关于传染病防控工作方案(通用5篇)
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传染病防控工作方案及措施一、前言传染病是由各种病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
传染病的流行具有季节性、地域性、群发性等特点,严重危害人类健康,影响社会稳定。
为了有效预防和控制传染病的流行,保障人民群众的身体健康和社会稳定,制定本方案。
二、工作目标1. 加强传染病防控体系建设,提高防控能力。
2. 加强传染病疫情监测和预警,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 加强传染病的宣传教育,提高人民群众的自我防护意识。
4. 坚决防止传染病的大规模传播,保障人民群众的生命安全和身体健康。
三、工作措施1. 建立健全传染病防控组织体系。
各级政府要成立传染病防控领导小组,明确各部门职责,统筹协调各方力量,形成全社会共同参与的防控格局。
2. 加强传染病疫情监测和预警。
各级疾病预防控制中心要建立健全疫情监测网络,定期对重点传染病进行监测和评估,及时发布预警信息。
3. 做好病例发现、报告、隔离、治疗工作。
各级医疗机构要加强对疑似病例的筛查和诊断,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
对确诊患者要立即隔离治疗,严格执行密切接触者追踪和医学观察措施。
4. 加强传染病防治宣传教育。
通过多种渠道宣传传染病防治知识,提高人民群众的自我防护意识和能力。
5. 严格执行法律法规。
依法加强对传染病防治的监督管理,严厉打击非法行医和药品违法行为,确保人民群众的生命安全和身体健康。
6. 加强疫苗研发和接种工作。
加大疫苗研发投入,提高疫苗质量和供应保障能力,加强疫苗接种宣传,提高疫苗接种率。
7. 强化科学研究和技术支持。
加强对传染病防治科学研究的支持,推广应用新技术、新方法,提高防控效果。
8. 加强国际合作与交流。
积极参与全球传染病防控工作,加强与国际社会在传染病防治领域的交流与合作,共同应对全球传染病防控挑战。
四、工作要求1. 提高认识,加强领导。
各级政府要高度重视传染病防控工作,将其纳入重要议事日程,加强组织领导,确保工作落到实处。
加强传染病防控工作实施方案一、防控工作必要性及防控目的当前,正值传染病高发季节,流脑、乙脑、水痘、腮腺炎等传染病的防控工作已进入关键时期,甲肝等肠道传染病疫情仍时有发生,从而使我县传染病疫情防控工作形式更加的严峻,为有效防止传染病在我校的发生与流行,加强传染病防控工作,特制定此实施方案。
二、____领导组长:付廷全副组长:高常雷李振峰张文辉成员:方华武国跃班主任三、防控工作安排1、加强领导,强化责任。
召开校级领导班子会议,深入研究防控工作措施,增强做好传染病防控工作的责任感和紧迫感,从保护学生身体健康、维护社会稳定的大局出发,切实加强对传染病防控工作的领导。
严格按照《____传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定,加大防治力度,落实综合措施,依法开展防控。
全面落实工作责任,领导负责制和责任追究制,对造成疫情扩散、蔓延的,严肃追究有关人员的责任。
2、明确职责,强化措施。
加强传染病防控工作实施方案(二)为确保发生重大传染病疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,控制传染病的爆发流行,切断传播途径,防止传染病的传播蔓延,保障人民群众的身体健康,维护社会稳定,根据县政府霍政办秘〔____〕33____文件精神要求,经院领导研究决定,我院特制订加强传染病防控工作实施方案,具体如下:一、加强领导,明确责任在县卫生局统一领导下,我院于____月____日成立防控工作领导组和和防控工作专家组。
(1)防控工作领导组:组长:____)副组长。
____。
成员:____职责。
组长对防控工作负总则,副组长对防控工作中各分管工作负责,防控成员落实各部门防控相关工作。
(2)防控工作专家组:组长:____(副院长)副组长:____医务科长)成员。
____。
职责。
负责对麻疹、肺结核、手足口病、流腮等重点传染病疑似病人进行初诊、检查、会诊,转诊等工作。
二、完善疫情报告程序门诊和住院医师一旦发现并确诊为重点传染病病人时(疑似病人进行院内会诊确定,若仍不能确诊及时转上级医院),应立即填写传染病报告卡并送至传染病报告专项负责人汪莉,同时电话上报县疾控中心,节假日、夜班期间报告院总值班。
传染病预防工作计划(精选10篇)传染病预防工作计划第1篇为增强幼儿园疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,结合我园的实际,特制定传染病预防和处理预案。
一、可能的病因由于致病因素普遍存在、幼儿体质较弱以及周围环境的影响等因素,在幼儿园这样一个幼儿相对密集的地方稍有不慎就容易发生传染病的发生和流行。
二、组织管理1、按照幼儿园疾病预防控制工作的要求,园负责人作为幼儿园疾病预防控制工作的第一责任人,要高度重视幼儿园保健工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,把幼儿园疾病预防控制工作纳入幼儿园工作计划之中。
2、幼儿园分管领导要加大管理力度,建立幼儿园安全领导小组和传染病报告制度,健全传染病预防和控制工作的各项管理制度,掌握、检查幼儿园疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、幼儿园应建立各项卫生工作责任制度,完善考核制度,明确各部门工作职责,并确定保健老师、班主任每天做好晨检工作,认真填写学生晨检统计表,保证幼儿园疾病预防及控制工作的顺利开展。
三、预防方法1、普及卫生知识,利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。
正确认识,做好防范,定期组织有关传染病的知识培训,利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育,教会师生防病知识,培养幼儿良好的个人卫生习惯。
2、幼儿园是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,园部应采取以下预防措施(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2~3次,每次不少于20分钟;(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
严禁共用茶具、餐具;(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质;(5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长,及时就医,教师发现上述症状应及时就医。
传染病防控工作制度一、学校成立传染病预防控制工作小组,贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。
并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。
二、学校要加强卫生防病、健康教育工作,指导并检查工作落实情况。
三、学校全体师生有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。
年级(部)配备____名以上专(兼)职传染病防控工作人员。
四、学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。
五、学校实行晨检制度。
主要对来校师生、其他人员通过询问或必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送学校总务处、办公室等,同时要尽早督促病患师生到医院就诊。
晨检工作主要由班主任承担。
六、学校实行疫情报告制度。
一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生人数增多时,应及时(必须在____小时内)向相关单位和上级教育行政主管部门报告,以便做到早发现、早诊断、早治疗、早疏散、早隔离、。
疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。
七、学校要定期对教学场所、宿舍、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由总务处、办公室等负责。
教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。
一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。
八、做到常见季节性传染病的预报工作和预防工作。
针对流行过程的三个基本环节中最易控制的环节,采取适当措施原则:(1)对传染源的措施。
早期发现传染源,早诊断,早期隔离,早期治疗和早期疫情报告。
对传染病的接触者分别按具体情况采取检疫措施、临床观察措施、药物预防或预防接种。
(2)切断传播途径的措施。
消除传染病源周围环境的病原体,根据各类传染病的不同传播途径采取不同措施,包括消毒、杀虫和卫生措施等。
传染病防控工作方案6篇传染病防控工作方案6篇传染病防控工作方案怎么做?每种传染病都有其特异的病原体引起,病原体可以是微生物或寄生虫。
包括病毒、细菌、真菌或者寄生虫等。
下面小编给大家带来传染病防控工作方案。
传染病防控工作方案(精选篇1)学校是学生学习、生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,他们正处于生长发育阶段,对传染病的免疫能力较差,对多种传染病有易感性,一旦发生传染病,极易造成爆发流行。
进几年来,甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等传染病在学校时有发生,甚至出现爆发疫情,严重危害了广大青少年的健康,影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。
所以,积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。
因此特定以下防治措施:一、加强疫情报告。
严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地卫生防疫部门报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时处理和控制。
二、加强学校卫生防病知识宣传。
将主要疾病预防控制知识教给青少年,同时要注意食品卫生和饮水卫生,做到课间教室通风换气,增加学生户外活动时间。
三、严格执行传染病隔离制度。
传染病一经确诊,必须立即隔离治疗,病人痊愈后必须持医院的有效证明,学校方可让其复学。
四、做好学生的预防接种工作。
学校与卫生防疫部门要密切配合,做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。
对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,本着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使传染病防控工作方案(精选篇2)为了进一步加快疾病预防控制工作,顺利开展好医疗工作,落实“人人享有初级卫生保健”的目标,现将20 年我科传染病工作计划如下:(一)进一步加强培训,提高疾控人员素质,逐步适应新形势下疾病预防控制工作的要求。
积极参加县市区举办各种培训班,对本科室工作人员进行培训,逐步提高疾控机构人员的整体素质。
学校传染病防控工作方案6篇学校是人群高度密集的场所,学生是有关传染病易感人群之一。
为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护正常的教育教学秩序,特制订学校传染病预防工作方案:一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。
晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。
报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。
传染病预防与控制工作计划(5篇)传染病预防与控制工作计划篇1根据《长武县疾病控制工作要点》,结合我辖区实际,为了将今年的传染病管理工作做好,制定以下工作计划:一、健全规章制度1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,并组织实施。
二、规范化开展传染病管理工作1、做好霍乱、非典、人禽流感、流感、流脑、甲型H1N1流感等传染病及不明原因群体性疾病的监测与调查处理工作,重大疫情处理率达100%。
2、加强疫情管理,充分发挥传染病网络直报系统的作用。
疫情报告及时率、准确率达100%。
坚决杜绝传染病迟报、漏报和瞒报。
定期对辖区疫情信息进行统计汇总,编发疫情分析,及时预警。
重点加强个体诊所和村卫生室传染病报告工作。
3、积极开展艾滋病综合防治工作。
辖区预防艾滋病基本知识知晓率达70%以上,农村达到55%以上;成立高危人群干预工作队,做好艾滋病高危人群的行为干预工作;高危行为人群干预率达到90%以上;加强流动人口的艾滋病监测,做好自愿咨询检测和艾滋病筛查工作。
4、认真贯彻落实《陕西省突发公共卫生事件应急预案》,完善各类突发事件和重点传染病的应急预案及相关的工作制度,完善组织协调机制,做好应急物资储备。
及时、科学、有效地应对重大疫情和突发公共卫生事件的发生。
5、加强对学校传染病防治工作的指导和对学校校医等卫生人员的培训,加强学校传染病监测和报告工作,指导学校广泛开展学校健康教育工作。
6、做好疟疾防控工作。
按照《中国消除疟疾行动计划(---)》的要求,认真做好监测工作,针对“三热”病人开展血检,加大居民疟疾防控知识宣传力度,为我辖区消除疟疾奠定基础。
三、做好疫情管理1、抓好传染病的发现、登记、报告工作。
定期开展传染病的漏报检查。
进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。
传染病防控工作方案三篇传染病防控工作方案1 目前,我国已进入H7N9流感高发季节,我省已有病例发生,防控形势较为严峻。
而且春季还易发生水痘、腮腺炎、麻疹等传染病。
为有效预防春季传染病在中小学(幼儿园)流行,保障广大师生身体健康,根据《市人民政府办公室关于切实做好H7N9禽流感防控工作的紧急通知》(孝感政办电[20--]3号)等文件精神,特就进一步做好春季学校(幼儿园)传染病防控工作制定本方案。
一、指导思想:学校(幼儿园)是流行病的高危区域,各校(幼儿园)要把春季传染病预防与控制工作作为学校安全工作的重点来抓放在与教学工作同等重要的位置,切实加强组织领导,周密安排部署,层层落实责任,做到思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位,确保不发生大的流行传染病疫情。
二、组织领导(略)三、工作措施(一)高度重视春季传染病防控工作。
春季乍暖还寒,较容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病。
各中小学校(幼儿园)要高度重视春季传染病防控工作,依据本校(幼儿园)工作实际,制定流行病防控工作方案、组建工作专班、细化工作任务、明确工作责任,要以对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,切实增强传染病防控的责任感和紧迫感。
(二)进一步健全传染病防控体系。
各学校(幼儿园)要进一步健全包括宣传教育、卫生消毒、晨检与因病缺勤跟踪追查、隔离治疗、疫情报送的传染病疫情防控体系,严格落实校园内家禽家畜禁养制度。
明确校长(园长)为学校传染病防控第一责任人,以及相关人员防控工作职责。
要加强与卫生部门的沟通和联系,及时了解和掌握学校(幼儿园)传染病疫情信息,做到传染病早发现、早报告、早处置。
学校传染病疫情监控实行属地管理,各中小学(幼儿园)传染病疫情报送至朋兴学区和区疾控中心。
平时实行随时发生随时报告制度,特殊情况视疫情严重性实行周报告或日报告制度。
(三)开展防控知识宣传教育。
中小学校(幼儿园)要在开学近期就H7N9流感等春季传染病对全体师生上一堂健康教育课,出一期卫生宣传栏,印制一份宣传单,同时通过升旗仪式、班会、家长会、告家长公开信、黑板报、校园广播等形式开展宣传教育,提高师生传染病防控意识与防控能力。
传染病防治工作计划标准样本为进一步做好我中心的传染病防治工作,降低相应传染病的发病率,更好地保障人民群众的身体健康。
根据上级卫生行政部门下达的传染病防治工作任务,结合我中心实际情况,特制定了____年传染病防治工作计划。
一、目标任务指标1.完善传染病疫情及突发事件的网络直报,提高报告质量,甲、乙类传染病总发病率控制在本区平均发病率以下;2.控制霍乱暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;3.加强禽流感的防治,控制高致病性人感染禽流感暴发流行,不发生二代病例,不发生死亡病例;4.进一步降低病毒性肝炎、流行性出血热、伤寒、艾滋病等重点传染病的发病率,控制甲型肝炎暴发流行;5.做好消灭“脊灰”工作,各项指标达到要求,并做好巩固工作;6.麻疹、百日咳疫苗接种率控制在____%以上,并做好疫情监测工作;7.深化“结核病项目”管理,加强结核病报告,继续巩固结核病的高发现率、高转诊、高管理率和高治愈率;9.传染病报告率____%,传染病诊断符合率____%;10.加强高危人群的艾滋病抗体检测,继续做好已发现艾滋病感染者的行为教育和管理,开展公共场所服务人员艾滋病抗体检测,开展对重点传染病(包括艾滋病)的防治知识培训。
二、对策与控制措施(一)加强公共卫生体系建设1.充分发挥中心公共卫生管理员和居委会联络员的作用,加强培训与指导,进一步落实工作职责。
加强对社区卫生服务站公共卫生工作的检查与指导,逐步建立和完善中心公共卫生服务体系。
2.进一步认真落实传染病防治和督查的各项工作,督促社区公共卫生组织机构、传染病管理、疫情监测与报告、中心健康教育等公共卫生工作的落实,加强监督检查与指导。
3.加强公共卫生队伍培训,组织开展公共卫生管理员、居委会联络员、社区卫生服务站、防保人员等基层公共卫生人员参加相关知识的培训,增强专业知识、提高服务水平。
4.综合利用现有的人力资源,加强公共卫生值班制度,加强值班人员的培训,加强应急队伍建设和应急物资的准备,加强应急演练。
关于预防与控制传染病的工作方案
目标
本工作方案的主要目标是预防和控制传染病的传播,确保公众
的健康与安全。
策略
为达到上述目标,我们将采取以下几种策略:
1. 加强传染病监测与报告机制
- 建立全面、及时、准确的传染病监测系统;
- 提高医疗机构和专业人员对传染病报告的意识和能力;
- 加强与相关机构的信息共享与合作。
2. 推广健康教育与宣传
- 开展定期的健康宣传活动,提高公众对传染病的认知和防护
意识;
- 提供科学、准确的健康教育资讯,引导公众正确应对传染病。
3. 加强环境卫生管理
- 定期开展环境卫生检查和整治,确保公共场所和居住环境的清洁与卫生;
- 加强食品安全监管,预防食源性传染病的发生。
4. 强化传染病预防控制措施
- 推广个人卫生惯,如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等;
- 加强疫苗接种工作,提高人群免疫力;
- 加强传染病疫情处置能力,及时采取有效的控制措施。
5. 提升应急响应能力
- 建立健全的传染病应急响应机制;
- 加强应急演练和培训,提高相关人员的应急处置能力;
- 加强与医疗机构和相关部门的协调合作,确保应急响应的有效性。
实施与监测
- 制定详细的工作计划和时间表,明确各项任务的责任人和完成时间;
- 建立监测指标和评估体系,定期评估工作进展和效果,并根据评估结果进行调整和改进。
结论
本工作方案通过加强传染病监测与报告、健康教育与宣传、环境卫生管理、传染病预防控制措施和应急响应能力的提升,旨在预防和控制传染病的传播,保障公众的健康与安全。
实施该方案需要各相关部门和机构的积极配合和支持,确保工作的顺利进行。
传染病预防工作方案(5篇)传染病预防工作方案1 一、项目目标(一)依据《中华人民共和国传染病防治法》建立并完善各级医疗卫生机构传染病监测报告与处理机制;卫生院必须建立疫情管理组织,指定专职疫情管理人员,负责本单位或所辖区域内的疫情报告工作;卫生院配合市疾病预防控制中心依法监管全镇传染病信息,分析、处置传染病疫情并指导医疗机构做好疫情处理;保障传染病网络直报系统正常运行。
(二)重新登记核实我镇承担传染病发现、报告、处置的医疗卫生单位及传染病报告人员的基本信息及用于传染病疫情报告的硬件设备(网络直报专用计算机、打印机上网设备及专用电话等),作为日常管理的基线数据,登记率100%。
(三)对辖区符合传染病网络直报条件的医疗卫生单位,按照《中国疾病预防控制信息系统用户与权限分配管理规程(试行)》,授予用户权限,各类用户进行档案登记,管理率100%。
(四)传染病报告机构建立健全传染病报告管理制度;使用统一的《中华人民共和国传染病报告卡》,《传染病登记本》、门诊日志登记本、出入院登记本、实验室检验记录本等各种登记本的基本项目均达到卫生部、省卫生厅的相关要求。
二、项目实施范围在全镇范围内实施。
三、项目内容(一)各传染病报告机构1.培训。
1.定期对本单位医护人员进行传染病防治知识、技能的培训。
每年对辖区乡村医生进行传染病防治知识、传染病信息报告规则和传染病统计规则技能的培训,每月例会时以会代训包含传染病防治工作内容。
组织参加省、市、疾控机构组织的传染病病例诊断标准培训,收集培训资料,包括时间、内容、主讲人、参加人员签到、课件、培训效果考核、照片、小结等。
2.发现、登记。
责任报告人在首次诊断或发现传染病病人、疑似病人、病原携带者时,应立即填写“传染病报告卡”(初次报告)并按规定时限和程序报告;诊断变更或因传染病死亡时,应立即填写“传染病报告卡”(订正报告),并严格按规定时限和程序报告。
3.报告。
(1)报告程序与方式。
急性传染病防控工作方案急性传染病是指病原微生物通过呼吸道、消化道、血液、皮肤粘膜等途径传播,以急性发作、短期流行、传播强度大、感染范围广为特点的传染病。
急性传染病的发生会对人民群众的健康和生命安全造成严重威胁,对社会的稳定和经济的发展产生负面影响。
因此,制定一份完善的急性传染病防控工作方案对于保障人民群众的健康和社会的稳定具有重要意义。
以下是一份急性传染病防控工作方案的基本内容:一、加强预防宣传和教育1. 开展各类传染病预防宣传活动,提高公众对传染病的认识和防范意识。
2. 建立健全传染病预防知识普及的渠道和平台,通过媒体、网络等途径宣传传染病防控知识,提高公众的科学素养和自我保护能力。
3. 针对重点人群、重点区域,加强传染病预防宣传和教育工作,提供详细的防控指南和指导。
二、完善监测和报告机制1. 建立健全急性传染病的监测和报告制度,确保及时、准确地掌握疫情动态。
2. 加强传染病病例和疫情的统计、分析和评估工作,为科学决策提供有力支持。
3. 加强对传染病诊断和病原学技术的研究和应用,提高对感染病例的及时诊断和临床管理能力。
三、加强疫苗规划和接种工作1. 根据列管疫苗的种类和年龄规划,制定疫苗接种计划,并加强宣传和推广工作,提高疫苗接种率。
2. 定期检查和维护疫苗冷链设备,确保疫苗质量的安全保障。
3. 加强对疫苗不良反应的监测和评估工作,及时采取措施解决问题。
四、强化传染病疫情的排查和溯源工作1. 加强食品药品安全监管,并对重点区域的饮食、医疗场所进行定期检查和巡查。
2. 加强传染病病原携带者的筛查和管理工作,及时采取措施防止传播。
3. 积极开展传染病疫情的溯源工作,确定传染源和传播途径,采取针对性控制措施。
五、规范传染病防控措施1. 加强机构和人员的培训,提高疫情应对和防控能力。
2. 明确传染病的报告、隔离、治疗、追踪和救治等各项防控措施的具体要求和操作规程,并建立健全相关的责任追究机制。
3. 积极开展传染病的科学研究,推动药物研发和治疗技术的创新。
关于传染病防控工作方案(通用5篇)传染病防控工作方案1为切实做好我县20__年传染病防治管理工作,规范和完善传染病管理制度,提高疫情报告质量,加强监测和促进疫情处置能力。
特制定县20__年传染病防治管理工作方案:一、培训学习加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》、《省传染病疫情和突发公共卫生事件信息网络直报工作和技术要求》、《传染病诊断标准》、《传染病信息报告管理》等规定的学习。
二、加强疫情报告规范化管理,提高疫情报告质量1.各医疗单位传染病疫情报告和管理工作按照《中华人民共和国传染病防治法》,《国家突发公共卫生事件应急预案》,《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》,《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,《传染病信息报告管理规范》执行。
及时,准确的上报各类疫情资料,建立和完善传染病疫情信息报告管理制度。
2.加强对辖区内各网络直报点传染病报告管理工作的督导。
疾控中心按照每季度对上季度存在连续3个月未报告传染病的医疗机构督导,督导覆盖率100%;按照《州20__年法定传染病报告管理督查方案》每年对辖区内医疗机构至少开展一次督查,督导覆盖率达100%,并写出总结报县卫生计生局和上级业务主管部门。
3.凡有重大疫情发生,必须按《传染病防治法》,《突发公共卫生事件管理条例》规定的时限将发病时间,波及范围,发病人数,发病原因,已采取的措施,发病趋势等以最快方式上报,并及时录入突发公共卫生事件网络。
及时完成初次报告,进程报告和结案报告,要求初次报告:①在确认事件2小时内完成网络报告,及时审核;②有报告单位,报告人及通讯方式等记录资料(传真记录,电话记录)。
进程报告:①写出事件的发展与变化,处置进程,事件的诊断和原因及可能因素;事件的发展态势和危险性评估;②落实控制措施情况;③资源使用情况。
结案报告:①在确认事件终止后2周内对事件的发生和处理情况进行总结,分析其原因,影响因素;②事件的危害与损失及其补偿建议;③评价措施效果;④事件处置成本效益分析;⑤提出今后对类似事件的防范措施和处置建议。
传染病防治方案范文传染病防治是社会公共卫生工作的重要组成部分,对于维护人民群众的身体健康和社会稳定具有重要意义。
本文就传染病防治的相关方案进行了详细的阐述,旨在提供科学、合理、可行的措施,有效预防和控制传染病的传播。
具体方案如下:一、加强传染病监测和预警1.建立完善的传染病监测机制:通过建立传染病监测和报告网络,健全传染病数据收集和分析体系,及时掌握传染病疫情动态,为决策提供科学依据。
2.强化传染病预警和应急响应能力:完善传染病预警监测体系,加强人员培训,提高诊断和报告的准确性和时效性,对疫情进行分类预警,及时采取应对措施,控制疫情的扩散。
二、加强传染病预防和控制1.加强健康教育宣传:通过各种形式的媒体宣传,普及传染病的预防知识,增强公众的健康意识和自我防护能力。
2.加强病原体传播途径的控制:加强环境卫生管理,定期清洁和消毒公共场所,严格监管饮食安全,防止食品传播病原体。
3.加强个人防护:提倡勤洗手、常通风、戴口罩等个人卫生习惯,减少人际接触,尽量避免到人流密集的场所。
4.强化医疗卫生机构管理:加强医疗废物处理和医疗环境卫生管理,建立隔离措施,防止传染病在医疗机构内传播。
5.加强传染病疫苗接种:推动疫苗的研发和生产,加强疫苗接种宣传和监测,提高人群的免疫水平。
三、加强传染病应急处置能力1.建立应急预案:制定传染病突发事件的应急预案,明确责任分工,提前准备应急物资,确保应急工作的有序进行。
2.加强应急演练:定期组织传染病应急演练,提高应急处置的能力和水平,及时发现和解决问题。
3.加强疫情调查和溯源工作:对于突发传染病事件,及时组织专家进行调查和溯源工作,并采取有效措施阻断传播链条。
四、加强国际合作和信息交流1.加强与国际组织和各国的合作:加强与世界卫生组织和其他有关国际组织的合作,共同研究传染病的防治策略,开展技术交流和援助。
2.加强国际信息交流和共享:建立国际传染病信息交流平台,及时了解和分享各国传染病疫情信息,提高认识和应对能力。
学校传染病联防联控工作方案(范文)一、前言随着全球化和人口流动性的增加,传染病防控形势日益严峻。
学校作为人员密集场所,学生群体免疫力相对较弱,容易成为传染病的高发区域。
为有效预防和控制传染病在学校的发生与传播,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常教育教学秩序,特制定本传染病联防联控工作方案。
二、工作目标1. 预防为主:通过科学有效的预防措施,降低传染病在学校的发生率。
2. 快速响应:建立健全疫情监测和报告机制,确保及时发现、快速处置疫情。
3. 联防联控:加强与卫生健康、疾控等部门合作,形成防控合力。
4. 宣传教育:提高师生及家长的防控意识和自我防护能力。
三、组织机构3.1 领导小组成立学校传染病联防联控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括各科室负责人、校医、班主任等。
3.2 工作职责领导小组:负责制定和修订防控工作方案,统筹协调全校防控工作。
校医室:负责日常健康监测、疫情报告、消毒指导等工作。
班主任:负责班级学生的健康监测、信息报送、宣传教育等工作。
后勤部门:负责校园环境卫生、消毒物资保障等工作。
四、预防措施4.1 健康监测1. 晨午检制度:每日对学生进行晨午检,记录体温、观察健康状况。
2. 因病缺课追踪:对因病缺课的学生进行追踪,了解病因,及时报告。
3. 健康档案管理:建立师生健康档案,定期更新。
4.2 环境卫生1. 校园清洁:定期对校园进行彻底清洁,保持环境整洁。
2. 消毒措施:对教室、食堂、宿舍等重点场所进行定期消毒。
3. 通风换气:确保教室、宿舍等场所通风良好,定期开窗换气。
4.3 饮食安全1. 食堂管理:严格执行食品安全管理制度,确保食品卫生。
2. 餐具消毒:对餐具进行高温消毒,确保使用安全。
3. 饮食教育:开展健康饮食教育,倡导学生养成良好的饮食习惯。
4.4 个人卫生1. 手卫生:教育学生勤洗手,配备充足的洗手设施和消毒用品。
2. 口罩佩戴:在疫情期间或必要时,要求师生佩戴口罩。
传染病防控工作计划(7篇)传染病防控工作计划传染病防控工作计划(精选7篇)传染病防控工作计划篇1春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
在人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对孩子的健康带来较大的影响,下面介绍一些预防春季传染病的小知识。
一、怎样预防传染病?传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。
控制传染源不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。
因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。
患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。
这是预防传染病的一项重要措施。
切断传播途径切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。
消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作,等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。
保护易感者在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。
对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。
搞好环境和个人的卫生,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。
二、预防传染病具体措施不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质;2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有规律,注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抵抗力下降;6.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;7.发热或有其它不适及时就医,到医院就诊最好戴口罩,避免交叉感染,并第一时间告知教师,居家观察三天;8.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;9.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭;10.做好免疫预防接种是预防传染病发生的主要方法之一。
学校传染病预防方案冬春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。
特制定如下预防方案:一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。
二、措施落实预防加强防控传染病知识的教育,进一步落实了各项预防措施。
(一)落实晨检及班级级负责制度1、学生到校前,班主任要进行晨检,做好记录,发现有发热者,及时报告学校,送医院进行检查治疗。
2、班主任做好每天本班学生的考勤记录,了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数,及时掌握缺勤原因。
(二)落实卫生清洁和检查制度1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作;2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生;3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度,搞好课室的清洁卫生;4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新;5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作;(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作1、学校传染病防治小组负责____墙报的编制工作,要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报,并根据不同季节、不同疾病流行的特点,突出制作一些针对性较强的墙报,同时充分利用各种不同宣传的方式,如广播、墙报、标语等等,加大加强宣传的力度,增强师生员工防病意识和自我防护能力;2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识;3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点,印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料,发放到每一位学生手里。
(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中,发现有高烧、干咳等症状的同学或教师,及时到医院说诊治。
传染病防控工作方案(5篇)传染病防控工作方案最新(5篇)人和动物可患同一种病,但病理改变、临床表现和作为传染源的意义不相同。
下面是小编为大家整理的关于传染病防控工作方案最新,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!传染病防控工作方案最新精选篇1根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、等规范性法律文件,为落实疫情防控工作的要求,保障我单位正常生产经营工作,维护全体员工身体健康以及生命安全,特制定本方案。
一、防控原则1、广泛宣传普及疫情防治知识,提高员工防护意识和公共卫生水平,加强疫情预防工作,关注返程员工情况,预判复工方案并做好充分准备,及时关注员工身体情况,发现病例及时采取有效措施。
2、加强防控监测机制,针对人员密集场所等行业特点,重点加强进出体温检测,对公共区域以及人员密集区域通风、消毒等防疫工作。
3、建立健全应急机制,快速预警反应机制,增强应急处理能力,快速反应,及时准确处置。
二、组织领导1、成立新冠防控工作小组,由总经理担任工作组总指挥,对经营场所防控及复工工作实施统一指挥。
各岗位负责人任组员,协助组长做好各项统筹协调工作,贯彻落实各项防控措施的执行情况。
2、落实专门的新冠防控管控人员和工作组,各项职责分配到人,实现网格化管理。
3、以部门为单位,形成部门防控负责人形式,按部门分管;部门防控负责人配合防控工作小组完成部门内的防控工作;同时负责本部门员工健康、卫生、行为的日常监督;当部门内出现突发情况时,部门防控负责人第一时间通知防控工作小组做好应急处理。
三、员工管理1、每日组织全体员工上报身体健康状况及当日体温,如出现疑似病例或确诊病例需及时做出应对,及时上报。
2、对外地返程员工进行登记、汇总,对其进行跟踪管理。
3、外地返程员工要按规定实行居家/集中隔离观察14天;重点疫区往来员工或与疫区人员接触的员工要及时告知主管领导和总经理;有必要的,需遵照所在地政府的要求进行集中医学隔离观察14天。
4、为助力疫情精准防控和分类有序复工复产,请督促员工网上自行申报健康码,在线填写健康信息、14天内是否接触过新冠确诊病人或疑似病人等信息后,通过审核后将生成一个颜色码,领取绿码的人员凭码通行,领取红码和黄码的人员需按规定隔离并健康打卡,满足条件后方可转为绿码。
关于传染病防控工作方案(通用5篇)传染病防控工作方案1为切实加强春季流感、麻疹、手足口病、水痘、风疹、流腮等传染病防控,保障人民群众身体健康和生命安全,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想以建立预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,以“力争不发生、确保不蔓延”为目标,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,扎实开展流感、麻疹、手足口病、水痘、风疹、流腮等春季易发传染病防控工作,为保障全县人民身体健康和生命安全,促进社会经济发展、维护社会稳定作出积极贡献。
二、工作原则(一)坚持预防为主的原则。
宣传普及春季传染病防治知识,提高公众防护意识和公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防措施与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
(二)坚持依法管理原则。
严格执行国家有关法律法规,对传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究相应法律责任。
(三)坚持属地负责原则。
春季高发传染病的预防控制工作实行“条块结合、以块为主、属地管理”的原则,各乡镇、各部门对本行政区和所属行业防控工作负总责,县政府对全县的医疗卫生资源统一指挥调度。
三、工作目标做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,降低我县人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、风疹、水痘等春季传染病发病率,减少聚集性发病,减少重症病例,严防传染病流行,千方百计防止疫情扩大升级,避免死亡病例,保护易感人群,保障全县人民身体健康。
四、责任分工(一)县卫生局:负责统一协调指挥全县春季传染病防治应急处理工作,负责防控方案的制定,组织实施传染病的监测和卫生应急宣传工作;发生疫情时,积极开展医疗救治,并协调相关部门及时到达现场,做好相关调查处理。
(二)县教育局:负责全县中小学及托幼机构的防控工作。
组织做好各学校、托幼机构春季传染病防治知识宣传,指导学生养成良好的卫生习惯;抓好各学校、托幼机构食堂管理,严禁制拌凉菜,杜绝病从口入;联合工商部门对学校和托幼机构的内设商店进行检查,严禁无牌无证经营和销售“三无”食品;组织各学校和托幼机构保健医开展晨午检、缺课原因追查等工作,组织疑似传染病学生停课治疗;组织做好教室、寝室、食堂通风消毒工作,对自备水源、学生饮用水、供水设施进行检查,排除潜在风险;广泛开展爱国卫生运动,加大校园环境整治力度,开展环境卫生大扫除,保证学校和托幼机构教学和生活场所空气流通,清洁卫生。
(三)县交通运输局:负责组织交通运输企业开展传染病防治宣传,抓好车站环境整治和车站、客运车辆的定期消毒工作。
(四)县食品药品监管局:负责组织开展全县药品市场检查整顿工作,打击贩卖假药行为,确保群众用药安全;开展餐饮业集中整治,落实原料进货索证和验收制度,严查采购、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行为。
(五)县公安局:当发生传染病疫情时,负责做好疫区封锁、疫区安全保卫和社会治安管理,配合卫生部门对传染病感染者追踪并采取隔离措施。
(六)县文体广电局:负责全县广场、公共场所文体设施和儿童游乐场所整顿和定期消毒工作。
(七)县财政局:根据春季传染病防控工作需要,加大传染病防治工作经费投入,保障应急防疫设备和应急防疫物资所需经费,并加强对防治经费的管理和监督。
(八)县委宣传部:通过广播、电视积极宣传传染病防治知识;疫情发生后,引导、沟通省市媒体正面宣传传染病疫情防控情况。
(九)县畜牧兽医局:组织开展畜禽养殖场所的环境整治,开展养殖场垃圾、粪便、污水的清运和消毒处理,组织养殖场使用杀虫剂消灭蚊蝇。
(十)各乡镇:负责辖区内春季传染病防控工作的统筹协调,制定相应的工作方案和应急预案;组织各村屯开展爱国卫生运动,清理蚊蝇孳生地、垃圾点、排水沟;组织开展农村室外厕所生石灰消毒工作;协助卫生部门做好疾病的监测,加强居家病人的隔离治疗管理,防止疾病的蔓延。
五、工作措施(一)高度重视,加强组织领导。
各乡镇、各部门要充分认识当前春季传染病防控工作的严峻性和紧迫性,把春季传染病防控工作纳入重要议事日程,抓紧制定本单位防控工作方案和防控工作预案,建立和强化防控工作机制,加强对春季传染病工作的统筹协调和组织领导,落实各项防控措施,做好本单位防控工作。
(二)突出重点,做好疫情监测和应急处置。
卫生及教育等相关部门要加强传染病疫情监测工作,建立定期疫情分析制度,及时掌握学校(托幼机构)、城郊结合部、流动人口聚居地传染病的分布,疫情发展趋势等信息,做到早发现、早诊断、早治疗、早报告、早处理,千方百计防止疫情扩大或升级。
疫情发生后,要及时组织开展应急处置,有效救治患者,严防传染病流行扩散,最大程度保障人民群众身体健康和生命安全。
(三)积极配合,强化联防联控。
卫生、畜牧、教育、公安、交通等部门要加强联动,密切配合,形成防控工作合力,共同做好传染病防控工作,提高传染病防控和公共卫生突发事件的应急处理能力。
卫生部门要切实担负起传染病防控工作的牵头责任,对防控工作立即作出安排,落实各项防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相关部门要强化联动机制,加强对传染病传播的综合监控,及时沟通和共享信息,协同做好传染病防控工作;财政部门要统筹规划,加大经费保障力度。
(四)广泛宣传,提高群众预防意识。
各相关单位要采取多种形式加强健康教育,宣传传染病科普知识,增强群众防病意识,形成群防群治的社会氛围;倡导文明、健康的生活方式,引导公众注意加强自我防护;做好急性的传染病重点和高危人群的健康教育,消除群众恐慌心理;充分利用各种新闻媒体,开展传染病防控工作宣传,正面引导舆论,按规定及时公开发布传染病疫情信息,防止恶意炒作。
(五)做好应急值守和信息报告工作。
各相关单位要明确值班责任,落实值班制度,确保信息渠道畅通,及时报告和处置异常情况和突发事件。
凡属于上报范围、达到上报标准等级要求的疫情信息,必须按照规定渠道、时限上报,坚决杜绝迟报、漏报、谎报、瞒报情况发生。
因迟报、隐瞒、不报等造成严重后果的,要实行责任倒查,按照相关规定追究有关责任单位及责任人责任。
传染病防控工作方案2为加强新学期学校春季传染病和食品卫生安全管理防控工作,预防学校传染病流行与食物中毒事件在学校的发生、流行及蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学生活秩序,根据海盐县教育局《关于做好春季开学学校卫生防控工作的通知》精神,制订本工作方案。
一、指导思想落实“健康第一”的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。
二、实施措施(一)成立传染病防控工作领导小组组长:姜其明副组长:方华根、王陈华成员:曹建祥、顾建芬、陆伟英、徐忠英、郑洪飞(二)严格执行“两检”报告制度1.严格“晨检午检”制度。
班主任在早上,下午12点前两次对每一个学生进行一次身体检查。
检查可采用询问、观察、量体温等方式进行,并做记录。
一旦发现呕吐、腹泻的同学,及时联系家长,并由老师先送医院医治。
确诊为患上诺如病毒的学生,在治愈后3天方可上学。
2.各班检查和抽查的结果每天下午一点前汇总、填写,并将情况报教导处徐忠英老师。
3.汇总表由徐忠英老师负责收集归档,并于每天下午2点前报县教育局校安科。
(三)大力宣传,全面开展校园爱国卫生运动1.以专栏、告学生书、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播等为宣传载体,营造浓厚的校园传染病防控氛围。
重点向学生进行春季传染病预防知识教育,特别是“诺如病毒”的预防知识教育,提高学生的自我预防意识和能力。
同时,向家长发放预防“诺如病毒”宣传材料,宣传传染病防治知识。
2.加强教师防控培训,特别是对班主任防控工作责任心要求。
以“学校传染病的防控”为主要内容,使全体教师了解传染病防控相关知识,为“晨检”、“午检”提供科学依据,共同做好传染病防控工作。
3.广泛开展校园爱国卫生运动,加强垃圾、厕所、和污水的管理,做好校园环境清洁消毒;清除校园和学生中的疾病传染源隐患和卫生死角,加强教室和学生集中场所通风换气,最大限度地阻断传染病源的传播。
4.完善传染病防控防治工作的资料,确保防控工作的连续性和科学性,以备上级部门了解督查。
(四)实行传染病快速报告制度1.班主任老师发现学生呕吐、腹泻,应立即向学校领导报告。
2.对于发病学生,班主任每天做到电话随访,了解学生病情,并做好随访记录。
3.对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生,劝其停课,并及时报告、记录,要求家长送指定医院救治。
传染病防控工作方案3为切实做好我县20__年传染病防治管理工作,规范和完善传染病管理制度,提高疫情报告质量,加强监测和促进疫情处置能力。
特制定县20__年传染病防治管理工作方案:一、培训学习加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》、《省传染病疫情和突发公共卫生事件信息络直报工作和技术要求》、《传染病诊断标准》、《传染病信息报告管理》等规定的学习。
二、加强疫情报告规范化管理,提高疫情报告质量1.各医疗单位传染病疫情报告和管理工作按照《中华人民共和国传染病防治法》,《国家突发公共卫生事件应急预案》,《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》,《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,《传染病信息报告管理规范》执行。
及时,准确的上报各类疫情资料,建立和完善传染病疫情信息报告管理制度。
2.加强对辖区内各络直报点传染病报告管理工作的督导。
疾控中心按照每季度对上季度存在连续3个月未报告传染病的医疗机构督导,督导覆盖率100%;按照《州20__年法定传染病报告管理督查方案》每年对辖区内医疗机构至少开展一次督查,督导覆盖率达100%,并写出总结报县卫生计生局和上级业务主管部门。
3.凡有重大疫情发生,必须按《传染病防治法》,《突发公共卫生事件管理条例》规定的时限将发病时间,波及范围,发病人数,发病原因,已采取的措施,发病趋势等以最快方式上报,并及时录入突发公共卫生事件络。
及时完成初次报告,进程报告和结案报告,要求初次报告:①在确认事件2小时内完成络报告,及时审核;②有报告单位,报告人及通讯方式等记录资料(传真记录,电话记录)。
进程报告:①写出事件的发展与变化,处置进程,事件的诊断和原因及可能因素;事件的发展态势和危险性评估;②落实控制措施情况;③资源使用情况。
结案报告:①在确认事件终止后2周内对事件的发生和处理情况进行总结,分析其原因,影响因素;②事件的危害与损失及其补偿建议;③评价措施效果;④事件处置成本效益分析;⑤提出今后对类似事件的防范措施和处置建议。