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初三教师会议致辞讲话稿初三教师会议致辞讲话稿范文作为初三高年级毕业班的教师们，在学校召开的教师会议上，都准备了哪些讲话呢？下面店铺为大家整理推荐了初三教师会讲话稿，欢迎大家前来参阅。
初三教师会讲话稿篇一各位初三教师：刚刚开了家长会，紧接着又召开教师会，大家太辛苦了，而且是星期天，占用了大家本来不多的休息日，深感不安，深表歉意。
但我想为了中考，大家是能理解的。
我们这一届从这次期中考试的情况看，形势吃紧，形势逼人。
当大家拿到这张成绩汇总表的时候，各位是什么感觉?令人不安是肯定的。
可以说，这次考试整个区的基本情况，我是在第一时间就知道的，阅卷当天的夜里就掌握了。
我当时的感觉是坐立不安，食之无味，辗转反侧，夜不能寐，深感压力沉重，责任加大。
一个星期索绕在我脑际的是，这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们的质管组能想出什么好的措施?我还想，我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己，是不是工作没到位?这一届教师的调整是不是正确?接下来应该怎么做?可以说，这几天我想得很多，心里也很焦虑、烦躁，以致星期四把全体班主任叫到办公室大加训斥，发了来城西后的第一次脾气。
过后想想，虽事出有因，但不应该发这么大的火，我这个人自认为对人是宽松的，对工作是严格的，宽松是一种理解，严格是一种要求，请大家谅解。
因为不能说大家不努力。
我深深知道，在座的教师都一心扑在工作上，进取的劲头也是空前的。
当我看到大家忙碌的身影，当我看到天黑了还在办公室，还在教室里，当我看到大家默默无闻，任劳任怨，无怨无悔的时候，在我的心中蓦然升起了一股信心：有这样的教师，有这样负责任的教师，08中考我们必赢无疑!我这个人还有一个特点，有的时候，很热烈，慷慨激昂，激扬文字，有的时候又很宁静，穷思极想，思谋策划，热烈是为了奋发，宁静是为了致远，为了寻找对策，寻找底气。
这段开场白，要表明的是这段时间我的心路历程：就是面对现实，正视困难，认真反思，想方设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创辉煌!二、谈几点想法：1.忧患意识牢固确立。
大家好！我是初三科任教师代表，很荣幸能在这里发言。
今天，我们召开这次会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前教育教学形势，明确下一步工作方向。
在此，我代表全体初三科任教师，向领导们表示衷心的感谢，并向辛勤付出的同事们致以崇高的敬意！首先，回顾过去一段时间的工作，我们取得了以下成绩：1. 加强了教育教学研究，提高了教学质量。
我们积极学习教育教学理论，结合学科特点，深入研究教学方法，提高课堂教学效率。
2. 注重学生全面发展，培养学生的综合素质。
我们关注学生的兴趣爱好，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 严格执行教学纪律，规范教学行为。
我们严格遵守学校规章制度，确保教育教学工作的顺利进行。
然而，在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自身存在的不足：1. 教学方法有待改进。
部分教师仍存在“满堂灌”的现象，学生主体地位没有得到充分体现。
2. 课堂管理有待加强。
部分课堂纪律松散，学生注意力不集中，影响教学质量。
3. 教师队伍素质有待提高。
部分教师专业素养不够，教学方法单一，难以满足学生个性化需求。
针对以上问题，我们将在以下方面努力：1. 深入开展教育教学研究，创新教学方法。
我们要积极探索新的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
2. 加强课堂管理，营造良好的学习氛围。
我们要严格执行课堂纪律，关注学生的学习状态，确保课堂教学秩序井然。
3. 提升教师队伍素质，打造高素质教师团队。
我们要加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，为学生的全面发展提供有力保障。
4. 关注学生心理健康，培养学生健全人格。
我们要关心学生的生活，关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
5. 加强家校沟通，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成良好的教育氛围。
最后，我衷心希望各位领导、同事们在今后的工作中，携手共进，为我校初三教育教学工作再创佳绩而努力奋斗！谢谢大家！。
大家好！今天，我们在这里召开初三科任教师会议，旨在共同探讨和交流初三教学工作中的经验和问题，为我校初三教学工作的发展献计献策。
在此，我代表全体初三科任教师，向各位领导表示衷心的感谢，向各位老师表示诚挚的敬意！首先，我想回顾一下过去一年初三教学工作的基本情况。
在过去的一年里，我们初三全体科任教师紧密团结在学校的周围，紧紧围绕学校的工作目标，认真履行职责，努力提高教学质量，为学生的全面发展付出了辛勤的努力。
以下是我在此期间的一些思考和体会：一、强化责任意识，提高教学质量教学质量是学校工作的生命线，也是我们初三科任教师工作的核心。
在过去的一年里，我们始终把提高教学质量放在首位，强化责任意识，明确教学目标，努力提高教学效果。
1. 认真备课，吃透教材。
我们深知备课是教学工作的基础，因此，我们认真研究教材，吃透教材，力求在备课过程中做到有备无患。
2. 优化教学方法，提高课堂效率。
我们根据学生的实际情况，不断优化教学方法，提高课堂效率，让学生在课堂上充分吸收知识。
3. 关注学生个体差异，因材施教。
我们关注学生的个体差异，根据学生的不同特点，采取有针对性的教学方法，使每个学生都能在课堂上得到充分的发展。
4. 加强教学反思，提高自身素质。
我们不断加强教学反思，总结教学经验，查找教学中的不足，努力提高自身素质。
二、加强团队合作，形成教育合力初三教学工作是一项系统工程，需要全体科任教师的共同努力。
在过去的一年里，我们加强团队合作，形成了良好的教育合力。
1. 主动沟通，增进了解。
我们主动与班主任、其他科任教师沟通，了解学生的学习和生活情况，共同制定教育措施。
2. 共同研究，提高教学质量。
我们定期召开备课组会议，共同研究教学问题，探讨教学方法，分享教学经验。
3. 互相支持，共同进步。
在教育教学过程中，我们互相支持，共同进步，为学生的全面发展提供了有力保障。
三、关注学生心理健康，促进学生全面发展初中阶段是学生身心发展的重要时期，关注学生的心理健康，促进学生全面发展是我们初三科任教师的重要任务。
大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，召开初三全体老师会议。
首先，请允许我代表全体初三老师，向长期以来关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢！下面，我将就本次会议的主题进行发言。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我们初三全体老师辛勤耕耘的一年。
在全体师生的共同努力下，我们取得了一定的成绩。
在此，我要向大家表示衷心的祝贺！以下是我们在过去一年中取得的主要成绩：1. 学科成绩稳步提升。
通过全体老师的共同努力，我们学校在全市中考中取得了优异成绩，各项指标均位居前列。
2. 教学改革取得新突破。
我们深入推进课程改革，优化教学方式，提高教学质量，使学生在全面发展的基础上，特长得到充分展现。
3. 师德师风建设成效显著。
全体老师严于律己，关爱学生，为人师表，树立了良好的师德师风。
4. 家校合作取得新进展。
我们加强与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长，形成了良好的家校共育氛围。
二、正视问题，明确方向在取得成绩的同时，我们也应正视存在的问题。
以下是我们需要改进的地方：1. 教学方法有待进一步创新。
部分教师在教学中仍存在照本宣科的现象，未能充分调动学生的积极性。
2. 学生个性化教育有待加强。
针对不同学生的学习特点，教师还需在个性化教育方面下功夫。
3. 教师队伍建设需加强。
部分教师的专业素养和教学能力有待提高，需要加强培训和学习。
4. 家校合作需进一步深化。
我们要继续加强与家长的沟通与联系，形成家校共育合力。
三、展望未来，砥砺前行新的一年，我们将继续努力，为实现我校初三教育教学工作的全面发展而努力奋斗。
以下是我们的工作计划：1. 深入推进课程改革。
以学生为中心，创新教学方法，提高教学质量。
2. 加强教师队伍建设。
通过培训、学习、交流等方式，提高教师的专业素养和教学能力。
3. 重视学生个性化教育。
关注每个学生的成长，挖掘潜能，促进全面发展。
4. 深化家校合作。
加强与家长的沟通与联系，形成家校共育合力。
5. 加强德育工作。
大家好！今天，我们在这里召开初三全体教师会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前教育形势，明确今后努力方向。
在此，我代表全体初三教师，向长期以来关心和支持我们工作的领导和家长们表示衷心的感谢！首先，回顾过去一段时间，我们初三全体教师在教育教学工作中取得了显著的成绩。
在全体师生的共同努力下，我们圆满完成了各项教育教学任务，取得了优异的成绩。
这离不开各位领导的大力支持，离不开全体教师的辛勤付出，更离不开家长们的密切配合。
一、肯定成绩，正视不足1. 成绩方面：我们初三全体教师在教育教学工作中，充分发挥了各自的专业特长，教育教学质量稳步提升。
全体教师积极参与教研活动，不断改进教学方法，提高教学质量。
2. 不足之处：部分教师在教育教学过程中，对学生的个别差异关注不够，对学生心理健康教育重视程度不足；部分教师与家长沟通不畅，家校合作有待加强。
二、明确目标，提高认识1. 明确目标：以全面提升学生综合素质为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，努力实现教育教学质量的持续提升。
2. 提高认识：我们要充分认识到，教育是国之大计、党之大计，肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任。
我们要时刻保持清醒头脑，以高度的责任感和使命感，投入到教育教学工作中。
三、加强管理，提升质量1. 加强教学管理：严格执行教学计划，确保教学进度和质量；加强对课堂教学的监督，确保课堂效率。
2. 优化教学方法：创新教学模式，提高课堂教学效果；关注学生个体差异，实施差异化教学。
3. 强化教研活动：积极开展教研活动，促进教师专业成长；加强校际交流，学习借鉴先进经验。
4. 加强家校合作：定期召开家长会，加强家校沟通；建立家校联系制度，及时反馈学生在校情况。
四、关爱学生，关注成长1. 关注学生心理健康：积极开展心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观；关注学生情感需求，关心学生成长。
2. 注重学生全面发展：关注学生德、智、体、美全面发展，培养学生的综合素质。
大家好！今天，我们在这里召开初三年级教师会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前面临的形势，明确今后的工作方向。
首先，请允许我代表初三年级全体教师，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！回顾过去，我们初三年级全体教师在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学这个中心，团结协作，辛勤耕耘，取得了令人瞩目的成绩。
在此，我要向大家表示衷心的祝贺！同时，也要对大家付出的辛勤努力表示诚挚的感谢！一、过去一段时间的工作回顾1. 加强教育教学管理，提高教学质量我们始终把教育教学质量作为工作的重中之重，通过加强备课、听课、评课等环节的管理，提高教师的教学水平。
同时，我们还注重对学生的学习方法进行指导，帮助他们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
2. 关注学生全面发展，培养学生的综合素质我们深知，教育不仅仅是传授知识，更要关注学生的全面发展。
因此，我们积极开展各类活动，如运动会、文艺汇演、科技创新等，旨在培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
3. 加强家校沟通，形成教育合力我们深知，家庭教育对孩子的成长至关重要。
因此，我们积极与家长沟通交流，共同关注孩子的成长，形成教育合力。
4. 强化教师队伍建设，提高教师整体素质我们高度重视教师队伍建设，通过开展教师培训、教学研讨等活动，提高教师的业务水平和教育教学能力。
二、当前面临的形势分析1. 教育改革深入推进，对教育教学提出了更高要求近年来，我国教育改革不断深入推进，对教育教学提出了更高要求。
作为教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。
2. 学生个性化需求日益凸显，对教师的教育教学能力提出更高挑战随着社会的发展，学生的个性化需求日益凸显，对教师的教育教学能力提出了更高挑战。
我们要关注每个学生的特点，因材施教，帮助他们实现全面发展。
3. 家长对教育的关注程度不断提高，对教师的要求也越来越高家长对教育的关注程度不断提高，对教师的要求也越来越高。
大家好！今天，我们在这里召开初三全体教师会议，主要目的是为了分析当前初三教育教学工作的情况，明确下一步的工作目标和措施。
在此，我代表初三全体教师，向各位领导和同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下我们初三上学期的教育教学工作。
一、教育教学成果1. 在教学质量方面，我们初三全体教师认真备课、上课、辅导，学生成绩稳步提升。
在全市中考模拟考试中，我们取得了优异成绩，部分学科成绩名列前茅。
2. 在德育工作方面，我们积极开展各类活动，培养学生的团队协作精神和综合素质。
学生在校内外各类竞赛中屡获佳绩，展现了良好的精神风貌。
3. 在家校合作方面，我们加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
家长对学校的教育教学工作给予了高度评价。
二、存在的问题1. 部分教师对中考政策了解不够深入，对中考备考策略把握不准。
2. 部分学生学习基础薄弱，学习动力不足，需要教师给予更多关注和帮助。
3. 部分教师教育教学方法单一，难以满足学生个性化需求。
4. 家校沟通渠道不畅，部分家长对学校工作不够了解。
三、下一步工作措施1. 深入研究中考政策，明确中考备考方向。
各学科组要结合中考大纲和历年真题，制定切实可行的备考计划。
2. 加强教师队伍建设，提高教育教学水平。
组织教师参加各类培训，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 关注学生个体差异，实施分层教学。
针对不同层次的学生，制定个性化的辅导方案，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。
4. 深化家校合作，形成教育合力。
定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
5. 加强心理健康教育，关注学生心理健康。
开展心理健康讲座，引导学生正确面对学习和生活中的压力，提高心理素质。
6. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
组织各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
四、对各位老师的期望1. 增强责任感，以身作则。
作为一名教师，我们要时刻牢记自己的使命，为学生的成长负责。
初三大会教师发言稿15篇初三大会教师发言稿15篇在充满活力，日益开放的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编为大家收集的初三大会教师发言稿，欢迎阅读与收藏。
初三大会教师发言稿1各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！再过7个多月，中考就要到了。
做为一名教师，我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。
初中三年犹如一次长跑，今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。
人生能有几回搏，此时不搏待何时？课堂上，同学们奋笔疾书，目光灼灼，不放过一个字，错过一句话。
操场上，同学们汗水淋漓，不言放弃，有许多同学跑步时脚上绑着沙袋，自己给自己加压，老师知道，那是少年的志气。
课下，那么多同学追着老师问问题，不愿留下一点儿遗憾。
许多同学在课间仍然争分夺秒地学习，力求更完美。
有些同学虽然基础差一点儿，但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起，点滴中彰显着少年的坚持与毅力。
少年心事当拿云，咱们学校的孩子，全都有志气。
心中有大志，手中做小事。
咱们学校的学生，关键时刻个个都给力。
中午有那么多老师为同学们补课、辅导，批作业，判小测；下午放学很久，那么多的办公室还亮着灯。
老师的心与同学们的心一起跳动着，你拼搏时，我们愿为战友；你奋飞时，我们愿为后盾；你攀登时，我们愿做人梯。
孩子，只要你愿意为自己的理想努力，只要你能飞得更远更高，再苦，再累，老师们无怨无畏！借此机会，请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。
请各位家长，各位领导放心，请每一位同学放心，初三全体教师必当。
全力拼搏，无畏付出，以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长，用我们的心血和汗水续写辉煌！也愿同学们：立壮志，迎中考，激情飞扬无畏拼搏！待明年，试剑锋，笑迎六月骄阳似火！初三大会教师发言稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天我发言的题目是《我所收获的，是我种下的》。
初三教师会议发言稿初三教师会议发言稿15篇在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的初三教师会议发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三教师会议发言稿1尊敬的各位领导。
各位老师。
各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。
今天是一个不同寻常的日子。
再过100天，在座的全体同学，就要离开你们的母校，离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。
此时此刻，作为老师代表的我心潮澎湃，在最后的百日冲刺里，我们全体初三教师将牢记各级领导。
各位家庭和社会的重托，以饱满的.热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复习方案，精心备课。
科学评讲，耐心辅导，以我们扎实的专业素质，强烈的责任感与使命感，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。
同学们，在这个决战前的关键时刻，逆水行舟，不进则退。
作为你们的老师，我们希望大家不要只有想法而没行动，也不要敷衍了事浪费光阴；更不要因成绩优异而洋洋得意，或因成绩的暂不理想而消极徘徊。
我们还有一百天，一百天我们可以改变很多很多，只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力。
有能力。
有责任心又相互合作的团队，在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。
我相信在最后的冲刺阶段，只要大家能认真跟随老师的复习步骤，不断查缺补漏，消化巩固每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高，收获成功。
课堂上能做到专注而不游离；自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天；理科上要巩固加强基础知识，融会贯通，熟能生巧；文科上要开阔视野，博闻强记，重视积累。
亲爱的同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓，宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭，让我们共同努力，以积极自信的心态，用科学的方法，凭着我们的勤奋与毅力，投入最后的冲刺吧！奋战一百天，让父母放心，奋战一百天，让自己的人生更加辉煌，奋战一百天，让育才为你自豪！初三教师会议发言稿2各位初三的任课老师：教学质量是学校的生命线，毕业班的质量关系到学校的形象和声誉，关系到学生的前途，关系到每一个家庭的幸福。
今天，我们在这里召开初三老师会议，主要目的是为了总结过去一段时间的工作，分析当前初三教学工作中的问题和不足，明确下一步的工作目标和任务。
在此，我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢，并对本次会议的召开表示热烈的祝贺！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们初三全体老师团结协作，共同努力，取得了可喜的成绩。
在全体师生的共同努力下，我校初三学生在各项考试中取得了优异成绩，为学校赢得了良好的声誉。
在此，我要向大家表示衷心的祝贺！回顾过去，我们取得的成绩主要得益于以下几点：1. 坚定信心，明确目标。
我们始终坚持以学生为本，以提高学生综合素质为目标，积极探索教育教学改革，为学生的全面发展奠定了基础。
2. 强化团队协作，形成合力。
我们全体初三老师紧密团结在一起，相互支持，共同探讨教育教学问题，形成了良好的团队氛围。
3. 注重学生个体差异，因材施教。
我们针对学生的个性特点，实施分层教学，使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分发展。
4. 家校合作，共育人才。
我们充分发挥家校合作的优势，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成了良好的教育合力。
二、分析现状，查找不足尽管我们在过去的一年里取得了可喜的成绩，但我们也应清醒地认识到，当前初三教学工作还存在一些问题和不足：1. 教学方法有待改进。
部分教师的教学方法仍停留在传统的“灌输式”教学，未能充分调动学生的积极性，影响教学效果。
2. 学生个体差异较大。
部分学生在学习上存在较大的差距，如何针对不同层次的学生实施差异化教学，是我们面临的一大挑战。
3. 家校沟通不畅。
部分家长对子女的教育重视程度不够，家校沟通不畅，导致学生在成长过程中出现了一些问题。
4. 教师队伍建设有待加强。
部分教师的教学能力和专业素养有待提高，需要进一步加强培训和指导。
三、明确目标，展望未来针对以上问题和不足，我们应明确以下工作目标和任务：1. 深化教育教学改革，提高教学质量。
我们要积极探索新的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
初三教师会议发言稿（通用12篇）初三教师会议发言稿篇1各位领导、老师、同学：大家下午好！今天，我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会，表明决战的号角声已经吹响，我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动。
环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔，初三是初中尤为重要的一个阶段，有很大的升学压力，作为年轻教师能够带毕业班，是学校领导，同事，家长和学生对我们的信任，今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会，不如说是代表他们表一表我们的决心。
年轻力量对于课业繁重，压力较大的初三教学是有帮助的，但同时也带来了经验相对不足的弊端。
我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神，以饱满的热情，充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去，做到不断学习教学技能，持续完善教学模式，来努力提高教学质量。
以下有一些我们目前的具体做法，更多的是我们今后应努力坚持的方向。
第一个方面，把好课堂关。
初三学生课业量较大，时间紧凑，各科作业密集，极少有课余时间用于拾遗补缺。
使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。
在这种想法的指引下，我们要狠抓备课和上课两步骤。
为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课，必须在每堂课前作好充分详尽的准备。
做到学生做的我必须做，学生不做的我也做，从大量的习题中找出典型问题做讲解。
再一个我们要做到：上每一节课之前留10—15分钟给自己思考，想一想这堂课的中心内容，理一理这堂课的思路，因为我想只有老师的思路清晰了，学生的思路才有可能清晰。
在备教材的同时，我们也备学生。
什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数。
上课是教学质量的生命。
对于这宝贵的45分钟，我们要根据初三特点，在常规教学之外，做到“足，紧，趣”三个字。
“足”指量要足。
“紧”是指时间，内容安排要紧凑，教学节奏要紧凑。
“趣”是指在上课过程中添加乐趣。
第二个方面，抓好作业问题。
在作业问题上我们的看法是保质保量。
所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成，这样既能减轻学生家作负担，又能有效提高作业质量。
非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。
我经常强调认真完成家作的重要性，对学生晓之以理，动之以情。
再加上严格的督察方法和细致的批阅，双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。
家作尽量在隔天课堂上随堂讲解，以在最短时间内掌握情况，得到反馈，也为学生加深印象，巩固记忆，达到了练习目的。
第三个方面，谦虚好学。
我们还经常去听富有经验的老师的课，这对我们年轻教师的课堂教学也起了很大的帮助。
这些都是我们年轻教师进入初三以来的一些做法和努力的方向，在此我代表初三的全体年轻教师向领导，向同事，向学生表一表我们的决心：我们会以饱满的热情，充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去，把生动，活泼而富有学问的课堂带到我们的教室中去。
同学们，理想是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的激志不能撼。
同学们，中考号角已经吹响，让我们拿起武器，咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战。
我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌，奋斗百天，让飞翔在六月张开翅膀！奋斗百天，让雄心与智慧在六月闪光！初三教师会议发言稿篇2尊敬的全体初三教师、尊敬的校长、书记：大家下午好！今天是我们初三教师进入初三年级之后的第一次会议。
首先请允许我代表学校向在座的每一位教师致以衷心的感谢，感谢你们在过去两年中付出的不懈努力。
你们有着“幼吾以及人之幼”的高尚情怀，令我们起敬，你们也有着“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执着，令我们感动，你们更有着“化繁难为它容易，深入浅出，举重若轻”的高超的教学艺术，令我们叹为观止，真的，我们城北中学的老师是值得骄傲的，我们在座的每一位也是值得自豪的，过去的成绩充分证明了这一点。
然而，我们这一届初三却实实在在遇到了新的挑战，今年中考的历史新高给了我们极大的压力，而兄弟学校的崛起，更令我们不能掉以轻心，剡溪中学目前势头正猛，而溪口中学新的领导班子也卧薪尝胆、不甘落后，学区内我们一枝独秀的时代已经成为过去，如果我们稍有懈怠必将无法告慰于江口的父老乡亲，无法告慰于信任我们各级领导。
所以，我们今后，首先思想上要形起重视，行动上要落到实处。
具体地讲根据我们初三目前水平层差不齐的现状？我们每个班都应当有不同的对策，下面我是我个人的一些看法和建议，反供大家参考。
首先，初三（1）班（2）班的任课教师要放下包袱轻装上阵，因为压力太大会令我们迷失方向，会令我们放不开手脚。
我们不但要钻研教学内容，更要研究学生，要以学生为中心更开展教学工作，尤其是两位班主任要时刻关注学生的动向。
要抓住一切教育的契机对学生进行思想教育和心理疏导，要调动一切可以调动的积极因素。
要综合学生、教师和家长三方的力量帮助学生进步，我觉得我们要更多的关注年段35~55名的学生，要想方设法提高他们的总体成绩，这部分学生非两种情况，一种是有明显的漏洞，班主任老师就要汇同任课老师帮助他迎头赶上，防止出现短板效应。
另一种是每门都不错，但没有明显的优势学科，那么班主任老师就要与学生沟通，确立一、二门学科予以重点突破，关键是要缩短与第一名的差距，一般来讲在平时的综合考试中差距在30分左右的学生都有希望。
按照今年的招录政策没有人规定，城北中学能上几个，“一切皆有可能”关键是我们要相信自己“别人能做到，我们能做到，别人做不到的我们也能做到”。
而第一梯队要冲击奉化中学保送生考试的学生的辅导，我们必须专题研究另外安排，这里就不讲了。
第二，初三（3）（4）、（5）班老师也承受着巨大的压力，学生成绩的好坏差别过大给我们的教学带来了极大的困扰，但我们学校的前40%的指标的突破也好，普高升学率的保证也罢，这几个班确实肩负着很重的责任，我相信我们这几个班老师一定为会以爱心感动学生，会以耐心说服学生，会以恒心坚持不懈地去帮助学生，让所有的学生教师取得长足的进步。
第三，6、7、8、9四个班的任课教师，特别单教这四个班的任课老师，你们辛苦到真的，学生基础很差什么也不会，有些学生可能还常常惹你生气。
但我在这里还是要恳求你们，请你们不要放弃每一个学生，对每一个家庭而言，每一个孩子都是他们的希望。
学校20%的指标完全仰仗于你们的努力，学校总平均分、总合格率的高低也离不开你们的付出，因此我提议每一个班主任（包括所有的班级）能否帮助学生确定一个目标，不但前面几个班的学生要确定目标，即使是后面几个班的学生也应该帮助他们确立目标，有了目标就会有动力，当然学生会忘记，会没有恒心，我们教师就要时刻提醒他们督促他们，有人说没有爱就没有教育，那么就让学生感受到我们的真爱，我始终相信老师的真爱会是学生不竭的动力。
破釜沉舟我们没有退路，全力以赴我们勇往直前；让我们怀着同一个心愿，踏着同一个节拍，前进！初三教师会议发言稿篇3尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。
今天我们隆重聚会，召开初三全体师生新学期动员大会，誓师大会。
这是学校领导对初三教育教学工作的极大热忱和大力支持。
在此，让我们以热烈的掌声表达对学校领导最真挚的感谢。
同学们，此次大会也是你们步入初三的“加油站”。
新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。
为自己揭开崭新的一页，奏响奋斗的号角。
敬业即责任心，乐业即趣味。
当然其前提是必须有业，那么，今天在座的老师的“业”就是教书育人，在座的你们的“业”就是学习，详细的说就是学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。
同学们，我们都是有“业”的人啦，那么该采取何种态度呢？同学们，今天能够代表全体初三老师在这里发言深感荣幸。
因此，也允许我代表初三的任课老师向各位领导和同学们郑重承诺：在未来的日子里，在学校领导的领导和支持下，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争使初三的教育教学工作顺顺利利，教育教学水平不断提高，直至明年中考创造奇迹。
同学们，南宋哲学家朱熹说过：主一无适便是敬。
用现在的话讲，就是凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，就是敬业。
同学们，我们学校在学校领导的领导下，形成了浓厚的校风和教风，任课老师对各自的工作都兢兢业业，一丝不苟，精益求精，恪尽职守。
同学们，我们的名字和工作虽然很平凡，但是我们的青春和生命已在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就能实现提高你们文化素质、提高你们品德修养的目标。
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，我们的敬业是你们不断前进和提高的不竭动力。
在未来的日子里，就让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。
同学们，老师们的敬业是你们进步—提高的外界动力。
可是，一句老话说的好：师傅领进门，修行在个人。
由此可见，人的成功更关键的因素还在于主观的努力。
因而，只有老师的敬业还远远不够的，更需要在座的同学们自身也要敬业。
也就是忠于学习，将全副精力集中到学习上来，心无旁骛，专心致志。
由于初三课程任务艰巨，时间紧迫，所以老师们为了赶进度，都加快了授课速度，提高了课堂效率。
因此，更需要同学们在课堂上敬业，聚精会神，全力以赴；手，脑，嘴齐用，跟上任课老师的讲解思路和速度。
课下，要独立自主的高质量的完成作业。
当然，只认为完成老师的作业，就万事大吉啦，这远远不够，有能力的，也就是“吃不饱的同学”应该为自己“开小灶”。
要不断的向知识的广度和深度进军。
因为我们面对的是初中最后的决战中考。
你如果没有足够的知识储备和扎实的基本功及攻坚克难的意志品质，是无论如何也不会赢得决战的彻底胜利。
同学们，你们是__中学新的希望。
社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好初三的每一天。
初三一年200多天其实很短暂的，可是你把这200天安排的详细而周密，你就可以改变很多，进步很快，提高很大。
同学们，一双勤劳的手，一个勤思考的大脑，可以改变你的成绩，改变你的未来。
人生没有多少机会可以重来，没有多少时间可以浪费，这最后一年，就是你崭新的开始，以一个全新的自我投入到最后的冲刺阶段。
凭借坚强的意志，不懈的进取，执着的行动来挽回那些曾失去的时间和知识，你一定笑到最后，也一定笑的最美。
