四川省艺术高考音乐类招生“视唱练耳及乐理”试题题型
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四川统考乐理真题答案解析在四川省进行的统考乐理考试中,考生需要掌握一定的乐理知识和技巧。
这不仅对于考生提升自己的音乐素养有很大的帮助,还能够为以后从事音乐相关行业打下基础。
本文将对四川统考乐理真题进行解析,帮助考生更好地理解和掌握乐理知识。
一、音程与调式音程是乐理中的基本概念,通过对音程的理解和掌握,可以帮助考生更好地分析和演奏音乐。
在乐理真题中,通常会涉及到音程和调式的题目。
对于音程的题目,考生需要注意音程的名称和计算方法。
例如,题目中可能会给出两个音符,要求考生判断它们之间的音程是大三度、小三度还是纯四度等等。
对于这类题目,考生一定要熟悉各种音程的定义和计算方法,例如,大三度由两个全音和两个半音组成。
关于调式的题目,考生需要熟悉各种调式的构成和特点。
例如,题目中可能会要求考生判断一段旋律所在的调式是大调还是小调。
对于这类题目,考生需要注意旋律中出现的音符是否与该调式的音阶匹配,以确定所在的调式。
二、和弦与和声和弦是音乐中的重要组成部分,通过对和弦的理解和掌握,可以帮助考生更好地理解和分析乐曲。
在乐理真题中,常常会涉及到和弦的题目,例如要求考生判断一个和弦是大三和弦、小三和弦还是属七和弦等等。
对于这类题目,考生需要知道各种和弦的构成和音程关系,例如大三和弦由根音、大三度和纯五度组成。
此外,在和声方面,考生需要理解和声学基础,例如和声规则和和声的种类。
在乐理真题中,可能会涉及到和弦进行的题目,要求考生判断和弦进行是否符合和声规则,例如是否出现了纯四度和纯五度等不和谐音程。
对于这类题目,考生需要根据和弦进行的性质和和声规则来进行判断。
三、曲式与分析曲式是音乐作品的结构形式,通过对曲式的学习和分析,可以帮助考生更好地理解和演奏音乐。
在乐理真题中,常常会涉及到曲式的题目,例如要求考生判断一段旋律是AABB结构还是ABAC结构等等。
对于这类题目,考生需要熟悉各种曲式的特点和结构,例如AABB结构由两个相同的乐段组成,ABAC结构则由三个不同的乐段组成。
四川省2010年普通高等学校音乐类专业招生考试 音乐表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理(三)“练耳及乐理”试题题型第一部分 乐理(考试时间:40分钟 满分100分)一、单项选择题:1—20小题。
每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答.题卡..上将所选项的字母涂黑。
题例如下: 根据下列装饰音的记法写出奏法,正确答案是 。
A B C D二、多项选择题:21—27小题。
每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。
请在答题卡...上将所选项的字母涂黑。
多选或少选均不得分。
题例如下:下面关于三和弦名称的判断,正确答案有 。
A 增三6 4B 大三6C 减三6 4D 小三6第二部分 练耳(听力测试)( 满分100分)注意事项:考生在每小题听音完毕后,请在“答题卡”上将所选项的字母涂黑。
一、单音和音组听辨各题分别有四组音,其中的一组音会弹奏两遍。
听后,辨别弹奏的是哪一组音。
题例如下:A B C D二、音程比较。
题例如下:下面有四个或五个音,弹两遍,听后,辨别前两个音比后两个音宽、窄还是一样宽。
A 宽B 窄C 一样宽D三、音程听辨四组题,每题有四个音程。
在每题四个音程中分别各弹一个音程,弹两遍。
听后,辨别选弹的是哪一个音程。
题例如下:A B C D四、和弦听辨十六组题,每组有四个和弦。
在每组和弦中分别各弹一个和弦,弹两遍。
听后,辨别选弹的是哪一个和弦。
题例如下:A B C D五、节奏或旋律听辨1、两组题,每组有四个节奏或旋律片段。
选弹每组的一个片段,弹两遍。
听后,辨别选弹的节奏或旋律片段。
题例如下:A BC D……等节奏片段2、一条旋律,弹两遍,听完,辨别所弹旋律的节拍。
A 2/4B 3/4 C4/4D6/8 ……等节拍3、一条节奏、一条旋律,分别弹两遍。
听后,从每题的四个选项中选出空白处的节奏或旋律(多选)。
4、两组音阶和两条旋律,每组音阶和旋律分别弹三遍。
听后从四个答案中选出音阶的调式名称或旋律的调式名称。
2008四川音乐学院乐理招生考试卷第一篇:2008四川音乐学院乐理招生考试卷2016年天音艺术学校乐理测试题(三)一单项选择题.1.按音的分组应记为:()A.aB.AC.A1D.A2 2.下列哪两个音之间构成变化半音?()A.F—GB.E—FC.G—GD.E—G 3.在2/4拍中下列哪种记谱法是规范的?()A.B.C.D.4.下列哪个拍子属于混合拍子?()A.6 / 8B.6 / 4C.7 / 8D.12 / 85.下列哪个音程是不协和音程?()A.B.C.D.6.6.和弦存在与下列哪两个大调中?()A.E大调 G大调B.D大调 A大调# C.F大调 A大调D.A大调 E大调7.下列哪个和弦是减七和弦二转位?()A.B.C.D.#####8.的演奏效果应是:()A.B.C.D.9.应该是哪个记号的演奏效果?()A.B.C.D.##A.A商五声B.C自然大调C.a自然小调D.a羽(变宫)20.分析下列旋律的调性正确的是; ()A.E宫(变徵)B.e自然小调C.G自然大调D.e和声小调一.多项选择题.21.使用三个升号调记谱的调式有;A.b商调B.c角调C.E徵调D.#f 和声小调22.关于A音表述正确的是;A.F自然大调的III级B.f 和声小调中音C.B清乐宫调式VII级D.A宫系统的宫音.下列音乐术语中与力度有关的是;A.dimB.crescC.ritD.accel24.关于#e1—g1两音表述正确的是;A.自然全音B.不协和音程C.减三度D.音数为125.下面表述正确的有;A.大小调的I级音就是主音B.无声调式的宫音不一定是主音C.主音相同的调式称为平行大小调D.宫音相同的调式称为同主音调26.音程A—#C可存在于下列哪些调式中?A.D和声大调B.#C和声小调C.d和声小调D.#f 和声小调27.下列哪些调式音阶和相同A.C清乐徵调式B.C燕乐宫调式C.c雅乐商调式D.C混合利底亚调式.)))()()()()(((第二篇:四川音乐学院2018年研究生招生考试主要参考书目附件三:四川音乐学院2018年研究生招生考试主要参考书目各研究方向对应的全日制、非全日制初、复试参考书相同。
四川音乐考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不是四川籍?A. 谭盾B. 陈其钢C. 周龙D. 郭文景答案:B2. 四川音乐学院成立于哪一年?A. 1939年B. 1949年C. 1950年D. 1960年答案:A3. 四川民歌《康定情歌》的曲调属于哪种风格?A. 藏族风格B. 彝族风格C. 汉族风格D. 羌族风格答案:A4. 以下哪首歌曲不是四川民歌?A. 《太阳出来喜洋洋》B. 《茉莉花》C. 《跑马溜溜的山上》D. 《川江号子》答案:B5. 四川音乐学院的校训是什么?A. 德艺双馨,博学笃行B. 崇德尚艺,博学笃行C. 德艺双馨,学以致用D. 崇德尚艺,学以致用答案:B6. 四川音乐学院的校歌是由哪位作曲家创作的?A. 谭盾B. 周龙C. 郭文景D. 陈其钢答案:C7. 四川音乐学院的校址位于哪个城市?A. 成都B. 重庆C. 绵阳D. 宜宾答案:A8. 四川音乐学院的前身叫什么名字?A. 四川省立音乐专科学校B. 四川省立艺术专科学校C. 四川省立音乐学院D. 四川省立音乐学校答案:A9. 四川音乐学院的校庆日是哪一天?A. 11月1日B. 5月1日C. 10月1日D. 9月1日答案:A10. 四川音乐学院的校徽中包含了哪些元素?A. 音符和五线谱B. 音符和校名C. 五线谱和校名D. 音符、五线谱和校名答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 四川音乐学院是中国西南地区唯一的一所独立设置的高等音乐学府,其前身是成立于1939年的_______。
答案:四川省立音乐专科学校2. 四川音乐学院的校训“崇德尚艺,博学笃行”体现了学院对艺术教育的_______和_______的双重追求。
答案:道德、学术3. 四川音乐学院的校歌《川音之歌》由著名作曲家_______创作,歌词表达了对学院的热爱和对音乐事业的执着追求。
答案:郭文景4. 四川音乐学院的校址位于四川省_______市,是四川省的文化中心之一。
四川省2010年普通高等学校音乐类专业招生考试音乐表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理(三)“练耳及乐理”试题题型第一部分乐理(考试时间:40分钟满分100分)一、单项选择题:1 —20小题。
每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
题例如下:二、多项选择题:21 —27小题。
每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
多选或少选均不得分。
题例如下:FH M亠------------ ----------------------rz 1 TT O予------- --------------- -------------- F T ------------------6 6 6 6第二部分练耳(听力测试)(满分100分)注意事项:考生在每小题听音完毕后,请在“答题卡”上将所选项的字母涂黑。
、单音和音组听辨各题分别有四组音,其中的一组音会弹奏两遍。
听后,辨别弹奏的是哪一组音。
题例如下:根据下列装饰音的记法写出奏法,正确答案是 ____________________D 记奏CA BA B C D、音程比较。
题例如下:下面有四个或五个音,弹两遍,听后,辨别前两个音比后两个音宽、窄还是一样宽。
A宽 B 窄 C 一样宽 D三、音程听辨四组题,每题有四个音程。
在每题四个音程中分别各弹一个音程,弹两遍。
听后,辨别选弹的是哪一个音程。
题例如下:------------------------________________||--------------- ---- ―------- 1-------- 1卡OA BC四、和弦听辨十六组题,每组有四个和弦。
在每组和弦中分别各弹一个和弦,弹两遍。
听后,辨别选弹的是哪一个和弦。
题例如下:五、节奏或旋律听辨1、两组题,每组有四个节奏或旋律片段。
选弹每组的一个片段,弹两遍。
听后,辨别选弹的节奏或旋律片段。
1.按音的分组____ 应记为:A. aB. A2.下列哪两个音之间构成变化半音? C. A i D. A2(A. #F—GB. #E —#F #C. G—GD.# E—G A. 6 / 8 B. 6 / 4 C. 7 / 8 D.12 / 8D.C.( D.B. C. D.A.应该是哪个记号的演奏效杲?B. C.()D. 2016年天音艺术学校乐理测试题(三) 单项选择题.3•在2/4拍中下列哪种记谱法是规范的?A. B.I H I 山I D. C.9.A. 2/4B. 3 / 8的拍号是:D. 5 / 8A.将a 1移动八度 C.将a 1移低八度 13.下列记谱正确的是:D.D.D. 4个 D. 6个11.将一个大四六和弦的低音移高增一度其和弦变为:B. 将a 1移高八度 D.将a 1向上重复八度()14.下面哪个音值组合法是正确的?315.下面哪个音表示的是 c ;17•—个增三和弦可以存在几个调式? A.1个B. 2个C. 3个18•同主音旋律大小调有几个音级相同?A. 2个B. 3个C. 4个 19. 分析下列旋律的调性正确的是 :B.减四六C.增四六D.增三A.小四六 A.B.C.D.10.根据音值组合法判断 C. 5/4B. C.D.C.A.B.,哪两个音之间构成自然全音? 16.(A.#G — AB.E — #FC. ' A — BC. a 自然小调D.a 羽(变宫)()21.使用三个升号调记谱的调式有; A.b 商调B.c 角调22•关于A 音表述正确的是; A. F 自然大调的III 级 C. B 清乐宫调式 VII 级23 .下列音乐术语中与力度有关的是; A. dimB. cresc24.关于#e 1— g 1两音表述正确的是; A.自然全音B.不协和音程A. A 商五声B. C 自然大调20.分析下列旋律的调性正确的是 ;.多项选择题.( )#C. E 徵调D. f 和声小调( )B .f 和声小调中音 D. A 宫系统的宫音( )C.ritD.accel()C.减三度D.音数为125.下面表述正确的有;A.大小调的I 级音就是主音B. 无声调式的宫音不- -定是 :主音C. 主音相同的调式称为平行大小调D. 宫音相同的调式称为同主音调#26. 音程A — C 可存在于下列哪些调式中?# #A. D 和声大调B. C 和声小调C.d 和声小调D. f 和声小调A. C 清乐徵调式 C. c 雅乐商调式B.C 燕乐宫调式 D. C 混合利底亚调式严3A.E 宫(变徵)J 丨必「I 」茅B.e 自然小调C.G 自然大调D.e 和声小调27.下列哪些调式音阶和相同。
四川音乐统考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪位作曲家是四川籍?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 冼星海D. 谭盾答案:D2. 四川音乐学院成立于哪一年?A. 1949年B. 1950年C. 1957年D. 1960年答案:C3. 下列哪一项不是四川民歌的特点?A. 高亢激昂B. 节奏明快C. 旋律优美D. 曲调单一答案:D4. 四川音乐统考的总分是多少?A. 100分B. 200分C. 300分D. 400分答案:B5. 四川音乐统考中,哪个科目是必考项?A. 声乐B. 器乐C. 舞蹈D. 视唱练耳答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 四川音乐统考中,声乐考试的评分标准主要包括____、____、____三个方面。
答案:音准、音色、表现力2. 四川音乐统考中,器乐考试的评分标准主要包括____、____、____三个方面。
答案:技巧、音色、节奏3. 四川音乐统考中,舞蹈考试的评分标准主要包括____、____、____三个方面。
答案:技巧、表现力、身体协调性4. 四川音乐统考中,视唱练耳考试的评分标准主要包括____、____、____三个方面。
答案:音准、节奏、音色5. 四川音乐统考中,考生需要准备的个人材料包括身份证、准考证和____。
答案:个人艺术简历三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述四川音乐统考中,声乐考试的评分标准。
答案:声乐考试的评分标准主要包括音准、音色和表现力三个方面。
音准要求考生能够准确地演唱旋律,音色则要求考生的声音具有美感和个性,表现力则要求考生能够通过声音传达歌曲的情感和意境。
2. 请简述四川音乐统考中,器乐考试的评分标准。
答案:器乐考试的评分标准主要包括技巧、音色和节奏三个方面。
技巧要求考生能够熟练地掌握乐器的演奏技巧,音色则要求考生的演奏声音具有美感和个性,节奏则要求考生能够准确地把握乐曲的节奏和速度。
四、论述题(每题20分,共40分)1. 论述四川音乐统考对考生的意义。
2016年天音艺术学校乐理测试题(三)一单项选择题.1.按音的分组应记为:()A. aB. AC. A1D. A22.下列哪两个音之间构成变化半音?()A. #F—GB. #E—#FC. G—#GD.#E—G3.在2/4拍中下列哪种记谱法是规范的?()A. B.C. D.4.下列哪个拍子属于混合拍子?()A. 6 / 8B. 6 / 4C. 7 / 8D.12 / 85.下列哪个音程是不协和音程?()A. B. C. D.6.6.和弦存在与下列哪两个大调中?()A. E大调G大调B. D大调A大调C. #F大调A大调D. A大调E大调7.下列哪个和弦是减七和弦二转位?()A. B. C. D.8.的演奏效果应是:()A. B. C. D.9.应该是哪个记号的演奏效果?()A. B. C. D.10.根据音值组合法判断的拍号是: ( )A. 2/4B. 3 / 8C. 5/4D. 5 / 811.将一个大四六和弦的低音移高增一度其和弦变为:()A. 小四六B. 减四六C. 增四六D.增三12.的含义是:()A.将a1移动八度B. 将a1移高八度C.将a1移低八度D. 将a1 向上重复八度13.下列记谱正确的是:()A. B. C. D.14.下面哪个音值组合法是正确的?()A. B.C. D.15.下面哪个音表示的是c3 ; ( )A. B. C. D.16.下列各项中,哪两个音之间构成自然全音?( )A.#G—AB.E—#FC. A—BD. B—B17.一个增三和弦可以存在几个调式?()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个18.同主音旋律大小调有几个音级相同?()A. 2个B. 3个C. 4个D. 6个19.分析下列旋律的调性正确的是: ()A. A商五声B. C自然大调C. a自然小调D.a羽(变宫)20.分析下列旋律的调性正确的是; ( )A.E宫(变徵)B.e自然小调C.G自然大调D.e和声小调一.多项选择题.21.使用三个升号调记谱的调式有;()A.b商调B.c角调C.E徵调D.#f 和声小调22.关于A音表述正确的是;()A. F自然大调的III级 B .f 和声小调中音C. B清乐宫调式VII级D.A宫系统的宫音23 .下列音乐术语中与力度有关的是;()A.B.dim B. crescC.ritD.accel24.25.关于#e1—g1两音表述正确的是;()A.B.自然全音 B. 不协和音程C. 减三度D.音数为125.26.下面表述正确的有;()A.B.大小调的I级音就是主音 B.无声调式的宫音不一定是主音C. 主音相同的调式称为平行大小调D.宫音相同的调式称为同主音调26.27.音程A—#C可存在于下列哪些调式中?()A.B.D和声大调 B.#C和声小调C.d和声小调D.#f 和声小调27.28.下列哪些调式音阶和相同()A.C清乐徵调式B.C燕乐宫调式C. c雅乐商调式D. C混合利底亚调式.。
川音乐理试题1. 简答题(每题10分)1.1 请简述音乐的元素有哪些,并举例说明。
音乐的元素包括:旋律、节奏、和声、音色和动态。
旋律是音乐中的主题部分,它是由音高和音长组成的。
比如《欢乐颂》中的主旋律。
节奏是音乐中的时间组织,包括强弱和持续时间等要素。
比如《莫斯科进行曲》中的鲜明节奏感。
和声是指同时出现的音乐声部之间的关系,包括和弦的使用和音部的分配等。
比如贝多芬的交响曲中的和声编排。
音色是指不同乐器或声源所具有的独特音质和特点。
比如小提琴和大提琴的音色不同。
动态是音乐中的音量变化,包括强弱轻重等。
比如音乐会上演奏的《嘘,别告诉任何人》中的动态层次丰富。
1.2 请简述音乐的气质特点有哪些,并举例说明。
音乐的气质特点包括:快乐、悲伤、欢快、庄严、活泼等。
比如巴赫的《小步舞曲》带有快乐的气质特点。
悲伤的气质特点可以通过肖邦的《降E大调前奏曲》来表现。
欢快的气质特点可以通过孟德尔松的《意大利交响曲》来展示。
庄严的气质特点可以通过梅登的《达道构》表现出来。
活泼的气质特点可以通过贝多芬的《第七交响曲》来感受到。
2. 名词解释(每题10分)2.1 请解释下列名词的含义:和声、调式、节奏、赋格。
和声:指同时出现的音乐声部之间的关系,包括和弦的使用和音部的分配等。
调式:指音乐作品和谱面上所采用的调的类型和音阶组织。
常见调式有大调和小调。
节奏:指音乐中的时间组织,包括强弱和持续时间等要素。
赋格:一种音乐形式,是以一段主题为基础,在不同声部之间进行反复的颠倒、转置、递增、递减等处理。
3. 分析题(每题20分)3.1 请分析巴赫的《小步舞曲》的曲式结构和和声特点。
巴赫的《小步舞曲》采用了二段式结构(AABB),第一段(A)是主题的出现和进行性的发展,第二段(B)是主题的变化和重新组织。
和声特点上,该曲以多声部进行编排,中间部分的音符对位关系较为丰富,呈现出典型的巴赫风格。
3.2 请分析肖邦的《降E大调前奏曲》的旋律特点和情感表达。
艺术高考乐理考试题及答案第一节:听音辨音1. 下面是一首巴赫的钢琴曲,请听录音,判断所听乐曲的拍号和调性。
【录音】答案:4/4拍号,C大调。
解析:根据乐曲的整体感觉,由欢快的旋律和明亮的音色可以判断出该乐曲的拍号应该是4/4拍号。
同时,乐曲运用的音符和和弦音符都符合C大调的音阶,因此可以判断出该乐曲的调性是C大调。
2. 下面是一段小提琴独奏,请听录音,辨别所弹的曲目。
【录音】答案:莫扎特的G大调小夜曲。
解析:该段独奏音乐运用了小夜曲的典型旋律,通常以小提琴演奏。
同时,乐曲的音调明亮、轻柔,具有莫扎特的典型风格。
因此,可以推断出所听乐曲是莫扎特的G大调小夜曲。
第二节:音乐素材分析1. 下面是一段钢琴曲的乐谱,请分析该乐谱的调性、拍号和乐曲形式。
【乐谱】答案:A小调,3/4拍号,曲式为三段结构。
解析:根据乐谱的小标题可知,该乐曲使用了A小调。
通过乐谱上的节拍线和拍号即可得知该乐谱的拍号为3/4,常见于三拍子曲目。
通过乐谱的结构可以分析,该乐曲由三个明显的乐段组成,每个乐段之间有明显的转折和过渡。
2. 下面是一段四声部的合唱曲,请分析该乐谱的声部配置和和声特点。
【乐谱】答案:S1(女高音)、S2(女中音)、A(女低音)、T(男高音)。
解析:根据乐谱上的谱号和乐谱内容可以得知,该合唱曲共有四个声部,分别是S1(女高音)、S2(女中音)、A(女低音)和T(男高音)。
同时,通过乐谱上的音符和和弦符号可以分析出该合唱曲的和声特点,如音程的选择、声部之间的交叉和配合等。
第三节:名曲欣赏下面将为您播放一段著名的古典音乐,请仔细听,并回答问题。
【录音】1. 请问这段音乐的曲目和作曲家是谁?答案:柴可夫斯基的《天鹅湖》。
解析:这段音乐是柴可夫斯基的《天鹅湖》。
根据乐曲的整体感觉和旋律特点,可以推断出这是《天鹅湖》中的某个片段。
2. 请问这段音乐采用了哪种乐器作为主要独奏?答案:小提琴。
解析:这段音乐采用了小提琴作为主要独奏乐器。
四川省2010年普通高等学校音乐类专业招生考试
音乐表演、音乐学等专业视唱练耳及乐理(三)
“练耳及乐理”试题题型
第一部分乐理
(考试时间:40分钟满分100分)
一、单项选择题:1—20小题。
每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
请在答.
题卡
..上将所选项的字母涂黑。
题例如下:
根据下列装饰音的记法写出奏法,正确答案是。
A B C D
二、多项选择题:21—27小题。
每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。
请在
答题卡
...上将所选项的字母涂黑。
多选或少选均不得分。
题例如下:
下面关于三和弦名称的判断,正确答案有。
A 增三6
4
B 大三6
C 减三6
4
D小三6
第二部分练耳(听力测试)
(满分100分)
注意事项:考生在每小题听音完毕后,请在“答题卡”上将所选项的字母涂黑。
一、单音和音组听辨
各题分别有四组音,其中的一组音会弹奏两遍。
听后,辨别弹奏的是哪一组音。
题例如下:
A B C D
二、音程比较。
题例如下:
下面有四个或五个音,弹两遍,听后,辨别前两个音比后两个音宽、窄还是一样宽。
A 宽
B 窄
C 一样宽D
三、音程听辨
四组题,每题有四个音程。
在每题四个音程中分别各弹一个音程,弹两遍。
听后,辨别选弹的是哪一个音程。
题例如下:
A B C D
四、和弦听辨
十六组题,每组有四个和弦。
在每组和弦中分别各弹一个和弦,弹两遍。
听后,辨别选弹的是哪一个和弦。
题例如下:
A B C D
五、节奏或旋律听辨
1、两组题,每组有四个节奏或旋律片段。
选弹每组的一个片段,弹两遍。
听后,辨别选弹的节
奏或旋律片段。
题例如下:
A B
C D
……等节奏片段
2、一条旋律,弹两遍,听完,辨别所弹旋律的节拍。
A 2/4
B 3/4 C4/4D6/8 ……等节拍
3、一条节奏、一条旋律,分别弹两遍。
听后,从每题的四个选项中选出空白处的节奏或旋律(多
选)。
4、两组音阶和两条旋律,每组音阶和旋律分别弹三遍。
听后从四个答案中选出音阶的调式名称
或旋律的调式名称。
5、一条旋律,弹两遍。
听后,找出音响与记谱不一致的小节。
考生注意事项
1.答题前,考生须仔细阅读答题卡填涂说明,并在答题卡指定位置上填写考生姓名和专业准考号,同时准确填涂专业准考号数字。
2.答案必须涂写在答题卡指定位置上,试题卷上或其他地方答题均无效。
3.填(书)写部分必须使用蓝(黑)色钢笔、圆珠笔或签字笔,涂写部分必须使用2B 铅笔。
4.“练耳及乐理”共分两部分。
其中,第一部分为“乐理”,考试时间40分钟;第二部分为“练耳(听力测试)”。
“乐理”考试时间结束,立即统一播放“练耳(听力测试)”。
考生在每小题听音完毕后,将所选答案直接涂写在答题卡指定位置。
考试结束的提示钟声三遍之后,考生须立即停止答题。
注:以上题型为2010年的试题题型,仅供考生参考。
2011年考试范围以《四川省2011年普通高等学校音乐类专业招生简章》公布的为准。
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