我班来了韩国同学(2)
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我和妈妈去旅行作文我和妈妈去旅行作文(通用21篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我和妈妈去旅行作文(通用21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我和妈妈去旅行作文篇1妈妈一直有个心愿,要陪我出去旅行。
可妈妈总是很忙,没空陪我出去玩。
今年暑假我在外婆家的时候,妈妈打电话给我说要陪我出去玩。
呵呵,听到这个消息,把我激动得要命,心想终于可以与妈妈好好出去玩一趟啦。
于时我就开始时时刻刻地盼望妈妈来接我回杭州,盼望着旅行的日子早点到来。
出发的那天早上我还在甜甜的梦里,妈妈轻轻一声“沈焱杰”我就马上醒了过来,以超快的速度刷好牙洗好脸,背着旅行包应出发了。
与我们同行的是妈妈单位的叔叔阿姨,我们在车上有说有笑的。
那些叔叔阿姨很热情,要我表现节目。
我在大家的掌声唱了一首《小薇》。
2个小时的路程在不知不觉中过去了,我们来到了旅行目的地《山沟沟》。
这个地方正如名字所说的,的确很偏,用我妈妈的话说那个地方的生活与妈妈小时候差不多。
不过那边的空气很好,风景也不错,在导游阿姨的带领下我们开始爬山。
山不是很陡峭的那种,一直上去有许多土鸡,还有一条很长很长的小溪,小溪的水清洌见底,水中有许多螃蟹和溪沟鱼,我妈妈还到水里抓了二只螃蟹,那些叔叔阿姨说要用这二只螃蟹用来做一锅蟹汤,哈,肯定是绝对的鲜美,我想着都要流口水。
小溪转弯的地方有许多水潭,潭中有一张竹筏,我和阿姨两个人跳上竹筏玩了起来,呵呵,那感觉一个字:爽。
愉快的《山沟沟》就这样结束了,我跟妈妈说,我明年暑假还要去。
我和妈妈去旅行作文篇2“读万卷书,行万里路。
”这是妈妈经常对我说的话。
妈妈小时候没有机会出远门,她不想让我留下遗憾,总是利用一切可以利用的时间,带我出去旅行,开阔眼界。
我印象最深的一次是妈妈独自一人带我去离家数千公里外的南方厦门。
勤俭节约主题班会教案七篇勤俭节约主题班会教案【篇1】教育目标:1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
活动准备:1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
2.准备向全校师生发出的倡议书。
3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
活动过程:1.通过小品“求医”引入:放学后,女儿高兴地回到家里,要求洗澡,父亲告之应该洗淋浴,而固执的女儿一定要洗盆浴,父亲为此头疼不已,女儿爱浪费的毛病始终难改,因此让其前去求医,医生告之:听说紫阳中学初三(3)今天要开一个有关“勤俭节约,从我做起”的主题班会,先去观看,再来引出班会。
2.主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
3.由四位同学介绍名人的节俭故事:__、__以及我们身边的榜样-学习委员__。
虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
4.小品:最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。
一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。
如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
5.主持人:看了这个小品,我们有何感想请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
6.主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
小明经典语录1、老师上课拿来11个苹果问:我们12个人,这11个苹果怎么分呢?小刚说:熬着吃。
小红说:一人吃一口。
小明站起来说:想让我滚出去明着说,不要和我玩阴的。
老师:不打自招,滚出去!2、老师:在我的课上不许玩手机,实在不想听的可以睡觉。
小明:老师我想在睡觉前玩会儿手机。
老师:滚出去!3、老师:你来用既然造个句吧。
小明:既然你让我造个句,那我就造一个吧。
老师愣了。
4、老师:现在统计下独生子女情况,你们应该都是吧?小明:老师,我不是。
老师:哦,那你有个什么?小明:我有个弟弟。
老师:那他多大了。
小明:7厘米。
老师:瓜娃子,给我滚出去。
5、老师:小明,说出三条地球是椭球体的理由。
小明:我妈说是,我爸说是,您也说是。
6、老师发现小明上课时老是讲话,生气地说:小明,你要是再不老实,我就告诉你爸爸。
小明十分冷静地说:老师,其实我对你也不满意,我却从来没有告诉过你爸爸。
老师:滚出去!7、老师在课堂上讲:做人吶,就要吃一堑长一智,不要在同一个地方跌倒两次;如果你反反复复在一个地方跌倒,那你以后还能干啥?碰瓷啊~小明答。
8、老师:小明,如果你长大了失恋了之后怎么办?小明:我失恋了就老老实实回媳妇身边。
老师:滚出去。
9、老师问小明:牛贵,还是鸡贵?小明:鸡贵。
老师:为什么?小明:九牛一毛,鸡八毛。
老师:滚出去。
10、有天上课老师说:带鱼是深水鱼,生活在压力极大的水中,浅水很难存活。
小明:可以存活。
老师问怎么活?小明:用高压锅。
11、语文课上,老师:小明请你把‘如果每一滴水都能代表一个祝福,那我送你一片海洋’做一个仿句练习!小明:如果每一朵花都代表一个祝福,那我会送你一个花圈!全班轰动,老师:滚出去。
12、老师:请用白日做梦造句,越短越好。
小明:白日?做梦!老师:滚出去!13、小明:老师怀孕两个月,越来越像舒淇了。
老师:嘻嘻嘻,我哪里有她那么漂亮!小明:我说的是嘴。
老师:滚出去!14、老师:小明你来说说李白乘舟将欲行是什么意思?小明李白端着一碗粥正准备走老师滚远点。
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。
以下是为您整理的《新年音乐会主持词开头及结尾》,欢迎您的阅读。
【篇一】新年音乐会主持词开头及结尾女:翘首望周山,多谢春风常送暖;深情连至水,应凭醉美记相思。
男:新年最宜人,花海人潮平地起;乐声常入耳,欢歌笑语尽情飞。
女:亲爱的现场观众朋友们合:大家晚上好!男:岁月的指针指向了20xx年。
音乐是最适合表达我们迎接新年喜悦心情和美好期望的。
今晚,由县委、县政府主办,县委宣传部、县文体广电局、县电视台承办的“醉美周至——20xx 新年音乐会”就要开始了。
策划和举办新年音乐会在我县尚属首次。
今晚,就让我们一起分享20xx年成功的喜悦,一起走向充满希望的20xx年。
女:刚才您欣赏到的是县音协为我们奉献的大合唱,指挥县音协主席田军盟。
今天的音乐会也得到了县教育局的鼎力支持。
“十二五”欣欣收硕果,“十三五”跃跃绘宏图。
20xx年县委、县政府接生活地气,连人民情意,知时代冷暖,挖发展富矿,激扬地弹拨起“一城一带一园一区”的琴弦,奏响了“建设生态宜居城市、打造美丽西安西大门”激昂雄浑的交响乐曲。
男:此时此刻,星光与灯火齐舞,鼓点与足音共鸣。
周至大地上,今夜是如此美丽,周至儿女的心,早已驻满在今晚音乐会中,这里有智慧的风帆、有感情的抒发;有美妙的旋律,有诗意的飞扬。
女:这美妙的旋律,这诗意的飞扬,萌发着周至发展的花瓣。
这花瓣从今晚盛开。
合:醉美周至——20xx新年音乐会现在开始。
【篇二】新年音乐会主持词开头及结尾尊敬的老师,亲爱的同学们,大家——晚上好!我是20XX级汉语言文学的***。
我是20XX级商务英语系的****,我们两人在乐队演奏钢琴。
今晚的音乐会,将由我们两人为大家主持并介绍。
首先,我们代表学校学生艺术团的全体成员,欢迎大家出席**大学2005新年音乐会。
部编2024版小学5年级语文原题[含答案]考试时间:80分钟(总分:140)A卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 我喜欢在周末去_______,感受大自然的美好。
(答案:爬山)2. 这本书的内容十分____。
答案:丰富3. 行星与恒星的区别是什么?A. 恒星是固体,行星是气体B. 行星围绕恒星转,恒星是自发光体C. 行星比恒星大D. 恒星没有轨道4. 听力填字:海洋里有许多神秘的_______。
5. 阅读理解填空题:小猴子爱攀爬树木,它在树上玩得不亦乐乎。
突然,它看到地上有一个_______,便跳下来捡了起来。
小猴子想:“这个_______一定很好玩!”然后它开始_______。
6. 听力填字:这是一个充满_______的城市。
7. 哪些国家是南美洲的主要国家?A. 巴西和阿根廷B. 加拿大和美国C. 英国和法国D. 日本和韩国8. 白云千载_______,苍狗七十年。
答案:悠悠9. 拼音填字:小鸟在树上(______)(chàng) 唱,仿佛在欢迎新的一天的到来。
10. 阅读理解填空题:在寒冷的冬天,小朋友们围坐在火炉旁,分享_______。
11. 这个故事教会我们要_______,无论遇到什么困难。
(答案:坚持)12. 哪个行星以其美丽的光环而著称?A. 地球B. 土星C. 木星D. 火星13. 阅读理解填空题:秋天来了,树叶变得五颜六色,小朋友们在_______里捡落叶。
他们用这些叶子做成了美丽的_______,展示给老师看。
老师夸奖他们:“你们真是太有创意了!”14. 我们要保护____,让地球更美丽。
答案:环境15. 阅读理解填空题:小熊在冬天里睡觉,梦见自己在_______,感到十分幸福。
16. 在学校的图书馆里,有许多____(shū)籍供我们借阅。
答案:书17. 我希望能成为一名____。
答案:医生18. 诗词填字:桃花源里可耕田,_______长安一片月。
倡议书六百字六年级篇一节约用水倡议书广大的市民朋友们:地球表面72%都被水覆盖,有人会说:“这么多水,不够我们使用吗?”虽然地球大部分都是水,但淡水只占0.05%,供人类饮用的水就只有淡水资源的0.07%。
所以,我们要节约使用!在我们的生活中,有许多浪费水的现象。
比如:洗手的时候把水龙头开的很大,打香皂时,不仅没有关掉水龙头,还让水哗啦啦的从下水道流走;当我们洗完手后,会随手关上水龙头,但水龙头可能因为没关紧,所以会“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。
也许你不会在意这几滴水,如果世界上有一半人都这样做,那流失的就不是一两滴不起眼的水了就是因为我们的过渡浪费水资源,有些地区才严重的缺乏水。
有时候他们会连水都喝不到,只能去遥远的地方挑水喝;有时候,农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼,却因为没有多余的水而枯死;还有时候,他们用雨水洗菜,洗完菜的水不能直接倒掉,而是放在盆里沉淀,后舀出清澈的水,用来喝或者洗漱、煮饭。
我在此向大家提出以下倡议:一、洗手时水龙头不要开的太大,洗完手后一定要把水龙头关紧,以防水滴出来;二、洗完菜的水可以拿去冲厕所、浇花,洗完衣服的水也可以冲厕所;三、夏天时,尽量不要玩打水仗,这样既不会浪费水,也不会感冒;四、洗手时用盆洗,这样还可以反复利用。
朋友们,让我们一起节约用水,一起让严重缺水的地区不再缺水吧!倡议人:***20**年**月**日篇二反食品浪费倡议书节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视农民伯伯的辛勤汗水。
让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建设文明、和谐的校园作出贡献!在此,我们向全校师生和家长发出如下倡议:1、宣传《反食品浪费法》,增强反食品浪费意识。
在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
那么你有了解过作⽂吗?以下是店铺收集整理的这件事让我⾼兴作⽂,欢迎阅读与收藏。
这件事让我⾼兴作⽂1 周末,天⽓晴朗,阳光明媚,我⼼情舒畅,我吃完午饭,坐在沙发上休息。
过了⼀会⼉,我看见妈妈在拖地,可是⼲净的地却被我给踩脏了,我⼼想妈妈这么⾟苦的拖地,可不能被我给我弄脏了呀!于是我把鞋⼦换成⼲净的鞋⼦,向妈妈⾛去说:“妈妈,您累了吧!我来替你拖。
”妈妈⾼兴的答应了我,然后我给妈妈倒了⼀杯⾮常解渴的柠檬⽔给妈妈喝。
我拿拖把⼼想先从那⾥拖呢?感觉有两个⼩伙伴⼆在争吵,第⼀个说:“先拖厨房,厨房最脏。
”第⼆个⼩伙伴说:“不对,不对,先别拖,看会⼉电视再拖,最终,第⼀个⼩伙伴战胜了第⼆个⼩伙伴。
我先把拖把湿点⽔,然后开始打扫除,我先⽤扫地把把灰尘给扫了,然后⽤湿拖把把扫不掉的脏东西给拖⼲净。
我连每⼀个⾓落⾥的⼀粒灰尘都不能放过,把地拖⼲净后,我⼜拿起⼀块抹布在上⾯挤了⼀点⼉洗洁精,在墙上上下擦了⼀遍⼜⼀遍,然后放到清⽔⾥洗了⼀下,⼜擦了⼀遍,啊!真⼲净! 那天,我的⾐服虽然湿透了,⼜感到⼜累⼜渴,但我⼼⾥⾮常⾼兴。
今天帮妈妈打扫除,这件事真让我⾼兴。
这件事让我⾼兴作⽂2 周末的早上,我妈妈说:你⼀定要教弟弟把字写好看了,妈妈先去上班了,我想认真的教弟弟应该可以教的好。
中午到了,弟弟还是没有⼀点进步。
我教了好⼏遍“盒”这个字,他⽼是写的很难看!没有⼀点进步。
我只能先教他写别的字,我⼜叫他“透”这个字,他还是写的很难看,我也不知道怎么教他了,于是我就想还是带弟弟出去透透⽓吧,我带着弟弟⼀起⾛出去,弟弟把我拉到了⼀家书店,他⼀进去就看着⼀⽀笔,我看那⽀笔也没有什么好看的地⽅,我就忍不住问他:弟弟你到底在看什么?弟弟说:我喜欢那⽀蓝⾊⼩兔⼦的笔,那⽀笔真漂亮啊,我好喜欢。
我再看看那⽀笔,觉得也就那样没什么好看的呀!弟弟说:可是真的很好看,姐姐你就买给我吧。
关于班主任给学生的综合评语句子〔精选90句〕1、有缘千里来相逢。
"你是个活泼得意仁慈老实的韩国女孩,你的到来带给我们无尽的欢乐。
苏教师永远都不会忘记中秋节那天,你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今还记得。
无论对待学习还是工作,你永远都那么尽心尽力,苏教师能拥有你这样让人羡慕的学生,真是莫大的幸福。
2、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
"你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。
无论是你声情并茂的朗读,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。
自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。
作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。
这学期你的变化之大有目共睹,苏教师相信你一定能再接再励,使将来的日子更加阳光灿烂。
3、平时,虽然你沉默寡言,但教师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假设你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
4、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。
在篮球场上热情活泼。
本学期做为班级篮球队的主力队员,带着全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
5、你是一个性格开朗、活泼,非常得意的女孩。
课后你认真按时完成作业,字越来越娟秀,教师常常为你生动流畅的日记而感到快乐。
你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动才能。
课间你很活泼,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
6、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,教师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。
在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。
你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。
阿长与⼭海经公开课教案阿长与⼭海经公开课教案(精选10篇) 作为⼀名⽆私奉献的⽼师,时常需要编写教案,借助教案可以让教学⼯作更科学化。
那么应当如何写教案呢?下⾯是⼩编收集整理的阿长与⼭海经公开课教案,希望对⼤家有所帮助。
阿长与⼭海经公开课教案篇1 【教材分析】 鲁迅先⽣的《阿长与<⼭海经>》所追忆的保姆,她是⼀个粗⼈,没有⽂化、粗俗、好事,是⼀个很不幸的⼈。
但她⼜是⼀个热望⼀⽣平安的劳动妇⼥,质朴善良、热⼼帮助孩⼦解决疑难。
鲁迅先⽣深情地抒写了对她的真挚的怀念。
教读这篇⽂章,应引导学⽣学习本⽂选取典型事例表现⼈物主要性格以及详写与略写相结合的写法。
了解叙述、描写等表达⽅式,体会描写的作⽤和⽅法,从⽽更深地感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情,领会阿长性格中的纯真美。
【教学⽬标】 1.感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情,领会阿长性格中的纯真美。
2.理解积累诘问、惶急、疏懒、渴慕、深不可测、情有可原等词语。
3.整体把握课⽂,了解阿长这个⼈物形象及作者的感情。
体会语句的深层含义,把握蕴含的思想感情。
4.了解叙述、描写等表达⽅式,体会描写的作⽤和⽅法。
理解本⽂围绕⼈物特点合理安排材料、主次分明详略得当的写法。
【重点难点】 学习本⽂选取典型事例表现⼈物主要性格以及详写与略写相结合的写法。
领悟这篇回忆性散⽂的⽤双重眼光看待⼈物和欲扬先抑的写法。
【教具准备】 录⾳机、配乐磁带、⼩⿊板 【课时安排】 2课时 【设计理念与建议提纲】 在这篇回忆性散⽂⾥,鲁迅追忆了⼉时的保姆阿长,抒发了真挚的怀念之情。
⽂章篇幅较长,围绕阿长记叙了⼏件事。
教读课⽂可运⽤复述法,先让学⽣⾃读课⽂初步理解课⽂内容,内容上不懂的地⽅阅读资料、⼩组讨论或教师点拨解决。
然后由学⽣⽤⾃⼰的话概括复述课⽂内容,理清写作思路。
第⼀步运⽤讨论探究法。
引导学⽣思考⽂题把阿长和《⼭海经》连在⼀起,她与它有何关系呢?作者对她抱什么样的态度呢?学⽣快速阅读,提出疑难,以学习⼩组为单位讨论、探究,教师启发、点拨.培养学⽣质疑、解疑的能⼒。
我班来了韩国同学(2)
第二天“天下着小雨"我们在期盼中度过了一天’他并没有来:我甚至以为那只是一个梦:可在第三天的早晨'他来了‘
虽说韩国人和我们中国人长的差不多、可同学们都还是围了上去?;What。
syourname’”我壮着胆子向他提出了一个问题"”Mynameis…………”,韩什么?"我一愣"问旁边同学、"好像是韩桃红吧'”徐颖自作聪明”回答我,?啊?桃红?有男孩子叫桃红的吗?”我大吃一惊/'韩桃红‘我还韩红呢!不过他到底叫什么呢?,“先问问他会不会中文吧。
’有人提议,“嗯,CanyouspeakChinese''琪琪问到,‘No."紧接着死一般的安静;真是的“这个“韩红?怎么我们问一句他答一句'不会自己找话啊!!也许是新到一个环境?太陌生了吧‘上数学课了,缪老师走了进来”看到了韩国同学并没有任何反应;这不在我们的意料之中;这节课我们上地不太好'心里总想着那个韩国同学听不听得懂、老师问我们问题’我们也不知道?不过呀/这次缪老师没有发火:只是轻描淡写地批评了我们几句“呵呵“看来缪老师也知道国际影响啊!!当然喽“他听不懂,缪老师也没说什么'还表扬他不讲话:天?他怎么讲呀/语言不同'缪老师也不想想?当然?作业也不用做了/好羡慕哦!
中午'我们班男生还邀请他一起打篮球,虽然语言不通。
但他们还是玩地很好"据说“这个韩国男生篮球还玩得很棒呢!!
下午的体育课和班队课是他一天中最快乐的两节课(我想)“体育课时’他可风光了’仰卧起坐做好几十个'比我们班任何一个人都多!!班队课时'主持人沈碧怡从书店抄来几句韩语’给他看让他看到了他们国家的语言、并让韩国同学唱了一首韩国歌:说了说韩国的情况“尽管我们听不懂;但他高兴一节课、
快放学了:就在这个时候出了点小插曲;男同学们都围住他?问他要签名"呵呵:多半是把当做真正的韩红了!!
(这是他来我们班的第一天”想知第二天的事吗?请看3!!)。