点题的语句在文中以独立成段的形式出现
智者,相信自己,也相信别人。
点题的语句在文中以独立成段的《形式让出希现望之火燃烧得更旺》
开头: 生命中一直洋溢着感动。
点题的语句在文中以小标题的形式出现
妈妈的坚强,让我感动。
发现三:
阅卷老师还说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇作文!
一、点题,是获取保险分的“奠《基石生”活。因“心”而精彩》
那只是张老师一句简单的批语,但比春阳还要温暖。
学生活动三:领会作文点题的方法
②运用引用点题 话,拯救了一个学生倒下的信心。
几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠
结尾: 正是这一串温馨的批语,用它包含着
(1)这就是冬天的济南。
③运用比喻点题 语,我将永远珍藏!
几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠
我知道自己存在的价值,您的尊重让我有了
新的动力,我将永远珍藏您那温馨的评语。
(徐振宇)
开头: 人生值得珍藏的为何物?是闪闪发光的 黄金还是精美别致的钻石?都不是,是一句看 似简短却强而有力的话——一句温馨的批语。
结尾: 世上无难事,只怕有心人。谁无坎坎坷坷, 谁能一帆风顺?珍藏一句温馨的批语,它就是 你人生的指路航标。(陆静波)
结尾: 也许,不经意的一句感谢,会让人感到 欣慰;也许,不经意的一句对不起,会让人感 到温暖;但一句温馨的批语,一定会让人感到 充满爱的力量。(张震球)
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