成长的足迹中考作文
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成长的脚印中考满分作文优秀8篇成长的脚印优秀作文15 篇一成长,是一个人生命中不可缺少的一部分。
它可以轰轰烈烈也可以无声无息。
每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印,把它藏在心里成为一个永不磨灭的回忆。
将时光的沙漏反转,时间回到三年前。
我忐忑不安的去考级地点考级,妈妈在我临出门前嘱咐了好久,告诉我不要紧张,弹错音了不要紧继续弹……“2号,可以来考了。
”考官在考场里叫着某个考生,我是第3个考,心里自然紧张。
随着悠扬的琴声,2号考完了,我不安的坐着,等着考官叫到我。
“三号,快点来。
”我猛的站起来,匆匆走进考场,连休息时坐的椅子翻了都毫不知情。
进了考场,坐下来,开始弹奏。
不知道为什么那些本来弹得滚瓜烂熟的曲子一下子忘了一干二净,那一刻我不知道为什么什么都记不起来了,是因为紧张还是没有掌握。
从钢琴的反光上,我似乎看到了考官有点皱着眉头。
我明白,我失败了。
几分钟后,考官挥挥手和我说:“可以了,下去吧。
”然后接着听下一个考生的曲子。
我迈着僵硬的步伐走出考场,拼命忍住到了眼眶里的泪水,眼睛瞬间成了一条深邃的湖泊,仿佛马上就要溢出。
走在回家的路上,我的眼泪终于落下,踢着路旁的树,那是秋天,树叶凋落的只剩几片了,沙沙的声音在我听起来就像在嘲笑我,是那么的令人厌恶。
走着走着,回到了家,我无颜面对妈妈,面对那对我充满期望的妈妈。
但我还是硬着头皮走上了楼梯,正要开门,发现妈妈就站在门口,看到垂头丧气的我心里便有了数。
我好不容易抑制住的眼泪又如泉水般的涌出。
哭着抱住妈妈,说着:“对不起,我让你失望了。
”妈妈抚摸着我的头,温柔的说:“没关系。
还有下次。
”我突然大声说:“嗯,我下次一定好好弹。
”说着挣脱开妈妈安慰的怀抱,跑去练琴了。
妈妈在远处笑着说:“你成长了。
”那天,我留下了成长的脚印。
将这枚脚印珍藏在心里最柔软的角落,时而取出来品尝,那味道似红酒般香醇甘甜,那是成长中的一点艰辛……成长的脚印优秀作文15 篇二成长的脚步越来越近了,历史的证人,成长的证人——鞋子。
成长的脚印中考满分作文(优秀9篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便,读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是可爱的小编帮大伙儿整编的成长的脚印中考满分作文(优秀9篇),欢迎参考阅读。
成长的脚印篇一鲜花从无名小种埋于土壤到悄然绽放扎根土地,小树丛纤纤细枝傍墙而生到蓬勃生长郁郁葱葱,我们从牙牙学语蹒跚学步到健康成长风华正茂;这一步一步,都是成长的脚印。
从呱呱落地的那一刻起,你就在成长。
哭是你最好的语言,你用它表达对这陌生世界的好奇,你用它表达对父母的喜爱,你用它表达你稚嫩的心灵。
慢慢的,你学会了笑。
无时无刻不用这新的语言来表达自己的情感。
当然,你的笑往往带给了父母更多的喜悦和骄傲。
直到你说出了第一声“爸爸”“妈妈”的时候,你的父母会高兴地将你抱起,亲吻你,爱抚你,因为你是他们爱的结晶。
到后来,你学会了走。
整天在家里,庭院里,小路上,无时无刻不见你跑步的样子,你很喜欢这种和大自然亲密接触的感觉。
你的父母也会欣慰,他们也许会把你放在肩头,对你说:“孩子,你一定要站在在我们的肩膀上看世界!”渐渐地,你长大了。
你学会了更多的东西:吃饭、穿衣、铺床、叠被、与人交友等等,但在这期间,你同样也学会了:霸道、蛮横、自私、没有责任心。
你开始和父母对峙;你会将父母的爱当做唠叨,“嘭”的一声将这些关在门外;你开始和父母吵架,只是因为他们没有经过允许就进你的房间······可是你是否想过,父母的唠叨只是告诉你天冷了要加衣,父母进你的房间是看你忙为你打理卫生,父母责怪你是怕你走上歪门邪道······这般无微不至的爱,只因为你的蛮横和霸道付诸东流。
多年后,你长大成人。
你开始发现这个家的不易。
你发现曾今健壮的父亲已经拱起了背,走路也需要搀扶了;你发现曾经和蔼能干的母亲已经变得臃肿苍老。
初三描写成长的足迹记叙作文范文一:初三足迹记叙——成长的征程初三的风雨历程,记录了我青春的足迹,见证了我成长的征程,这段经历铭刻在我记忆深处。
初三的课程比以往更难,但我并没有因此而害怕。
我勤奋学习,每一次考试都拼尽全力,做题机制提高了不少。
同时,学习成绩的提高也使我更加自信,我有了自己的思考方式和行动力。
我参加了学校组织的各类比赛活动,学习知识的同时还锻炼了自己的身体素质,更好地挖掘自己的潜能。
此外,同届的朋友们也是我成长的课堂。
我们平时一起学习,交流心得,彼此鼓励,一起挑战每一个考试。
在这个过程中,我学会了团队合作,懂得了作为一个团队中的一份子该如何付出和贡献。
不断尝试,不断努力,我们最终一起突破困难,迎来了成功的喜悦。
初三的生活虽然较为紧张,但我依然有时间做自己喜欢的事情。
我参加了学校的文学社,积极参加各类活动,发掘自己的潜力。
我坚信:小小年纪,大大梦想!初三的人生无私付出,收获自信与成熟。
这一年,在我思维、行为和社交能力方面都得到很大提高,让我明白:成长,需要努力,需要过程,更需要不断学习和进取。
【写作重点】1、描述自己初三的学习、生活和人际交往情况;2、突出体现成长的经历、感受和收获;3、用语流畅、字数适宜,间隔分明、层次分明。
【用词分析】1、连贯性词汇:经历、记录、成长、课程、学习、机制、自信、思考、行动力、比赛、活动、合作、尝试、喜悦、紧张、自己喜欢的事情、文学社、活动、生活、人生、过程、学习、进取等;2、形象性词汇:青春、足迹、征程、风雨历程、困难、潜能、突破、成熟、自己喜欢的事情、小小年纪、大大梦想等;3、感性词汇:机会、自信、成长、感悟、收获等。
范文二:初三足迹记叙——点滴成长初三,是我人生中的一个重要阶段,也是一个困难的挑战。
而这段时光,从我的笔记到音频,全都记录着我的点滴成长。
初三是我人生中最忙碌的一年,一天的时间似乎都不够用。
但是,在这年内我结交了很多朋友,拓宽了自己的视野,锻炼了自己的社交能力。
初中成长的足迹作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中成长足迹作文(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹初中生作文回想起我走过的成长路,心里就像翻开了一本泛黄的旧书,每一页都有着不一样的故事。
初中这三年,就像一条蜿蜒的小路,沿途风景美不胜收。
刚进初中的时候,真是个小菜鸟。
记得第一天走进校园,心里忐忑得像小兔子一样。
周围的学姐学哥个个高大上,穿着整齐的校服,叽叽喳喳地聊着。
我却只敢在角落里悄悄观察,生怕一个不小心就成了大家的笑柄。
老师在黑板上写下那些复杂的数学公式,我的脑袋里一片混乱,感觉跟不上节奏。
不过,慢慢地,我开始适应这个新环境。
班主任特别和蔼,每次上课都喜欢用幽默的方式来讲解。
有一次,他讲到分数的时候,居然用披萨来比喻。
瞬间,整个班级都笑成一团,气氛也变得轻松许多。
那一刻,我明白,学习并不是一件苦差事,反而可以很有趣。
转眼到了初二,生活变得更加丰富多彩。
课外活动多了起来,学校组织了一次运动会。
我兴致勃勃地报了长跑比赛,心里想着要为班级争光。
比赛那天,阳光明媚,我的心跳得厉害。
起跑的那一声枪响,我像箭一样冲了出去,风在耳边呼啸,感觉自己能飞起来。
虽然最后只得了个三等奖,但我心里却充满了自豪。
能在比赛中拼尽全力,真是一种无与伦比的快乐。
再说说友情。
在初中,结识了许多好朋友。
我们一起分享学习上的烦恼,也一起享受生活的乐趣。
记得有一次,我们几个好朋友一起去学校附近的奶茶店。
那天下着小雨,大家都穿着五颜六色的雨衣,像彩虹一样。
点了几杯不同口味的奶茶,大家争先恐后地喝,脸上笑得像开了花。
那一刻,友情的温暖在心里流淌,真希望时间就停在那一瞬间。
到了初三,压力开始袭来,学习变得紧张而忙碌。
每晚都要熬夜复习,眼睛都快撑不住了。
可我知道,这段时间是为了未来打下基础。
班级里,大家相互鼓励,像一根根小火柴,点亮彼此的信心。
一次模拟考试后,我的成绩不如意,心里沮丧得像落汤鸡。
朋友们看到我这样,纷纷安慰我,告诉我失败不可怕,重要的是坚持下去。
听了他们的话,我重新振作,决定迎头赶上。
这三年里,遇到过挑战,经历过挫折,也收获了友情与成长。
成长的足迹初中作文28篇成长的足迹初中作文1正值季秋时节,外面的世界早已弥漫着桂花香,走在回乡的小路上,路旁也已是花香四溢,我与母亲便静静地享受这风景,回想着刚上初中的苦烦。
那天窗外雨意蒙蒙,感觉闲适自得,但学校的压力让我无法静下心来,虽然已经过去一年,但压力也不断上涨,感觉心中越来越烦燥。
母亲将门轻轻打开,用温和的语气对我说:“作业慢慢写,不着急,咱回一趟老家,去摘一些桂花”。
说完,我立马停下笔,收好东西。
我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上,依旧的窄,车过不了,只能步行,那些路旁的野草已经快要赶到我腰了,随着秋风舞动,好似在享受与我们重逢后的喜悦。
渐渐地,香气越来越浓,感觉掉入仙境般,前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影,走近看,仿佛几位母亲在送别自身的孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。
我与母亲便去采这清香的桂花,但母亲怕我受伤,便只身一人爬到树上。
母亲将桂花拍打下来,我便接住,像有些桂花很是顽皮,就是不让母亲抓到,但母亲将脚踩在另一根枝干上,手抓着枝条,另一只手奋力往前倾,可试了几次都没有成功,额头上满是汗珠,终于一朵一朵地桂花缓缓下落,母亲的努力没有白费。
我们摘了满满一篮子,天色也已近黄昏,而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落,天香云外熟”。
但我不禁疑惑,为什么桂花会如此完好无缺呢?不正是她身后有大树依靠吗?母亲为了不让我受伤,宁愿自身去摘桂花,不也是依靠吗?望着这一篮桂花,啊,我闻到了,是那蕴含母爱的花香!那路上的一草一木,一花一树都是我成长的足迹,而我在行走中后背便是母亲,尽管我压力大,但母亲也为了我想办法减负,那飘动的桂香连接了我的成长,我的足迹源源不断地给我力量,让我留下成长的足迹。
成长的足迹初中作文2成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
成长的足迹初中生作文成长的路上,总有那么一些记忆,让人温暖又心酸。
回想初中的这几年,真的像坐过山车,起起伏伏,精彩得让人眼花缭乱。
刚上初中那会儿,我心里满是期待。
新环境、新同学,一切都是那么新鲜。
每天背着书包,走进校园,阳光洒在操场上,像给大地铺了一层金色的地毯。
那时的我,觉得自己像是一个小小的探险家,准备去发现这个全新世界的秘密。
第一堂课,班主任给我们讲了很多关于学习的道理。
我当时心里想着,听听就好,反正我可是个聪明学生。
结果,现实狠狠给了我一巴掌。
数学课上的公式像是天书一样,让我懵了。
总觉得自己的脑袋不够用。
成绩单发下来时,我的心沉得像石头,第一次知道什么叫“泪流满面”。
不过,打击并没有让我放弃。
慢慢地,我开始努力。
记得有一次,班里举行了一个数学比赛。
虽然心里紧张得像小兔子跳,但我还是报了名。
比赛那天,我握着笔的手心出汗,脑海中一片空白。
可是,当我看到同学们认真答题的样子,我也慢慢冷静下来。
最后,虽然没有拿到第一,但我的进步让老师和同学们都为我鼓掌。
那一刻,心里暖暖的,仿佛看到了希望的光芒。
在这段成长的旅程中,我交到了很多朋友。
一起上课,一起玩耍,笑声和欢声不断。
有一次,我们班组织郊游,大家一起在草地上吃零食,打闹,笑成一团。
阳光透过树叶,洒在我们身上,感觉整个世界都在微笑。
友谊就是在这样的点滴中悄然绽放,陪伴我一路走来。
当然,成长的过程并非一帆风顺。
初二时,我和好朋友因为一件小事吵了一架,彼此都很不爽。
那段时间,走在校园里就像走在刀尖上,心里隐隐作痛。
我们谁都不愿意先低头,冷战似乎成了常态。
可是,直到有一天,我在课堂上看到她孤单的身影,心里突然涌起一股难受。
课后,我鼓起勇气找到她,坦诚地道了歉。
没想到,她也很快原谅了我。
那一刻,我明白了,友谊就像是一块珍贵的宝石,必须用心去维护。
到了初三,面临升学的压力,每个人都忙得不可开交。
每天埋头苦读,眼睛都快要变成熊猫眼。
可是在这种紧张的气氛中,我们依然相互鼓励,打气。
成长的足迹初中作文4篇成长的足迹初中作文1弹指间,十四年过去了。
我已不再是那个缠着妈妈要棒棒糖的小女孩了。
我已经从毛毛虫蜕变成一只漂亮的蝴蝶,由无忧无虑的童年步入绚丽的青春期。
在这个成长的过程中,每个深深的足迹都有属于自己的鲜为人知的故事。
在这条路上,我走得最艰难的地方,莫过于翻越学习这座大山了。
在小学,我的成绩一直是数一数二的,也正因为如此,也滋生了我的骄傲的情绪。
刚进入初中时,心中不免有些轻敌。
第一次的考试,我虽然只考了三十几名,但这全然没有引起我的警觉,反而在内心暗自安慰自己,这只是自己一时发挥失常而已。
直到期中考试后,望着名次那一栏中那鲜红的47,像根钢针,深深地刺痛我的心。
我顿时幡然醒悟了:在高手如林的班级里,如果你不努力,失败就是必然。
想通了后,我强忍悲痛,平静的回到座位上,心里却暗下决心,立志进入班级前20名,一定要让那些嘲笑我的同学刮目相看。
回到家里,我经常把自己关在房间里,书一堆一堆的看;课文一篇一篇的念,习题一沓一沓的做。
连爸妈都十分惊异我身上的这些变化。
经过我的不懈努力,期末考试中我取得骄人战绩。
当老师在班上用赞赏的语气报到我的名次的时候,同学们纷纷向我投来羡慕的目光,我知道,终于成功了,实现了我心中的目标,名次进入前20名了。
这是对我这半年来辛勤努力的最高褒奖,这滋味是那么的美妙。
我飞快的跑回家,平静的把这一切告诉爸妈时,脸上已多了几分淡定与从容,心理却体验过从天堂跌入地狱,经过炼狱后,又重回天堂的艰辛历程。
经过这次历练,已经使我成熟了许多,初次品尝到了人生的万般滋味。
成长的足迹无处不在,遍布在漫漫人生中的各个年龄阶段。
可以说每个人的人生都将历经磨难,忍受化蛹成蝶的痛楚。
回顾我的这次心路历程,我会骄傲的说,成长是美好的,也是艰辛的,但你如若不肯自己努力,尝试踏出一条属于自己的成功之路,那么你注定永远无法成功,永远也体会不到成功的喜悦。
同学们,让我们珍惜今天,一步一个脚印地走向未来,我们终将拥有灿烂辉煌的明天。
成长的足迹初中生作文成长的路上,像是在走一条从未见过的曲折小道。
小时候,我总以为长大就是一件神奇的事,仿佛一眨眼就能从小孩子变成大人。
可当我真正站在这条路上时,才明白成长并不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程。
记得在小学的时候,我的梦想是成为一个宇航员。
我经常坐在窗前,望着蔚蓝的天空,幻想自己在宇宙中飞翔。
可是,慢慢地,我发现这些美好的梦想虽然遥远,但它们却是我成长道路上的起点。
每一次考试、每一次进步,都是我走向目标的一步步积累。
中学的生活就像是被撒上了各种颜色的画笔。
有时候,它鲜艳明丽,像是阳光洒满的春天;有时候,它也阴沉沉的,像是乌云密布的冬天。
记得有一次,我因为一门数学考试的低分而沮丧得几乎想放弃。
老师拍拍我的肩膀,说:“别灰心,失败是成功之母。
”这句话让我从低谷中走了出来。
我开始认真复习,把每一个错误都当作一次宝贵的学习机会。
虽然当时我只是小小的初中生,但这些经历一点一滴地积累起来,成了我成长中不可或缺的一部分。
每当我回头看,那些曾经让我烦恼的事情,如今都变成了我成长的记忆。
学习的压力、友谊的摩擦、家庭的小争吵,这些都让我逐渐懂得了什么是责任、什么是包容。
和朋友们一起讨论问题、互相帮助,我们逐渐学会了如何在纷繁的世界中保持自己的方向。
每一次和同学们的争论和讨论,都是在锤炼我思考的能力,让我在磨砺中成长。
生活中的点点滴滴,像是镶嵌在成长道路上的小石子,每一块石子都有自己的故事。
有时候,我们踩在石子上,感受到的只是坚硬和疼痛;有时候,石子却又闪烁着光芒,让我们找到前行的力量。
这些经历不仅仅是记忆,更是成长的痕迹,让我们变得更加成熟、更加坚强。
现在,站在青春的门槛上,我的梦想从最初的宇航员变成了一个对未来充满希望的人。
我学会了珍惜身边的一切,懂得了成长的真正意义。
在这条成长的道路上,我一步一个脚印,虽然有过跌倒,但更多的是学会了如何站起来。
成长就是这样,虽然过程曲折,但每一个经历都是成长的印记。
成长的足迹中考作文成长的足迹中考作文1脚印,记录每个人成长的足迹……或许,你已经不记得。
当你走出你人生的第一步时,你有多激动。
或许,可以这样想:从出生开始,我便是在温暖的襁褓中长大,尽管时而欢愉,时而恼怒,但总想要看看外面的世界,所以,当你有一天颤颤抖抖,犹豫不决地抬起脚时,你的心也随之提了起来,内心闪过一丝恐惧。
想回到温暖的怀抱中,可是回头一看,他们早已走远。
激动而忐忑地等待你这“重要”的一步。
你,必须义无反顾。
垂在身体两侧的小手早已握成拳头。
抬起腿,在空中微微一颤,落地。
似乎还有些难以置信。
身形微微停顿了一下,接下来的动作像是要证明自己一般,抬脚,前倾,收腿一气呵成。
想要再逞能走出第二步,却一下子跌到在地上。
可是你没有哭,你看到自己刚刚踩出的脚印,裂开了小嘴。
那笑容,令过路的人都驻足观看,那才刚刚长出的小牙,让人看得清清楚楚。
俗话说:“水养人,书养心。
”我喜欢倚在书架旁,嗅着柚木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。
在其中品味着那优雅的语句,深沉的思想。
因为,那正如我的脚印遍布了他们所走过的路一样。
品读辛弃疾“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的旷达豪放;感受柳三变“青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱的冲天傲气”;走进李太白“箫声咽,秦娥梦断秦楼月”的凄怆悲凉;欣赏李后主“砌下落梅如雪乱,拂了一身还满”的闲适安逸……不知不觉,我的脚印遍布古今,一如我足不出户,游遍世界一般。
在人生路上,我们从万物复苏的春天走来,一路嫩绿,一路莺歌燕舞,细雨霏霏,春风拂拂,满山桃红接柳绿,一路馨香,一路的百花齐放。
我们从骄阳似火的夏季走来,一路葱绿,一路蝉叫蛙鸣,遍塘荷叶听雨声,一路骄阳,一路留下深浅不一的脚印。
成长的足迹中考作文2回眸成长之路,一步步走来留下各种多样的脚印。
但很平整,好像乐谱中的音符,构成优美动听的歌曲,因为全部空洞已被填满。
那个有纹理的脚印是爷爷为我勾勒的。
和爷爷在一起,到处都会充满温暖与快乐。
在爷爷的爱的抚慰下,我好幸福。
他为我洗衣服,帮我好多问题都被解决。
还记得我的任性非要吃棉花糖,爷爷便骑自行车骑了两个小时去给我找;还记得爷爷怕我放学后见不到他,在雪地里站了好久等我。
在爷爷的爱的滋润下,我成长,伴随着幸福温暖,虽然他已经走了,但是他的爱会永远在我心中闪烁。
那个圆滑的脚印是同学替我修整的。
刚到庆云四中这所学校时,我什么都不会,如刚离开的花房的花儿非常脆弱,是同学们争着帮我叠被子,耐心的教我;是同学们给我讲解做错的题抹掉我着急的眼泪;也是同学们在我摔倒时,扶我到医务室,安慰我,陪我聊天。
因此,我学会了独立,学会了坚强,学会了自理。
虽然和同学们在一起也总是会有小摩擦,但过去之后,看着对方,便又紧紧抱在了一起,在同学们的关照下,我成长,伴随着温馨与明媚。
那个带有好多印记的是老师打我刻下的。
五年级时,看到语文便头疼的我成绩也不想而知,老师对我的谈话我也都是扔到一边。
我也对自己越来越没有信心,以为自己就是这样了,不可能会改变。
有一天放学时,老师将我叫到办公室,对我说:“你可以的!”简单的一句话却使我心里波澜起伏,抬头看到老师的眼神,充满肯定与鼓励。
顿时,心里那颗软弱的自信心长大了。
于是,努力,努力,再努力,相信自己,一定行。
功夫不负有心人,我成功了,在老师的激励下,我成长,伴随着努力和信心。
成长回眸中,我们学会'越做越强'的不屈;成长回眸中,我们学会“谁言寸草心,报得三春晖”的感恩之心;成长回眸中,我们学会以彷徨无知的看清社会做到“举世皆浊我独清”的清醒。
成长的足迹中考作文3在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。
沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。
那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。
十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。
第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。
上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。
老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。
最大的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。
孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。
我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……成长的足迹中考作文4掉牙记早晨起来,我就向卫生间飞奔而去,张开嘴着镜子看,什么,还没掉.我叹了一口气,"真是烦死人!''说完后,我又回床睡觉去了.我有一颗牙,前天就松了,可到现在还没掉,我用枕头悟着头,想;"真是的,怎么还不掉哇!''我在幼儿园时,总是受别人的欺负,因为那时个子小,年龄也小,可是,只要我掉了牙,老师就说我长大了."我的牙只剩这么一点儿了,害的我连饭都吃不好,我得想一个办法把它给弄下来.''我皱着眉头自言自语地说着,就坐了起来,双腿盘着坐在床上,闭着眼睛,双手指着头画了几圈,"有了!''我跑到卫生间,拿起牙刷,使劲刷牙,可牙像不倒翁一样,刷了半天还是没掉下来,一碰到是痛得要命.我皱了皱眉头,只好用手去拔牙,这次更痛了,口腔里酸酸的,咸咸的,吐出来一看,啊!是一口血,再用舌头一舔,牙齿还在.我只好打消拔牙的念头.吃早饭的时候,我怕迟到,正匆匆忙忙的吃一个大鸡蛋,忽然一股怪味道的液体往上一涌,我吃的东西全吐了出来.我感到一阵痛,正要大叫时,突然发现吐出来的鸡蛋中有一颗牙齿,"呀!我的牙齿掉了!'' 啊!我终于掉牙了,我又长大了!成长的足迹中考作文5“花谢后,留给蝴蝶的是一肚子的辛酸,母亲走后,留给孩子的是一辈子的爱……”最近我读了马来西亚着名作家许友彬写的《十月》。
这本书非常感人,蝴蝶和柠檬的故事,母亲和孩子的故事,人间和天堂的故事……主人公“诗乐”,谐音“十月”。
好多谜团围绕着这个叫十月的男孩。
故事中一个个神秘的人物:蝴蝶夫人,奇怪的博士,严肃的历史老师……我很快就被十月带入了他的世界,深深的沉浸在他的喜怒哀乐里。
男孩十月在六岁的时候就失去了爸爸,妈妈在他十五岁的时候也得了绝症,可怜的十月成了孤儿,和舅舅一家一起生活。
舅舅对十月很严厉,毫不留情地一次又一次当着众人的面打他,十月默默地承受着,因为妈妈留下书信,告诉十月一定要坚强,可幸的是舅母十分疼爱他。
舅舅为什么一定要找妈妈留下的东西,舅舅和舅母到底为了什么才吵架,神秘的蝴蝶夫人,奇怪的博士……这些人像是和自己都有着千丝万缕的关系。
十月觉得自己身上有太多的谜团,他要尽快完成妈妈留给他的习题,或许谜底就能解开:七天不哭,和静安重归于好,靠自己赚到100元,到历史老师家住一个晚上……一个个看上去不可思议的习题,十月却超乎别人的想象,把妈妈留给他的难题一一完成。
可难题的背后隐藏着什么样的秘密?十月玩着闯关游戏,同时十月也发现了一个天大的秘密:自己不是妈妈亲生的!可十月明显感觉到妈妈是那么爱他,十月想寻找亲生父母,但他也从来没有嫌弃过养母对他的爱,因为母亲虽然不是亲生的,但母爱却是真的。
这一点他从妈妈留给他的一封封信里能深刻感受到。
于是十五岁的男孩十月,为了母亲的爱,学会了容忍;为了母亲的爱,学会了奋斗;为了母亲的爱,学会了坚强。
十月从第一个信封开始,带我们感受了伟大的母爱,十月靠着信念一步又一步寻找到最后的真相。
泪水挫折都是成功路上的绊脚石,只有跨越他们,学会坚强才会到达成功的彼岸。
古今中外有多少能人志士,靠着自己坚强的信念,完成了一件件常人看似无法完成事情。
海伦﹒凯勒在一个无声、无息、无语的世界里度过了她的一生,但她并不自暴自弃,而是敞开心扉,微笑面对这个世界,在逆境中创造了一个又一个奇迹。
她的着作《假如给我三天光明》激励了许许多多逆境中的人们,帮助他们勇敢地战胜困难,同时也让人们懂得了一个深刻的道理:上帝为你关上了一扇窗,必定会为你打开一扇门。
一把钥匙打开孩子对母亲的思念,几封书信跨越了人间和天堂的沟通。
十月是不幸的,小小年纪就失去了亲人;十月又是幸运的,有那么多人在牵挂他,爱他。
他已不再是从前那个怕猫的男孩了,经历了生活的磨练,他已经成了一名男子汉!。