陈涉世家练习题及答案
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陈涉世家练习题(带答案)篇一:《陈涉世家》中考题集锦(附答案)《陈涉世家》中题集锦陈涉世家(节选)1.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)()..A.度已失期/ 宁信度,无自信也B.项燕为楚将,数有功/ 数月之后,时时....而间进C.扶苏以数谏故,上使外将兵/ 既克,公问其故D.固以怪之矣/ 家贫,无从致...书以观.2.用现代汉语翻译下面的句子。
(6分)①失期,法皆斩。
译文:②天下苦秦久矣;译文:③卒中往往语,皆指目陈胜。
译文:3.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分)()....A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。
4.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。
(4分)(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。
天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。
山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。
①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。
(2分)答:②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。
(2分)答:四、(山东省临沂市2006年非课改区)阅读下面两段文言文,按要求答题。
[甲]吴广素爱人,?千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》).[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。
其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人,后则为人所制。
吾欲发兵,使公即恒楚将”。
是时.③恒楚亡在泽中。
梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。
”梁乃出,诫籍持剑居外.待。
梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。
”守曰:“诺。
”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头,佩其印授。
门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏,莫敢起。
九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题一、选择题1.下列句中加点词的意思相同的一项是()A.扶苏以数谏故项燕为楚将,数有功B.吴广以为然____________ 然足下卜之鬼乎C.为坛而盟士卒多为用者D.辍耕之垄上二世杀之2.下列句子中不含通假字的一项是()A.将军身被坚执锐B.固以怪之矣C.为天下唱D.辍耕之垄上3.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.数言(shuò)惩办(chéng)将相(jiāng)B.丛祠(cí)占卜(bǔ)篝火(gōu)C.阳夏(jiǎ)烹食(zhēng)当行(háng)D.辍耕(chòu)嗟乎(jiē)怅恨(chàng)4.下列句子没有语病的一项是()A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生边卖报边做实验的愿望破灭了。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.在上下五千年的沧桑岁月中,华夏大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
D.能否增强法律意识是青少年健康成长的保证。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。
②人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿,这种朴素的愿望,便借剪纸传达出来。
③民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。
④同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。
⑤无论用一个或多个物象组合,皆是“以象寓意”,而不是根据客观的自然形态来造型。
⑥地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。
A.⑥①⑤④②③B.③⑤④①⑥②C.②①⑥⑤③④D.⑤②③①⑥④二、填空题6.司马迁,字____________,____________(朝代)历史学家。
他因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑,出狱后发愤继续完成所著书籍《____________》。
陈涉世家练习题及答案一、选择题1. 陈涉是中国历史上的哪位重要人物?A. 秦始皇B. 刘邦C. 项羽D. 陈胜答案:D. 陈胜2. 陈胜起义发生于哪个时期?A. 战国时期B. 春秋时期C. 秦朝时期D. 唐朝时期答案:A. 战国时期3. 陈胜起义的主要原因是什么?A. 高租低税政策B. 奴隶制度的残酷压迫C. 中央集权的统治D. 士族贵族的专权答案:A. 高租低税政策4. 陈涉起义的结果是什么?A. 成立了汉朝B. 成功推翻了秦朝C. 失败被击败D. 造成了长期的战乱答案:C. 失败被击败5. 陈涉与哪位人物一起起义?A. 张良B. 刘邦C. 范仲淹D. 韩信答案:A. 张良二、填空题1. 陈涉和张良的起义地点是__________。
答案:郾(yǎn)2. 陈涉起义的口号是__________。
答案:呼号涉江采芙蓉,着弦斫杉从兹始。
3. 陈涉起义发生在公元前__________年。
答案:209年4. 陈涉起义失败后,陈涉被斩首,头颅被展示在__________城。
答案:咸阳(xián yáng)5. 陈涉的起义对于中国历史产生了深远的__________影响。
答案:政治与社会三、简答题1. 陈涉的起义对于中国历史的意义是什么?答案:陈涉的起义虽然失败,但它标志着秦末农民起义的开始,为后来刘邦发动的义军提供了宝贵的经验。
同时,陈涉起义也使得人们认识到秦朝的统治并不是无法动摇的,对于推翻秦朝的氛围起到了推动作用。
此外,陈涉起义也引发了社会的普遍反抗情绪,为后来汉朝的建立奠定了基础。
2. 陈涉起义失败的原因是什么?答案:陈涉起义失败的原因主要有以下几点:首先,陈涉起义的农民起义力量过于弱小,无法与秦朝当时的实力相抗衡;其次,起义军内部缺乏统一的指挥和组织,各自为政导致了协作不力;再次,陈涉起义的时间选择也不利于起义军,因为秦朝当时内外战争频繁,秦军的压力过大;最后,起义军与秦军的军事技术和装备差距较大,无法与秦军展开有效的战斗。
22课《陈涉世家》同步练习1.给下列加点的字注音。
鸿鹄.()之志发闾.()左適.()戍渔阳所罾.()鱼腹尉果笞.()广社稷.()2.词义理解。
(1)屯.大泽乡()(2)扶苏以数.谏故()(3)陈胜、吴广喜,念.鬼()(4)忿恚.尉()(5)皆刑.其长吏()3.课文阅读积累。
(1)《陈涉世家》选自《史记》,作者,西汉著名的史学家、家。
《史记》是我国第一部通史,鲁迅称这部书是“,”。
(2)本文中“燕雀”泛指小鸟,比喻。
“鸿鹄”,天鹅,比喻。
“闾”是居民聚居处,古代二十五家为一闾,贫者居住,富者居住。
“足下”是。
4.通假字。
(1)发闾左適.戍渔阳同,(2)为天下唱.同,(3)固以.怪之矣同,(4)将军身被.坚执锐同,(5)卜者知其指.意同,5.古今异义。
(1)卒中往往..语古义:今义:(2)楚人怜.之古义:今义:(3)而戍死者固十六七...古义:今义:(4)今亡.亦死古义:今义:(5)等.死,死国可乎古义:今义:6.词类活用。
(1)置人所罾.鱼腹中(名词作,)(2)尉果笞.广(名词作,)(3)大楚兴,陈胜王.(名词作,)(4)夜篝..火(名词作,)(名词作,)(5)将军身被坚.执锐.(形容词作,)(形容词作,)7.一词多义。
辍耕之.垄上()(1)之怅恨久之.()二世杀之.()燕雀安知鸿鹄之.志哉()陈胜吴广皆次.当行()(2)次又间令吴广之次.所旁丛祠中()会.天大雨()(3)会与皆来会.计事()为.屯长()(4)为为.天下唱()士卒多为.用者()为.坛而盟()乃丹书.帛曰()(5)书得鱼腹中书.()8.翻译句子。
(1)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!(2)乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
(3)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!9.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A.司马迁,字子长,东汉史学家、文学家,所著《史记》是我国第一部纪传体通史。
B.“二世元年七月”用的是年号纪年法。
陈涉世家练习册及答案### 陈涉世家练习册及答案#### 一、填空题1. 《陈涉世家》是《史记》中的一篇,记载了陈涉起义的故事。
陈涉起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,发生在_______时期。
2. 陈涉起义的直接原因是_______,而根本原因是秦朝的暴政。
3. 陈涉起义的地点是_______,起义军自称“大楚”,以陈涉为王。
4. 陈涉起义的口号是“王侯将相,宁有种乎”,这句话体现了起义军的_______精神。
5. 起义军在起义初期取得了一些胜利,但最终因为_______而被秦军镇压。
#### 二、选择题1. 陈涉起义的领导者是()A. 项羽B. 刘邦C. 陈涉D. 项梁2. 《陈涉世家》中提到的“鸿鹄之志”是指()A. 远大的志向B. 鸿雁的志向C. 鸿鹄的飞翔D. 鸿鹄的叫声3. 陈涉起义失败的主要原因是()A. 起义军内部分裂B. 秦军的强大C. 起义军缺乏经验D. 起义军没有明确的政治目标4. 陈涉起义对后世的影响主要体现在()A. 推动了社会的进步B. 为后来的农民起义提供了经验C. 加剧了秦朝的灭亡D. 以上都是#### 三、简答题1. 简述陈涉起义的背景和原因。
2. 描述《陈涉世家》中陈涉的形象特点。
3. 陈涉起义对后世产生了哪些影响?#### 四、论述题1. 论述《陈涉世家》在《史记》中的地位和意义。
2. 分析陈涉起义失败的原因,并探讨其对后世农民起义的影响。
#### 答案#### 一、填空题1. 秦朝末年2. 秦二世的暴政和苛捐杂税3. 大泽乡4. 反抗压迫5. 起义军内部分裂和秦军的强大#### 二、选择题1. C2. A3. D4. D#### 三、简答题1. 陈涉起义的背景是秦朝末年,秦二世的暴政和苛捐杂税导致民不聊生,社会矛盾激化。
起义的原因包括秦朝的高压政策、农民的不满情绪以及陈涉个人的领导才能和号召力。
2. 《陈涉世家》中陈涉的形象是勇敢、智谋并存的领导者。
他有远大的志向,敢于挑战权威,同时也具备一定的组织和指挥能力。
陈涉世家中考试题及答案一、选择题1. 《陈涉世家》中,陈涉起义的直接原因是:A. 秦朝的暴政B. 被征发去渔阳戍守C. 陈涉与吴广的密谋D. 秦二世的昏庸无能答案:B2. 下列关于《陈涉世家》的叙述,不正确的一项是:A. 陈涉起义后,自称张楚王B. 陈涉起义军攻占了陈县,建立了政权C. 陈涉起义失败后,被秦军所杀D. 陈涉起义是秦末农民起义的开始答案:C二、填空题3. 《陈涉世家》中,陈涉在起义前曾说:“天下苦秦久矣。
”这句话反映了秦朝的______。
答案:暴政4. 陈涉起义后,他自立为______,建立了张楚政权。
答案:王三、简答题5. 简述《陈涉世家》中陈涉起义的主要过程。
答案:陈涉起义的主要过程包括:陈涉和吴广被征发去渔阳戍守,途中遇雨,误了期限,按律当斩。
于是他们密谋起义,杀死了押送的军官,号召同行的戍卒起义,攻占了陈县,建立了张楚政权。
陈涉自立为王,号张楚,起义军迅速壮大,但最终因为内部分裂和秦军的镇压而失败。
6. 分析《陈涉世家》中陈涉起义失败的原因。
答案:陈涉起义失败的原因主要有:内部分裂,起义军内部出现了权力斗争,导致力量分散;秦军的镇压,秦朝调集重兵进行镇压,起义军在军事上不敌秦军;起义军缺乏长远的战略规划和有效的组织领导,导致起义军在取得初步胜利后,无法巩固成果,最终失败。
四、论述题7. 论述《陈涉世家》中陈涉起义的历史意义。
答案:《陈涉世家》中陈涉起义的历史意义主要体现在:首先,陈涉起义是秦末农民起义的开始,标志着秦朝统治的动摇和农民阶级反抗压迫的觉醒;其次,陈涉起义推动了秦朝的灭亡,为后来的刘邦、项羽等起义军提供了经验和教训;最后,陈涉起义体现了中国古代农民阶级的反抗精神和革命勇气,对后世产生了深远的影响。
陈涉世家练习题及答案一、填空题1. 《陈涉世家》是《史记》中的一篇,主要记述了陈涉起义的过程及其历史意义。
陈涉起义发生在______时期。
2. 陈涉起义的直接原因是______的征发。
3. 陈涉起义的地点是______。
4. 陈涉起义时,他自称______。
5. 陈涉起义后,建立了一个短暂的政权,名为______。
二、选择题1. 陈涉起义的口号是什么?A. 王侯将相,宁有种乎B. 壮士一去兮不复返C. 风声鹤唳,草木皆兵D. 烽火戏诸侯2. 陈涉起义的规模如何?A. 规模较小B. 规模较大C. 规模巨大D. 规模适中3. 陈涉起义对后世的影响主要体现在哪个方面?A. 军事战略B. 政治制度C. 社会思想D. 文化艺术三、简答题1. 请简述陈涉起义的背景。
2. 陈涉起义的口号“王侯将相,宁有种乎”体现了什么样的思想?3. 陈涉起义失败的原因有哪些?四、论述题1. 论述《陈涉世家》在《史记》中的地位及其对后世的影响。
2. 陈涉起义在中国历史上的意义是什么?五、材料分析题阅读以下材料,回答问题:“陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘苟富贵,无相忘。
’庸者笑而应曰:‘若为庸耕,何富贵也?’陈涉太息曰:‘嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!’”1. 材料中陈涉的“鸿鹄之志”指的是什么?2. 陈涉的这种思想在当时的社会背景下有何意义?六、翻译题将以下古文翻译成现代汉语:“陈涉者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:‘苟富贵,无相忘。
’庸者笑而应曰:‘若为庸耕,何富贵也?’陈涉太息曰:‘嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!’”答案:一、填空题1. 秦朝末年2. 秦朝的徭役3. 大泽乡4. 张楚王5. 张楚二、选择题1. A2. B3. C三、简答题1. 陈涉起义的背景是秦朝末年,秦朝的暴政导致民不聊生,徭役繁重,人民生活困苦,对秦朝的不满情绪日益高涨。
2. “王侯将相,宁有种乎”体现了陈涉对封建等级制度的不满和对平等的追求,表达了人民反抗压迫、追求自由的强烈愿望。
部编版九年级语文下册第22课《陈涉世家》能力素质提高练习题(附答案)一、比较阅读。
【甲文】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”【乙文】班超,字仲升,扶风平陵人。
徐(安徽县名)令(县官)彪之少子也。
为人有大志,不修细节,然内孝谨。
居家常执勤苦,不耻劳辱。
有口辩(口才)而涉猎(广泛地阅读)书传。
永平五年,兄固(班固)被召诣校书郎,超与母随至洛阳。
家贫,常为官佣(雇佣)书(写书)以供养,久劳苦。
尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子(西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄)、张骞(西汉元帝时通西域的大探险家)立功异域,以取封侯,安能久事笔砚(砚台)间乎?”左右皆笑之。
超曰:“小子安知壮士之志哉?”(《后汉书·班超传》)1.甲、乙文都选自史书。
甲文选自《________》,作者____;乙文选自《________》,作者范晔。
下列有关这两本史书的叙述正确的是:( )A.甲书是编年体通史,乙书是纪传体断代史。
B.甲书是纪传体通史,乙书是纪传体断代史。
C.甲、乙二书均为纪传体通史。
D.甲、乙二书均为编年体断代史。
2.鲁迅先生所称道的“史家之绝唱、无韵之离骚”是指:( )A.《汉书》B.《后汉书》C.《史记》D.《左传》3.比较两文,你能看出传记作品首先应介绍什么吗?___________________________________________________________________4.陈涉与班超有很多共同之处:家____;尝为____,胸怀______。
表现在:陈涉为佣耕时,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”班超为____时,尝________叹曰:“大丈夫无他志略,犹当_________________________?”然而,他俩的志向都遭到__________。
[自主测评]一、积存运用1.说明下面加点词的含义。
(1)度.已失期()答案:估量(2)辍耕之.垄上()答案:到(3)等.死()比.至陈()固.十六七()答案:一样等到本来2.找出句中的通假字,并说明其含义。
(1)卜者知其指意。
答案:“指”通“旨”,意思,用意(2)固以怪之矣。
答案:“以”通“已”,已经(3)为天下唱,宜多应者。
答案:“唱”同“倡”,提倡(4)将军身被坚执锐。
答案:“被”通“披”,穿3.请你指出以下加点字的古今含义的不同。
(1)陈涉少.时古义:_____ 今义:_____答案:年轻青年(2)将军身.被坚执锐古义:_____ 今义:_____答案:切身、亲自躯体(3)今亡.亦死古义:_____ 今义:_____答案:逃亡死4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)燕雀安知鸿鹄之志哉!答案:燕雀怎么明白天鹅的志向呢!(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
答案:扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,始皇派他在外面带兵。
二、阅读鉴赏(一)课内语段阅读阅读课文第2自然段,回答后面的问题。
5.以下各组中加点的词语意义相同的一项为哪一项答案:C(A、B、D三个选项中加点字的意思别离是:书写、书信;估量、度过;暗中、参与。
)6.对这段文字相关内容的明白得,正确的一项为哪一项A.“或以为死,或以为亡”的意思是“或以为死了,或以为衰亡了”。
B.陈胜借扶苏、项燕的名义,目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。
C.“等死,死国可乎?”表现了陈胜对国家命运的忧虑。
D.本文段的内容记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。
答案:B(选项A中的“亡”是“死亡”的意思;选项C是陈胜用这句话鼓励戍卒起来招架;选项D应是陈胜吴、广为起义所做的舆论预备。
)7.陈胜、吴广起义的全然缘故是_______,而起义的直接缘故是_______。
(用文中的原句回答。
)答案:天下苦秦久矣会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
(二)课外拓展阅读阅读下文,回答后面的问题。
陈涉世家练习题及答案陈涉世家练习题及答案一、阅读【甲】【乙】两段文字,完成以下题目。
【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
【乙】及陈涉起,沛(沛县)令欲以沛应之。
掾、主吏(官名)萧何、曹参曰:“君为秦吏,今欲崐背(背叛)之,率沛子弟,恐不听。
愿君召诸亡在外者,可得数百人,因劫(借此胁迫)众,众不敢不听。
”乃令樊哙召刘季(刘邦)。
刘季之众已数十百人矣;沛令后悔,恐其有变,乃闭城,欲诛萧、曹。
萧、曹恐,逾城保刘季。
刘季乃书帛射城上,遗(给)沛父老,为陈(陈说)利害。
父老乃率子弟共杀沛令,开门迎刘季,立以为沛公。
萧、曹等为收沛子弟,得三千人,以应诸侯。
1.上文中加点的“为”字读音不同于其他3个的是( )A、士卒多为用者B、吴广为都尉C、君为秦吏D、为陈(陈说)利害页 1 第2.下列4组句中加点的词意思不同的一组是( )A、乃令樊哙召刘季沛令后悔B、以激怒其众沛令欲以沛应之C、今欲崐背之欲诛萧、曹D、陈胜自立为将军立以为沛公3.下列句子朗读停顿不当的一项是( )A、且/壮士不死/即已B、父老/乃率子弟/共杀沛令C、而/戍死者/固十六七D、刘季之众/已数十百人矣4.翻译文中划线的句子。
(1)王侯将相宁有种乎(2)刘季乃书帛射城上5.陈涉、吴广发动起义,沛令响应起义,他们的基本策略共同的一点是什么?陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸,原因何在?请分别作简要的分析。
二、阅读【甲】【乙】两段选文,完成以下题目。
【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,页 2 第等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。
援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。
后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。
”初,援军还,将至,故人多迎劳之。
平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。
援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。
”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。
男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。
”新课标第一网(注释)①马援:东汉名将。
②反同众人邪:反而同众人一样页 3 第(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。
④猥:说话人表示谦卑的词。
⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?1.解释下列加点的词语。
A.会天大雨B.为天下唱,宜多应者C.援谓之曰D.确为烈士,当如此矣2.选出下列加点词意思、用法相同的一项。
A.佣者笑而应曰/足肤皲裂而不知B.又间令吴广之次所旁丛祠中/欲自请击之C.当立者乃公子扶苏/问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋D.男儿当死于边野/又留蚊于素帐中3.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
4.【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?请用四字短语概括。
第一件事:第二件事:5.对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是:( )A.“会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷,也点明了起义爆发的直接原因。
B.陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍,是为了让起义得到多方面的支持和响应。
C.孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是:孟冀坐在座位上,对马援缺少应有的尊重。
D.文中马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,页 4 第由此可看出他不居功自傲,非常谦虚。
6.【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同,人生经历不同,但他们身上却有着共同的精神品质。
请你根据选文内容作简要概括。
两人共同的精神品质:三、阅读【甲】【乙】两段文字,完成以下题目。
[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称受子扶苏,项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。
其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人,后则为人所制。
吾欲发兵,使公即恒楚将。
”是时恒楚亡在泽中。
梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。
”梁乃出,诫籍持剑居外待。
梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。
”守曰:“诺。
”须臾,梁睨④籍曰:“可页 5 第行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头,佩其印授。
门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏,莫敢起。
……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记•项羽本纪》)[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。
②梁:项梁,是项羽的叔父。
③籍:项籍。
项籍字羽,所以又称项羽。
④睨:斜眼看。
1. 解释下列加点字的意思。
①吴广素爱人②比至陈③是时恒楚亡在泽中2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众。
译:②吾闻先即制人,后则为人所制。
译:3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
答:4. 从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?答:四、阅读【甲】【乙】两段文字,完成以下题目。
【甲】陈胜者。
阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”页 6 第陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”……行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
【乙】陈胜王凡六月。
已为王,王陈。
其故人尝与佣耕者闻之,之陈。
扣宫门曰:“吾欲见涉。
”宫门今欲缚之。
自辩数,乃置,不肯为通。
陈王出,遮道而呼涉。
陈王闻之,乃召见,载与俱归。
入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。
客出入愈发舒,言陈王故情。
或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
[注释:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。
②沉沉者:富丽深邃的样子。
③颛(zhuān):独一,专擅。
1.解释下列句中加点的词语。
①比至陈( ) ②或说陈王曰( )2.把下列句子翻译成现代汉语。
陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。
3.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?页 7 第4.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(2分)原因:启示:参考答案一、1.D2.A3. A4.(1)王侯将相难道有天生的贵种吗 (2)刘邦就在绸绢上写了一封信,用箭射到城楼上5.共同点:都在竭力争取群众的支持。
陈、吴先用计赢得众人的同情,杀两尉又断了动摇者的退路,再加上陈说利害且极具号召力的宣传发动,最终得到众人的拥护。
沛令身为秦吏,难以得到民众的支持;召得刘季之众却又不信任他们,甚至要杀害全力支持他的萧、曹二臣,最终他成了孤家寡人。
二、1.A.会:适逢,恰巧遇到。
B.唱:同“倡”,倡导。
C.谓:告诉;对……说。
D.烈士:有节操、有抱负的男子。
(有志于建功立业的人) 2.D3.(朝廷)征发贫苦人民九百名去驻守渔阳。
4.鱼腹藏书(置书鱼腹) 篝火狐鸣5.C6.两人共同的精神品质:都有远大志向,都有为国献身的精神。
页 8 第三、1. ①素:向来②比:等到③将:统帅,率领④亡:逃亡2. ①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。
②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。
3. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。
乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
4. 陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的人。
项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。
四、1.(1)及,等到 (2)有人2.(1)陈涉长叹一声说:“燕雀怎么知道天鹅的志向呢!”(2)众多陈涉的老朋友、旧相识都各自离开,因此再也没有亲近陈涉的人了。
3.反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往,表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。
4.①得人心成功,失人心失败。
(1分)②人心向背是成败的关键。
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