三级安全教育
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三级安全培训教育内容模版第一节:安全意识教育1. 概述1.1 说明三级安全的重要性和意义;1.2 引导员工构建安全意识,将安全放在工作和生活的第一位;1.3 解释公司对安全的相关规定和政策。
2. 员工责任2.1 员工安全责任的界定;2.2 详细介绍各岗位安全责任的要求;2.3 强调员工在工作中的安全义务和责任。
3. 安全风险认知3.1 通过案例分析,让员工了解不同工作环境中存在的安全风险;3.2 引导员工分析并识别潜在的安全隐患;3.3 鼓励员工积极参与安全检查和风险评估。
4. 安全规定和操作程序4.1 详细解读公司的安全规章制度;4.2 介绍不同岗位的安全操作程序;4.3 重点培训员工如何正确处置紧急情况;4.4 强调员工在日常工作中如何预防事故和灾难。
第二节:应急响应培训1. 灾难和事故应急响应计划1.1 介绍公司的灾难和事故应急响应计划;1.2 强调员工对应急计划的重要性和执行过程;1.3 解释员工在事故发生时的应急责任和角色。
2. 应急预案的制定与测试2.1 解释应急预案的制定原则;2.2 引导员工参与应急预案的制定和修订;2.3 指导员工如何测试和评估应急预案的有效性。
3. 应急演习和模拟3.1 安排应急演习和模拟,让员工模拟应对不同紧急情况;3.2 指导员工在紧急情况下的行动步骤和沟通方式。
4. 事故调查和总结4.1 分享公司历史上的事故案例,并对案例进行详细分析;4.2 引导员工学习事故调查的方法和技巧;4.3 强调总结和改进的重要性,促使员工从事故中吸取经验教训。
第三节:安全技能培训1. 安全设备和器材的使用1.1 详细介绍员工在工作中经常使用的各种安全设备和器材;1.2 强调正确使用和维护设备和器材的重要性;1.3 实际操作演示以及现场安全技能培训。
2. 高风险作业培训2.1 针对高风险作业,进行详细的安全操作指导;2.2 强调员工在高风险作业中应注意的事项和注意事项;2.3 通过场景模拟,让员工了解高风险作业的挑战和安全要求。
三级安全教育的内容三级安全教育是指在企事业单位组织开展的安全教育活动中,针对员工的不同层次、不同岗位和不同特点,分为初级、中级和高级三个层次进行。
它是为了提高员工的安全意识和能力,预防和控制事故和灾害的发生而进行的一种综合性、系统性的安全教育。
一、初级安全教育初级安全教育是指针对新员工或头一次接触安全工作的员工进行的安全教育。
其主要内容包括:1. 安全知识普及:初级安全教育的重点是普及基础安全知识,包括安全常识、安全法律法规、安全管理制度、应急预案等。
目的是让员工对安全的重要性有所了解,知晓安全责任和义务,并明白企业对安全工作的要求。
2. 危险源辨识:员工需要学会识别和辨识各种危险源,包括机械设备的危险点、化学品的危害性质、电气设备的安全隐患等。
通过辨识危险源,员工可以提前采取相应的防护措施,避免事故的发生。
3. 安全操作技能:初级安全教育要求员工掌握基本的安全操作技能,比如合理使用个人防护装备,正确操作机械设备,安全操作化学品等。
这些操作技能的掌握将有助于员工安全地完成工作任务。
4. 事故案例分析:通过分析事故案例,让员工了解事故的形成原因和后果,避免重复犯错。
同时,从事故案例中也可以汲取教训,加强员工的安全意识和责任感。
5. 应急处置能力培养:初级安全教育还要求员工掌握基本的应急处置能力,比如灭火技能、急救知识等。
这些能力对于应对突发事故和自救互救非常重要。
二、中级安全教育中级安全教育针对已经具备一定安全基础知识和技能的员工进行,其主要内容包括:1. 安全管理制度解读:中级安全教育要求员工对企业的安全管理制度进行深入了解,掌握各项安全制度的具体要求和执行方法。
只有明确了制度,员工才能在工作中做到守法守规、合理合法。
2. 风险评估与管控:中级安全教育重点培养员工的风险评估和管控能力。
员工需要学会分析工作环境中的各种风险,并有效地采取措施进行管控,防止事故的发生。
3. 安全监督与检查:员工在中级安全教育中需要学习如何进行安全监督和检查工作。
三级安全教育主要内容及学时
三级安全教育主要包括以下内容:
1. 安全意识教育:介绍安全意识的重要性,了解常见的安全隐患和事故案例,提醒员工保持警惕和遵守安全规定。
2. 安全知识教育:传授基本的安全知识,如火灾逃生、急救知识、防范电器、机械等安全事故的知识,让员工掌握应对突发安全事件的能力。
3. 安全操作教育:教授正确的操作方法和流程,如机械设备的使用、化学品的存储使用、电气设备的操作等,确保员工在操作过程中遵循安全规范。
4. 应急预案培训:解释应急预案的内容,指导员工如何在紧急情况下迅速反应,包括疏散逃生、报警救援等应对措施。
5. 安全检查和巡视教育:讲解安全检查和巡视的目的和方法,培养员工的安全检查意识,提高工作场所的安全管理水平。
学时根据不同企业和行业的需求有所差异,一般在4-8个学时之间。
企业可以根据自身的特点和风险情况进行制定,确保员工能够全面掌握相关安全知识和技能。
三级安全教育的内容三级安全教育是指针对特定对象进行的相对细化的安全教育,一般分为三个等级,旨在提高人们对特定对象的安全意识和安全技能,规避安全风险。
下面是三级安全教育的内容。
第一级安全教育:基础知识普及第一级安全教育主要针对广大人员的基本安全知识进行普及,包括常见安全意外事故的防范措施、应急处理方法以及个人防护措施等内容。
该级别教育的目的是让人们了解和掌握基本的安全常识,提高对安全问题的警觉性,使其在工作和生活中能够避免一些常见的安全事故。
具体内容如下:1. 安全法律法规:介绍国家的法律法规和相关的安全制度,使人们能够在法律框架内行动,知错能改、守法遵纪。
2. 安全意识培养:重点讲解事故形成的原因和案例,加强对常见安全问题的认识,提高安全意识。
3. 事故应急处理:教育人们对常见事故发生时的应急处理方法和逃生技巧,包括火灾逃生、地震避险、疏散等。
4. 特定场所安全:介绍特定场所的安全风险和预防措施,如公共交通工具的安全乘坐规范、游泳池的安全问题等。
5. 个人防护:详细介绍个人防护用品的选择和使用,包括安全帽、防护眼镜、防护服等,从而减少事故发生时对身体的伤害。
第二级安全教育:专业知识培训第二级安全教育主要针对具有一定安全知识的专业人员,旨在提高其对特定对象的安全意识和技能。
该级别教育的目的是让人们在特定工作环境中能够正确应对各种安全问题,减少人员伤亡和财产损失。
具体内容如下:1. 工作流程安全分析:详细介绍工作流程中可能存在的安全隐患和风险,以及预防措施和安全环境建设。
2. 安全设备使用:介绍特定领域的安全设备的选择、使用和维护,如防护网、安全绳、气体检测仪等。
3. 特定场所安全管理:针对特定场所或行业,介绍相关法规和标准,以及特殊场所的应急处理程序,如化工厂、核电站、矿山等。
4. 危险品安全知识:详细介绍危险品的分类和标识、储存和运输的注意事项,以及危险品事故的应急处理方法。
5. 安全技术培训:介绍特定行业或职业的安全技术和操作规范,如电焊操作、高空作业、挖掘机操作等。
三级安全教育的内容通常包括以下几个方面:安全意识教育、安全行为规范、应急处置和危险源控制、安全文化建设、安全技能培训等。
下面一一介绍。
一、安全意识教育(600字)安全意识教育是三级安全教育的基础内容,通过宣传教育引导人们形成正确的安全观念,提高安全意识和自我保护能力,降低发生事故的概率。
具体内容包括:1.安全知识普及:传授常见事故类型、危险源的相关知识,使员工了解常见危险,提高对危险的识别能力。
2.事故案例分析:通过对真实事故案例的分析,让员工深刻认识到事故的危害后果和造成事故的主要原因,以此激发员工对安全的重视。
3.安全意识教育:通过讲解安全意识的重要性,引导员工将安全放在第一位,时刻保持警惕。
4.安全心理教育:引导员工建立正确的态度和心理,培养信任、合作、负责任的精神,增强员工的自我约束和自我保护能力。
5.安全价值观教育:强调安全是企业的第一生产力,鼓励员工将个人利益与企业安全利益统一起来,形成共同关心、共同参与的安全文化。
二、安全行为规范(800字)安全行为规范是三级安全教育的重要内容,主要是教育员工养成良好的安全行为习惯,减少安全事故发生的可能性。
具体内容包括:1.遵守操作规程:教育员工遵守企业制定的各项操作规程和安全操作规范,确保在工作中遵循正确的操作流程和操作方式。
2.正确使用设备:教育员工正确使用各种设备和工具,避免因操作不当造成事故。
3.个人防护措施:教育员工学会正确使用和佩戴个人防护装备,保护自己的安全。
4.工作环境整理:教育员工保持工作环境整洁,减少工作面的混乱和危险因素。
5.事故报告和追溯:教育员工发现事故隐患或事故时及时上报,做到事故追溯和处理,及时纠正问题,防止事故扩大化。
6.安全交流和分享:鼓励员工积极参与安全经验交流和分享,共同提高安全意识和行为规范。
三、应急处置和危险源控制(____字)应急处置和危险源控制是三级安全教育中的重点内容,主要教育员工在紧急情况下正确应对,最大程度地减少事故的损失。
安全生产三级教育
《安全生产三级教育》
安全生产三级教育是指对员工进行的安全教育,分为初级、中级和高级三个阶段。
这种教育是为了提醒员工在工作中要时刻注意安全,预防事故发生。
初级安全生产教育主要针对新员工进行,内容包括企业的安全生产政策、规章制度和安全生产知识等方面。
通过这个阶段的教育,员工可以了解企业对安全生产的重视程度,并且了解到自己在工作中应该如何保护自己和他人的安全。
中级安全生产教育是对员工的进一步提醒和教育,内容包括工作中常见的安全事故案例、事故原因和预防措施等方面。
通过这个阶段的教育,员工可以加深对安全生产的认识,以及了解到事故发生的结果是多么严重,从而更加重视安全生产。
高级安全生产教育是对员工的深入教育,内容包括安全工程、安全管理制度和应急措施等方面。
通过这个阶段的教育,员工可以进一步掌握安全生产的技术知识,提高自己的安全意识和安全技能。
总的来说,安全生产三级教育是企业对员工进行的一种重要的安全培训,通过这种教育,员工可以加强安全生产意识,提高自己的安全素养,从而预防和减少安全事故的发生。
希望每个员工都能够认真对待这种教育,保证自己和他人的安全。
三级安全教育是哪三个
三级安全教育是指一种关于信息安全的培训和教育,旨在提高员工对信息安全的意识和能力。
它主要包括以下三个方面:
1. 安全意识培训
安全意识培训是三级安全教育的第一个阶段,旨在使员工了解公司的安全政策和规定,以及安全工具和措施的使用方法。
安全意识培训需要涵盖一系列主题,如密码安全、网络安全、电子邮件安全、文档安全等,让员工认识到信息安全的重要性和责任。
2. 安全操作培训
在安全意识培训之后,员工需要接受安全操作培训,这是三级安全教育的第二个阶段。
安全操作培训旨在为员工提供必要的技能和知识,使他们能够正确使用安全工具和措施,防范各种信息安全威胁。
安全操作培训主要包括网络安全操作、密码的设置和保护、病毒和恶意软件的防范、数据备份和恢复等内容。
3. 安全演练和测试
安全演练和测试是三级安全教育的最后一个阶段,其目的是测试和评估员工在实际情况下应对信息安全威胁的能力。
在安全演练和测试中,公司可以模拟各种信息安全事件,如黑客攻击、病毒感染、数据泄露等,要求员工对应急措施进行操作,测试员工的响应时间和操作精度。
安全演练和测试不仅可以检验员工的技能水平,也可以发现安全漏洞和制定更好的安
全策略。
总之,三级安全教育是保障企业信息安全的重要手段之一,公司应该根据自身的情况和需要,制定相应的培训计划和措施。
同时,员工也需要积极参与培训和演练,增强安全意识和实践能力,为企业信息安全的保障贡献力量。
三级安全教育培训内容三级安全教育培训是为了提高员工的安全意识和安全知识,促进企业安全管理体系的建立和健全,确保员工的生命安全和财产安全,从而保障企业的正常运转和发展。
下面是三级安全教育培训的内容:一、基础知识篇:(一)安全法律法规:1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《劳动法》3. 《刑法》4. 《消防法》5. 《环境保护法》等(二)安全管理制度:1. 企业安全管理制度的建立和执行2. 安全责任制度3. 安全生产规章制度4. 安全生产操作规程5. 安全管理的目标和要求等(三)职业健康知识:1. 职业病的防护和识别2. 职业病危害因素的控制3. 职业病的应急处理4. 下岗职工的再就业和培训等(四)安全防护设备和器材:1. 安全帽、安全鞋的种类和使用方法2. 呼吸器、防毒面具的使用方法3. 安全绳索、安全网的使用方法4. 灭火器的使用方法等二、事故案例分析篇:(一)各类事故案例:1. 生产安全事故案例2. 劳动纠纷案例3. 火灾事故案例4. 环境污染事故案例等(二)事故原因分析:1. 事故发生的原因和过程2. 事故责任的界定和追究3. 事故中的教训和反思4. 事故的预防和控制措施等三、应急救援技能篇:(一)火灾应急救援:1. 火灾的种类和防范措施2. 火灾现场逃生和疏散的方法3. 火灾扑救的基本技巧和方法4. 火灾事故的应急救援流程等(二)职业伤害应急救援:1. 职业伤害的种类和防范措施2. 职业伤害事故的处理和救援方法3. 职业伤害急救的基本技巧和方法4. 职业伤害事故的应急救援流程等(三)其他应急救援:1. 自然灾害应急救援2. 突发事件应急救援3. 恶劣环境下的应急救援等四、安全管理技巧篇:(一)安全巡检和隐患排查:1. 安全巡检的目的和方法2. 安全隐患的排查和处理3. 安全事故调查和处理流程4. 安全巡检和隐患排查的注意事项等(二)应急预案编制和演练:1. 应急预案的编制和修订2. 应急演练的目的和方法3. 应急演练时的教练技巧和注意事项4. 应急预案和演练的评估和改进等(三)员工安全教育和培训:1. 安全教育和培训的目的和方法2. 安全培训的内容和形式3. 安全教育和培训的时机和频率4. 安全教育和培训成效的评估和改进等以上是三级安全教育培训的大致内容,可以根据实际情况进行适当调整和补充。
三级安全教育指的是哪三级
三级安全教育指的是哪三级
三级安全教育指的是:指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位安全教育,厂矿企业安全生产教育制度。
1、厂部教育内容:讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性;介绍企业的安全概况;介绍国务院颁发的《全国职工守则》和《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等;介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
2、车间教育内容:介绍车间的概况。
根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
介绍车间防火知识。
组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。
3、班组教育内容:本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
讲解本工种的安全操作规程和岗位责任。
讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
实行安全操作示范。
三级安全教育
百科名片
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
目录
内容
误区
内容
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展开
编辑本段内容
厂部安全教育的主要内容
(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生
三级安全教育
产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
车间安全教育的主要内容
(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及
三级安全教育
活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。
(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。
(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。
班组安全教育的主要内容
(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生
事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机
器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。
(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
(4)实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
编辑本段误区
教育程序不明
开展三级安全教育应按下列程序进行:在新职工到人事部门一报到,人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育,经教育考核合格后填写教育卡片,人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位,二级单位再对其进行分厂(车间)级教育,经考核合格后填写教育卡片,该职工再携卡被分配到班组接受班组教育,考核合格后再填写教育卡片,尔后分配到岗位学习,三级安全教育就应严格遵守这样的程序。
然而,我们有些单位却不明此理,有的未进行厂级教育就被分配到二级单位,在安全部门事后知道再补厂级安全教育,造成教育的“滞后”。
教育级别不全
所谓三级安全教育就是厂级一分厂(车间)级一班组级三个级别的安全教育,缺一级就不能称其为三级安全教育。
教育时间不够
按原劳动部1995年颁布的《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》中规定“三级安全教育时间不得少于四十学时”,然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。
教育内容陈旧
三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。
然而,有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制,内容陈旧过时,缺乏针对性和现实教育意义。
在进行安全教育时,要注意内容的多样化,因为按正常的培训程序,新员工的厂级安全培训应该是三天(24小时)。
三天的时间可以有计划的安排每一天的具体培训内容,例如观看车间现场的视频、安全事故案例等。
教育形式单调
开展三级安全教育可以采用丰富多彩的形式,而我们有些单位在开展时形式单一、老套,总是采用课堂
三级安全教育
灌输式,显得枯燥,缺乏吸引力。
其实开展三级安全教育可以采取参观、座谈、演讲等与课堂讲授相结合的形式进行,效果将更好。
在进行安全教育培训时,我们可以采取以下方法:
1)观看视频。
这种视频是来自我们车间现场的视频,包括人的不安全行为,物的不安全状态,以及正确操作方法的模拟演练等视频。
2)建立培训道场。
培训道场就是建立一个新员工培训实验室,将车间现场的设备按比例缩小后,再安排新员工进行现场的模拟操作,提高员工的实际操作能力。
3)安全事故案例的培训。
多搜集相关的安全事故案例。
4)安全小品。
这类比较符合实际,主要是组织员工进行相关的事故模拟演练,将事故排演成小品的模式,通过小品表演,让员工都能明白事故的前因后果。
教育走过场
在开展三级安全教育时,有些单位不严格按要求进行,如有的只教育不考试,有的则把考试题讲一讲,应付了事,走走过场,完全未起到应有的作用。
安全人命关天。
三级安全教育是新职工入厂接受的第一次正规的安全教育,因此我们应以对职工生命高度负责的责任感,严把关口,扎扎实实地开展好三级安全教育,使他们从第一次就树立起正确的安全观,积极投入到安全生产中去。
一、入厂教育
新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、外包工和培训、实习、外单位调入本厂人员等),均需经过厂级、车间(科)级、班组(工段)级三级安全教育,三级安全教育时间不少于24学时。
再培训时间不得少于8学时。
1、厂级岗前安全培训(第一级),由人力资源部门组织,安全技术、工业卫生与防火(保卫)部门负责,内容应当包括:
(1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;
(2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;
(3)从业人员安全生产权力和义务;
(4)有关事故案例等。
2、车间及港前安全培训(第二级),由车间主任负责,内容应包括:
(1)工作环境及危险因素;
(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
(3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
(4)自救互救、急救方法、疏散现场紧急情况的处理;
(5)安全设备、个人防护用品的使用和维护;
(6)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;
(7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(8)有关事故案例:
经车间(工段、区、队)及岗前考试合格,方可分配到工段、班组。
3、班组级岗前安全培训教育(第三级),有班组(工段)长负责,内容应当包括:
(1)岗位安全操作规程;
(2)岗位之间的工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(3)有关事故案例;
(4)其它需要培训的内容。
经班组级岗前考试合格,方准到岗位学习。
二、厂内调动
厂内调动(包括车间调动)及脱岗一年以上的职工,必须对其进行第二级或第三级安全教育,然后进行岗位培训,考试合格,成绩记入“职工三级安全教育培训登记表”,方准上岗作业。
厂级安全教育培训登记表
部门安全教育培训
班组安全教育培训登记表。