时光不老我们不散作文

时光不老，我们不散作文时光不老，我们不散作文7篇在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的时光不老，我们不散作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时光不老，我们不散作文1一面墙的阻挡，只是光的迷藏。

梦想跌跌撞撞，怎么会没悲伤。

我们全副武装，黑暗里铿锵，燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。

天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏，向前冲就是希望。

——题记看着毕业典礼上的一张张照片，一张张笑靥如花的脸，一种酸涩，一种激动涌上心头。

我好想大声的呼唤：“我好想你们，感谢一路有你们相伴。

”回忆总会唤醒那些曾在心头跳动的画面。

忘不了，初中陪伴我三年的老师，那个胖乎乎略有点驼的背影，当我在学习中遇到困难时，他会耐心的给我讲解每一个数学题目;当我放纵时，他会把坠入万丈深渊的我重新拉回正轨;当我在获得成功时，他会向我扬起淡淡的微笑;当我在毕业最后分别时，他会抱着泪流满面的我，鼓励我继续为梦想而战。

忘不了，那些并肩作战的同学，陪伴我度过三年苦涩而懵懂的时光。

情同手足的同窗，你会在我迷茫时毫无保留地把各种难题讲给我听，讲完后还忘不了调侃我几句;你会在我心情低落时，讲各种笑话逗我开怀畅笑;你会在大雨中和我打着伞共同喝着一杯奶茶。

你会在我衣着单薄时红着脸，把你的衣服借我穿，还叮嘱我千万不要弄脏;你会伤心的告诉我自己又长胖了，考试又考差了，你会和我一起在墙上写满了自己喜欢的明星;你会在小卡片上写下自己的小小心愿：北大清华、上海交大、美国哈佛、英国剑桥......一切痴心妄想的大学都深深刻在心中最柔软的地方;说好要一同携手共进，好好学习，天天向上，不虚度年华，不辜负青春;说好要一同考进最好的高中，说好要一同考上同一所大学。

如今的你偶尔会从珍珠班出来，在实验班的窗口扯着嗓子喊我，再和我一起跑向普通班拼命向里面的人招手。

时光不老，我们不散作文1036字_初二优秀作文时光不老，我们不散时光如白驹过隙，转眼间我们已经初二了。

两年中的同学们也渐渐熟悉了起来，形成了一个大家庭。

班级里的每个人都有自己的闪光点，每个人的成长都让我感到骄傲和欣慰。

班级里的同学们每个人都有自己的特点，这就使得我们的班级丰富多样。

有的同学擅长学习，成绩一直在年级前列。

他们用自己的努力证明，只要肯付出，就一定会取得好的成绩。

而有的同学则擅长运动，活泼开朗，善于与人交往，经常组织大家一起进行各种户外活动，给我们的生活增添了活力和乐趣。

有时候，我们在学习上产生了一些矛盾和分歧，但大家都心平气和地进行了交流和沟通，最终都能化解矛盾，和睦相处。

除了学习和生活上的成长外，我们还在班级里建立了深厚的友谊。

在相处的过程中，我们逐渐认识到彼此的优点和缺点，互相包容，互相帮助，并形成了一个彼此信任的友谊圈。

每当有人遇到困难或者有所不会的时候，大家总会齐心协力地帮助他，用我们的智慧和力量共同解决问题。

我们班级形成了一种和谐相处的氛围，让每个人都感到温暖和舒适。

班级里的老师也给了我们很多的支持和鼓励。

他们不仅在学习上给予了我们无私的教诲，还秉持着公正和负责的态度对待每一个同学。

每当我们遇到困难的时候，他们总会给与我们耐心的指导和帮助，让我们找到解决问题的方法。

他们的教诲和激励，让我们重新燃起了对学习的热情，不断追求卓越。

时光如梭，但我们的友谊将永恒不变。

从初二开始，我们相互扶持，一起成长。

时光不老，我们不散，我们会一直走下去，互相鼓励，互相帮助，一起追求更好的明天。

时光快速流逝，我们已经度过了两年的初中生活，离初中毕业只有半年的时间了。

在这两年里，我们共同经历的欢笑和泪水，是我珍贵的回忆。

我们曾一起度过了难忘的时光，在学习上取得了骄人的成绩，在生活中培养了团结友爱的精神。

时空飞速流转，一晃眼我们已经是初二的学生了。

作为初中生，我们在学习上追求卓越，在班级中形成了浓厚的集体精神。

时光不老,你我不散作文【篇一】时光不老，你我不散，这是一句颇具文艺范儿的话。

我曾经在一本书上看到过这句话，当时我还不是很理解其中的含义，后来我慢慢明白了。

时光不老，说明时间是不会停顿的，而时光的消逝是不分昼夜的，我们不断地向前走。

而你我不散，则是指身边的人不会离开自己，不管是在困难时刻还是幸福时刻，我们一直相伴。

这句话表达的是一种理想的状态，人们开始向往这种状态并为之奋斗。

一直以来，我都觉得这句话很有意义，尤其是在人们开始因为各种各样的原因而选择离开的时候，这句话更加值得珍惜。

我们离不开过去，但是我们可以面对现在，创造更好的未来。

无论是面对学习、生活、感情甚至是工作中的挫折，我们也应该积极乐观地去面对它们。

因为只有这样，我们才有机会走向更好的明天，才有机会让身边珍贵的人不离开我们。

我认为这句话的用词非常妙，简单而动人。

时光失去了它原来的含义，成为了一个可以用来抚慰人心的方式。

与“时间治愈一切”不同，这句话传达出了希望和坚定的信念。

关于这句话的重点，我想说的是：它鼓舞人心，提醒我们即使面临重重挫折，也不要放弃对未来的希望。

【篇二】时光不老，你我不散，这是一句饱含深情的话语。

我曾经听到过许多类似的表达，它们透露出一种坚持不懈的信念和对于未来的期许。

时光不老，意味着我们必须不断前进，追求新的目标和更高的成就。

而你我不散，则显示出了人际关系的重要性。

无论面临着何种挑战，我们都不能忘记身边那些重要的人，因为没有他们，我们的人生将是一片孤独。

我认为这句话的重点在于它传达的希望和勇气。

面对生活中的诸多风险和不确定性，我们唯有坚信自己一定能够逆风前行，勇往直前。

如果我们能够洞察生活的本质，发现其中的美好，那么我们一定能够走向成功。

这句话提示我们勇敢面对自己和身边的人，不要因为挫折而停止前进。

同时，与此，它也提醒我们应该珍惜身边的人，因为他们是我们生活中最重要的部分。

我认为这句话的用词也非常恰当。

它恰如其分地传递了一种情感，并且使用没有过于矫饰的措辞。

优秀作文时光不老我们不散优秀作文时光不老我们不散花开花落，雁去雁归。

春去秋来，周而复始。

回眸往事，历历在目。

青春较长时间，人生漫长。

如果说人生就是一次旅途，那青春就是沿岸最帅的风景线。

鲜花无语，却散发出芬芳；小草无语，却蓬勃向上；青春无语，却充满活力。

走到例如花掉的春季，翻过例如诗的夏季，路经例如歌的秋季，渡过例如图画的冬季，我们走进了人生旅途的第一驿站——青葱季节。

如果给青春一个最好的诠释，那就是初中校园生活吧。

初中三年，说长不长，说短不短。

但就在这样一段时光中，我们每个人的脑海中都留下了深深的烙印。

不知不觉，我的初中生活，悄然而逝。

回味三年的初中生活，是幸福、是甜蜜、是洋溢的笑脸，还是酸楚、是疼痛、是不甘的内心。

回想起三年间，但如果用一个词语形容的话，我却不知所措。

就这样，我跌落历史的长河，时光的逆境。

踏上了时光机，重温青葱岁月。

来到历史的长廊，翻阅昨天的日记。

三年间的那一幕幕，就像是一部部影片，在我脑海里播放……刚进入校园时，十二岁的我们，懵懵懂懂。

孩童般的天真，一切都那么单纯，美好。

成功时的小骄傲，要向全世界炫耀：“我们是最棒的！”但青春毕竟不是一帆风顺的，失败时的惬意，羞涩的红色小脸颊显露出不甘的内心：“下次一定加油。

”这就是我们的初一，安然无恙，风波浪静。

然而美好的时光总是太过短暂，不知不觉，初一青涩懵懂的时光，从我的指尖划过，留下美好的印记。

初二时的我们，步入了动荡不安的叛逆期。

蜕变的苦恼也油然而生，如缕柔润，抠不断。

理还乱。

直面蜕变的苦恼、挫折的羁绊，我们都存有或多或少的变化，已经开始学会和父母争吵、和老师顶嘴、和同学吵架……我们在动荡不安与恐惧中渡过了倔强的初二。

接下来，我们走进了“黑色的初三”，迎来炼狱般的生活。

中考的脚步慢慢走来，每个人都紧张起来，进入中考备战阶段，没有了初一的安逸、初二的叛逆，全身心的投入到学习中，迎接各类考试。

然而，就连这痛苦的岁月竟然也过得那么快。

后知后觉，我们还有一百多天就毕业了，是兴奋，还是不舍，我们也说不出来。

时光不老，我们不散作文600字
时光不老，我们不散
时间就如奔流的河水，流向远方，不再复返。

六年，恰似一场梦，总感觉还没好好享受，就已经结束。

你是否还记得记载岁月的印记，属于我们成长基地，充满欢声笑语的校园吗？
棕砖的教学楼，带着熟悉的气息。

一排排雪白的外墙，在日月轮回中泛起了古黄；带有花纹的窗帘，一席席在风中飞舞，掀开了我们的梦；从白色的栅栏望下去，高高矮矮的树木，为我们的成长喝彩；一小池鱼塘，几条红色的大鲤鱼在水中快活地嬉戏；教室中，排排课桌，白色的讲台，花色的地板，记录着我们的足迹。

犹记得我们围在栏杆旁，手搭在上面，一排人模仿“吊死鬼”；犹记得教科书放在桌上，书声朗朗响彻云霄；犹记得我们大声喊叫，一个个追逐于平台之上
缓步校园，到处留有我们的足迹，到处残留我们的气息，我在回忆中驰骋……
“喂！”一个声音响起，我回头一看，问来人：“怎么了？”“打篮球去！”“好啊，走！”抱着篮球，飞速地向篮球场跑去“占场”！红格子和绿格子组成的场地，球框矗立两边。

分完队，一个个跑位，接应，投篮，肆意挥洒的汗水，洒下的微笑，是球场最美的风景。

跑步！红色的跑道，浸染了我们的汗水和泪水。

裁判一声哨，所有人像箭一般飞了出去。

“加油”声越来越大，每个人的心都紧绷，
冲出去！跑过红条，听四周欢呼，骄傲、自豪涌上心头；跳远！方正的沙坑，填满了我们的痛苦和喜悦，摆动双臂，飞跃沙坑，兴奋、激动涌上心间；还有足球在草地上滚动，飞盘在天空中飞来飞去，排球与羽毛球一同飞向高处，篮球在篮筐上旋转……是啊！这些青春的印记，永不褪色！
这么多回忆，这么多快乐，这么多情谊，我怎会忘怀？时光不老，我们不散，繁华落幕，我陪你看落日流年。

时光不老，我们不散作文1036字_初二优秀作文时光不老，我们不散时光如云，不经意间就已悄然流走。

人生之路，犹如一条奔驰的江河，不断地向前流淌。

而我们身边的人，可能在某个拐角处渐行渐远，渐行渐远……有一群人，他们共同走过了岁月的长河，无论经历了多少风风雨雨，他们的感情始终如一，时光永远不老，他们永不分散。

我想，这就是友谊的力量。

三年前的那个夏天，我踏进初中的大门。

刚进学校的时候，我形单影只，不知道该如何交朋友。

幸好，老天眷顾，把我和一群可爱的同学放在了同一个班级。

这个班级里的每一个人都很友善，乐于助人，热情开朗。

他们微笑着迎接我，帮助我，让我感到不再孤单。

第一次坐在教室里，我看到了一个笑容可掬的女孩，她小小的个子站在教室的门口，白色的牙齿在灿烂的阳光下闪闪发亮。

她是我认识的第一个朋友，叫嘉雯。

后来，我又和一个懂事乖巧的女孩成为了好朋友，她叫小薇。

我们三个从那一刻开始，就结下了深厚的友谊。

在接下来的三年里，我们一起上课，一起玩耍，一起经历了许许多多的事情。

有欢笑，有泪水，有争吵，有和解。

我们一起度过了每一个假期，一起经历了每一个考试。

我们一起拼搏，一起进步，一起成长。

记得有一次上体育课，我们三个一起踢足球。

我一个不小心摔倒了，嘴唇破了，腿也受了伤。

小薇担心地问：“你没事吧？”嘉雯则帮我擦去了嘴唇上的血迹。

她们的关心让我感动不已，我再次体会到了友谊的伟大和珍贵。

在学习方面，嘉雯是一个非常勤奋的学生，她总是能在各个科目中拿到好成绩。

小薇则是一个非常聪明的学生，她总是能找到细节中的奥秘。

而我则是一个爱思考的学生，我总是能发现问题中的不足。

我们三个人互补互助，一起进步。

还记得有一次班里组织了一次户外活动，我们三个人一起参加了。

我们来到一座山上，山顶的风景非常美丽。

我们忍不住拿出手机，一起拍照，留下了许多美好的瞬间。

那一刻，我感到了友谊的甜蜜和美好。

时光过去了，还有不到一年的时间，我们就要分别了。

三年的陪伴，让我们之间的友谊更加深厚。

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时光不老，我们不散作文1六年了，在这离别之际，教室里依旧是欢声笑语，冲淡了我们心头的那份沉甸甸的依依不舍。

清晰地记得一年级那年九月，走进二班的教师，我们就成为了同学，和亲爱的老师、可亲的同学们在这里度过六年的时光。

六年，说长不长，说短不短，时间毫不留情地溜走，以前总想着，时间快点过去吧，可是，当六年的时光已经所剩无几的时候，却总想着，时间慢一点吧，可是那些流逝的时间已经回不去了，明天有无数个，可是昨天早已消失。

六年的时光，同学们和我一起成长，一起学习，一起打打闹闹，从懵懂变得懂事，从无知到学有所长，我们就像小苗，沐浴着阳光雨露茁壮成长。

再过几个星期这些都将统统变成回忆，六年了，看着校园里的树木一天天成长，学校一天天辉煌，在这里，有我六年的记忆，学校是那么亲切，在这所学校里我有过泪，有过笑，甚至有过失败，有过悲伤……还有敬爱的老师们，六年级我们换过许多老师，我可能忘了他们的模样，但永远不会忘的是那份无穷无尽的知识，是那份让我懂得道理的恩情，我感谢那些教育过我，让我走向光明大道的老师们。

种种回忆历历在目，虽然我们即将说再见，但是那些记忆将永远保存在我心里，不会抹去，我感谢六年与我并肩作战的同学们，感谢辛勤教导我们的老师们，感谢六年与我同在的校园。

时光不老，我们不散！时光不老，我们不散作文2一眨眼，小学时光就剩下最后一年，身边同学，也待不了多久了。

时光，就像流水，冲走了我们的童年，以后，再也没有儿童节了忘不了，胡天禹和胡茸博这对冤家互相拆台的趣事，忘不了，我和那三个哥们一起嬉戏的身影，忘不了，伸出援助之手帮助过我的同学，忘不了，大家在教室对老师发出的整齐笑声这都是我们的情愫。

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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的时光不老，我们不散作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

时光不老，我们不散作文1“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……”这是歌曲《时间煮雨》中的一句歌词。

不知道为什么，听到这句歌词的时候，我竟有几分想哭的冲动，脑海里浮现出的，是过去六年的小学时光。

我曾在网上看到过这样一条比喻：小学就像是一款只有六个关卡的游戏，只是每个关卡通关之后，就不能重来一遍了。

曾经的我，看到那些毕业时那些哭的眼都肿了的人时，不禁觉得奇怪——毕业了而已，干嘛搞得和生离死别一样。

可是如今到自己毕业时，却感觉这比生离死别更让人感到不舍。

小学一共只有六年，人生却不知道究竟有多少个六年，但是小学的六年，给我留下的回忆却更加的刻骨铭心。

我不知道毕业之后，我们是否还能再次相遇，可是即使再次相遇了，我们，又是否还记得彼此呢？六年时光，说长不长，说短也不短，但偏偏就让人格外的难忘、不舍。

毕业后的我们，各自奔向天涯，小学的时光，也被淹没在了时间的长河里……我并不奢求毕业后，还有人能够记住我，最大的满足，莫过于不论过了多少年，我依然还能回忆起，那些陪伴了我六年之久的你们。

我记得曾经有人问过我这样几个问题：“你爱小学吗？”“爱！”“为什么？”“因为它使我认识了一群陪我笑过，陪我哭过的挚友。

”“你恨小学吗？”“恨！”“为什么？”“因为……它……它只有六年。

”这些问题，每一个我都是哭着回答出来的。

以前的我们，一个个都巴不得早点毕业，可当我们真正毕业了的时候，却更加的不舍。

当初的我们有多想早点毕业，如今的我们便有多么不舍。

只有当我们真正将要分离时，才明白过去的一切有多么弥足珍贵。

时光不老，我们不散作文时光不老，我们不散作文(9篇)在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的时光不老，我们不散作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

时光不老，我们不散作文1离家的游子，多少次在心里暗问：又要只身踏上旅途吗？回眸凝望，站台那么多送行的人，那么多挥动的手，哪些是属于自己的呢？“姐，怎么不去吃散伙饭？”我推着行李车，手微微颤抖。

国庆、春节，这仿佛是你的全部假期。

你只是沉默，许久道：“走吧。

”深秋，阳光的纤维越来越短，停在车站旁那大片大片的荒地旁。

你掠一下无意贴在脸上的青丝，冲着一汪方塘粲然一笑。

知道你痴迷黄昏，痴迷夕阳耀红的水和自己用孤独在地上投下长长的剪影。

我只是双手环抱，望着你，一味地笑。

茫茫四野，看不见一个行人。

金黄草穗中，你一点纯白那么独特。

仿佛这世界，这宁静，都属于你。

流浪的心，漂泊的人，竟不觉滑下一滴泪，湿了你的衣衫。

你反应过来，用围巾拭去后，依然恬淡笑着，不语。

“我给你照张相吧。

”不懂成年人的思乡情，却也看出你不舍这片故土。

我接过你的手机，无意发现你的qq，微信信息，一条接着一条。

“祝我的室友大宝贝工作顺利！”“一路顺风哦，我的老同桌。

”“春节不见不散，班长大人！”“北漂一族，婉姐注意身体才最重要。

”“素婉姐，记得多吃点，瘦得都不好看了，常联系。

”……原来，上班工作后，同学情还是如此浓厚的。

那么，我的同学们在数十载后，也会如此吧。

唇角微勾，我轻声唤你：“回来吧，白衣服不耐脏的，火车快来了。

”你歪头看我，又看看那塘中倒影。

的确，银色的球鞋挂着好些枯草，衣角还粘着苍耳球。

一下，两下，你像小鹿般跳回来，看着我递来的手机，低声说：“好看。

”不知是说照片里的景，还是人。

忆起一件小事。

几日前，好友开玩笑说要转学，我不也是伤心许久。

你终于看见了哪些祝福，却只是轻笑，收起手机，脸上漾着春光。

时光不老,我们不散优秀作文时光不老,我们不散优秀作文时光荏苒，岁月如梭！初中三年的美好时光转眼间过去了一大半，没想到同学间的分离又要即将到来，我，还没准备好，又或者是不想准备，因为，我不想与你们分离……还清楚的记得刚刚上初中的那天，第一次踏进这个校园的大门，第一次看见那拥挤的场面，一切都是那么美好……我背着粉红色书包去找自己所在的班级，踏进班级的大门我就崩溃了！原因是什么呢？那就是满教室里都是垃圾，乱七八糟，殊不知，末日从那日降临……一天天的流逝使我觉得很孤独，因为班级里在下课时已有很多人成群结队的在那里谈天说地，其乐融融，而我却一个人坐在座位上看书，又或者是发呆，其实我并不羡慕他们，因为我本身就是个内向的人，不喜欢吵闹，喜欢安静，喜欢一个人，自由自在，而就在那不久，我结识了她，是她改变了我……她，是一个活泼可爱的女汉子，性格大大咧咧，为人很好，她的出现使我不再是孤独的一个人……那是一个炎热的一天，我独自在公交站等车，但我却不经意看见了她，那时我只知道在班里面看见过她，但却不知道名字，就在我思考的时候她来到我跟前说了句:“你好哇！”我当时很惊讶，因为她竟然认识我，竟然和我打招呼？而就在我没反应发呆的时候她又说了句:“你为什么都不和我们一起玩啊，整天看你一个人在那闷闷不乐的。

”我只是淡淡的说了句:“我喜欢一个人。

”而她却说:“以后我陪你啊，我们交个朋友吧？”我情不自禁的微微点了点头，殊不知，真正的故事从那时开始……经过一学期的相处我和她的关系从朋友变成了闺蜜，我也变得活泼起来，非常爱笑，我和她之间无话不说，非常要好，可时间不允许我们的感情能够永远，因为可能只有三年的友谊吧！初一的懵懂无知再到初二的成熟稳重，时间的打磨使我们都长大了，改变了，现在已是初二下学期，有些人不免会想到明年的毕业又会是一次怎样的场景，是匆匆离开还是泪流满面？都是未知，一开始上初中总是每天抱怨时间为什么那么慢，为什么还没毕业，为什么还有这么多作业……很多个为什么如今只变成了一个想法，那就是为什么我们快要毕业了？不知道是不是时间听到了我的抱怨而故意加快了流逝，使我猝不及防，使我手忙脚乱，如果你真的听到了那你可不可以再答应我一个要求？可不可以过得慢一点？我不在乎那么多作业，不在乎数学课的煎熬，不在乎老师的打骂，我只求能放慢一点，让我好好珍惜现在的时光！还清楚的记得数学考试我们齐心协力的合作，传纸条的.步步惊心。