社会实践策划书
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社会实践活动策划书(7篇)社会实践活动策划书篇1一、活动背景为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。
二、指导思想以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。
三、活动主题:志愿与社会同行四、活动口号:爱心献社会,真情暖人心。
六、活动地点:安徽省蒙城县七、活动人员八、活动内容1、开展“走进校园,服务学生”活动。
充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。
主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。
2、开展”走进社区,服务群众”活动。
充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。
根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。
3、开展“走进农村,服务农民”活动。
联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。
组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。
重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。
九、活动要求暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。
社会实践分享策划书3篇篇一《社会实践分享策划书》一、活动主题“实践出真知,分享共成长”二、活动目的通过社会实践分享活动,让参与者能够互相交流各自的实践经验和感悟,拓宽视野,激发创新思维,同时也为其他同学提供有益的借鉴和启发,促进整体的成长与进步。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项,营造轻松愉快的氛围。
2. 实践分享环节邀请几位有代表性的同学上台分享他们的社会实践经历,包括实践项目的背景、目标、过程、成果以及遇到的困难和解决方法等。
每位分享者限时[X]分钟。
3. 互动交流环节听众可以针对分享内容提出问题、发表看法或分享自己的相关经验,促进深入讨论和交流。
4. 小组讨论环节将参与者分成若干小组,围绕特定的实践主题进行讨论,鼓励大家分享各自的想法和建议,共同探讨解决方案。
小组讨论限时[X]分钟。
七、前期准备1. 确定分享嘉宾,并提前与他们沟通,明确分享内容和要求。
2. 准备活动场地,包括布置场地、检查设备等。
3. 制作宣传海报、传单等宣传材料,进行活动宣传。
4. 准备活动所需的道具,如麦克风、投影仪等。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴宣传海报。
2. 通过班级群、学校官网等渠道发布活动通知。
3. 邀请学校相关社团或组织协助宣传。
九、注意事项1. 确保分享嘉宾按时到达活动现场,并做好相关准备。
2. 活动现场要安排专人负责设备调试和秩序维护。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
十、活动评估1. 收集参与者的反馈意见,了解他们对活动的满意度和改进建议。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《社会实践分享策划书》一、活动主题“分享实践经验,共同成长进步”二、活动目的通过社会实践分享活动,让更多的人了解社会实践的意义和价值,激发大家参与社会实践的热情,同时也为参与者提供一个交流和学习的平台,促进共同成长。
第1篇一、封面社会实践教学计划书(学校名称)(学院名称)(专业名称)(班级名称)二、目录1. 引言2. 实践目的与意义3. 实践内容与目标4. 实践时间安排5. 实践地点与单位6. 实践组织与人员7. 实践内容与方法8. 实践预期成果9. 实践风险与应对措施10. 实践总结与反思11. 附件三、引言随着我国高等教育的不断发展,实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地贯彻教育部的相关要求,提高学生的实践能力和创新能力,我校特制定本社会实践教学计划书。
四、实践目的与意义1. 目的:- 培养学生的实践能力,提高学生的综合素质。
- 增强学生的社会责任感和使命感。
- 帮助学生了解社会,了解行业发展趋势。
- 增进学生与社会的联系,拓宽学生的视野。
2. 意义:- 对学生:通过实践,学生能够将所学理论知识与实际工作相结合,提高解决实际问题的能力。
- 对学校:有利于提高学校的实践教学水平,提升学校的整体竞争力。
- 对社会:有助于推动社会经济发展,培养适应社会需求的高素质人才。
五、实践内容与目标1. 实践内容:- 行业调研:了解行业现状、发展趋势、市场需求等。
- 企业实习:在相关企业进行实习,参与实际工作,了解企业运营模式。
- 社会服务:参与社会公益活动,提高社会责任感。
- 创新创业:开展创新创业项目,培养学生的创新精神和创业能力。
2. 实践目标:- 掌握一定的行业知识和技能。
- 提高实际操作能力和团队协作能力。
- 增强沟通能力和人际交往能力。
- 培养创新精神和创业能力。
六、实践时间安排1. 前期准备(第1-2周):- 完成实践基地的对接和选择。
- 制定详细的实践计划。
- 组织学生进行实践前的培训。
2. 实践实施(第3-12周):- 行业调研:进行市场调研、企业走访等。
- 企业实习:参与企业实际工作,完成实习任务。
- 社会服务:参与社会公益活动,完成服务任务。
- 创新创业:开展创新创业项目,完成项目策划和实施。
2024年社会实践策划书一、背景介绍社会实践是学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
随着社会的发展和时代的进步,参加社会实践已成为学生的必备经历。
为了培养学生的社会意识和实践能力,我校计划在2024年度组织一次社会实践活动。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感:通过社会实践活动,让学生深刻理解社会问题的重要性和紧迫性,培养他们的社会责任感。
2. 培养学生的实践能力:通过社会实践活动,培养学生的实践能力,提高他们的观察、分析、解决问题的能力。
3. 拓宽学生的视野:通过社会实践活动,让学生接触不同的社会环境和文化,拓宽他们的视野,提高他们的综合素质。
三、活动内容1. 主题选择:本次社会实践活动的主题为\2024年社会实践策划书(2)家电产业采取的政策也不同,国家的政策反映了国家对经济发展的策略,因此家电产业的发展可以从一个方面反映国家对现阶段经济所持的态度。
如社会实践活动,采取了一系列措施鼓励学生参与实践。
我们这次实践活动也得到了学校和学院的大力支持(学校和学院的介绍信)。
4、指导老师。
此次实践我们邀请了管理学院的段华恰教授,段老师长期指导学生进行社会实践和大学生“挑战杯”竞赛,成果丰硕,获得全校同学的一致好评和欢迎。
(附:段华恰教授简介:____年毕业后分配到安徽大学,主讲社会调查方法、人力资源管理等课程。
<社会调查方法的教学改革实践>获得省教学成果二等奖,学校教学成果一等奖。
指导多项本科学生社会实践课题获得全国挑战杯科技论文大赛、创业计划大赛的奖励。
承担<行政管理专业本科教学体系研究><人力资源管理专业本科学生培养模式研究><本科课堂教学质量管理体系创新研究>等省教育厅重点教研课题。
借助省人事考试中心专家、省人力交流协会常务理事、省劳动保障厅法律顾问、企业管理顾问等社会工作的经验体会,注重理论联系实际的教学培养。
课堂教学注重案例教学和师生互动,课外作业注重社会调查、工作实践等能力训练。
社会实践部策划活动策划书3篇篇一《社会实践部策划活动策划书》一、活动背景社会实践部作为学校与社会联系的桥梁,旨在为学生提供更多接触社会、锻炼实践能力的机会。
本次活动旨在通过具体的实践项目,增强学生的社会责任感和团队合作精神。
二、活动主题[具体活动主题]三、活动目的1. 提供实践机会,让学生将理论知识应用于实际情境。
2. 培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 增强学生的团队合作能力和沟通能力。
4. 拓宽学生的视野,了解社会需求和问题。
四、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细活动地点]五、参与人员社会实践部成员及志愿者六、活动内容1. [活动项目 1 的详细描述]2. [活动项目 2 的详细描述]3. [活动项目 3 的详细描述](根据具体活动进行详细阐述,包括活动形式、流程、目标等)七、活动流程1. 活动前期准备确定活动主题和目标。
招募志愿者并进行培训。
联系相关合作伙伴和场地。
准备活动所需的物资和设备。
2. 活动实施按照活动流程进行各项实践活动。
确保活动的安全和秩序。
记录活动过程和成果。
收集参与者的反馈意见,对活动进行评估。
八、注意事项1. 安全第一,确保活动过程中的人员安全。
3. 遵守活动现场的规定和要求,爱护环境。
4. 及时关注参与者的身体状况,如有不适及时处理。
九、预算安排1. 物资费用:[具体金额]2. 交通费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。
2. 观察参与者在活动中的表现和成长,评估活动对学生实践能力和社会责任感的培养效果。
篇二《社会实践部策划活动策划书》一、活动背景社会实践部作为学校与社会联系的桥梁,旨在为学生提供更多的实践机会和社会资源,帮助学生更好地了解社会、服务社会。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的社会实践能力,我们计划举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 提供实践机会,让同学们更好地了解社会、服务社会。
第1篇一、活动概况一、活动背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,环境污染和生态破坏问题日益严重。
为了提高社区居民的环保意识,促进社区环境的改善,我们计划开展一场以“社区环境保护与绿化”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动,增强居民对环境保护的认识,提高居民的环保参与度,共同打造绿色、和谐的生活环境。
二、活动目的1. 增强社区居民的环保意识,提高居民的环保素养。
2. 通过实际行动,改善社区环境,提升居民的生活质量。
3. 培养居民的社区责任感,促进社区和谐发展。
4. 为我国环保事业贡献力量,助力美丽中国建设。
三、活动时间2023年4月15日(星期六)上午9:00至下午5:00四、活动地点XX市XX社区五、活动对象XX市XX社区居民,包括成年人、青少年、儿童等六、活动内容1. 环保知识讲座:邀请环保专家为社区居民讲解环保知识,提高居民的环保意识。
2. 环保文艺演出:组织社区居民进行环保主题的文艺表演,通过音乐、舞蹈、小品等形式,传达环保理念。
3. 环保宣传展板:制作环保宣传展板,展示环保知识、环保政策、环保案例等,增强居民的环保认识。
4. 社区绿化活动:组织社区居民参与社区绿化活动,包括植树、种花、清理垃圾等,改善社区环境。
5. 环保知识竞赛:举办环保知识竞赛,通过游戏互动的形式,让居民在娱乐中学习环保知识。
6. 环保志愿者招募:招募环保志愿者,建立社区环保志愿者队伍,为社区环保工作提供长期支持。
七、活动流程1. 活动前期准备:- 宣传动员:通过社区公告栏、微信群、朋友圈等多种渠道宣传活动,吸引居民参与。
- 场地布置:联系社区,确定活动场地,并进行必要的场地布置。
- 物资准备:准备环保知识讲座材料、环保文艺演出道具、环保宣传展板、绿化工具、竞赛奖品等。
2. 活动当天:- 9:00-9:30 签到入场,发放环保宣传资料。
- 9:30-10:30 环保知识讲座。
- 10:30-11:30 环保文艺演出。
社会实践策划书篇1一、活动背景在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。
二、活动名称大学生在企业发展状况调查三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。
四、活动时间20__年8月18日至20__年8月20日五、活动地点河北省唐山市六、活动对象河北省唐山市部分工厂企业七、活动流程1、前期准备积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。
8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。
8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则方案一:小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,社会实践活动在培养学生综合素质、提高社会责任感等方面发挥着越来越重要的作用。
为了让学生更好地了解社会、服务社会,我校决定开展一次为期一周的社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生在实践中锻炼自己,增强团队协作能力,培养社会责任感。
二、活动主题“走进社会,服务大众,践行社会主义核心价值观”三、活动时间2022年10月15日至2022年10月21日四、活动地点XX市XX社区、XX市XX敬老院、XX市XX孤儿院五、活动对象我校全体在校学生六、活动内容1. 社区志愿服务(1)时间:10月15日-10月17日(2)地点:XX市XX社区(3)活动内容:a. 清洁社区环境,捡拾垃圾;b. 帮助社区居民解决生活中的困难;c. 开展健康知识讲座,提高社区居民的健康意识;d. 开展环保宣传活动,提高社区居民的环保意识。
2. 敬老院慰问活动(1)时间:10月18日(2)地点:XX市XX敬老院(3)活动内容:a. 为敬老院老人送去生活用品、食品等慰问品;b. 为老人表演文艺节目,丰富老人的精神生活;c. 与老人聊天,倾听他们的心声,传递关爱。
3. 儿童关爱活动(1)时间:10月19日(2)地点:XX市XX孤儿院(3)活动内容:a. 为孤儿院儿童送去学习用品、衣物等生活物资;b. 与孤儿院儿童开展游戏互动,关心他们的生活;c. 为孤儿院儿童举办生日会,让他们感受到社会的关爱。
4. 环保公益活动(1)时间:10月20日(2)地点:XX市XX公园(3)活动内容:a. 开展环保知识讲座,提高公众环保意识;b. 组织志愿者捡拾公园垃圾,维护公园环境;c. 发放环保宣传资料,倡导绿色生活方式。
5. 总结大会(1)时间:10月21日(2)地点:我校会议室(3)活动内容:a. 各小组成员汇报活动成果;b. 评选优秀志愿者,表彰先进;c. 对本次活动进行总结,提出改进意见。
七、活动安排1. 活动前期准备a. 组织志愿者报名,进行分组;b. 对志愿者进行培训,提高他们的服务意识;c. 准备活动所需的物资,如生活用品、食品、学习用品等;d. 与社区、敬老院、孤儿院等联系,确定活动时间、地点等事宜。
社会实践部策划活动策划书3篇篇一社会实践部策划活动策划书一、活动背景社会实践部作为学校与社会联系的桥梁,旨在为学生提供更多的实践机会,提高学生的综合素质和社会责任感。
本次活动将以“关爱弱势群体,传递温暖爱心”为主题,通过组织学生参与社会实践活动,关注弱势群体的生活状况,为他们提供帮助和支持。
二、活动目的1. 提高学生的社会责任感和公益意识,培养学生的爱心和奉献精神。
2. 增强学生的团队合作能力和沟通能力,提高学生的综合素质。
3. 为弱势群体提供帮助和支持,改善他们的生活状况,传递社会正能量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[参与人员]六、活动内容1. 活动前期准备:联系相关机构:与当地的福利院、养老院、孤儿院等弱势群体机构取得联系,了解他们的需求和情况,确定活动的具体内容和形式。
招募志愿者:通过学校官网、学生会公众号、海报等渠道发布招募志愿者的信息,吸引更多的学生参与到活动中来。
培训志愿者:对招募的志愿者进行培训,包括活动的目的、内容、注意事项等,提高志愿者的服务意识和能力。
物资准备:根据活动的需求,准备相关的物资,如慰问品、生活用品、文化用品等。
2. 活动当天安排:集合出发:志愿者在学校门口集合,统一乘坐公交车前往活动地点。
活动开展:福利院:志愿者与福利院的老人和孩子们进行互动交流,为他们表演节目、送上慰问品,陪伴他们度过一个愉快的时光。
孤儿院:志愿者与孤儿院的孩子们一起做游戏、画画、唱歌,为他们送上学习用品和生活用品,让他们感受到社会的关爱和温暖。
3. 活动后期工作:整理资料:对活动的照片、视频、文字等资料进行整理,制作活动纪念册和宣传视频。
宣传推广:通过学校官网、学生会公众号、海报等渠道对活动进行宣传推广,扩大活动的影响力和社会关注度。
七、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 物资费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动前要与相关机构进行充分沟通,了解他们的需求和情况,确保活动的顺利开展。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】,希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一:暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题:弘扬“红船精神”,争当时代新人二、活动目的:根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象:一至六年级少先队员四、活动时间:7月5日至8月25日五、领导小组组长:组员:六、活动内容(一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动参与对象:一至三年级小队活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”,推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。
贵州大学明德学院青年志愿者协会寒假社会实践策划书贵州大学明德学院青年志愿者协会二0一二年一月目录说明 (1)一、活动背景 (1)二、活动目的 (1)三、活动主题 (2)四、活动形式 (2)五、活动时间 (2)六、活动地点 (2)七、活动组织 (2)八、前期准备 (3)九、活动内容 (4)十、活动具体开展 (4)十一、后期总结 (6)十二、行程安排 (6)十三、经费预算 (6)十四、注意事项 (7)十五、安全应急预案 (8)十六、队员纪律要求 (8)说明本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。
此策划拟定后,提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。
一、活动背景“十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。
在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民的之心,当怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。
为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。
二、活动目的为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。
充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。
积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。
三、活动主题“用奉献装点青春·以作为体现价值”四、活动形式深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。
五、活动时间2012年2月16日——2012年2月22日六、活动地点贵州省平塘县苗二河乡(苗二河、米寅、苗攀)七、活动组织活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会指导老师:唐颖队长:罗贵尧队员:待定(24人)八、前期准备1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果等。
2、搜集资料为社会实践做准备。
社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。
3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。
4、派人员到当代进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。
5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。
6、向全院宣传通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等向全院征集三下乡人员展开报名工作。
并募集资金。
7、进行志愿者选拔并进行前期培训。
召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交利益方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。
8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用(3)成立采购小组,主要负责事物的采购(4)成立外联小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集(5)成立摄影小组,主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一些细节照片的拍摄。
(6)成立组织小组,主要负责本次活动的安排。
9、准备社会实践用相关材料,向相关部门,工作单位借取相关宣传资料宣传手册。
联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准备工作。
准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒体)。
准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。
九、活动内容1、农村电脑基础培训。
2、科技兴农宣传4、法律宣传教育5、自然灾害预防教育宣传6、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训7、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训8、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课9、慰问当地贫困家庭。
10、社会调查。
十、活动具体开展1、农村电脑基础培训:选出2-3名电脑知识丰富的同学对当地学生、群众进行基础电脑培训、包括电脑的基本知识,电脑的基本使用、电脑的基本软件操作和上网查询资料等。
若当地学校有电脑室可借用学校电脑室进行授课,并可对学校机房进行一次维护。
2、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料,向村民讲解科技对农业生产的帮助。
4、法律宣传教育:向当地村民发放宣传法律知识的资料,向当地村民讲解法律知识宣传法律。
5、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。
6、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。
7、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习英语,了解英语的趣味。
让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦,加强学生学习英语的信心。
加强学生英语基础知识,日常交际用语。
8、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等,9、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。
10、社会调查:向村民进行调查问卷调查。
11、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。
十一、后期总结1.活动结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料2.加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传,以引起社会对西部农村现况的共鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。
十二、行程安排∙2012年2月15日,所有队员返回学校,为16日出发做准备。
∙2012年2月16日,出发前往平塘县苗二河乡。
∙2012年2月16日--2012年2月22日开展本次社会实践的相关活动。
∙2012年2月22日下午,全体队员返回学校十三、经费预算火车费(往返)45元×2×24人=2160元贵阳----都匀汽车费(往返)20元×2×24人=960元独山县----平塘县其他汽车费:400元食宿预算:15元×7天×24=2520元保险费:10×24元政策、调研、调查问卷:500份×0.2元=100元药品:感冒药、创可贴=200元经费预算共 6580 元每人交300元(待实践结束后多退少补)十四、注意事项为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成员规定如下:1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。
2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。
3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事。
任何人不得单独行事或擅离开。
4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成员情况。
若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。
5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。
6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。
7、活动期间,队伍全部成员一律使用普通话;根据需要,服务队应使用队旗,穿队服。
8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情况和队员的动态。
另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系,不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。
9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。
在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。
十五、安全应急预案1、如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。
2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通,增加亲和力及信任度。
3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。
4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。
5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队员维持秩序。
若出现发生冲突情况,应立即找带队老师进行调解,调解不成向当地政府或司法机关求助。
十六、队员纪律要求1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。
贵州大学明德学院青年志愿者协会 2011年12月22日。