概论精讲18在线作业

(单选题) 1: “五段教学法”属于A: 斯宾塞B: 赫尔巴特学派C: 蔡斯D: 凯洛夫正确答案:(单选题) 2: 最早在理论上论述了班级授课制的教育学家是A: 赫尔巴特B: 乔伊斯C: 夸美纽斯D: 裴斯泰洛齐正确答案:(单选题) 3: 关于课程内容的选择与组织，早在１９世纪，（）在《什么知识最有价值》一文中就曾阐述过。

A: 泰勒B: 布鲁纳C: 杜威D: 斯宾塞正确答案:(单选题) 4: 关于课程内容选择的取向，（）是产生较早，比较传统的观点。

A: 课程内容即教材B: 课程内容即学习经验C: 课程内容即活动正确答案:(单选题) 5: 倡导高难度进行教学的是A: 布鲁纳B: 根舍因C: 赞科夫D: 查斯特正确答案:(单选题) 6: （）是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。

A: 问题意识B: 批判意识C: 怀疑意识D: 创新意识正确答案:(多选题) 1: 课程与教学关系的类型有A: 独立模式B: 循环模式C: 包含模式D: 渗透模式E: 对比模式正确答案:(多选题) 2: 教学过程的矛盾包括A: 学生与所学知识之间的矛盾B: 教师的教与学生的学之间的矛盾C: 校长与教师之间的矛盾D: 教师与教材之间的矛盾正确答案:(多选题) 3: 关于课程资源的认识正确的是A: 课程资源是指实施课程的必要而直接的条件，如图书馆、实验室等，不包括知识、技能等。

正确答案:(多选题) 4: 传统教学论中较有影响的人物有A: 夸美纽斯B: 赞科夫C: 赫尔巴特D: 凯洛夫正确答案:(判断题) 1: 合作式学习分为六种基本的类型：实验性的探索、逻辑推理任务、基于测量的研究、工程性设计、技术性设计、开放性研究。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: 课程与教学目标不能够为课程实施提供依据。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 理智能力的发展不是探究式学习的三个基本的目标当中的一个。

18秋学期（1709、1803、1809）《马克思主义基本原理概论》在线作业中国有些人把遇到乌鸦当成坏事来临的兆头,在日本乌鸦可是喜事来临的兆头,它被视为神的使者.日本人喜爱乌鸦。

这两种对乌鸦的看法错误在于( )A.否定了联系的普遍性B.否定了联系的多样性C.割裂了事物之间的联系D.否认了联系的客观性正确答案:D社会生产力水平的客观物质性标志是( )A.劳动者的技术水平B.劳动者C.科学技术和管理方式D.生产工具正确答案:D金融寡头对社会政治生活的控制主要是通过( )A.“参与制”实现的B.“个人联合”实现的C.“代理制”实现的D.“企业联合”实现的正确答案:B俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说,绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来,但要进行社会革命就必须组织革命党,这是因为社会规律与自然规律有所不同,它是 ( )A.不具有重复性的客观规律B.由多数人的意志决定的C.通过人的有意识的活动实现的D.比自然规律更易于认识的规律正确答案:C马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。

”这段话说明( )A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的，它就有价值D.物越是有用就越有价值正确答案:A人类生活的现实世界是( )A.人化自然和人类社会的统一体B.客观世界和主观世界的统一体C.自在自然和人化自然的统一体D.人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和正确答案:A“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的,还是资本主义制度下农业工人生产的”。

这说明( )A.使用价值是个历史的范畴B.同一种物品的使用价值会随生产关系的变化而变化C.有使用价值的物品一定是劳动产品D.一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质正确答案:D马克思主义在实践中的发展首先表现为( )A.马克思恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B.列宁等马克思主义者在领导俄国革命的实践中发展马克思主义C.中国共产党人在领导中国革命的实践中发展马克思主义D.中国共产党人在改革开放的实践中创立了中国特色社会主义理论正确答案:A判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它( )A.是生产资料私有制还是公有制B.是促进还是阻碍生产力的发展C.是社会化大生产还是个体小生产D.是自然经济还是市场经济正确答案:B货币的本质是( ) 。

吉大18春学期《管理学概论》在线作业一-0001
建立组织机构的目的是为了有效地实现组织目标。

____
A:正确
B:错误
答案：A
（）就是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类，即强制性地将同一部门中所有员工的业绩表现按照一定的概率分布，“定位”到不同的类型中。

A:简单排序法
B:配对比较法
C:小组排序评价法
D:强制分类法
答案：D
是不是所有企业都要建立控制系统（）
A:是
B:不是
答案：A
掌握组织员工提拔和调动的情况是为了保证工作和职务的连续性。

____ A:正确
B:错误
答案：A
管理最关键最困难的职能是（）
A:组织
B:领导
C:计划
D:激励
答案：D
组织中较低管理层次作出决策的数目或频度越大，则分权程度____
A:越低
B:不变
C:越高
D:不一定
答案：C
（）是指组织对社会与组织的一种总的看法。

《马克思主义基本原理概论18版》练习题及参考答案第五章资本主义的发展及其趋势一、单项选择题1.垄断的形成是( A )A.生产集中发展到一定阶段的结果；B.生产输出的结果；C.金融资本统治的结果；D.国家干预经济生活的结果2.垄断利润是( D )A.资本家获得的超额利润；B.垄断组织获得的平均利润；C.垄断组织获得的一般利润；D.垄断组织获得的超过平均利润的高额利润3．垄断价格形成的基础是（ A ）A．垄断统治；B．垄断利润； C．自由竞争；D．资本主义私有制4.垄断资本主义国家全部经济生活的基础是( A )A.垄断统治；B.资本输出；C.国际垄断同盟；D.占领殖民地5.各种垄断组织虽然形式不同，但本质都是为了( D )A.避免两败俱伤；B.联合起来共同发展；C.相互之间竞争；D.获取高额垄断利润6.垄断资本主义国家事实上的主宰者是( C )A.银行资本家；B.工业资本家；C.金融寡头；D.商业资本家7．垄断资本主义时期占垄断地位的资本是（ B ）A．产业资本；B．金融资本；C．银行资本；D．商业资本8.垄断资本在经济政治上统治的目的归根到底是为了( B )A.规定垄断价格；B.获取高额垄断利润；C.掌握国家政权；D.避免两败俱伤9.垄断价格形成后，价值规律改变了( C )A.内容变化；B.作用性质；C.作用形式；D.作用力度10.金融寡头在经济上的统治主要是通过( A )实现的A.参与制；B.个人联合；C.建立政策研究咨询机构对政府施加影响；D.掌握舆论工具控制新闻媒介11.金融寡头政治上的统治主要是通过（ B ）实现的A.合作参与制；B.个人联合；C.建立政策研究咨询机构对政府施加影响；D.掌握舆论工具控制新闻媒介12.国家垄断资本主义是( A )A.国家政权与垄断资本相结合的垄断资本主义；B.国家政权与垄断资本相分离的垄断资本主义；C.消除了生产无政府状态的垄断资本主义；D.解决了资本主义基本矛盾的垄断资本主义13．国家垄断资本主义的根本特征是（ D ）A．国有企业的存在；B．国私共有的垄断资本；C．私人垄断资本的主导地位；D．国家对经济的干预和调节14.国家垄断资本主义的产生和发展表明( D )A.资本主义仍然具有强大的生产力；B.社会主义制度很快就要建立；C.私有制已经被公有制所代替；D.为向社会主义过渡提供了最完备的物质准备15.垄断资本主义国家对经济的宏观管理与调节是代表着( C )A.大垄断资本家的经济利益；B.中小资本家的经济利益；C.垄断资产阶级的整体利益；D.全体劳动人民的共同利益16.当代西方发达国家经济社会制度的性质是( C )A.私人垄断资本主义；B.自由竞争资本主义；C.国家垄断资本主义；D.后资本主义17.资本输出的实质是( D )A.发达国家帮助发展中国家发展经济的手段；B.发达国家带动其商品输出的手段；C.发达国与发展中国家的一种互助互利关系；D.金融资本掠夺、剥削和奴役其它国家和人民的重要手段18.各国最大的垄断组织从经济上瓜分世界表明( B )产生A.国家垄断资本主义；B.国际垄断同盟；C.金融寡头；D.资本输出19.国际垄断同盟在经济上瓜分世界的依据是( B )A.军备力量的强弱；B.资本和经济实力的大小；C.国土的大小；D.人口的多少20.第二次世界大战后，出现了一种新型的国际垄断组织( A )A.跨国公司；B.国际卡特尔；C.国际辛迪加；D.国际托拉斯21.跨国公司是( B )A.发达国家共同出资建立的；B.是由一国或一国的垄断组织为主建立起来的；C.是多国垄断组织的联盟；D.有关国际经济组织投资建立的22．经济全球化发展的客观基础是（ A ）A．生产和资本的国际化；B．社会分工； C．科学技术革命；D．国际互联网23．经济全球化（ A ）A．是生产力高度发展的产物；B．与生产力高度发展无关；C．阻碍了生产力高度发展；D．是少数国家推动的结果24．经济全球化的实质是（ A ）A．发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动； B．发展中国家占优势、为主导的经济运动；C．对外开放国家占优势、为主导的经济运动； D．各国平等互利的经济运动25．经济全球化的内容有许多，但不包括（ C ）A．生产全球化；B．贸易全球化； C．殖民体系全球化；D．资本全球化26．发达资本主义国家之间的经济关系表现为（ A ）A．矛盾与协调并存；B．只有协调没有矛盾 C．只有矛盾没有协调；D．协调与妥协并存27.资本主义国家的福利制度( D )A.提高了劳动者的实际工资；B.表明资产阶级同劳动人民的利益是一致的；C.减轻了对雇佣劳动者的剥削；D.没有减轻对雇佣劳动者的剥削,是羊毛出在羊身上28.社会主义产生以前的阶段是( C )A.股份公司；B.垄断资本主义；C.国家垄断资本主义；D.国际垄断同盟29.国家垄断资本主义使生产、资本、管理社会化程度空前提高这表明( A )A.为由资本主义向社会主义过渡准备了最充分的物质基础；B.经济危机彻底得以消除；C.资本主义基本矛盾得到解决；D.资本主义制度具有生命力30.资本主义经济政治发展不平衡决定了社会主义革命只能( C )A.在发达资本主义国家首先取得胜利B.在所有资本主义国家同时取得胜利；C.在一国或几国首先取得胜利；D.在所有不发达资本主义国家同时取得胜利二、多项选择题1.垄断是( ABCD )A.在自由竞争和生产集中基础上发展起来的；B.帝国主义的经济实质；C.帝国主义最基本的经济特征；D.资本主义大企业或企业联合控制一个或几个部门的生产和市场；2.垄断价格是( BCD )A.资本家可以获得超额利润的价格；B.垄断组织凭其垄断地位规定的一种市场价格；C.包含垄断高价和垄断低价；D.保证获得垄断利润的主要途径；3．垄断竞争有( ABC )A．垄断组织内部的竞争；B．垄断组织之间以及垄断资本家集团之间的竞争；C．垄断组织同非垄断组织之间以及中小企业之间；D．非垄断组织之间的竞争；E．非垄断组织内部的竞争4.战后国际垄断同盟的主要形式是( DE )A.托拉斯；B.康采恩；C.混合联合企业；D.跨国公司；E.以国家形式出现的国际垄断同盟5.国家垄断资本主义是( ABDE )A.资本主义矛盾发展的产物；B.私人垄断组织与国家政权相结合的资本主义；C.国家资本主义；D.社会主义最完备的物质基础；E.社会主义的入口6.资本主义生产关系在其自身范围内调整的表现形式是( ABCDE )A.从自由竞争阶段发展到垄断阶段；B.从私人垄断主义发展到国家垄断资本主义；C.股份公司的出现；D.国民经济计划化的实行；E.社会福利制度的实施7.从资本输出的主体来划分，资本输出的形式有( DE )A.借贷资本输出；B.生产资本输出；C.商品资本输出；D.私人资本输出；E.国家资本输出8.从资本形态上划分，资本输出的形式有( ABC )A.借贷资本输出；B.生产资本输出；C. 商品资本输出；D.私人资本输出；E.国家资本输出9.对于输入国来说，资本输出( ABDE )A.促进了输入国自然经济的瓦解和商品经济的发展；B.带动输入国建设了一些经济发展所必需的基础设施；C.对输入国民族经济的发展没有任何益处；D.给输入国带来一系列社会经济问题；E.有可能造成输入国经济片面畸形发展10.经济全球化的内容主要包括( CED )A.商品全球化；B.货币全球化；C. 企业生产经营全球化；D.贸易全球化；E.金融全球化11．资产阶级推动改良主义的措施主要有( ABCDE )A.收买本国工人阶级中少数上层分子和工人领袖从内部分裂破坏工人运动；B.通过推行福利政策，举办多种福利事业来缓和阶级矛盾；C.推行“劳资合作”、“工人参加管理”等措施，来调动工人的积极性；D.宣扬“资本民主化”、“人民资本主义”思想；E.发放小额股票，鼓励工人购买以此宣扬人人都是企业“主人”12.资本主义经济政治发展不平衡导致社会主义革命( DE )A.可能在一切资本主义国家同时取得胜利；B.可能在资本主义最发达国家取得胜利；C.肯定在发达资本主义国家同时取得胜利；D.可能在垄断资本主义统治链条最薄弱环节取得胜利；E.只能在一个或几个资本主义国家首先取得胜利13．社会主义取代资本主义将是一个长期的历史过程，这是由于（ABCDE ）A．资本主义基本矛盾的运动具有复杂性和曲折性；B．资本主义生产关系的调整，在一定程度上还能容纳生产力继续发展；C．资本主义已经积累了雄厚的经济实力和丰富的统治经验；D．资本主义经济和政治发展不平衡规律的作用；E．社会主义制度的巩固和完善需要一个历史过程。

2018马克思主义基本原理概论课后答案完整版《2018 马克思主义基本原理概论课后答案完整版》马克思主义基本原理是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。

学习这门课程，对于我们理解社会现象、把握历史发展规律以及指导个人的成长和实践都具有极其重要的意义。

在第一章，我们探讨了世界的物质性及其发展规律。

世界是物质的，物质是客观存在的，不以人的意志为转移。

物质的运动是永恒的、绝对的，而静止则是相对的。

这一观点让我们明白，世间万物都处于不断的变化和发展之中，没有什么是一成不变的。

意识是人脑对客观世界的主观映象。

意识的产生离不开物质，它是物质世界长期发展的产物。

意识具有能动作用，能够指导人们的实践活动，从而反作用于物质世界。

但这种能动作用也不是无限的，它受到客观规律和客观条件的制约。

唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。

事物之间的联系是普遍的、多样的，既有直接联系，也有间接联系；既有内部联系，也有外部联系。

事物的发展是前进性与曲折性的统一，新事物必然战胜旧事物，但这一过程往往不是一帆风顺的。

第二章，我们学习了认识的本质及其发展规律。

实践是认识的基础，实践决定认识。

人们通过实践获得感性认识，然后经过思维的加工上升为理性认识。

认识具有反复性和无限性，一个正确的认识往往需要经过多次反复才能完成，而且人类的认识是永无止境的。

真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。

真理具有客观性、绝对性和相对性。

真理的客观性在于它的内容是客观的，检验真理的标准也是客观的。

真理的绝对性是指真理的无条件性和无限性，而相对性则是指真理在一定条件下的有限性和近似性。

第三章，人类社会及其发展规律。

社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。

生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动推动着社会的发展。

生产力是社会发展的最终决定力量，生产关系一定要适应生产力的发展状况，上层建筑一定要适应经济基础的发展要求。

阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

1.有一种观点认为既然意识是物质的反映，那么关于鬼神是否存在就要看是否有人见到过或听到过鬼神，从认识论的角度看，这属于（）A.理念论B.直观反映论C.能动反映论D.先验论答案：B，2.在共产主义社会，人与自然达成和谐，这意味着（）。

A.人彻底超脱自然规律B.人与自然的运动达到绝对静止C.人不再需要改造世界D.人能够以合乎自然规律的方式改造和利用自然答案：D，3.无论是绝对剩余价值还是相对剩余价值都是依靠( )A.降低工人的工资而获得的B.增加剩余劳动时间而获得的C.提高劳动生产率而获得的D.延长工人工作时间而获得的答案：B，4.一个正确的认识往往需要经过( )A.由物质到精神,由精神到物质的过程B.由实践到认识、由认识到实践的过程C.由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成答案：D，5.生产方式是( )A.生产力和生产关系的统一B.社会存在和社会意识的统一C.经济基础和上层建筑的统一D.地理环境和人口因素的统一答案：A，6.下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是( )A.读书破万卷，下笔如有神B.路遥知马力，日久见人心C.近水知鱼性，近山识鸟音D.欲知山中事，需问打樵人答案：C，7.问政于民、问需于民、问计于民，首先在问，其要在行。

这蕴含的哲学道理有( )①人民群众的要求都是合理的②人民群众是实践的主体，是历史的创造者③实践是认识的最重要来源之一④实践是认识的最终目的A.①③B.③④C.②④D.②③答案：C，8.资本主义的发展在各个国家是极不平衡的，而且在商品生产下也只能是这样。

由此得出一个必然的结论是（）。

A.社会主义不能在所有国家内同时获得胜利B.社会主义很难实现C.经济和政治发展的不平衡是资本主义的基本矛盾D.社会主义必须在所有国家内同时获得胜利答案：A，9.科学的发展受各种社会条件的制约。

制约科学发展最主要的社会因素是（）A.哲学指导思想的正确或错误B.政治上的民主或专制C.物质生产力的发展水平D.社会生产关系的性质答案：C，10.人类最基本的实践活动是（）A.以上都不是B.生产实践C.处理社会关系的实践D.科学实验答案：B，11.唯物主义世界观的基石是（）A.主观范畴B.自然范畴C.物质范畴D.客观范畴答案：C，12.15世纪后30年，在西欧开始的资本原始积累，就是以（）使生产者与生产资料相分离，资本迅速集中于少数人手中。

同济大学2009年硕士研究生入学考试试题2009年同济大学管理学概论考研真题科目名称:管理学概论科目代码:818一、名词解释1.企业的社会责任2.战略3.领导者4.控制5.组织二、选择题(30分，单选10个，多选5个每题2分)1、在计划工作的步骤中，计划决策的关键是（）A、确定目标B、评价各种方案C、选择方案D、制定派生计划2、马斯洛的需要层次理论中，最基本的需要是（）A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、自我实现3、管理的核心是（）A、整合组织资源B、实现组织目标C、调动成员积极性D、协调成员行为4、以下会造成沟通不畅的是（）A、过度信任B、非正式组织的存在C、信息的曲解D、组织复杂5、决策树方法应注意的要点是（）A、进行决策计算时，应从左至右先算出各个概率点的损益期望值B、决策树最左端是损益值C、概率的应在概率枝以左D、损益值应该在决策树的最左端6、最先提出管理的定义的是（）A、泰勒B、法约尔C、韦伯D、梅奥7、有效沟通的要求之一是（）A、沟通速度要快B、沟通的人员素质要高C、力求表达清楚D、沟通的渠道畅通8、霍桑试验表明（）A、非正式组织对组织目标的达成是有害的B、非正式组织对组织目标的达成是有益的C、企业应采取一切措施来取缔非正式组织D、企业应该正视非正式组织的存在9、把管理理论的各个学派称之为“管理理论丛林”的管理学家是（）A、泰罗B、韦伯C、孔茨D、马斯洛10、控制工作得以开展的前提条件是（）A、建立控制标准B、分析偏差原因C、采取矫正措施D、明确问题性质11、主观决策法的特点是（）A、方法灵便B、易产生主观性C、缺乏严格论证D、易为一般管理干部所接受12、以下关于控制的说法正确的是（）A、选择方案后管理者还需要监视方案的发展状态B、领导者主要是处理意外C、有效控制可以保证各项行动完成的方向是朝着组织目标的D、控制系统越完善，管理者实现组织目标就越容易13、以下说法正确的是（）A、人员配备的任务可以从组织和个人两个不同角度去考察B、人员配备的任务从组织角度去考察包括三个方面C、从外部选配员工更有优势D、培训的主要目的在于培养能力和改变态度14、形成管理外部环境中政治环境的因素包括有（）A、国家的法律B、政府机构C、社会舆论D、价值观念15、以下关于沟通联络目的的叙述正确的是（）A、沟通联络的目的是促进组织变革B、大型组织的主管人员应当尤其注意组织内部的沟通联络C、应使组织中每一个成员都了解沟通联络的目的D、并不是每一个成员都要有沟通的技能三、简答题1.管理的定义和基本职能。

（单选题）1：下面哪一点体现了社会工作的预防职能？（）A：协调邻里矛盾B：解决家庭冲突C:人际疏导D：婚前咨询正确答案：（单选题）2:社会学研究社会的基本视角不包括（）。

A:结构-过程的视角B:结构-整体的视角C:个体-整体的视角D:宏观-微观的视角E:均衡-冲突的视角。

正确答案：（单选题）3:通常在合作者之间有比较明确的职责界定，比如在金钱借贷方面的合作属于哪种合作类型？（）A：自发性合作B：指导性合作C：契约式合作D：制度化合作正确答案：（单选题）4:社会学研究方法的原则不包括（）。

A：理论研究与社会实践相结合的原则B：实事求是的原则C:合理化、优先化原则D：科学化的原则正确答案：（单选题）5:齐美尔认为，社会学这门社会科学的研究对象是（）。

A：社会结构B：社会行为C：个人与社会关系D：社会事实正确答案：（单选题）6:社会分层是指社会成员在社会生活中由于获取社会资源的机会和能力不同而呈现出的高低有序的（）的现象和过程。

A：不同等级、不同层次B：不同等级、相同层次C：相同等级、不同层次D：相同等级、相同层次正确答案：（单选题）7:最古老和最具有普遍意义的合作形式（）A：制度化的传统合作B：自发性合作C：指导性合作D:契约性合作正确答案：（单选题）8:社会工作者在整个工作过程中都要贯彻案主的（）原则。

A：自决B：服从C:主动D：被动正确答案：（单选题）9:社会学所说的人的社会化，是指个人通过学习群体文化，学习（），来发展自己的社会性的过程。

A:责任B：义务C：承担社会角色D:知识正确答案：（单选题）10：在团体社会工作中，社会工作者主要扮演一个（）角色。

A：旁观者B:倾听者C：媒介者D:帮助者正确答案：（多选题）1：集体行为产生的条件是（）。

A:环境和场所B：失范C：社会控制机制的解体D：相对剥夺E：权力斗争正确答案：（多选题）2：社会资源指人们所能占有的（），以及各种能够发挥能力的机会和可能性，也就是能够帮助人们满足社会需求、获取社会利益的各种社会条件。