学习八破八立心得体会
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八破八立学习心得通过一学期的八破八立学习,我不仅收获了知识,更重要的是收获了一种学习的态度和方法。
在这5500字的学习心得中,我将结合自己的学习经历和体会,分享八破八立学习的心得与感悟。
一、理解八破八立学习的意义八破八立学习是一种以探究和解构为主要手段的学习方法,通过破除传统教育的固有模式,培养学生的创新思维和综合能力。
在传统教育中,学生往往是被动的接受者,只注重记忆和应试,缺乏主动思考和实践的机会。
但八破八立学习提倡探究和实践,使学生从被动转为主动,真正掌握知识和技能。
二、充分利用八破八立学习的平台和资源在八破八立学习中,我们有着丰富的平台和资源。
首先是教师的指导和辅导,他们不仅向我们介绍了学习的方法和步骤,还及时解答了我们遇到的问题。
其次是图书馆和网络资源,它们提供了大量的学习资料和参考书籍,我们可以通过查阅和研究来丰富自己的知识。
最后是同学和团队,他们是我们互相学习和交流的伙伴,我们可以共同探讨和解决问题,让学习更有趣和有效。
三、坚持学习的自主性和主动性在八破八立学习中,学习的自主性和主动性是非常重要的。
首先,我们要明确学习的目标和任务,制定合理的学习计划和时间表。
其次,要积极主动地进行学习,主动地思考和探索,不仅要学会提问,还要学会解答和评价。
最后,要及时总结和反思学习的过程和成果,发现不足和改进,不断提高学习效果。
四、培养解决问题的能力和思维八破八立学习注重培养学生的解决问题的能力和思维。
在学习的过程中,我们要积极思考和质疑,学会发现问题和解决问题。
当遇到困难和挫折时,我们要保持积极的心态,不放弃,不退缩,通过合理的思考和反思,找出解决问题的方法和途径。
解决问题的能力和思维是我们在日常生活和工作中都需要的重要素质,通过八破八立学习的培养,我们能够更好地应对和解决各种挑战和困难。
五、培养学习的兴趣和激情八破八立学习强调培养学生的学习兴趣和激情。
在学习的过程中,我们要保持积极的心态,充满好奇和探索的精神。
作为一名教师,我深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
为了更好地履行这一神圣职责,我参加了“八破八立”教师培训活动,通过这次培训,我对教育教学有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、破除旧观念,树立新理念在以往的教学过程中,我过于注重知识的传授,忽视了学生的个性发展和创新能力的培养。
通过培训,我认识到,作为教师,要破除旧观念,树立以学生为本的新理念。
关注学生的兴趣爱好,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
二、破除应试教育,树立素质教育应试教育使许多学生陷入了题海战术,忽视了全面发展。
培训使我认识到,要破除应试教育,树立素质教育,注重培养学生的综合素质。
在教学中,要关注学生的思想品德、身心健康、审美情趣等方面,使他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。
三、破除死板教学,树立灵活教学过去,我在教学中过于依赖教材,教学方法死板,缺乏灵活性。
培训使我明白,要破除死板教学,树立灵活教学。
根据学生的实际情况,灵活运用多种教学方法,如小组合作、探究式学习等,激发学生的学习热情,提高教学效果。
四、破除教条主义,树立创新精神教条主义束缚了教师的思维,限制了学生的创新。
培训使我认识到,要破除教条主义,树立创新精神。
在教学中,要鼓励学生敢于质疑、勇于创新,培养他们的创新意识。
五、破除自我封闭,树立合作交流过去,我在教学中缺乏与同事、家长的沟通与合作。
培训使我明白,要破除自我封闭,树立合作交流。
加强与同事、家长的沟通,共同探讨教育教学问题,形成良好的教育合力。
六、破除懒惰散漫,树立严谨作风培训使我认识到,要破除懒惰散漫,树立严谨作风。
作为一名教师,要严格要求自己,勤奋敬业,努力提高自己的教育教学水平。
七、破除唯我独尊,树立谦逊包容在教育教学过程中,我认识到,要破除唯我独尊,树立谦逊包容。
尊重学生的个性差异,关注他们的成长需求,耐心倾听他们的心声,帮助他们解决问题。
八、破除短期行为,树立长远目标培训使我认识到,要破除短期行为,树立长远目标。
八破八立心得体会
八破八立是一种能够帮助我们提升自己的方法,具体表现为破除八种不良心态并建立
八种积极心态。
通过实践和体会,我总结了以下几点心得体会。
首先,破除负面情绪的关键在于认知和调整思维。
我们要意识到消极情绪的出现是正
常的,但是我们可以通过观察和调整自己的思维方式来摆脱它们的困扰。
其次,要有主动解决问题的态度。
遇到问题时,我们不能只抱怨或者逃避,而是要积
极主动地寻找解决的方法,并且相信自己能够解决问题。
同时,找到适合自己的放松和调节方式,以减轻压力和放松心情。
可以是做一些喜欢
的运动、听音乐、读书等,只要能够让自己放松心情、舒缓压力就可以。
此外,要学会感恩和宽容。
感恩能让我们更加满足和幸福,宽容能让我们更加宽广的
胸怀和心态。
学会感恩生活中的点滴和他人的帮助,学会宽容他人的缺点和错误,都
能使我们更加积极向上。
最后,要保持积极乐观的心态。
面对困难和挫折时,要相信自己能够战胜困难,保持
乐观的态度。
积极的心态能够帮助我们更好地寻找机会和解决问题。
总之,八破八立是一种有益于个人成长和心理健康的方法。
通过不断修正和调整自己
的心态,破除负面情绪并建立积极的心态,我们可以更加平静地面对各种挑战和困难,提升自己的生活质量和幸福感。
2024年八破八立心得体会范本尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是某某某学校某某班的某某某,非常荣幸能够在这里和大家分享我的心得体会。
今天我要谈谈2024年“八破八立”活动带给我个人的影响和收获。
八破八立作为一个全校性的活动,涵盖了道德品质、学习方法、人际关系、自我管理、生活习惯、科技运用、兴趣拓展和社会实践八个方面,对我们的成长和发展有着极为重要的意义。
下面,我将结合自身的体验谈谈我在八个方面改变和提升的心得体会。
首先,道德品质方面。
通过学习和实践,我深刻认识到道德的重要性,明白了做一个有道德、有品质的人是我们每个人的责任。
我开始注重言行举止,尊重与他人相处,培养起了良好的道德品质。
其次,学习方法方面。
原来我是一个学习方法比较混乱的人,但在八破八立的活动中,我学到了很多学习方法的技巧,比如制定学习计划、合理规划时间、做好笔记等。
这些方法对我提高学习效率起到了很大的帮助。
再次,人际关系方面。
通过参与团队活动和社交交流,我学会了合作与沟通。
我认识到,只有与他人和谐相处,才能获得更多的帮助和支持,达到事半功倍的效果。
然后,自我管理方面。
在八破八立的活动中,我自觉地制定了自己的日程表,学会了分配时间和精力。
我把每天的时间进行规划,合理安排学习和休息,大大提高了时间的利用效率。
在生活习惯方面,我养成了良好的生活习惯。
比如,保持早睡早起,坚持锻炼身体,合理饮食等。
这些习惯让我拥有了更健康、更有规律的生活方式。
在科技运用方面,八破八立活动让我接触到了很多新的科技工具,比如网络学习平台、在线教育资源等。
这些科技工具极大地丰富了我的学习方式,提供了更多的学习渠道和资源,让我更加方便地获取知识。
八破八立活动还让我有机会去拓展兴趣。
我参加了很多兴趣小组,学习了绘画、音乐、舞蹈等课外技能。
兴趣小组让我放松心情,也增加了自信心,扩展了我的视野,丰富了我的业余生活。
最后,八破八立活动还开展了多种社会实践活动。
八破八立心得体会人生就像一座大楼,不时需要拆除一些老旧的结构,同时也需要建立新的支柱。
在人生的道路上,我们也需要放下一些负担,让自己能够更轻松地前行。
这八破八立之策,是一种对自己的一种心得和体会,我想与大家分享。
破一:破除固有的观念,敞开心扉。
人们往往将自己限制在一种思维模式中,这样的束缚会限制我们的发展,因此破除固有的观念是非常重要的。
只有敞开心扉,接受新事物和新想法,我们才能更加灵活地应对各种挑战。
立一:立志追求卓越,追寻自己的梦想。
每个人都应该有一个追求卓越的目标,一个能够让自己不断进步的动力。
只有立志追求卓越,我们才能不断挑战自己,追寻自己内心深处真正的梦想。
破二:破除浪费时间的习惯,合理规划时间。
时间是宝贵的资源,我们不应该浪费在琐碎的事情上。
破除浪费时间的习惯,合理规划时间,能够让我们更好地安排生活和工作,提高效率。
立二:立足当下,珍惜每一天。
人生苦短,我们应该学会珍惜当下的每一天。
在追寻梦想的过程中,要学会享受生活的每一刻,不忘初心,保持热情和坚持。
破三:破除过度依赖和对他人意见的依赖。
我们应该学会独立思考和独立行动,不过分依赖他人的意见和肯定。
只有破除对他人意见的依赖,我们才能够真正地找到自己的方向。
立三:立足自我,坚持自我价值。
每个人都有自己独特的价值和能力,在面对困难和挑战时,要相信自己,并坚持自我价值。
只有立足自我,我们才能够充分发挥自己的潜力。
破四:破除负面情绪的困扰,培养积极心态。
人生中难免会遇到挫折和困难,但我们不能一直沉浸在负面的情绪当中。
破除负面情绪的困扰,培养积极的心态,能够让我们更好地面对生活的压力和挑战。
立四:立于乐观,面对困难。
乐观是面对困难的一种态度,无论遇到什么样的挫折,我们都应该保持乐观的心态。
只有立于乐观,我们才能够更好地应对困难,化解问题。
破五:破除消极的人际关系,培养良好的人际关系。
人际关系对于每个人来说都非常重要,破除消极的人际关系,培养良好的人际关系,能够给我们带来更多的机会和帮助。
八破八立心得体会《八破八立》是一本启发人们思考、成长与提升的好书,通过对自我进行思考和反省,我深深感受到了书中所传递的重要价值观。
以下是我对这本书的心得和体会。
首先,《八破八立》告诉我们,人生的成长和进步是需要经历破碎和重建的过程。
作者以八个“破”为主题,指出了我们在不同方面需要打破的固有观念和习惯,例如破碎偏见、破解压力等。
我意识到,只有勇于打破自己的舒适区,才能迸发出内心潜力,不断进步和发展。
相反,坚守现状和害怕改变只会让我们停滞不前。
其次,《八破八立》也强调了人际关系的重要性。
我们每个人都生活在一个广阔的社会网络中,人与人之间的互动和交流是我们成长和发展的重要推动力。
书中的八个“立”指出了我们建立健康和积极人际关系的要点,如立好基本的个人品质、立好恰当的沟通方式等。
通过反思自己的行为和态度,我开始更加注重与他人的交流,主动关心和帮助他人,同时也学会了应对和解决不同人际关系中的问题。
再次,《八破八立》给了我对于目标和梦想的重新思考。
书中提到,每个人都应该有一个具体而明确的目标,而且为了实现这个目标需要付出努力和时间。
通过阅读,我发现了很多自己以前没有意识到的目标和梦想,我开始意识到要想实现这些梦想必须要努力学习和持之以恒地追求,不能因为困难就放弃。
这个观点对我来说非常有启发意义,让我更加坚定自己的梦想,并愿意为之奋斗。
最后,《八破八立》也深刻地强调了“创造力”的重要性。
作者提到,创造力不仅存在于艺术家和创作者中,而是每个人都可以拥有的能力。
创造力是指用不同的思维方式来解决问题、创新和发展的才能。
通过读完这本书,我逐渐明白了培养自己的创造力的重要性,我开始更加注重思考问题的多个角度,尝试新的方法和思路来解决问题,从而增强了我的创造力。
总的来说,《八破八立》是一本给人以深刻启迪的好书。
通过阅读这本书,我不仅对自己的思维模式和行为习惯有了更深的认识,也为自己树立了崇高目标,增强了自信心和积极性。
我希望能时刻保持对自我的反省和反思,并将书中的道理融入到自己的生活中,不断成长和进步。
作为一名教师,肩负着培养下一代、传承文明的使命。
近年来,我国教育部门提出了“八破八立”的教育理念,旨在推动教育改革,提高教育质量。
通过深入学习和实践,我深刻体会到了这一理念的重要性和必要性,以下是我的一些心得体会。
一、破除“唯分数论”,树立“全面发展”观念在过去的教育观念中,过分强调分数,忽视了学生的全面发展。
而“八破八立”理念强调,教育应以学生的全面发展为目标,关注学生的德、智、体、美、劳等各个方面。
作为一名教师,我要摒弃“唯分数论”,关注学生的综合素质,引导学生树立正确的人生观、价值观。
二、破除“应试教育”,树立“素质教育”观念应试教育使许多学生陷入了题海战术,忽视了创新精神和实践能力的培养。
而“八破八立”理念倡导素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我要积极转变教育观念,将素质教育贯穿于教学全过程,关注学生的个性化发展。
三、破除“教师中心”,树立“学生主体”观念传统的教育模式中,教师是教学的主体,学生被动接受知识。
而“八破八立”理念强调学生是学习的主体,教师是引导者和促进者。
我要尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。
四、破除“封闭式教学”,树立“开放式教学”观念封闭式教学限制了学生的视野,不利于学生全面发展。
而“八破八立”理念提倡开放式教学,鼓励学生走出课堂,接触社会,拓宽视野。
我要积极引导学生参与社会实践,培养学生的社会责任感和实践能力。
五、破除“知识灌输”,树立“能力培养”观念传统的教育模式中,教师注重知识灌输,忽视学生能力的培养。
而“八破八立”理念强调能力培养,注重学生综合素质的提升。
我要关注学生的能力发展,培养学生的创新思维、团队合作、沟通协调等能力。
六、破除“重理论轻实践”,树立“理论与实践相结合”观念理论是实践的基础,实践是理论的检验。
而“八破八立”理念强调理论与实践相结合,注重培养学生的实践能力。
我要将理论知识与实际应用相结合,引导学生将所学知识运用到实际生活中。
作为一名教师,肩负着培养下一代的重任,我们要时刻保持清醒的头脑,勇于创新,不断突破自我。
近期,我参加了“八破八立”主题教育活动,通过学习,我对教育工作有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、破陈规,立创新过去,我们常常遵循传统的教育理念,注重知识的灌输,忽视学生的个性发展。
在“八破八立”活动中,我认识到,要破除这种陈规,就要树立创新意识。
我们要敢于打破常规,敢于尝试新的教学方法,关注学生的兴趣和特长,培养学生的创新精神和实践能力。
二、破应试,立素养应试教育长期困扰着我们,使得许多教师和学生陷入题海战术。
在活动中,我深刻反思了自己的教学行为,认识到要破除应试教育的束缚,就要树立素质教育观念,注重培养学生的综合素质。
我们要关注学生的思想道德、文化知识、身心健康、审美情趣等方面的发展,让他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、破单一,立多元过去,我们的教育模式往往单一,忽视学生的个性化需求。
在“八破八立”活动中,我明白了要破除这种单一模式,就要树立多元化教育观念。
我们要关注学生的个体差异,尊重学生的个性发展,为他们提供多样化的学习资源和途径,让他们在多元的教育环境中茁壮成长。
四、破封闭,立开放在信息时代,我们要破除封闭的教育观念,树立开放的教育理念。
我们要充分利用现代科技手段,拓展学生的视野,让他们了解世界,关注社会。
同时,我们要鼓励学生走出校门,参加社会实践,锻炼他们的综合素质。
五、破传统,立现代过去,我们的教育模式往往受传统观念的影响,忽视学生的主体地位。
在“八破八立”活动中,我认识到要破除这种传统观念,就要树立现代教育理念。
我们要关注学生的需求,尊重学生的选择,激发他们的学习兴趣,让他们在自主学习中成长。
六、破形式,立实效在教育教学工作中,我们要破除形式主义,树立实效意识。
我们要关注学生的实际需求,关注教学效果,努力提高教学质量。
同时,我们要注重教师的专业发展,提升自身素质,为学生的成长提供有力保障。
学习“八破八立”心得体会学习“八破八立”心得体会近年来,中国推行“八破八立”学习方法,旨在帮助学生更好地掌握知识,提高学习效率。
这种学习方法的核心思想是:在学习中破除传统的错误观念,树立新的学习观念。
通过采用“八破”消除学习误区,再通过“八立”确立正确的学习方法,从而使学生能够更快地学习知识,更好地掌握技能。
在实践“八破八立”学习方法的过程中,我深刻体会到这种学习方法的有效性和可行性。
下面,我将详细介绍我的学习心得和体会。
首先,学习要破除的误区包括目标模糊、方法混乱、心态不佳、态度不端正等方面。
在我的学习过程中,我发现自己曾经存在着这些问题。
首先是目标模糊。
在过去,我常常迷失在无休止的学习任务中,不知道自己要达到什么样的目标。
学习没有明确的目标,就容易产生厌倦和失去动力。
但通过“八破八立”学习方法,我学会了设立明确的学习目标。
在开始每一段学习时,我会问自己:“我要学会什么?”“我要达到什么样的水平?”然后将这些目标写下来,成为我学习的指导方向。
只有明确了学习目标,我才能有针对性地去学习,取得更好的效果。
其次是方法混乱。
在过去,我学习时常常采用琐碎的学习方法,试图将所有的知识点一股脑地掌握。
但是这样的学习方法往往效果不佳,容易导致知识掌握不牢固。
通过“八破八立”学习方法,我学会了选择适合自己的学习方法。
首先我会根据学习的内容和性质选择不同的学习方法,例如在学习理论知识时,我会选用朗读、背诵、讲解等方法,而在学习技能时,我会采用实践、练习等方法。
其次,我也会根据自己的学习习惯和特点确定学习方法。
比如,如果我是一个视觉型学习者,我就会善于运用图表、图像等视觉工具,帮助我更好地理解和记忆知识。
通过选择合适的学习方法,我能够更有效地学习,提高学习效果。
再次是心态不佳。
在学习中,我曾经有过焦虑、压力过大等不良情绪。
这些情绪会影响我的学习效果,使我难以专注和集中注意力。
通过“八破八立”学习方法,我学会了调整自己的心态。
八破八立心得体会在人生的旅途中,我们会经历各种挫折和困难。
但只有在经历人生的破碎和崭新之后,我们才能真正成长和进步。
在这篇文章中,我将分享我在八破八立过程中的心得体会。
第一次破碎是我的自我认知。
过去,我总是自以为是地认为自己已经很了解自己了,但是当我遇到挫折时,我才发现自己并不如我所想象的那样强大。
这次破碎让我反思自己,重新审视自己的优点和不足。
我开始接受自己的不完美,并且主动寻求改进的方法。
第二次破碎是我的人际关系。
曾经我以为我的朋友圈很广,但是当我遇到困难时,我发现只有少数几个人真正愿意帮助我。
这次破碎教会了我关注真诚友谊的重要性,我开始慎重选择我的朋友,只和那些能够在我困难时候帮助我的人建立深厚的友谊。
第三次破碎是我的职业生涯。
我曾经对自己的工作抱有很高的期望,但是当我遇到工作上的挑战时,我意识到我缺乏所需的技能和知识。
这次破碎使我明白了职业发展中不断学习和成长的重要性。
我开始主动学习新的技能,提高自己的竞争力。
第四次破碎是我的价值观。
过去,我对金钱和物质追求过于看重,而忽视了人与人之间的真挚情感。
这次破碎让我认识到钱并不能带来真正的幸福,而真正的幸福源于与他人建立起的情感联系。
我开始更加注重人际关系的发展,用心去帮助他人,并感受到无私奉献的喜悦。
第五次破碎是我的健康。
过去,我过度追求事业的成功,疏于关注自己的健康状况。
这次破碎让我明白健康才是一切的基础。
我开始注重饮食和运动,保持积极的心态,保护自己的身体和精神健康。
第六次破碎是我的追求。
我曾经对目标和梦想抱有不切实际的期望,而忽略了现实。
这次破碎让我重新审视自己的梦想,并制定了更加合理和可行的目标。
我开始脚踏实地地朝着目标前进,不再盲目追求成功。
第七次破碎是我的信念。
在生活中,我们会遇到各种困难和挑战,容易丧失信心和勇气。
这次破碎让我明白坚持和相信自己是成功的关键。
我开始培养坚韧的毅力,相信只要不放弃,就一定能够克服一切困难。
第八次破碎是我的心态。
学习八破八立心得体会
学习八破八立心得体会(一)
回顾党的奋斗历程,我们在实践上的,每一个重大发展,理论上的每一个重大突破,工作上的每一个重大进步,都离不开解放思想。
在新的历史起点上,我们发展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。
国际上,世界多极化和经济全球化的趋势深入发展,综合国力竞争日趋激烈,我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
从国内看,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。
空前的社会变革给我们带来了巨大活力,也必然带来这样那样的矛盾和问题。
在这种情况下,只有继续运用解放思想这个锐利思想武器,才能科学认识当今的新趋势新潮流,科学应对各方面的新机遇新挑战。
作为三峡工程所在地的宜昌正在加快省域副中心城市建设,努力使宜昌走在中西部同等城市发展前列,尽早建成世界水电旅游名城。
在这一历史过程中,时不我待,机不可失。
唯有务实创新,求真为民,把解放思想作为谋划发展的起点,全面提升区域经济综合实力,努力建设实力宜昌;加快改革开放和创新步伐,努力建设活力宜昌;着力优化发展环境,努力建设魅力宜昌。
大家都地谈解放思想,到底如何解放思想?重点解决什么问题?笔者认为,当前重在"八破八立".
一是破除封建迷信思想,树立实践意识。
胡锦涛总书记强调,"凡是符合科学发展观的事情,就全力以赴地去做,不符合的就毫不迟疑地去改".温家宝总理指出,"解放思想首先要破除封建迷信,反对本本主义。
"只有解放思想才能敢于批判洋
人的伪科学与假科学,只有实事求是才能明辩那些是洋人的真科学与假科学,只有与时俱进才能活学活用科学发展观。
更不能是把书本上理论当教条,思想僵化,一切以书本上的定义、定理、定律、公式出发,不从实际出发,不能具体情况具体分析,否认实践是检验真理的标准。
因此,必须树立让实践说话、评价的新意识、新标准。
二是破除骄傲自满思想,树立危机意识。
"生于忧患,死于安乐".思想桎梏往往就产生于已往的成绩。
解放思想首先就要清醒地看到差距、看到危机,看不到差距是最大的差距,看不到危机是最大的危机。
看差距找危机,眼光主要应盯在沿海发达地区、国内先进城市比。
不要光纵比,更多的应是横比。
如此才能比出差距,比出动力。
三是破除狭隘封闭思想,树立开放意识。
解放思想,必须眼光向外,开拓开放,走出山门。
树立开放眼光,需要我们以开放的姿态来接受新鲜事物;需要我们不断在比较中找到发展差距;需要我们兼收并蓄,善于学习别人的长处,善于借鉴别人的经验。
市场经济是一种跨地区、跨部门、跨国界的全方位的开放性经济,这种开放性要求我们要破除狭隘短视、封闭保守的思想,树立强烈的兼容开放意识。
必须以开阔的胸襟和气度,着眼于大处,自觉融入激烈的全球市场竞争之中,以积极的姿态进一步提高对外开放的水平,通过扩大开放有效解决资金、技术、人才等制约地域经济发展的瓶颈问题,促进资源的大开发和经济的大发展;必须坚定不移地推进对外开放,积极主动地接受发达地区的经济辐射和产业转移,重点把承接东部发达地区的产业转移作为招商引资的主线,抢抓机遇,完善政策,打造平台,优化环境,力争把宜昌建成承接产业转移的重要基地之一。
四是破除无所作为思想,树立拼搏意识。
干事业不可能一帆风顺,办事情不可
能没有困难,要突破这些困难,就要敢于面对现实,敢于突破常规定式和传统做法,勇于知难而上,开拓创新,积极探索实现科学发展的新办法,寻求破解发展难题的新途径,提出加快发展的新举措,争取更大作为,谋求更大发展。
就要时刻保持良好的精神状态,以满腔的激情和信心对待工作,自我加压,负重奋进,树立战胜困难的勇气,增强化解矛盾的决心,坚定解决问题的信心,做到不为落后找理由,多为发展谋对策。
五是破除见物无人思想,树立人本意识。
科学发展观,基本要求是全面协调可持续发展。
因此,必须进一步破除只重速度、忽视效益,只要增长、牺牲环境,只重当前、不顾长远的观念,牢固树立好字当头、好中求快、又好又快的观念;摒弃粗放式经营、盲目追求GDP的观念,树立富民优先观念,将富民作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点,作为衡量一切工作的根本标准,想人民之所想、急人民之所急,用心研究和破解那些影响人民群众生活的瓶颈问题和主要矛盾,尤其是关注低收入群众,关心弱势群体,认真解决群众行路难、饮水难、住房难、读书难、看病难、生活难等"六难"问题,全面提高城乡居民的收入水平,改善人民群众的生活质量。
六是破除胸无全局思想,树立大局意识。
要坚决破除这些胸无全局的小团体观念,树立围绕中心、服务大局的意识。
要正确处理好小团体利益与人民群众根本利益和全市社会经济发展大局的关系。
凡事要从全市的大局出发,要有宽阔的胸怀,在小团体利益和全局利益面前,舍得抛弃个人和部门利益,服从大局利益。
七是破除片面发展思想,树立科学意识。
发展必须增强可持续发展能力,要把思想统一到党的十七大精神和胡锦涛总书记的重要讲话精神上来。
必须把宜昌放在全国、甚至全球的视野中来考量问题、作出决策。
八是破除因循守旧思想,树立创新意识。
随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展,我们的发展环境正在发生着深刻的变化,许多新情况、新问题也将不断涌现,必然要求我们在工作方式方法上有所创新、有所突破。
大胆改革创新,努力建设开放型、服务型、创新型宜昌。
学习八破八立心得体会(二)
大家都地谈解放思想,到底如何解放思想?重点解决什么问题?笔者认为,当前重在"八破八立".
一是破除封建迷信思想,树立实践认识。
胡锦涛总书记强调,"凡是符合科学发展观的事情,就全力以赴地去做,不符合的就毫不迟疑地去改".温家宝总理指出,"解放思想首先要破除封建迷信,反对本本主义。
"只有解放思想才能敢于批判洋人的伪科学与假科学,只有实事求是才能明辩那些是洋人的真科学与假科学,只有与时俱进才能活学活用科学发展观。
更不能是把书本上理论当教条,思想僵化,一切以书本上的定义、定理、定律、公式出发,不从实际出发,不能具体情况具体分析,否认实践是检验真理的标准。
因此,必须树立让实践说话、评价的新认识、新标准。
二是破除骄傲自满思想,树立危机认识。
"生于忧患,死于安乐".思想桎梏往往就产生于已往的成绩。
解放思想首先就要清醒地看到差距、看到危机,看不到差距是最大的差距,看不到危机是最大的危机。
看差距找危机,眼光主要应盯在沿海发达地区、国内先进城市比。
不要光纵比,更多的应是横比。
如此才能比出差距,比出动力。
三是破除狭隘封闭思想,树立开放认识。
解放思想,必须眼光向外,开拓开放,走出山门。
树立开放眼光,需要我们以开放的姿态来接受新鲜事物;需要我们不
断在比较中找到发展差距;需要我们兼收并蓄,善于学习别人的长处,善于参考别人的经验。
市场经济是一种跨地区、跨部门、跨国界的全方位的开放性经济,这种开放性要求我们要破除狭隘短视、封闭保守的思想,树立强烈的兼容开放认识。
必须以开阔的胸襟和气度,着眼于大处,自觉融入激烈的全球市场竞争之中,以主动的姿态进一步提高对外开放的水平,通过扩大开放有效解决资金、技术、人才等制约地域经济发展的瓶颈问题,促进资源的大开发和经济的大发展;必须坚定不移地推进对外开放,主动主动地接受发达地区的经济辐射和产业转移,重点把承接东部发达地区的产业转移作为招商引资的主线,抢抓机遇,完善政策,打造平台,优化环境,力争把宜昌建成承接产业转移的重要基地之一。
学习八破八立心得体会(三)
解放思想,要做到"八破八立":破除畏难等靠的情绪,树立锐意进取的认识;破除精力分散的倾向,树立聚焦发展的认识;破除资源依赖的定势,树立转型发展的认识;破除无所作为的状态,树立勇于担当的认识;破除大而化之的习惯,树立精准发力的认识;破除封闭保守的思想,树立开放创新的认识;破除计划经济的思维,树立市场经济的认识;破除急功近利的心态,树立久久为功的认识。
勇于解放思想,才能加快发展。
"推动协同发展、落实协同发展、实现协同发展,关键在思想的解放。
"省长在发言时指出,解放思想,要用开阔的思路来引领,进一步增强战略思维、全球视野、协同认识;用科学的方法来支撑,进一步增强决策的针对性和有效性;用创新的勇气来推动,进一步增强战略定力和发展信心;用务实的作风来保障,进一步增强工作的主动性和创造性。
勇于解放思想,才能破解难题。
省委副书记赵勇在发言中说,啃下扶贫攻坚这块"硬骨头",必须靠大胆解放思想、创新体制机制。
他建议通过完善政府投入机。