学校防震减灾知识

地震时如何自救1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。

如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

2.人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。

教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

3.远离危险区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。

如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。

正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4.被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。

无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。

校园防震减灾科普知识习题一、单选题1、人们在避震"自救瞬间"的首先选择的是（）A、先保护头B、先保护胸部C、先保护双手D、先保护双脚2、地震次生灾害十分突出的地方是（）A、乡镇B、森林C、城市D、偏僻的农村3、创伤现场急救技术（）。

A、止血、包扎、固定、搬运B、止血、包扎、固定、等待医护人员C、止血、包扎、等待医护人员D、止血、固定、等待医护人员4、地方震指的是震中距在（）公里以内的地震？A、50公里B、100公里C、300公里D、500公里5、约占全球发生地震总数7%的是属于哪一类地震？（）A、火山地震B、构造地震C、陷落地震D、人工地震6、破坏性地震往往会造成一定程度人员伤亡。

请问：当您发现被救人员无自主呼吸时，首先应采取的措施是：（）A、就地实施人工呼吸；B、在原地等待他人帮助；C、到别处找其他人帮忙；D、等待专业医务人员。

7、新修订的《中华人民共和国防震减灾法》于（）经第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过，自2009年5月1日起施行。

防震减灾知识一、学校防震知识正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。

注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

震后应当有组织地撤离。

1..地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。

2.地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。

3.地震时如在室外，远离建筑物。

4.地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。

二、地震来了怎么办1.是跑是躲不要犹豫一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。

经验告诉我们：震是就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方，是应急避震中的好办法，这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。

如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。

但是，一定要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存的机遇。

2.采取正确的姿势躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或会下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。

躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

3.寻找安全的地方在室外，安全的地方是远离建筑物空地。

在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。

比如：楼房中开间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；工厂车间内的机床、大型设备附近等。

4.震后迅速撤离地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。

如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。

5.要点•选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；•伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；•抓住桌腿等牢固的物体；•保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；•避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。

学生防震减灾安全知识地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多.同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航.一、通过学谚语和顺口溜,初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识.地震预兆震前井水变化的谚语:井水是个宝,地震有前兆.无雨泉水浑,天干井水冒.水位升降大,翻花冒气泡.有的变颜色,有的变味道.动物反常情形的谚语：震前动物有预兆,群测群防很重要.牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬.鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫.冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑.兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳.蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢.家家户户都观察,发现异常快报告.植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等.二、有关地震时应注意的问题：学校避震正在上学时,要在西席指挥下快速捧头、闭眼、躲在各自的课桌下.在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高峻修建物或危险物.不要回到教室去.万万不要跳楼！不要站在窗外不要到阳台上去！家庭避震地震预警时间短暂,室内避震更具备实际性,而室内衡宇坍毁后形成的三角空间,往往是许多人得以幸存的相对于安全所在,可称其为避震空间.这主要是指大块坍毁体与支撑物构成的空间.室内便于形成三角空间的处所是：炕沿下、坚韧家庭用具附近；内墙墙根、墙角；庖厨、厕所、储藏室等开间小的处所.防震自救小知识小知识一：万一灾难发生后不幸运被压住,要先断根口鼻旁边的杂物,连结呼吸流通,然后断根胸前的杂物,慢慢搬除身边的杂物,以避免再次被压.小知识二：不要使用有焰的火,只管即便远离不安全因素.小知识三：制止身板上方的不安全悬挂物或不茁壮的支撑物,以避免物体坠落伤了本身.小知识四：扩展保存空间用物体撑住大的杂物,让本身有更大的空间,并防止发生余震时,情况更糟糕.小知识五：试着向外发出请求援救旌旗灯号,不要暴躁,要耐烦等候营救职员的到来.震后自救地震时如被埋压在废墟下,四周又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立保存的决议信念,信赖会有人来救你,要千方百计保护本身.地震后,往往还有多次余震发生,处境可能接续恶化,为了免遭新的危险,要只管即便改优异的刻本身所处环境.此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大效用.在这类极倒霉的环境下,首先要保护呼吸流通,挪开首部、胸部的杂物,闻到瓦斯、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻；避开身板上方不茁壮的坍毁物以及其它容易导致掉落的物体；扩展以及不变保存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化.设法脱离险境.如果找不到脱离险境的通道,只管即便保存身体的力量,用石头敲击能发出声音的物体,向外发出呼救旌旗灯号,不要哭喊、暴躁以及盲目步履,如许会大量耗损精力以及身体的力量,尽可能节制本身的情绪或闭目休息,等候救援职员到来.如果受伤,要设法包扎,制止流血过多.维持生命.如果被埋在废墟下的时间比力长,救援职员未到,或者没有听见呼救旌旗灯号,就要想措施维持本身的生命,防震包的水以及食物一定要节电,只管即便寻寻食物以及饮用水,必要时本身的尿液也能起到消渴效用.震后互救震后,外界救灾步队不成能当即赶赴救灾现场,在这类情况下,为使更多被埋压在废墟下的职员,获得名贵的生命,灾区群众踊跃投入互救,是减缓职员伤亡最实时、最有用的措施,也表现了"救人于危难之中",的高贵美好的品德.急救时间实时,得到挽救的希望就越大.占关于资料预示,震后20分钟得到挽救的救活率达98%以上,震后一小时得到挽救的救活率降落到63%,震后2小时还无法得到挽救的职员中,梗塞死亡人数占死亡人数的58%.他们不是在地震中因修建物垮塌砸死,而是梗塞死亡,如能实时救助,是纯粹可以获得生命的.唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中,灾区群众经由过程自救、互救使大部门被埋压职员从头获得生命.由灾区群众参与的互救步履,在整个抗震救灾中起到了无可替换的效用.避震要端震时是跑还是躲,我国多数专业人士认为：震时就近遁藏,震后快速撤离到安全处所,是应急避震较好的措施.避震应选择室内茁壮、能保护身板的物体下（旁）、便于形成三角空间的处所,开间小、有支撑的处所,室处开阔、安全的处所.身板应采取的姿式：伏而待定,蹲下或坐下,只管即便蜷曲身板,减低身板重心. 捉住桌腿等牢固的物体.保护头颈、秋水,掩住口鼻.避开人海,不要乱挤乱拥,不要轻率点有焰的火,因为空气中可能有易燃易爆气体.。

学校防震减灾知识手册I. 介绍学校是培养未来社会精英的地方，而安全则是学校最基本和最重要的保障。

在我国地震频发的地区，学校防震减灾知识的普及和实施显得尤为重要。

本文将从预防地震的基本知识、制定应急预案到灾后应对，详细介绍学校防震减灾知识手册的内容。

II. 预防地震的基本知识地震是由地球的运动引起的，因此了解地震的基本知识可以帮助我们更好地预防风险。

防震减灾手册应该包括地震的原因、发生地点和震级的概念，以及如何通过科学手段提前预测地震。

这些基本知识可以帮助学生和教职员工了解地震的危害性，并在发生地震时采取相应的措施。

III. 制定应急预案应急预案是在地震发生后，保证师生安全和提高救援效率的关键措施。

学校防震减灾知识手册应该详细列出防震应急预案，并明确各项应急措施的步骤和责任人。

例如，学生应该知道遇到地震时要迅速找到安全庇护所，而学校应该有明确的疏散路线，以及相关的救援和医疗资源。

IV. 安全地点的选择在地震发生时，选择合适的安全地点可以最大程度地减少人员伤亡。

一般来说，开阔的地方和稳固的建筑物是最佳的避难地点。

学校防震减灾知识手册应该指导师生如何选择和判断安全地点，并介绍一些常见的避难所，如操场、室外开阔区域等。

V. 安全设施的建设学校防震减灾知识手册还应该关注学校的安全设施建设。

包括加固校舍结构、设置紧急疏散通道和应急灯光等。

手册中应该有详细的建设指南，告诉校方如何进行安全设施的规划布局，以及所需的资金和技术支持。

VI. 学校教职员工的培训防震减灾是一项需要全体师生共同参与的工作，而教职员工的专业知识和技能对于应对地震灾害尤为重要。

学校防震减灾知识手册应该包含教职员工的培训内容，包括地震应急程序的培训、急救知识的培训等。

只有全体教职员工具备相关知识和技能，才能更好地保障师生的安全。

VII. 灾后应对地震发生后，及时有效地应对是减少伤亡和恢复校园秩序的关键。

学校防震减灾知识手册应该包含一系列的灾后应对措施，包括与政府和相关救援机构的紧密合作、学生和家长的信息发布、临时避难所的建设等。

防灾减灾，从我做起——学校防灾减灾安全知识宣传地震基本常识地震含义地震，是地球内部发生的急剧破裂产生的震波，在一定范围内引起地面振动的现象。

地震波，是地震震源向四处传播的振动，是从震源产生向四周辐射的弹性波。

按传播方式可分为纵波和横波。

纵波，是振动方向与波的传播方向一致的波。

传播速度较快，到达地面时人感觉颠动，物体上下跳动。

横波，是振动方向与波的传播方向垂直的波。

传播速度较纵波慢，到达地面时人感觉摇晃，物体来回摆动。

其中，横波是造成地震破坏的主要因素。

按震级大小可将地震划分为以下四类：弱震:一般指3级以下地震。

通常人体体感无法察觉，只有用仪器才能记录。

有感地震:一般指3级以上、5级以下地震，人们能感觉得到，但一般不会造成破坏。

破坏型地震:一般指5级以上、能够对地表及其建筑设施造成破坏的地震。

严重破坏型地震:指7级以上地震。

手机如何开通地震预警？华为：设置→安全→应急预警通知→地震预警小米：手机管家→家人关怀→地震预警荣耀：设置→安全→应急预警通知→地震预警OPPO：设定→安全→SOS紧急联络→自然灾害警报→地震警报vivo：天气App→设置→地震预警→启用地震预警服务地震预兆地震之前是有预兆的。

现在我们所熟知的预兆，如：气象异常；地下水变浑、冒泡、变味；电机设备受到干扰等。

这类情况预示着地壳将要弯曲、褶皱、断裂，地震将要发生。

预防措施①了解地震风险等级②了解所在地区的地震活动情况和历史地震情况③了解地震风险等级可能影响的范围④了解天气预报，提前选择合适的避难场所，以及紧急救生装备在学校怎样避震？正在学校上课时，要在教师指挥下迅速抱头，躲在各自的课桌下。

或有组织地迅速撤离教室，到安全的地方。

在操场或室外时，可原地蹲下，双手保护头部。

注意避开高大建筑物或危险物。

在公共场所怎样避震？听从警察或现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口；要避免拥挤，要避开人流，避免踩踏或挤到墙壁、栅栏处。

在行驶的车内怎样避震？抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近；地震过去后再下车；驾驶员迅速停车到安全地带，并拉手刹安全制动。

小学生防震减灾安全知识
小学生防震减灾安全知识有以下几点：
1. 认识地震：告诉小学生地震是地球的一种自然灾害，地球由许多板块构成，当板块
发生移动时就会产生地震。

2. 安全疏散：告诉小学生地震发生时应该迅速疏散到安全的地方，避免站在窗户、大
型家具或电器旁边。

3. 藏身处：告诉小学生在地震发生时应该找到可以避难的地方，例如在课桌下、墙壁
边角或者门框下。

4. 坚持原则：告诉小学生在地震发生时应保持冷静，不要惊慌失措，秩序地执行避险
措施。

5. 避免恐慌：告诉小学生面对地震时不要大声喊叫、奔跑或者相互推搡，要保持镇定
和安静。

6. 救援意识：告诉小学生地震发生后应该尽量保护自己的安全，等待救援人员的到来。

7. 家庭应急准备：告诉小学生地震发生前，家庭应做好应急准备工作，例如准备一些
紧急物资、制定避险计划等。

8. 定期防震演练：告诉小学生定期参与学校的防震演练，熟悉应对地震的步骤，提高
应变能力。

通过教育小学生防震减灾安全知识，可以提高小学生面对地震时的应变能力，降低伤亡风险。

同时，家长和教师也应该与小学生多沟通，加强地震安全的意识。

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一、引言地震，作为一种自然灾害，给人类带来了巨大的灾难。

为了提高小学生的防震减灾意识，增强他们的自救互救能力，我们有必要开展小学生防震减灾安全教育。

本文将从地震基础知识、地震发生时的逃生与自救、地震后的自救互救等方面进行详细讲解。

二、地震基础知识1. 地震的定义地震是地壳运动的一种表现形式，是地壳内能量积累到一定程度后突然释放出来，引起的振动现象。

2. 地震的分类根据地震发生的成因，可分为构造地震、火山地震、塌陷地震等。

3. 地震的震级地震震级是衡量地震能量大小的指标，分为微震、小震、中震、大震、强震等。

4. 地震的烈度地震烈度是衡量地震对地面建筑物、设施及人造成破坏程度的指标。

三、地震发生时的逃生与自救1. 保持冷静地震发生时，首先要保持冷静，迅速判断周围环境，迅速采取行动。

2. 避免使用电梯地震发生时，电梯可能会停止运行，造成被困。

因此，地震发生时，不要使用电梯。

3. 避免到窗边、阳台、楼顶等危险区域地震发生时，建筑物可能会出现裂缝，甚至倒塌。

因此，要避免到窗边、阳台、楼顶等危险区域。

4. 躲避到安全地带地震发生时，要迅速躲避到坚固的家具下、墙角等安全地带。

5. 保护头部地震发生时，要用手保护头部，避免被掉落物品砸伤。

6. 不要慌张跳楼地震发生时，不要慌张跳楼，这样可能会造成更严重的伤害。

四、地震后的自救互救1. 检查身体状况地震发生后，首先要检查自己的身体状况，如无大碍，要尽快与家人、朋友联系，告知自己的安全情况。

2. 检查房屋结构地震发生后，要检查房屋结构是否完好，如发现裂缝、倾斜等异常情况，要及时撤离。

3. 救助伤员地震发生后，要尽快对伤员进行救助，如止血、包扎、搬运等。

4. 防止火灾地震发生后，要注意防止火灾的发生，如关闭电源、水源等。

5. 保持通讯畅通地震发生后，要保持通讯畅通，及时了解灾情，获取救援信息。

五、防震减灾安全教育的重要性1. 提高自我保护意识通过防震减灾安全教育，使小学生了解地震的危害，提高自我保护意识。

校园防震知识点总结一、地震的原因及危害1. 地震的原因：地震是由于地球内部断裂或地壳运动引起的地质现象，通常由地壳运动导致的能量释放所引起。

2. 地震的危害：地震会造成人员伤亡、房屋、桥梁等建筑物倒塌，引发山体滑坡、地面液化、海啸等多种灾害，危害严重。

二、校园地震灾害应急预案1. 学校应制定完善的地震灾害应急预案，确保全体师生员工熟悉预案内容，做好应急演练，提高应对地震灾害的能力。

2. 学校应设置安全疏散标识，规划疏散通道，并定期进行排查和检查，确保通道畅通。

3. 教职员工和学生应熟悉学校各种救援设施的位置和使用方法，如灭火器、应急箱等，提高应急处理能力。

三、地震前的预防措施1. 教育宣传：学校应定期开展地震知识教育宣传活动，提高师生员工地震防范意识，掌握地震自救互救的基本知识和技能。

2. 隐患排查：学校应定期对校园建筑、设施进行隐患排查，及时修缮处理问题，消除安全隐患。

3. 防震设施：学校应安装地震感知器、消防器材等防震设施，确保在地震发生时能及时报警和处理。

四、地震发生时的应对措施1. 采取避险措施：地震发生时，要尽量迅速寻找可避难的地方，如坚固桌椅下、门框旁、墙角等处。

2. 疏散逃生：地震发生后，要迅速有序地疏散逃生，避免发生踩踏等意外事故。

3. 安全疏散：学校的师生员工要按照应急预案规定的逃生路径和方法进行疏散，避免混乱。

五、地震后的安全处理1. 保持冷静：在地震发生后，首先要保持冷静，采取必要的自救措施。

2. 逃生自救：要注意寻找逃生通道和自救方法，确保自己和他人的安全。

3. 应急救援：地震发生后，要尽快组织人员进行应急救援工作，确保生命安全和财产安全。

六、加强家庭与学校的防震意识教育1. 家庭防震意识：家长要积极开展家庭防震意识教育，指导孩子学会如何在地震发生时采取正确的自救措施。

2. 学校防震教育：学校要将地震防范教育纳入日常教育教学，领导班主任、辅导员要给学生普及地震防范知识。

总结：地震是一种毫无预警的自然灾害，对学校的安全造成了巨大的威胁。

防震减灾小常识顺口溜1. 防震减灾小常识顺口溜 1防震减灾小常识顺口溜 11.防灾减灾小知识防灾减灾小知识人生命，要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。

一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

二、火灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

三、洪水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

四、台风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。

五、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。

六、雷击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。

八、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。

九、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。

十、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。

人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安，祝愿人人保平安！。

防震减灾小常识顺口溜 3原发布者：河西乡中心小学学校防震减灾知识一、地震小常识1.什么叫地震？地震（Earthquake）是大地的振动。

它发源于地下某一点，该点称为震源。

振动从震源传出，在地球中传播。

地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。

大地振动是地震最直观、最普遍的表现。

在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。