我国的民族与宗教政策ppt课件(自制)

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我国的民族区域自治制度及宗教政策PPT课件1

我国是统一的多民族国家；名民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。历史和实践表明民族区域自治制度符合国情，顺乎民意，具有很大的优越性。坚持民族区域制度，有助于把国家的集中统一与少数民族自治结合起来；有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。民族区域制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家，党和政府必须依法行事。
例：（2007年高考政治上海卷2）2007年1月，中国外交部发言人在例行记者会上表示，中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的原则的前提下建立正常的国家间关系，外交部发言人进一步指出，梵方不得干涉中国内政，包括不得以宗教事务为名干涉中国内部事务。这个主张主要体现了 A．我国公民有宗教信仰自由 B．我国保护宗教团体的合法权益 C．我国引导宗教为社会发展服务 D．我国宗教坚持独立自主自办原则
D
例:我们之所以要保护正常的宗教活动，是因为: ①我国实行宗教信仰自由的政策 ②正常的宗教活动有系统化的理论指导 ③正常的宗教活动有利于民族团结和国家统一 ④正常的宗教活动是在法律范围内进行的 A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.②③④
C
（4）如何理解积极引导宗教与社会主义社会相适应？
A、要注意不是宗教与社会主义相适应，而是引导宗教与社会主义社会相适应；
（2）依法管理宗教事务
A、依法管理宗教事务是指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。
B、管理的目的：是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
（3）我国宗教坚持独立自主自办的原则
辨析：我国宗教不受外国势力支配，政府也不允许境内外宗教组织开展任何交流活动。

【高中政治】我国的民族区域自治制及宗教政策ppt精品课件

• 为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度？（10分） • 我国是统一的多民族国家；各民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。历史和现实表明民族区域自治制度符合国情、顺乎民意，具有很大的优越性。坚持民族区域自治制度，有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来；有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》，并成为我国的一项基本政治制度。作为一个法治国家，党和政府必须依法行事。
• 09年全国34.民族区域自治制度是我国基本政治制度。国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定少数民族习惯的节日，由少数民族聚居地区的人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。从这里可以看出，民族自治地方自治机关 • ①是该地方的最高权力机关 • ②可以依法根据本地实际制定相关法规 • ③有权根据国务院的授权制定行政法规 B • ④其自治权即立法和文化管理自治权 • A. ①② B. ②③ • C. ③④ D. ②④
弘扬科学精神
反对封建迷信、邪教
考点精要考点1、我国是个统一的多民族国家
统一大业的完成；辽阔疆域与多种经济的开拓；灿烂的文化的创造；抵御侵略、保卫边疆；新中国的创立。
考点2、我国处理民族关系的基本原则 1）新型民族关系的建立
消灭了剥削制度和剥削阶级铲除了民族压迫的根源
平等、团结、互助
2）我国处理民族关系的基本原则
• （08年全国文综P39）（20分）根据材料，结合所学知识，回答下列问题。 • （5）土尔扈物人回归祖国的历史从一个侧面表明，各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后，党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用，珍惜各民族的文化传统，根据马克思主义民族理论，制定了民族区域自治政策，确立了民族区域自治制度，并载入宪法。改革开放以来，党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。 • 为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度？（10分） • （6）我国是统一的多民族国家。用整体与部分辩证关系的原理，说明国家与民族自治地方的关系。（10分）

我国的民族区域自治制度及宗教政策(PPT 65张)

物质保证
物质保证
各民族共同繁荣
◆〖考考你〗 ◆ （2011年高考安徽卷6）为加快民族教育事业，内地省市
根据国家要求认真落实对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作 ①是增进民主平等和民族团结的政治保证 B ②是贯彻我国处理民族关系原则的具体表现 ③保障了少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】落实教育对口支援工作，有利于加快民族教育事业，有利于数民族地区学生受教育权利的充分实现，但少数民族地区学生受教育的权利是通过宪法和法律予以保障的，选项③不符合题意。选项①明显错误。答案为B。
◆〖考考你〗 ◆ （2011年高考江苏卷18） 2010年8月，江苏举行“七
彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动 ① 是实现民族平等的文化基础 C ②有利于增强青少年的民族团结意识 ③有利于促进各民族和谐共处 ④是实现各民族共同繁荣的重要途径 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【解析】本题考查民族团结的意义根据组合型选择题的特点，不难作出正确的选择，难度造中。在中小学开展民族团结教育活动，有利于增强青少年的民族团结意识，对民族和谐具有重要意义，因此，②③正确。①④夸大了这项活动的意义。
高考复习策略
1．立足课时结构：本课时的主线是保障少数民族当家作主的地位，从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了表述。“是什么”即我国民族区域自治制度的内容是什么。“为什么”即为什么实施民族区域自治制度，可以从国家性质、民族关系、“国情”、民族区域自治制度的意义来分析。“怎么做”即如何处理好民族问题，必须从党的领导、处理民族问题的基本原则、民族区域自治、宗教信仰自由政策来分析。 2．立足单元与教材结构：本单元主要线索是通过民主政治建设，保障人民当家作主地位。复习本单元时我们要理解人大制度、政党制度和民族区域自治制度与人民当家作主的关系。理解党、人大与民族地区发展的关系。立足整个教材，必须理解政府与民族地区发展的关系，民族地区发展与国际竞争力的关系。

宗教和我国宗教信仰自由的政策PPT课件

我国的伊斯兰教
• 我国的穆斯林多属伊教的逊尼派，在教律上属哈乃斐派（苏菲教团）。唐朝时传入我国，到了明末清初出现了伊教中国化、土著化（汉化）的现象，这在回族伊教中表现的最为明显。集中表现为：
• 其一，伊教在理论上与中国传统文化儒家思想结合，出现了一批汉文经典，在中国穆斯林中产生了一定的影响。
巴黎圣母院
《圣经》
《古兰经》
敦煌壁画
龙门石窟
云岗石窟
宗教的作用
2、消极的作用
第一、宗教对社会发展有着阻碍作用
第二、宗教对科学发展有着阻碍作用
三、我国各民族宗教信仰概况
多种宗教信
（一）我国
1、佛教：汉族、藏族、蒙古族、土族、裕固族、傣族等；2、基督教：汉族、朝鲜族、俄罗斯族等；3、伊斯兰教：回族、维吾尔、哈萨克、柯尔柯孜、东乡、撒拉
佛经
大乘佛教小乘佛教
亚洲
3.59 亿人
2000年统计数字
世界三大宗教
1
、基督
基督教提倡包容、进步精神。敬仰并感恩基督（耶稣为拯救人类的罪恶而死），基督教号召自由、民主、
教仁义、义气与道义。消除内心的不良
欲望，对犯下的过错和自身的罪恶进
行忏悔，净化心灵。
基督教教义
• 1、十诫：不可有别的神、不可有偶像、不可妄称上帝的名、当守安息日为圣日、当孝敬父母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可做假证陷害人、不可贪恋别人的妻子和财物。
宗教的本质
宗教是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的虚假的歪曲的反映。
宗教的作用
②①、、宗宗教教作的为一一些种教社义会、
1、在一定条件下的
教意规识，也宗为教人道类德创中造的了某灿些烂积的极

我国的民族区域自治制度及宗教政策(共56张PPT)

点自治程度社会制度
相同点
都享有自治权；都是中央政府管辖下的地
核心考点 ·精讲精练
透析热点 ·预测演练
(1)理解民族区域自治制度的内容
内容注意点 ①自治地方包括自治区、自治州、自治县(旗)三级，不包括民族乡 ②自治地方一方面是国家统一领导下的地方行政区域，另一方面又自治地是国家统一领导下享有自治权的地方③自治区是省一级的民族自治方地方，是省一级的行政单位；自治州是区、市一级的民族自治地方，是介于省级和县级之间的行政单位；自治县(旗)是县一级的民族自治地方，是县一级的行政单位 ①自治机关包括自治地方的人民代表大会和人民政府，不包括民族自治机自治地方的司法机关(人民法院和人民检察院) ②自治机关既是一般关的地方国家机关，又是民族自治机关③自治机关在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权
基础知识 ·自主复习
核心考点 ·精讲精练
透析热点 ·预测演练
一、理解我国的宗教政策的几个注意点注意点 ①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民信教。②我国实行宗教信仰自由政策的实质是使宗教信仰成为实行宗公民个人的自由选择，成为个人的私事。③国家保教信仰护正常的宗教活动。这个“正常”，其实就是在宪自由法、法律和政策所允许的范围内进行的活动。④宗教不能干预行政、教育、司法等。⑤中国共产党员不能信教政策
基础知识 ·自主复习
核心考点 ·精讲精练
透析热点 ·预测演练
地位：我国基本的民族政策，基本政治制度。含义：在国家统一领导下，各少数民主聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。自治机关：本级人民代表大会和相应的人民政府。民族自治地方：分为：自治区、自治州、自治县。民族自治地方的双重地位：一方面是国家统一领导下的地方行政区域，一方面又是国家统一领导下享有自治权的自治地方。核心内容：自治权(立法自治权、经济自治权、变通执法权、文化管理自治权) 前提：国家统一领导。

我国的宗教政策 ppt课件

作为中学生，要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
国家对封建迷信则是坚决反对、制止和取缔。
区别
含义不同
特点不同
作用不同本质不同政策不同
宗教
邪教
客观事物在脑中虚幻、歪曲一种假借宗教旗号，抄的反映，是唯心主义世界观袭宗教某些内容，宣扬
迷信邪说，今昔违法犯罪活动的邪恶势力
公开活动，崇拜神，宣扬忍秘密结社、崇拜教主、
受痛苦以换取来世的幸福，宣扬末世论、思想上控
（2）积极作用 A、反映了当时下层群众的某些政治经济要求，曾作为农民运动的旗帜 B、对文化艺术的发展起过积极作用 C、在一定程度上起着调整人际关系的作用
3、我国的宗教
佛教、伊斯兰教、基督教、天主教、道教（唯一土生土长）
4、宗教和封建迷信 5、宗教与邪教
宗教
封建迷信
含义不同组织不同
宗教是一种社会意识形态，是人们对现实生活的虚幻的反映。
活动方式不同
社会影响不同
国家采取政策不同
宗教有固定的祈祷仪式，有一定的节日活动，形势比较庄严。
宗教主要其消极作用，但在一定历史条件下，也曾发挥过积极作用。
国家实行宗教信仰自由政策，保护在宪法、法律范围内的正常宗教活动。
封建迷信的活动方式则是荒诞无稽、甚至野蛮残忍。
封建迷信破坏社会秩序，没有任何积极作用。
2、依法管理宗教事务
（政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理）
保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

民族宗教政策优秀[全套] ppt课件

宗教组织成为联系各自信教群众的爱国组织广大信教群众是拥护社会主义的宗教问题上的矛盾：主要是人民内部矛盾
宗教的本质——人们对世界或现实生活一种虚幻的反映。作用：主要是消极作用，还有积极作用。
三大世界性宗教：基督教、佛教、伊斯兰教
我国有五大宗教并存：基督教、佛教、伊斯兰教、天主教、道教
2、我国实行宗教信仰自由政策
D.各民族共同繁荣的原则得到进一步贯彻
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和落实
D
2003年是《民族区域自治法》颁布实施19周年。该法是实施宪法规定的民族区域自治的基本法律，它正确规定了民族区域自治地方与国家的关系。回答3题。
3下列对我国民族区域自治政策理解正确的是Ａ．民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本政策
Ｂ．实行民族区域自治的地方享有高度自治权
Ｃ．民族区域自治地方是在中央政权统一领导下的特别行政区
Ｄ．民族区域自治地方在国家统一领导下行使一定的外交权
新中国成立后。党和国家十分重视新疆的发展，投资力度不断加大，现在又把西部开发作为重点。这表明我国 A．坚持了民族区域自治政策 B．坚持了民族团结原则
C．坚持了各民族共同繁荣的原则 D．坚持了宗教信仰自由政策
我国民族的状况和特点：分布特点、经济文化发展程度，这一国情决定了需要实行民族区域自治
我国各民族在长期斗争中形成了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族” 的政治认同，这为实行民族区域自治奠定了政治基础
二、坚持和完善宗教信仰自由政策 1、我国的宗教状况发生了根本变化：注：
并非宗教的本质发生了变化宗教已成为教徒独立自主、自办的事业
邪教严重侵犯普通劳动者的生命权、生存权等基本人权

我国的民族和宗教PPT教学课件

A．民族平等原则 B．民族团结原则 C．各民族共同繁荣原则 D．民主集中制原则
一、我国社会主义民族关系的建立
1、旧中国的民族关系压迫与被压迫、剥削与被剥削的关系
2、新中国的民族关系平等、团结、互助、和谐的新型关系
3、新中国民族关系发生变化的根本原因 A、消灭了剥削制度和剥削阶级，从而铲除了民族歧视和民族压迫的根源。 B、各民族人民在根本利益上一致。
2、民族团结（1）、含义
各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。
（2）、意义
民族的团结和凝聚力的强弱与一个多民族国家的发展前途密切相关，它是衡量一个国家综合国力的标志之一；各民族大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证
（3）、怎样坚持
A、充分认识民族团结的重要性。B、要同国内外一切破坏民族团结和国家统一的思想和行为作斗争，，必须反对大民族主义和地方民族主义，要与极少数民族分裂主义分子进行斗争。
检测题2
我国在5000多年的发展中，形成了伟大的民族精神。坚持弘扬和培育民族精神，是社会主义文化建设的重要任务。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神
支柱。区别民族的最显著特点是（D ）
A共同语言
B共同地域
C共同经济生活 D共同心理素质
检测题 3
我国民族分布的特点是（ B ）
A以某个民族为主体的大杂居、小聚居、交错杂居 B以汉族为主，大杂居、小聚居、交错杂居 C各民族经济文化发展水平高低不一 D少数民族的聚居和各民族的和睦相处
2、民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件
3、各民族共同繁荣特别是经济的发展，又是民族平等和团结的物质保证，没有各民族的共同繁荣，最终会影响民族团结的巩固和民族平等的全面实现。

我国的民族区域自治制度及宗教政策

4．我国的宗教政策 (1)我国实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持_独__立__自__主__自__办_的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。 (2)引导宗教与社会主义相适应的要求。积极引导宗教与社会主义社会相适应既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。积极引导宗教与社会主义社会相适应就是要求他们热__爱__祖__国__、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益。
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
序言
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4．55个少数民族约占全国人口的8%，而其全国人大代表的名额是总名额的12%，全国人大的规定说明( )
A．少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由 B．我国实行各民族平等的原则 C．加强民族团结是国家统一的基础 D．民族平等是实现民族团结的政治基础
解析：少数民族占全国人大代表的名额较多，说明各族人·民都是国家的主人，都平等地享有权利履行义务，故B项正确。A、C两项说法错误，D项与题意无关。
双项选择题 11．中央新疆工作座谈会召开以来，在党中央、国务院的坚强领导和大力支持下，围绕“推进新疆跨越式发展和长治久安”的目标，在新疆干部和群众的共同努力下，新疆各项事业进入了一个全新的发展阶段，群众生活明显改善，基础设施建设取得明显突破，各族群众的凝聚力和向心力明显增强。党和政府推进新疆跨越式发展的原因是( ) A．党和政府履行经济职能的要求 B．各民族共同繁荣是维护民族团结的物质保障 C．坚持科学发展观的客观要求 D．民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证

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二、民族区域自治适合我国国情
1、历史特点自古是统一的多民族国家 2、现实情况民族状况的特点
我国为什么要实行民族区域
自治的政策？
3、我国各民族在长期斗争中形成了政治认同
三、民族区域自治制度的优越性
1、有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来
2、有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来
（4）作用：宗教尽管主要是消极作用，但在一定历史条件下和一定范围内起过积极作用。封建迷信妖言惑众、妨碍生产、扰乱治安、甚至杀人害命，没有任何积极作用。
（5）国家的态度：保护正常的宗教活动。对一般的封建迷信思想批评教育。严重的封建迷信活动，依法严惩，并加以
联系：二者以有神论观念作为思想基础，都是唯心主义、错误的世界观
全面理解和贯彻宗教信仰自由政策（1）公民宗教信仰自由，包括公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教、宣传无神论的自由。这是我国宗教政策的核心内容。（2）国家保护正常的宗教活动。（3）依法加强对宗教事务的管理（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应（5）坚持独立自主自办原则
实施这一政策的必要性 ①符合宗教自身规律 ②有利于民族团结和国家统一 ③有利于团结信教群众
6、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。—— 《庄子 •渔夫》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备
38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 —— 魏徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
1、民族平等
（1）含义各民族在政治、经济、文化等方面享
有平等的权利，履行相同的义务。
（2）原因
▼ 各个民族之间只有大小、强弱、发展程度上的区别，而绝无优劣之分。
▼ 无论哪个民族都对人类历史发展做过贡献.
（3）表现
A、第一、各民族在政治权利、社会地位上实现了平等
B、第二、各民族在发展经济、文化方面享有平等的权利
我国处理民族关系的基本原则
一、我国社会主义民族关系的建立
1、旧中国的民族关系压迫与被压迫、剥削与被剥削的关系
2、新中国的民族关系平等、团结、互助的新型关系
3、新中国民族关系发生变化的根本原因消灭了剥削制度和剥削阶级，从而铲除了民族歧视和民族压迫的根源。
二、我国处理民族关系的原则
•民族平等 •民族团结 •各民族共同繁荣
歧视的行为。
3、各民族共同繁荣
（1）含义
指各民族在政治、经济、教育等各项事业都得到发展，各民族自身得到发展，民族素质得到提高。
（2）原因（3）怎样实现
一靠国家的政策；二靠自己；三靠发达地区的支持
4.三项原则的相互关系
民族平等是实现民族团结的政治基础
相互联系、民族平等和民族团结是实现各民族不可分割共同繁荣的前提条件
3.民族自治地方和特别行政区的异同
相同点: 都享有自治权；都是中央政府管辖下的地方行政区域。
不同点: （1）设置的地方不同：（2）自治程度不同：“一定的自治权”、“高度自治” （3）社会制度不同：（4）设置目的不同：民族问题、和平统一问题（5）体现的方针政策不同：基本民族原则、和平统一基本方针
树立科学的世界观，反对封建迷信
宗教与封建迷信的比较
区别：（1）理论信仰：宗教是理论化的世界观，有自己完整的经典和理论，信仰单一的神灵。封建迷信没有完整的经典和理论，也没有单一的信仰。
（2）组织和活动场所：宗教有正式的组织和固定的活动场所。封建迷信没有固定的组织和活动场所。
（3）活动方式：宗教较为庄严。封建迷信粗俗低级，甚至野蛮残忍。
C、第三、各民族都有使用和发展自己的语言文字的平等权利，都有保持或改革自己风俗习惯的自由
（1）含义 2、民族团结
各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、
联合的关系。
（2）原因
可能性必要性（重要意义）
（3）怎样坚持
必须反对大民族主义和地方民族主义，要与极少数
民族分裂主义分子进行斗争，要依法惩处煽动民族
积极作用（一定历史条件下和一定范围内）：（1）宗教的产生，从不同方面反映了当时下层群众的某些政治经济要求，对社会发展产生过进步的影响。（2）宗教对文化艺术的发展起过积极的作用。（3）宗教的一些教义、教规，宗教道德中的某些积极因素，在一定程度上起着调整政策。宗教信仰自由的含义是：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一种宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。
民族与宗教的知识结构（课）
基本特征
本质
基本原则
相互联系
民族
宗教
相互影响
作用
基本政策
宗教政策
民族的基本特征
民族的含义：是历史上形成的稳定的人们共同体。
民族的基本特征：共同语言共同地域------地理空间共同经济生活-----物质基础共同心理素质-----民族的最显著特点
民族的这四个基本特征是相互依存、相互促进的。四个基本特征是识别民族的基本依据。民族的四个基本特征是从民族形成的一般过程来说的，但是某一民族在长期的发展过程中，其特征将会有变化，有些民族四个特征不一定齐备。
各民族的共同繁荣特别是经济的发展，又是民族平等、团结的物质保证
当前民族工作的根本任务：加快民族地区经济文化的发展
我国的民族区域自治制度
一、民族区域自治的含义
1、地位：
我国的基本民族政策，基本政治制度。
2、含义：
在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。
3、有助于把国家富强和民族繁荣结合起来
4、有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来
宗教的本质和社会作用
1、本质：是一种社会意识形态，是人们对现实生活的虚幻反映，是一种唯心主义世界观
2、分类：基督教、伊斯兰教、佛教（世界三大宗教） 3、作用：
消极作用（主要）：（1）宗教是剥削阶级用以维护其统治的工具。也有积极作用（2）宗教充当了帝国主义、殖民主义侵略扩张的工具。（3）宗教对认识和改造自然有着阻碍作用。（4）宗教对科学的发展起着阻碍作用。