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小号手之歌 ppt

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部编小学音乐三年级《小号手之歌》何坪PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

部编小学音乐三年级《小号手之歌》何坪PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

小 号 手 之 歌
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 歌曲的情绪是怎样的？
自豪地
● 歌曲用什么样的速度演唱？ 进行曲速度
音乐知识
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 歌曲中模仿了哪种乐器？
军号
初步聆听歌曲
请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。
初步聆听歌曲
请同学们手打节拍，口读下列节奏。
请同学们歌谱，注意音准、附点节奏、 切分节奏和休止符。
音乐知识
请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。
初步聆听歌曲
> 重音记号
学唱歌曲
跟着老师用“La”哼唱旋律
学唱歌曲
请同学们跟老师一起有节奏的朗读歌词，注意吐字要 清晰。
学唱歌曲
跟琴学唱歌曲
学唱歌曲
请同学们设计合适的动作边唱边表演。

部编小学音乐三年级《小号手之歌》朱萍萍PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

部编小学音乐三年级《小号手之歌》朱萍萍PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
同学们想听听关于《小号手》的故事吗？
在第二次国内革命战争时期，有个小 放牛娃叫小勇，他的父母被地主山中 狼杀害了，他成了孤儿。后来他参加 了红军，当上了小号手。在一次战斗 中，小勇负了伤，被送往后方。在伤 愈归队的路上，遇到蒋军向红军阵地 进攻，情况十分危急。小勇在敌军背 后吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计 划，红军和游击队乘机攻入敌巢。小 勇击毙了妄想逃跑的地主山中狼。经 过红军的教育和战斗锻炼，小勇成为 了英勇的战士。
音乐知识
请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。
学唱歌曲
请同学们跟着老师的琴声完整的唱一遍歌曲。
学唱歌曲
请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？
学唱歌曲
请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们设计合适的动作边唱听：
● 这首歌曲出现了什么乐器？ ● 歌曲的情绪是什么？
军号
初步聆听歌曲
请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。
初步聆听歌曲
请同学们手打节拍，口读下列节奏。
请同学们唱一唱吧：
音乐知识
学唱歌曲
请同学们随音乐用“LA”哼唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏、 切分节奏和休止符。

部编小学音乐三年级《小号手之歌》张浪威PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

部编小学音乐三年级《小号手之歌》张浪威PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
3
导入
同学们看过动画片《小号手》吗？可以说说《小号手》 的故事吗？
《小号手》
第二次国内革命战争时期，父母 被地主山中狼杀害的放牛娃小勇参加 红军后，当上了小号手。在一次战斗 中，小勇负了伤，被送往后方。在伤 愈归队的路上，遇到蒋军向红军阵地 进攻，情况十分危急。小勇在敌军背 后吹起冲锋号，打乱了敌人的进攻计 划，红军和游击队乘机攻入敌巢，小 勇击毙了妄想逃窜的地主山中狼。经 过红军的教育和战斗锻炼，小勇成为 英勇的战士。
初步聆听歌曲
请同学们听一听：
● 这首歌曲唱了什么？ ● 歌曲的情绪是怎样的？ ● 歌曲中模仿了什么声音？
初步聆听歌曲
请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。
初步聆听歌曲
请同学们跟老师一起手打节拍，口读下列节奏。
请同学们唱一唱吧：
音乐知识
学唱歌曲
老师范唱第一段歌词，同学们边听边用四二拍的指挥 手势画拍。
THANKS
音乐知识
请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同。
学唱歌曲
请同学们画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏 和休止符。
学唱歌曲
请同学们试着随琴演唱两段歌词，注意吐字要清晰。
学唱歌曲
请同学们想一想：应该用什么声音演唱这首歌曲？
学唱歌曲
请同学们随伴奏用坚定有力的声音演唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们设计合适的动作边唱边表演。

小学音乐三年级上册第三单元《小号手之歌》课件

小学音乐三年级上册第三单元《小号手之歌》课件
小学音乐三年级上册 第三单元
《小号手之歌》
节奏练习
请同学们唱一唱，模仿的是什么声音
聆听歌曲
• 这首歌曲唱了什么？ • 歌曲的情绪是怎样的？ • 歌曲中模仿了什么声音？
边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏
音乐知识
老师范唱第一段歌词，学生边听边用四二拍的指挥手势画拍。
请同学们唱一唱下面两条旋律，说一说有什么不同
音乐知识
画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏、切分节奏和休止 符
演唱歌曲
设计合适的动作边唱边表演
进行曲风格歌曲：进行曲是一种富有节奏步伐的歌曲。
1
2
3
4பைடு நூலகம்

部编小学音乐三年级《小号手之歌》廖桂枚PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

部编小学音乐三年级《小号手之歌》廖桂枚PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

初步聆听歌曲
请同学们听一听： 歌曲的情绪是怎样的？
初步聆பைடு நூலகம்歌曲
请同学们边看谱边随录音哼唱，找出军号的节奏。
节奏练习
请同学们手打节拍，口读下列节奏。
请同学们唱一唱吧：
军号部分做动作表示
学唱歌曲
生打基本节拍，并观察老师做了什么动作
音乐知识
。
学唱歌曲
请同学们画拍随琴唱一唱歌谱，注意音准、附点节奏、 切分节奏和休止符。
学唱歌曲
对口型，在四分休止符的地方举手。
学唱歌曲
跟老师的琴完整练唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们随伴奏 踏着坚定有力的步伐演唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们设计合适的动作边唱边表演。
3
小号手之歌
故事导入
第二次国内革命战争时期，父母被地主杀害的放牛娃小勇参加 红军后，当上了小号手。在一次战斗中小勇负了伤，被送到后 方养伤，在伤愈归队的路上，遇到敌军向红军阵地进攻，情况 十分危急。小勇在敌军背后吹起了冲锋号，打乱了敌人的进攻 计划，红军和游击队趁机攻入敌军，小勇击毙了妄想逃窜的敌 人，小勇的故事在红军战士中广泛流传，人们把小勇的故事写 成一首非常好听的歌曲《小号手之歌》
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拓 展：
• 红星歌 • 歌唱二小放牛郎
小号手在训练什么？
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• A：x xx x | x xx x | x xx xx | x xx x ||
• 的 的的 哒 的 的的 哒 的 的的 哒的 哒 哒哒 哒
• B:
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XXXX XXXX | XXXX XXXX | XXXX XXXX ||
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒
• C: x x. | x x. | x x. | x x. || • 冲 啊 冲 啊 冲 啊 冲 啊 • D： x x | x x |x x | x x ||
• 一 二 三 四 一 二 三 四 • E： x - | x - | x - | x - || • 杀 杀 杀 杀
谁能模仿一下军号的声音？
军号节奏
x xx x
的的的 哒
• x xx x | x xx x | x xx xx | x xx x ||
• 的 的的 哒 的 的的 哒 的 的的 哒的 哒 哒哒 哒
《小号手吹，来了游击队； 革命红旗迎风舞呀，奋勇杀白匪。 的的的哒，的的的哒，的的的 哒的 哒哒哒 奋勇杀白匪。 2、军号哒哒哒吹，声声如霹雷， 吓得敌人肝胆碎呀，战场显神威。 的的的哒，的的的哒，的的的 哒的 哒哒哒 战场显神威。 3、军号哒哒哒吹，步伐快如飞， 革命到底永向前啊，坚决不后退。 的的的哒，的的的哒，的的的 哒的 哒哒哒 坚决不后退。