初中常用数学符号

数学常⽤符号集1、⼏何符号⊥∥∠⌒⊙≡≌△2、代数符号∝∧∨～∫ ≠ ≤ ≥ ≈ ∞ ∶3、运算符号如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），⽐（：），微分（dx），积分（∫），曲线积分（∮）等。

4、集合符号∪∩∈5、特殊符号∑ π（圆周率）6、推理符号|a| ⊥∽△∠∩∪ ≠ ≡ ± ≥ ≤ ∈←↑→↓↖↗↘↙∥∧∨&; §①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩Γ Δ ΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩαβγδεζηθικλ µ νξοπρστυφχψωⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ∈∏ ∑ ⁄ √ ∝ ∞ ∟∠∣∥∧∨∩∪∫∮∴∵∶∷∽≈≌≒ ≠ ≡ ≤ ≥ ≦≧≮≯⊕⊙⊥⊿⌒℃指数0123：o1237、数量符号如：i，2+i，a，x，⾃然对数底e，圆周率π。

8、关系符号如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是⼤于符号，“＜”是⼩于符号，“≥”是⼤于或等于符号（也可写作“≮”），“≤”是⼩于或等于符号（也可写作“≯”），。

“→ ”表⽰变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平⾏符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正⽐符号，（没有成反⽐符号，但可以⽤成正⽐符号配倒数当作成反⽐）“∈”是属于符号，“??”是“包含”符号等。

9、结合符号如⼩括号“（）”中括号“［］”，⼤括号“｛｝”横线“—”10、性质符号如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“| |”正负号“±”11、省略符号如三⾓形（△），直⾓三⾓形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），⾓（∠），∵因为，（⼀个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。

常用数学符号大全　1、几何符号 ⊥∥∠⌒⊙≡≌△ 2、代数符号 ∝∧∨～∫≠≤≥≈∞∶ 3、运算符号 如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫），曲线积分（∮）等。

4、集合符号 ∪∩∈ 5、特殊符号 ∑π（圆周率） 6、推理符号 |a| ⊥∽△∠∩∪≠≡± ≥≤∈← ↑→↓↖↗↘↙∥∧∨ &; § ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ΓΔΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩ αβγδεζηθικλμν ξοπρστυφχψω ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ ⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ ∈∏∑∕√∝∞∟∠∣∥∧∨∩∪∫∮ ∴∵∶∷∽≈≌≒≠≡≤≥≦≧≮≯⊕⊙⊥ ⊿⌒℃ 指数0123：o123 7、数量符号 如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。

8、关系符号 如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“≥”是大于或等于符号（也可写作“≮”），“≤”是小于或等于符号（也可写作“≯”），。

“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“??”是“包含”符号等。

9、结合符号 如小括号“（）”中括号“［］”，大括号“｛｝”横线“—” 10、性质符号 如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“| |”正负号“±” 11、省略符号 如三角形（△），直角三角形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），角（∠）， ∵因为，（一个脚站着的，站不住） ∴所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。

常用数学符号大全、关系代数符号1、几何符号丄 /∕∠c Θ≡BA2、 代数符号X ∧∨ 〜 ∫ ≠ ≤ ≥ ≈ ∞ :3、运算符号如加号（ + ）,减号（―），乘号（×或•），除号（÷或/）, 交集（∩）,根号（√）,对数（log , Ig ,In ）,比（：），微分 积分（/）等。

4、集合符号U ∩ ∈5、 特殊符号∑ ∏ （圆周率）6、 推理符号Ial 丄 SU ≠≡±≥ΓΔΘ Λ Ξ On Σ ① X Ψ αβ Y δ ε Zn θ IK λμ ξ OnP σ TU φ X ψωI IlmWV^W两个集合的并集（U ）,（dx ）,积分（∫）,曲线i ii iii iv VVigi 血ix X∈∏∑∕√χ∞∟∠∣∕∕∧∨∩u ∫e.∙.∙.∙: ：：S ≈ B= ≠≡≤≥ W 仝< > ® O 丄"C C指数0123 : 01237、数量符号如：i, 2+i，a，x,自然对数底e,圆周率n。

&关系符号如“=”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“>”是大于符号，“v”是小于符号，“≥”是大于或等于符号（也可写作“），"≤”是小于或等于符号（也可写作“》”），。

“→”表示变量变化的趋势，“s”是相似符号，“B”是全等号，“//”是平行符号，“丄”是垂直符号，“％”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“€”是属于符号，“？?”是“包含”符号等。

9、结合符号如小括号“（）”中括号“ □”，大括号“”横线“一”10、性质符号如正号“ + ”，负号“ —”，绝对值符号“I I ”正负号“ ±∙因为，（一个脚站着的，站不住）•••所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑）,连乘（∏）,从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C（r）（n））,幕（A, Ac, Aq, x^n ）等。

初中数学常用符号和公式全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：初中数学符号和公式是学习数学的基础，掌握这些符号和公式不仅可以帮助我们更好地理解数学知识，也可以帮助我们更快地解决数学题目。

以下是一些初中数学常用符号和公式的介绍。

一、常用符号1. 加号（+）：表示两个数相加的运算符号，如2 + 3 = 5。

9. 括号（()）：用于改变计算的优先顺序。

10. 分数线（/）：用于表示一个数除以另一个数，如1/2表示1除以2。

12. 阶乘号（！）：表示一个数的阶乘，如5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120。

13. 无穷大符号（∞）：表示没有上限的数，如数轴两端。

14. π（pi）：表示圆周率，约等于3.14159。

15. Σ（sigma）：表示求和的符号，如Σn表示将n从1到无穷大的所有数相加。

二、常用公式1. 一次函数：y = kx + b。

3. 直角三角形三边关系：a² + b² = c²。

4. 直角三角形正弦定理：sinA/a = sinB/b = sinC/c。

6. 圆的周长公式：C = 2πr。

8. 三角形的面积公式：S = 1/2 × 底× 高。

9. 数列通项公式：an = a1 + (n - 1)d。

第二篇示例：初中数学是每个学生都要学习的一门学科，其符号和公式是学习数学的基础。

在初中数学中，常用的符号和公式有很多种，掌握这些符号和公式对于学习数学非常重要。

本文将介绍一些初中数学常用符号和公式，帮助大家更好地学习数学知识。

一、基本符号1. 加号（+）：用于表示两个数的和，例如3+4=7。

6. 大于号（>）：表示一个数大于另一个数，例如5>3。

10. 括号（（））：用于改变运算的次序，例如（2+3）×4=20。

11. 分数线（/）：表示分数，例如1/2表示1除以2。

二、常用公式1. 直角三角形的勾股定理：a²+b²=c²，其中a、b为直角三角形的两条直角边长，c为斜边长。

数学中的符号由于研究的需要，人类制造了大量的数学符号，来代替和表示某些数学概念和规律，简化了数学研究工作，促进了数学的进展。

在中学数学中，常见的数学符号有以下六种：一、数量符号如3／4，圆周率；a,x等。

二、运算符号如加号（+），减号（-），乘号（或），除号（或-），比号（：）等。

三、关系符号如“=”是“等号”，读作“等于”；“”或“=”是“约等号”读作“约等于”；“”是“不等号”。

读作“不等于”；“＞”是“大于符号”，读作“大于”；“＜”是“小干符号”，读作“小于”；“∥”是“平行符号”，读作“平行于”；“”是“垂直符号”，读作“垂直于”等。

四、结合符号如小括号（），中括号[ ]，大括号{ }。

五、性质符号如正号（+）、负号（-），绝对值符号（||）。

六、简写符号如三角形（△），圆（⊙），幂（）等。

这些符号的产生，一是来源于象形，实际上是缩小的图形。

如平行符号“∥”是两条平行的直线；垂直符号“”是互相垂直的两条直线；三角形符号“△”是一个缩小了的三角形；符号“⊙”表示一个圆，中间的一点表示圆心，以免与数0及英文字母O混淆。

二是来源于会意，即由图形就能够看出某种专门的意义。

如用两条长度相等的线段“=”并列在一起，表示等号；加一条斜线“”，表示不等号；用符号“＞”表示大于（左侧大，右边小），“＜”表示小于（左侧小，右边大），意思不难明白得；用括号“（）”、“[ ］”、“｛｝”把若干个量结合在一起，也是不言而喻的。

三是来源于文字的缩写。

如我们以后将要学到的平方根号“”中的“”，是从拉丁字母Radi x（根值）的第一个字母r演变而来。

相似符号“∽”是把拉丁字母S横过来写，而S是Sindlar（相似）的第一个字母。

还有大量的符号是人们通过规定沿用下来的。

因此这些符号并不是一开始就差不多上这种形状，而是有一个演变过程的，那个地点就不多讲了。

数学符号的产生，为数学科学的进展提供了有利的条件。

第一，提高了运算效率。

有关初中“数学”的常见符号
有关初中“数学”的常见符号如下：
1.代数符号：
●变量：通常用小写字母如a, b, c, x, y, z 表示。

●常数：表示不会改变的量，常用大写字母如A, B, C 或带有下标的字母表示。

●运算符号：+ (加法)，- (减法)，× (乘法)，÷ (除法)，= (等于)，≠ (不等于)，< (小于)，>
(大于)，≤ (小于等于)，≥ (大于等于)。

2.几何符号：
●点：常用大写字母如A, B, C 表示。

●线段：用端点表示，如AB 表示从点A 到点B 的线段。

●角：用顶点和大写字母表示，如∠A 或∠ABC 表示以A 为顶点的角。

●垂线：用符号⊥表示，如AB ⊥CD 表示线段AB 与CD 垂直。

3.函数符号：
●函数：f(x)，g(x) 等表示以x 为自变量的函数。

●函数的值：f(x) = y 表示当自变量x 取某个值时，函数f 的值为y。

4.三角学符号：
●三角函数：sin(x)，cos(x)，tan(x) 等表示三角函数。

●度数和弧度：° 表示角度，rad 表示弧度。

5.统计与概率符号：
●平均值：用符号¯x（x上有一横线）表示。

●方差：用符号s² 或Var(X) 表示。

●概率：用符号P(A) 表示事件A 发生的概率。

中小学常用数学符号在中小学数学教学中，常用数学符号是学生们必须熟练掌握的基础知识之一。

这些符号的正确应用可以帮助学生准确地表达数学概念、进行运算和解题。

本文将介绍一些中小学常用的数学符号及其意义，帮助学生更好地理解和运用。

一、基本数学运算符号1. 加号（+）：表示两个数的和。

例如，2 + 3 = 5。

2. 减号（-）：表示两个数的差。

例如，7 - 4 = 3。

3. 乘号（×）：表示两个数的积。

例如，5 × 6 = 30。

4. 除号（÷）：表示一个数除以另一个数的商。

例如，12 ÷ 3 = 4。

5. 等号（=）：表示两个数或表达式相等。

例如，2 + 3 = 5。

6. 不等号（≠）：表示两个数或表达式不相等。

例如，5 + 2 ≠ 8。

二、关系运算符号1. 大于号（>）：表示一个数大于另一个数。

例如，6 > 3。

2. 小于号（<）：表示一个数小于另一个数。

例如，2 < 4。

3. 大于等于号（≥）：表示一个数大于或等于另一个数。

例如，5 ≥ 3。

4. 小于等于号（≤）：表示一个数小于或等于另一个数。

例如，4 ≤ 6。

三、集合运算符号1. 并集符号（∪）：表示两个集合的并集，即集合中的所有元素的总和。

例如，A = {1, 2, 3}，B = {3, 4, 5}，则 A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5}。

2. 交集符号（∩）：表示两个集合的交集，即两个集合中共有的元素。

例如，A = {1, 2, 3}，B = {3, 4, 5}，则A ∩ B = {3}。

3. 子集符号（⊆）：表示一个集合是另一个集合的子集。

例如，A = {1, 2, 3}，B = {1, 2, 3, 4}，则 A ⊆ B。

4. 空集符号（∅）：表示一个没有任何元素的集合。

例如，∅= {}。

四、指数运算符号1. 平方符号（²）：表示一个数的平方。

例如，3² = 9。

数学中常用的符号
数学中常用的符号有很多，以下列举一些常见的：
1. 数字：0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
2. 基本运算符号：
- 加法：+
- 减法：-
- 乘法：*
- 除法：/
- 等于：=
- 不等于：≠
- 大于：>
- 小于：<
- 大于等于：≥
- 小于等于：≤
3. 数学函数符号：
- 圆周率：π
- 开根号：√
- 绝对值：| |
- 平方：²
- 立方：³
- 对数：log
4. 集合符号：
- 元素属于：∈
- 元素不属于：∉
- 空集：∅
- 子集：⊆
- 真子集：⊂
5. 集合运算符号：
- 并集：∪
- 交集：∩
- 补集：'
- 差集：\
- 符号集合：ℝ（实数集），ℕ（自然数集），ℤ（整数集），ℚ（有理数集），S（复数集）
6. 三角函数符号：
- 正弦：sin
- 余弦：cos
- 正切：tan
7. 极限符号：
- 极限：lim
8. 微积分符号：
- 导数：d/dx
- 积分：∫
- 偏导数：∂/∂x
9. 概率统计符号：
- 同等于：≈
- 和：Σ
- 均值：μ
- 方差：σ²
10. 集合论符号：
- 内含于：⊂
- 并集：⋃
- 交集：⋂
- 全集：U
- 子集：⊆
以上只是一些常见的符号，实际中还有很多其他符号，如矩阵符号、微分方程符号等。

数学中的符号非常丰富，灵活运用可以简洁地表示数学概念和运算关系。

1、几何符号⊥∥∠⌒⊙≡≌△2、代数符号∝∧∨～∫≠≤≥≈∞∶3、运算符号如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫），曲线积分（∮）等。

4、集合符号∪∩∈5、特殊符号∑π（圆周率）6、推理符号|a| ⊥∽△∠∩∪≠≡±≥≤∈←↑→↓↖↗↘↙∥∧∨&; §①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ΓΔΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩαβγδεζηθικλμνξοπρστυφχψωⅠ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ∈∏∑∕√∝∞∟ ∠∣∥∧∨∩∪∫∮∴∵∶∷∽≈≌≒≠≡≤≥≦≧≮≯⊕⊙⊥⊿⌒℃指数0123：o1237、数量符号如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。

8、关系符号如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“≥”是大于或等于符号（也可写作“≮”），“≤”是小于或等于符号（也可写作“≯”），。

“→”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“??”是“包含”符号等。

9、结合符号如小括号“（）”中括号“［］”，大括号“｛｝”横线“—”10、性质符号如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“| |”正负号“±”11、省略符号如三角形（△），直角三角形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），角（∠），∵因为，（一个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。

初中数学符号大全及意义一、基本运算符号1.+加号：表示两个数的加法运算。

2.-减号：表示两个数的减法运算。

3.×乘号：表示两个数的乘法运算。

4.÷除号：表示两个数的除法运算。

二、关系符号1.=等于号：表示两个数相等。

2.≠不等于号：表示两个数不相等。

3.<小于号：表示前一个数小于后一个数。

4.>大于号：表示前一个数大于后一个数。

5.≤小于等于号：表示前一个数小于或等于后一个数。

6.≥大于等于号：表示前一个数大于或等于后一个数。

三、集合符号1.{}大括号：表示集合中的元素。

2.∅空集号：表示一个不含任何元素的集合。

3.∈属于号：表示一些元素属于一个集合。

4.∉不属于号：表示一些元素不属于一个集合。

5.∪并集号：表示两个或多个集合中所有的元素的总和。

6.∩交集号：表示两个或多个集合中共有的元素。

四、数学常数五、函数符号1.f(x)函数表示：表示一个自变量和因变量之间的关系。

2.y=直角坐标系中的函数关系表示：表示y是x的函数。

六、代数符号1.x代数变量：表示一个未知数。

2.a，b，c代表数：表示任意数的常用代表符号。

3.n自然数：表示正整数。

4.∈属于号：表示一些元素属于一个集合。

5.∗星号：表示乘法运算中的占位符号。

七、几何符号1.∠角度符号：表示一个角的度数。

2.∆三角形符号：表示一个三角形。

3.□正方形符号：表示一个正方形。

4.∥平行符号：表示两条直线平行。

5.⊥垂直符号：表示两条直线垂直。

八、数学运算符号1.∑累加号：表示对一系列数值求和。

2.∏累乘号：表示对一系列数值求积。

3.√平方根号：表示一个数的平方根。

4.^指数符号：表示乘方运算中的底数和指数。

5.!阶乘号：表示一个数的阶乘。

初二数学知识点归纳第一篇：常用数学符号及运算法则数学是一门运用数学思维来研究数量、结构、变化以及空间等概念的科学。

在数学的学习中，我们需要了解一些常用的数学符号和运算法则，在这里我来为大家做一个简单的归纳：一、数学符号：1. 加号“+”：表示两个数相加。

2. 减号“-”：表示两个数相减。

3. 乘号“×”：表示两个数相乘。

4. 除号“÷”：表示两个数相除，注意被除数不能为零。

5. 等号“=”：表示左右两边相等。

6. 大于号“>”：表示左边的数大于右边的数。

7. 小于号“<”：表示左边的数小于右边的数。

8. 大于等于号“≥”：表示左边的数大于或等于右边的数。

9. 小于等于号“≤”：表示左边的数小于或等于右边的数。

10. 括号“（）”：表示括号内的式子先算。

11. 分数线“/”：表示分数线上的数除以分数线下的数。

二、运算法则：1. 加法的交换律、结合律和分配律：（1）交换律：a+b=b+a（2）结合律：a+(b+c)=(a+b)+c（3）分配律：a×(b+c)=a×b+a×c2. 减法与加法的关系：a-b=a+(-b)（减去一个数等于加上它的相反数）3. 乘法的交换律和结合律：（1）交换律：a×b=b×a（2）结合律：a×(b×c)=(a×b)×c4. 除法的基本性质：（1）除数不能为0。

（2）零不能作为除数。

（3）同除数除以同被除数，商相等，即a÷b=c，d÷b=c。

（4）整除运算：a÷b=n 余 r（被除数a能够整除除数b，商为n，余数为r）总之，掌握数学中的常用符号和运算法则对于学好数学知识是非常重要的，希望大家在学习数学的过程中能够不断加强这些基础知识的学习和理解。

第二篇：小学七年级数学基础知识小学是数学学习中非常重要的阶段，想要成功地掌握数学知识，必须要掌握好小学阶段的数学基础知识。

常⽤数学符号⼤全　1、⼏何符号⊥∥∠⌒⊙≡≌△2、代数符号∝∧∨～∫ ≠ ≤ ≥ ≈ ∞ ∶3、运算符号如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），⽐（：），微分（dx），积分（∫），曲线积分（∮）等。

4、集合符号∪∩∈5、特殊符号∑ π（圆周率）6、推理符号|a| ⊥∽△∠∩∪ ≠ ≡ ± ≥ ≤ ∈←↑→↓↖↗↘↙∥∧∨&; §①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩Γ Δ ΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩαβγδεζηθικλ µ νξοπρστυφχψωⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫⅰⅱⅲⅳⅴⅵⅶⅷⅸⅹ∈∏ ∑ ⁄ √ ∝ ∞ ∟∠∣∥∧∨∩∪∫∮∴∵∶∷∽≈≌≒ ≠ ≡ ≤ ≥ ≦≧≮≯⊕⊙⊥⊿⌒℃指数0123：o1237、数量符号如：i，2+i，a，x，⾃然对数底e，圆周率π。

8、关系符号如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是⼤于符号，“＜”是⼩于符号，“≥”是⼤于或等于符号（也可写作“≮”），“≤”是⼩于或等于符号（也可写作“≯”），。

“→ ”表⽰变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“∥”是平⾏符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正⽐符号，（没有成反⽐符号，但可以⽤成正⽐符号配倒数当作成反⽐）“∈”是属于符号，“??”是“包含”符号等。

9、结合符号如⼩括号“（）”中括号“［］”，⼤括号“｛｝”横线“—”10、性质符号如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“| |”正负号“±”11、省略符号如三⾓形（△），直⾓三⾓形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），⾓（∠），∵因为，（⼀个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住）总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。

(完整版)常用数学符号大全1. 加号（+）：表示两个数相加，例如 2 + 3 = 5。

2. 减号（）：表示两个数相减，例如 5 3 = 2。

3. 乘号（×）：表示两个数相乘，例如2 × 3 = 6。

4. 除号（÷）：表示两个数相除，例如6 ÷ 2 = 3。

5. 等号（=）：表示两个数或表达式相等，例如 2 + 3 = 5。

6. 不等号（≠）：表示两个数或表达式不相等，例如2 + 3 ≠ 4。

7. 大于号（>）：表示一个数大于另一个数，例如 5 > 3。

8. 小于号（<）：表示一个数小于另一个数，例如 3 < 5。

9. 大于等于号（≥）：表示一个数大于或等于另一个数，例如 5 ≥ 3。

10. 小于等于号（≤）：表示一个数小于或等于另一个数，例如3 ≤ 5。

11. 分数线（/）：用于表示分数，例如 1/2 表示一半。

12. 开方号（√）：用于表示求一个数的平方根，例如√9 = 3。

13. 乘方号（^）：用于表示求一个数的幂，例如 2^3 = 8。

14. 求和号（∑）：用于表示求和，例如∑(i=1 to n) i 表示求从 1 到 n 的和。

15. 积分号（∫）：用于表示求定积分，例如∫(f(x)dx) 表示求函数 f(x) 在某个区间上的定积分。

16. 对数号（log）：用于表示求对数，例如 log10(100) = 2。

17. 三角函数符号（sin、cos、tan）：用于表示求三角函数的值，例如sin(30°) = 0.5。

18. 倒数符号（1/x）：用于表示求一个数的倒数，例如 1/2 =0.5。

19. 无穷大符号（∞）：表示无穷大，例如lim(x→∞) f(x) 表示求函数 f(x) 当 x 趋向于无穷大时的极限。

(完整版)常用数学符号大全1. 矩阵符号（[ ]）：用于表示矩阵，例如 [1 2; 3 4] 表示一个 2x2 的矩阵。

来源：本站原创 2011-01-21 17:34:37[标签：数学公式]1、几何符号↌ⅷⅶ↍↋ↆↄ△2、代数符号ⅴⅸⅹ～ⅼↅↇↈↃⅵↀ3、运算符号如加号（＋），减号（－），乘号（³或²），除号（÷或／），两个集合的并集（ⅻ），交集（ⅺ），根号（ⅳ），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（ⅼ），曲线积分（ⅽ）等。

4、集合符号ⅻⅺⅰ5、特殊符号ⅲπ（圆周率）6、推理符号|a| ↌ↂ△ⅶⅺⅻↅↆ±ↈↇⅰⅬⅭⅮⅯ↖↗↘↙ⅷⅸⅹ&; §↎↏←↑→↓↔↕↖↗ΓΔΘΛΞΟΠΣΦΧΨΩαβγδεδεζηθικλμνπξζηυθχψωⅠ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ Ⅻⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹⅰⅱⅲ↚ⅳⅴⅵ↛ ⅶ↜ⅷⅸⅹⅺⅻⅼⅽⅾⅿↀↁↂↃↄ↝ↅↆↇↈ↞↟↉↊⊕↋↌↠↍℃指数0123：o1237、数量符号如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。

8、关系符号如“＝”是等号，“Ↄ”是近似符号，“ↅ”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“ↈ”是大于或等于符号（也可写作“↉”），“ↇ”是小于或等于符号（也可写作“↊”），。

“Ⅾ ”表示变量变化的趋势，“ↂ”是相似符号，“ↄ”是全等号，“ⅷ”是平行符号，“↌”是垂直符号，“ⅴ”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“ⅰ”是属于符号，“??”是“包含”符号等。

9、结合符号如小括号“（）”中括号“［］”，大括号“｛｝”横线“—”10、性质符号如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“| |”正负号“±”11、省略符号如三角形（△），直角三角形（Rt△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），角（ⅶ），ⅿ因为，（一个脚站着的，站不住）ⅾ所以，（两个脚站着的，能站住）总和（ⅲ），连乘（ⅱ），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n）等。