宁夏六盘山高级中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物(理)试卷

绝密★启用前【百强校】2015-2016学年宁夏六盘山高级中学高二下期末考试生物A （带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：98分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、人体的体液是指（ ）A ．细胞外液和消化液B ．细胞内液和血液C ．细胞内液和细胞外液D ．血浆、组织液、淋巴2、当内环境的稳态遭到破坏是，必将引起（ ） A ．酶促反应速率的加快 B ．渗透压下降 C ．细胞代谢紊乱 D ．糖尿病3、在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ） ①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A ．①②③B ．①④⑤C ．①③④D ．②③④⑤4、体液是指细胞外液。

（ ）5、下列各项中，不属于物理信息的是（）A．哺乳动物的体温 B．紫外线C．鸟类鸣叫 D．蜜蜂的舞蹈6、在生态系统中，将CO2释放到大气中的过程是（）A．光合作用 B．呼吸作用C．蒸腾作用 D．化能合成作用7、生态系统的能量金字塔表示的是（）A．营养级与能量的关系 B．各营养级能量利用率的关系C．食物链中各营养级捕食量的关系 D．生物种类与能量的关系8、下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是A．从湖泊到森林的演替 B．从火山岩（裸岩）开始的演替C．从荒废农田开始的演替 D．从火灾过后的草原开始的演替9、在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为（）A．第二营养级B．三级消费者C．次级消费者D．初级消费者10、一个完整生态系统的成分包括（）A．生态系统的成分、食物链和食物网B．生产者、消费者C．物质循环、能量流动D．生产者、消费者、分解者和无机物环境11、生长着各种动植物的一片草地，按生态学分类，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为（）A．生态系统、群落、种群 B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群 D．种群、生态系统、群落12、在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是（）A．地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C．地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段13、群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是（）A．灌木阶段 B．草本植物阶段C．苔藓阶段 D．森林阶段14、森林中的鸟类有垂直分层现象。

宁夏六盘山高级中学2015-2016学年第二学期高二月考试卷生物试题试卷类型：理科一、单项选择题（每题只有一个正确选项每题1分，共40分)1.下列细胞器中，不含磷脂分子的是①线粒体②核糖体③叶绿体④内质网⑤中心体⑥高尔基体A．②⑤B．④⑤C．⑤⑥D．②③2.对人体细胞内ATP的描述，正确的是A.ATP只能在线粒体中产生B。

ATP中含有一个高能磷酸键C。

ATP与ADP可以相互转化D.ATP的化学性质很稳定3。

下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是A。

甲 B.乙 C.丙D。

甲和丙4。

要定向改造大肠杆菌的遗传性状,使之能合成人胰岛素,下列哪种技术可实现这一目标A。

杂交育种B。

诱变育种C.重组DNA技术（基因工程) D。

单倍体育种5。

萤火虫通过闪光来识别同伴：当蜜蜂发现蜜源时，就会通过“舞蹈动作"“告诉"同伴去采蜜:某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌袍子发芽的化合物。

以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用A.物理信息、化学信息、行为信息B。

物理信息、行为信息、化学信息C.行为信息、物理信息、化学信息D。

化学信息、行为信息、物理信息6。

秋水仙素诱导多倍体形成的原因A。

促进细胞融合B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C.促进染色单体分开，形成染色体D。

诱导染色体多次复制7。

关于植物激素作用的叙述，正确的是A。

脱落酸能够促进种子萌发B.生长素可用于果实催熟C.赤霉素能够促进茎的伸长D。

神经递质都能透过突触后膜8。

下列有关突触的叙述，正确的是A。

神经元之间通过突触联系B。

一个神经元只有一个突触C。

突触由突触前膜和突触后膜构成D.神经递质都能透过突触后膜9.普通小麦是六倍体，其花药离体培养所得植株应是A.六倍体B。

三倍体 C.二倍体D。

单倍体10。

DNA分子结构具有多样性的原因是A。

磷酸和脱氧核糖交替排列B。

碱基之间遵循碱基互补配对原则C。

四种碱基的排列顺序千变万化D.DNA的两条链反向平行盘旋成双螺旋结构11。

宁夏六盘山高级中学2015-2016学年高三期末考试理科综合生物能力测试卷满分：300分测试时间：150分钟命卷：贺瑞峰马义荣李红组卷：黄清本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 Ba—137第I卷（选择题126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列有关细胞中“一定”的说法正确的是A．有氧呼吸一定在线粒体中进行B．没有细胞结构的生物一定是原核生物C．以RNA为遗传物质的生物一定是RNA病毒，原核生物D．所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成2．组织液增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿，下列各项中不能引起组织水肿的是A.营养不良，血浆蛋白含量减少B.花粉过敏，使毛细血管通透性增大C.饮食过咸，导致血浆渗透压过高D.淋巴结发炎，导致淋巴回流受阻3．盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述不正确的是A．Na+进入液泡的过程属于主动运输B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C．该载体蛋白作用的结果使植物细胞吸水能力减弱D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性4．最新研究发现,一种可以延缓衰老的蛋白质KO或许能防治胰腺癌，该蛋白质是肾脏和大脑产生的一种天然激素，具有阻止癌细胞分化和扩散的作用。

下列相关叙述正确的是A．控制KO合成的直接模板是脱氧核糖核酸B．胰腺癌细胞在适宜的条件下能够无限增殖C．KO能与双缩脲试剂反应呈蓝色D．癌细胞扩散的原因是细胞膜上的载体蛋白等物质减少5. 人类的血友病（H-h）和红绿色盲（B-b）均由位于X染色体上的基因控制，一对表现正常的夫妇，妻子的基因型如图所示．下列有关说法正确的是A．图中两对等位基因在减数分裂过程中能进行自由组合B．该夫妇若生儿子，一定患病C．该夫妇若生女儿，一定表现正常D．该夫妇的后代不可能同时患两种病6.下面是以小麦为实验材料所进行的试验，其中叙述正确的是A. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜B. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目C. 用小麦叶片进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验时，色素的分离可用无水酒精进行，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加Si02D. 将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖第Ⅱ卷（非选择题，共174分）三、非选择题（包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个小题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答）(一)必考题29．（10分）依据植物光合作用和呼吸作用过程回答下列问题。

2015-2016学年宁夏银川市六盘山高中高三（上）期末生物试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列有关细胞中“一定”的说法正确的（）A．有氧呼吸一定在线粒体中进行B．没有细胞结构的生物一定是原核生物C．以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物D．所有生物的蛋白质一定在核糖体上合成2．组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．饮食过咸导致血浆渗透压过高D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻3．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害．下列有关叙述不正确的是（）A．Na+进入液泡的方式属于主动运输B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C．该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D．该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性4．最新研究发现，一种可以延缓衰老的蛋白质KO或许能防治胰腺癌，该蛋白质是肾脏和大脑产生的一种天然激素，具有阻止癌细胞分化和扩散的作用．下列相关叙述正确的是（）A．控制KO合成的直接模板是脱氧核糖核酸B．胰腺癌细胞在适宜的条件下能够无限增殖C．KO能与双缩脲试剂反应呈蓝色D．癌细胞扩散的原因是细胞膜上的载体蛋白等物质减少5．人类的血友病（H﹣h）和红绿色盲（B﹣b）均由位于X染色体上的基因控制，一对表现正常的夫妇，妻子的基因型如图所示．下列有关说法正确的是（）A．图中两对等位基因在减数分裂过程中能进行自由组合B．该夫妇若生儿子，一定患病C．该夫妇若生女儿，一定表现正常D．该夫妇的后代不可能同时患两种病6．下面是以小麦为实验材料所进行的试验，其中叙述正确的是（）A．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜B．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图象，从而判断出每个细胞中的染色体数目C．用小麦叶片进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验时，色素的分离可用无水酒精进行，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加Si02D．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖三、非选择题7．依据植物光合作用和呼吸作用过程回答下列问题．（1）绿色植物消耗CO2的场所是，在强光下ATP的移动方向是．（2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有．若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下（光照强度不变），则细胞中C3的含量将，C5的含量将．（填“增加”、“减少”或“不变”）（3）马铃薯块茎细胞在缺氧时细胞呼吸的产物是，该过程发生在部位．（4）若给某绿色植物提供用18O标记的H2O作为光合作用的原料，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是．（5）在适宜的温度和光照强度下，将该植物放在密闭的玻璃容器中，测定开始时CO2量是5.0g，12h后CO2量是1.9g，那么12h内植物是否生长？（填“是”或“否”），原因是．8．如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律，A～C为物质，①～⑤为过程．（1）图中A的中文名称是；②过程产生的B物质需通过（填结构）进入细胞质．⑤表示过程．（2）过程①～⑤中发生碱基互补配对的有．①过程需要的酶是（3）禽流感病毒遗传信息传递途径④是指，禽流感病毒有多种亚型，是目前研制疫苗的主要困难，其原因．（4）将带有35S、31P标记的H7N9感染带有32S、32P标记的人体细胞，增殖产生的子代病毒带有的元素是．（5）若物质C由M个氨基酸构成，含有N条肽链，则该物质完全水解共需水分子数为．（6）用图中字母、数字并结合箭头写出中心法则的表达式．9．玉米果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（D）对甜味（d）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其中基因型分别为AADD、aaDD、AAdd．（1）若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有（填写品系类型）．（2）甲和丙（能/不能）作为亲本进行验证自由组合定律的实验，原因是．（3）乙和丙杂交获得F1，再自花授粉，后代中出现黄色果皮、甜味玉米的概率是．（4）已知玉米为风媒传粉，现有甲与丙品系玉米相间种植，雌蕊接受两种植物的花粉的几率相同，那丙植株果穗上收获非甜味与甜味玉米的比例是．（5）神州七号卫星所搭载的玉米种子，返回地面后，经种植培育，得到产量高、生长周期短的新品种，这种育种方法所依据的原理是．（6）若想培育出AaaDDd新类型，请利用现有品系，在如图方框中试用遗传图解表示育种的过程（表现型不作要求）．．10．如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A﹣D为器官或细胞，①﹣④为激素）．结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于，兴奋在传入神经上以的形式传导，在神经元之间以的形式传递．（2）当激素③以[B] （填名称）为靶细胞时，体现了激素的调节．（3）激素④的主要靶器官（细胞）是，与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是．（4）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是，相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是．三、[生物--选修1，生物技术实践]（共1小题，满分15分）11．在实验室培养微生物，一方面需要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件，另一方面需要确保无处不在的其他微生物无法混入．请回答下列相关问题：（1）培养基能为培养的微生物提供营养．各种培养基的具体配方不同，但一般都含有、、、；另外，培养基还需要满足微生物生长对、、的要求．（2）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵．对实验操作的空间、操作者的衣着和手，需进行清洁和（填“消毒”或“灭菌”）；对用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等需进行（填“消毒”或“灭菌”）．（3）微生物接种的方法很多，其核心都是要防止杂菌的污染，保证培养物的纯度．微生物接种最常用的方法是和．（4）对分离的微生物作进一步的鉴定，常需要借助生物化学的方法．如在以为唯一氮源的培养基中加入，可用来鉴定分解尿素的细菌；在以为唯一碳源的培养基中加入，可用来鉴定纤维素分解菌．四、[生物--选修3，现代生物科技专题]（共1小题，满分15分）12．科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：（1）为提高良种奶牛的繁殖能力，在获取卵母细胞之前需用激素对奶牛进行处理，目的是．选择良种公牛的精子时，应选择含（填“X染色体”或“Y染色体”）的精子才可繁殖出良种奶牛．为了使受体牛能够提供相同的生理环境，在供体胚胎移入前，应对供、受体母牛进行处理．（2）图中数字标号③代表的结构为，c→d过程运用了技术，操作时需要注意，A、B牛基因型是否相同．（3）在培育良种牛的过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的．（4）“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是．（5）以上培育过程中，应用到的生物技术名称有、、．（要求至少写出3个）2015-2016学年宁夏银川市六盘山高中高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．下列有关细胞中“一定”的说法正确的（）A．有氧呼吸一定在线粒体中进行B．没有细胞结构的生物一定是原核生物C．以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物D．所有生物的蛋白质一定在核糖体上合成【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；有氧呼吸的过程和意义．【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，而原核细胞没有线粒体，但是部分生物也能进行有氧呼吸．叶绿体是进行光合作用的场所，但是原核细胞中没有叶绿体，而蓝藻也能进行光合作用．病毒没有细胞结构，其成分包括核酸（DNA或RNA）和蛋白质．【解答】解：A、原核细胞没有线粒体，但有的原核生物也能进行有氧呼吸，如硝化细菌、蓝藻等，A错误；B、没有细胞结构的生物一定是病毒，病毒不属于原核生物也不属于真核生物，B错误；C、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，以RNA为遗传物质的生物一定是RNA病毒，C 错误；D、核糖体是蛋白质的合成场所，所有生物的蛋白质一定在核糖体上合成，D正确．故选：D．【点评】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物遗传物质为DNA；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸；识记病毒的结构和种类等知识．2．组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起水肿的是（）A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．饮食过咸导致血浆渗透压过高D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻【考点】内环境的理化特性．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：A、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A错误；B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B错误；C、饮食过咸导致血浆渗透压过高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，C正确；D、淋巴结发炎，淋巴回流受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿，D错误．故选：C．【点评】本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题．3．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害．下列有关叙述不正确的是（）A．Na+进入液泡的方式属于主动运输B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C．该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D．该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】本题关键要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境．【解答】解：A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，故A正确；B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，故B正确；C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，故C错误；D、由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，故D正确．故选C．【点评】本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力，以及所学知识的理解，把握知识间的内在联系．4．最新研究发现，一种可以延缓衰老的蛋白质KO或许能防治胰腺癌，该蛋白质是肾脏和大脑产生的一种天然激素，具有阻止癌细胞分化和扩散的作用．下列相关叙述正确的是（）A．控制KO合成的直接模板是脱氧核糖核酸B．胰腺癌细胞在适宜的条件下能够无限增殖C．KO能与双缩脲试剂反应呈蓝色D．癌细胞扩散的原因是细胞膜上的载体蛋白等物质减少【考点】癌细胞的主要特征．【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡．【分析】1、癌细胞的主要特征：无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少，细胞间的粘着性降低，易扩散转移．2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、KO是一种蛋白质，故控制KO合成的直接模板是mRNA，A错误；B、癌细胞在适宜的条件下能够无限增殖，B正确；C、KO能与双缩脲试剂反应呈紫色，C错误；D、癌细胞扩散的原因是细胞膜上的糖蛋白等物质减少，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞癌变的特征，要求考生识记癌细胞的主要特征和衰老细胞的特征，能正确区分两者，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．5．人类的血友病（H﹣h）和红绿色盲（B﹣b）均由位于X染色体上的基因控制，一对表现正常的夫妇，妻子的基因型如图所示．下列有关说法正确的是（）A．图中两对等位基因在减数分裂过程中能进行自由组合B．该夫妇若生儿子，一定患病C．该夫妇若生女儿，一定表现正常D．该夫妇的后代不可能同时患两种病【考点】伴性遗传．【分析】人类血友病的遗传方式与色盲相同，由于人类的色盲是伴X隐性遗传病，因此血友病也是伴X隐性遗传，Y染色体上不含有该等位基因，因此男性正常即不携带致病基因．根据题意和图示分析可知：妻子的基因型为X Hb X hB，丈夫的基因型为X HB Y．【解答】解：A、由于图中两对等位基因位于一对同源染色体上，所以在减数分裂过程中不能进行自由组合，A错误；B、如果图中两对等位基因在减数分裂过程中发生交叉互换，该夫妇若生儿子，基因型可能为X hb Y或X HB Y，所以不一定患病，B错误；C、该夫妇若生女儿，由于丈夫正常，其基因型为X HB X Hb或X HB X hB，所以一定表现正常，C正确；D、如果图中两对等位基因在减数分裂过程中发生交叉互换，则该夫妇的后代可能同时患两种病，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点伴X隐性遗传的特点，根据题干信息写出亲本基因型，然后根据亲本基因型写出相关的遗传图解是解题的关键．6．下面是以小麦为实验材料所进行的试验，其中叙述正确的是（）A．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜B．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图象，从而判断出每个细胞中的染色体数目C．用小麦叶片进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验时，色素的分离可用无水酒精进行，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加Si02D．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原；检测还原糖的实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【专题】实验分析题；细胞质壁分离与复原；有丝分裂．【分析】检测还原糖时，采用斐林试剂，但斐林试剂的使用需要现配现用，且需要水浴加热．甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色．观察有丝分裂实验应该选择根尖分生区细胞．【解答】解：A、用显微镜观察浅色物体时，需要调暗视野，即调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜，A正确；B、小麦根尖成熟区表皮细胞已经高度分化，不再分裂，不会观察到染色体，B错误；C、利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加碳酸钙，叶绿素被破坏了，C错误；D、斐林试剂使用时需要水浴加热，D错误．故选：A．【点评】本题考查检测还原糖的实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察植物细胞的质壁分离和复原实验和观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考查注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择是否合理、实验采用的试剂和试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．三、非选择题7．依据植物光合作用和呼吸作用过程回答下列问题．（1）绿色植物消耗CO2的场所是叶绿体基质，在强光下ATP的移动方向是从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质．（2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有叶绿体、细胞质基质、线粒体．若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下（光照强度不变），则细胞中C3的含量将减少，C5的含量将增加．（填“增加”、“减少”或“不变”）（3）马铃薯块茎细胞在缺氧时细胞呼吸的产物是乳酸，该过程发生在细胞质基质部位．（4）若给某绿色植物提供用18O标记的H2O作为光合作用的原料，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是水．（5）在适宜的温度和光照强度下，将该植物放在密闭的玻璃容器中，测定开始时CO2量是5.0g，12h后CO2量是1.9g，那么12h内植物是否生长？是（填“是”或“否”），原因是密闭容器中二氧化碳的量减少了．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸．【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．【解答】解：（1）二氧化碳是光合作用的原料，参与暗反应阶段，消耗场所是叶绿体基质，强光下，ATP的移动方向是从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质．（2）消耗ADP合成ATP，光照条件下，植物可以进行光合作用，也可以进行呼吸作用，可以产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质．突然减少二氧化碳的供应，细胞中的三碳化合物的量会减少，五碳化合物的量增加．（3）马铃薯需氧呼吸会产生乳酸，场所是细胞质基质．（4）光合作用过程中水分解产生[H]和氧气，所以最先检测到放射性的是氧气．（5）12h内植物表现为生长，因为密闭容器中二氧化碳的浓度减少了，说明有有机物的积累．故答案为：（1）叶绿体基质从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质（2）叶绿体、细胞质基质、线粒体（不全不得分）减少增加（3）乳酸细胞质基质（4）水（5）是密闭容器中CO2的量减少了【点评】本题主要考查的是光合作用过程中的物质和能量转化，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．8．如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律，A～C为物质，①～⑤为过程．（1）图中A的中文名称是脱氧核糖核酸；②过程产生的B物质需通过核孔（填结构）进入细胞质．⑤表示翻译过程．（2）过程①～⑤中发生碱基互补配对的有①②③④⑤．①过程需要的酶是DNA解旋酶、DNA聚合酶（3）禽流感病毒遗传信息传递途径④是指RNA复制，禽流感病毒有多种亚型，是目前研制疫苗的主要困难，其原因禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构，容易发生变异．（4）将带有35S、31P标记的H7N9感染带有32S、32P标记的人体细胞，增殖产生的子代病毒带有的元素是32S、32P、31P ．（5）若物质C由M个氨基酸构成，含有N条肽链，则该物质完全水解共需水分子数为M ﹣N ．（6）用图中字母、数字并结合箭头写出中心法则的表达式．【考点】中心法则及其发展．【专题】图文信息类简答题；DNA分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：①表示DNA的自我复制，②表示转录，③表示逆转录，④表示RNA的自我复制，⑤表示翻译；A表示DNA，B表示RNA，C表示蛋白质．【解答】解：（1）图中A是DNA，其中文名称脱氧核糖核酸；②是转录过程，该过程产生的mRNA需通过核孔才能进入细胞质；⑤表示翻译过程．（2）过程①～⑤都能发生碱基互补配对；①是DNA分子复制过程，该过程需要解旋酶和DNA 聚合酶的参与．（3）禽流感病毒遗传物质是RNA，遗传信息传递途径④是指RNA的复制；由于禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构容易发生变异，所以禽流感病毒有多种亚型，难以研制疫苗．（4）将带有35S、31P标记的H7N9感染带有32S、32P标记的人体细胞，由31P标记的RNA进入细胞内，而35S标记的蛋白质外壳没有进入细胞，合成子代所需的原料均由人体细胞提供，由于亲代的RNA也存于子代的合成，因此增殖产生的子代病毒带有的元素是32S、32P、31P．（5）本蛋白质含有M个氨基酸，N条肽链，则该蛋白质形成过程中脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链数=M﹣N，其水解需要的水分子数与脱水缩合反应生成的水分子数相等，是M﹣N．（5）用图中字母、数字和箭头写出中心法则的表达式：．故答案为：（1）脱氧核糖核酸核孔翻译（2）①②③④⑤DNA解旋酶、DNA聚合酶（3）RNA复制禽流感病毒的遗传物质RNA为单链结构，容易发生变异（4）32S、32P、31P（5）M﹣N（6）。