人教版五年级上册语文句子及答案(完美版)
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1 / 8 人教版五年级上册语文句子及答案(完美版)
一、 按要求修改句子。
1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。(仿写表示连续动作的句子)
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2.我为什么不从毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?(改为肯定句)
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3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)
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4.花生的味儿美。花生可以榨油。(用关联词串成一句话)
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5.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
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6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。(用居然的词造句)__________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)
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2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)
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3.即使..是蒙蒙细雨的夜晚,也.有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(用加点词写一句话)
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4.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
改为感叹句:_____________________________
2 / 8 5.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写:_______________________________________________
6.仿照例句的句式,发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。
例:春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。
秋之色为凉的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
仿写:夏之色为_______,如________,如________,____________。
冬之色为________,如________,如________,_____________。
三、 按要求写句子。
1.雏儿好肥。(改为比喻句)
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2.珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)
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3.用关联词把两句话合并成一句话。
(1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。
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(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
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四、 按要求改写句子。
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
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2.他走到了横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。(用关联词连成一句话)
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3.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
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4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像..猴子在树木中攀缘、穿行。
3 / 8 (仿写,补充完整。)
云朵在天空飘荡,就像.._____________________。
五、 句子加工厂。
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
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2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
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3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
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4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)
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5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:___________________________________________________
六、 按要求改写句子
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? (改成陈述句)
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2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句)
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3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句)
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4. (______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语)
七、 按要求完成句子练习。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周
4 / 8 围。(用相同的修辞手法写一句话)
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3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。
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4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。
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八、 按要求改写句子。
1.金色的阳光洒满了祖国大地。(改为“把”字句)
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2.难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)
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3.人们都说:“桂林山水甲天下。”(改为疑问句)
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4.这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。(改为反问句)
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九、 句子训练。
1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)
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2.人们早早地将搭石摆好。(改成被字句)
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3.父亲说:“对。这就是我对你们的期望,”(改成转述句)
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4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定句)
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5.天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。(修改病句)
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6.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
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十、 句子加工厂。
1.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)
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2.“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)
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3.这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)
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4.火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪……(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)
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十一、 按要求完成句子练习。
1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。(改为反问句)
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2.小鸟在枝头叫着。(改为拟人句)
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3.即使是这样,可是你不能这样做。(修改病句)
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十二、 按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
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2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)
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3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为双重否定句)
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