初一课前三分钟演讲稿优秀篇doc

课前三分钟演讲稿初一（通用17篇）课前三分钟初一篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。

在德国的一个农村，有一个贫苦的农民家庭。

爸爸是小店的伙计，妈妈是石匠的女儿，他们的骄傲就是聪明的小高斯。

小高斯从小就表现出数学天才。

有一次，父亲帮老板算几个工人的工资，忙得他满头大汗，才得出一个数字。

谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。

父亲惊讶极了，重新验算后，果然是小高斯说得对。

真奇怪，也没人教他，他是从哪儿学来的呢?小高斯上了小学，在这里有一位从城里来的算术老师。

他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子，所以总是发脾气，孩子们都特别地怕他。

一天，他发完脾气后，在黑板上写下了一个长长的算式，边写边说：“今天，你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和，算不好不准回家吃饭，听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪，这道题真难，快算吧。

要不回不了家了。

”“1+2=3，3+3=6……”“咦，高斯，你怎么还不快算?”“哦，我知道，我在想一个更好的办法。

”“天哪，快，来不及了。

”“唉，算到什么时候才能算完啊。

”此时的小高斯正用一只手托着脑袋，在细心地观察着这个算式，他在开动脑筋，找它们的规律。

突然，他眉开眼笑起来，“1+2+3……一直加到100，等于5050。

”“老师，我算好了。

答案是不是这个?”“去去去，这么快就能算好，肯定是错的。

”“老师，是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师，我仔细看了这个算式。

在这100个数里，一头一尾两个数相加，都是101，这样一共有50个101，也就是总数为5050，”“唉呀，我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛，了不起!”从此，这位老师再也不对大家凶了。

尤其是对高斯，更是精心指点，把他引入了神奇的数学王国。

高斯小学毕业那年，发现了二项式定理，惊动了整个数学界。

19岁那年，他在大学读书。

初中课前三分钟演讲稿（通用24篇）初中课前三分钟演讲稿篇1微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。

它代表着愉悦,善意，友好，接受等一切积极乐观的精神。

它是一门极具魅力的人生哲学。

生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷，我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。

我们迷惘，困惑，徘徊，孤独，无助，不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是,悲剧便产生了!我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。

只是，我们没有勇气去发现和承认罢了。

其实，我们脆弱得不堪一击，因为我们缺乏面对生活的勇气，更缺乏面对自己的勇气。

朋友们，其实，如果你每天醒来在镜子面前微微一笑，你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。

太阳是新的，空气是新的，花草是新的，树木是新的，就连每个人的面孔都是新的。

如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话，那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。

因为，在你用微笑面对人生好与不好，坏与不坏，对与不对的时候，这一切也都在用微笑回应着你!初中课前三分钟演讲稿篇4 同学们：大家好!如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。

也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀，那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧。

世常有千里马，而伯乐却并不常有。

如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留“老骥伏枥，志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。

所以，及早地展示自己，是十分必要的。

当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他，因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知缄口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己，殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我，则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。

初中生代表课前三分钟演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是你们班的一名初中生，今天我很荣幸站在这里，向大家演讲。

首先，我想和大家分享的是我对课前三分钟的理解。

课前三分钟是我们每天开始学习的时间，虽然只有短短三分钟，但是它对我们的学习起到了重要的作用。

在这三分钟里，我们可以集中注意力，调整心态，为接下来的学习做好准备。

首先，课前三分钟是我们集中注意力的时间。

在课堂上，老师会给我们介绍新的知识，讲解问题的解决方法，这时我们就需要集中注意力，认真聆听。

而课前三分钟，正好可以让我们把注意力从其他事务中转移到课堂上来，这样我们才能更好地听课，更好地理解老师的讲解。

其次，课前三分钟是我们调整心态的时间。

每个人都会遇到各种各样的问题和困扰，而这些问题往往会影响我们的学习情绪和学习效果。

所以，课前三分钟可以让我们放下这些问题，调整好心态，进入学习状态。

可以通过深呼吸、放松肌肉等方法，让自己的心情放松下来，专注于学习。

最后，课前三分钟是我们为接下来的学习做好准备的时间。

在这三分钟里，我们可以回顾上节课的内容，复习一下自己的笔记，这样可以帮助我们更好地理解新知识，并且更好地掌握和运用它们。

而且，在这三分钟里，我们还可以提前预习今天要学习的内容，这样可以帮助我们更好地跟上老师的进度，加深对知识的理解。

课前三分钟可能只是一个很短的时间，但是它对我们的学习有着重要的影响。

在这三分钟里，我们不仅可以调整好心态和注意力，更可以为接下来的学习做好准备。

希望我们每天都能珍惜这三分钟，用它来提高自己的学习效果。

最后，我想说的是，我相信每个人都可以成为自己的英雄。

无论是在课堂上还是在生活中，只要我们肯努力，追求卓越，就一定能够取得成功。

所以，让我们每天都好好利用课前三分钟，为自己的梦想努力奋斗吧！谢谢大家！。

初中生三分钟演讲稿（精选14篇）初中生三分钟演讲稿篇1老师们，同学们：大家早上好！我是来自初一（9）的王，今天我国旗下讲话的主题是：期末考试，你准备好了吗？孔子云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”人生百年，几多春秋，向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

学期将尽，面对指日可待的期末考试，你准备好了吗？首先，正确对待考试。

考试其实并不可怕，它是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的关键阶段。

我们应该重视考试而不是畏惧考试。

期末考更是对同学们一学期以来学业成果的一次检阅。

考试也是一门学问，我们要学会考试，紧张而不慌张，忙碌而有序。

其次，自信成功但不盲目乐观。

困难就像弹簧，你弱它就强。

困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。

为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

我们应该相信自己，树立自信心。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！拼搏30天，笑傲群雄！第三，采取科学有效的学习方法。

重视基础，不犯低级错误。

“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才！”所有成绩都是自身努力的结果，都是勤奋的结晶。

我们应该给自己准确的定位，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。

第四，习惯改变人生。

请问，你有良好的生活习惯吗？你有良好的学习习惯吗？你有恒心吗？你有毅力吗？你能执着的追求吗？你能锲而不舍的坚持吗？古人说，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

良好的复习习惯，能够帮助我们在剩下的时间里更轻松的实现自己的考试目标。

第五，态度决定结果。

没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！面对考试的压力，我们必须做到：勤奋、刻苦、进取。

学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但只要每天进步一点点，积累一点点，那么你就会抵达成功的彼岸。

第六，诚信答题。

期末考试是对同学们自觉性、诚信度的一次考验。

在考场中，只有真正地证明自我，发挥自我，才能让自己的每一份耕耘都有收获。

课前三分钟短励志演讲稿（18篇下载）课前三分钟短励志演讲稿篇1同学们：大家好！作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。

就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。

亚伯拉罕林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。

或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。

最终，他成为了美国第十六任总统。

如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运，但我们可以以实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

白驹过隙，流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。

谢谢大家！课前三分钟短励志演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!同学们，我们现在正处在初中阶段，想要做什么事情都应该要去努力了，为自己的未来努力的了。

我想同学们应该都有自己的梦想吧，应该也都有想过自己以后要做什么吧，但是我想我们要实现自己的梦想的前提应该是先有一个好的成绩吧，只有这样我们才有实现自己的梦想的资本，才能够有实力、更轻松的去实现自己的梦想。

所以我觉得我们应该要抓住自己在学校里的时间，去为了实现自己的梦想而努力。

现在我们是初中阶段，最应该要做的就是努力的学习了，不管我们想做什么事情一个好的成绩对我们来说都是会有很大的帮助的，我们不应该把自己的时间都用在其它的地方上，用在玩游戏或者其它的对我们的学习没有帮助的东西上，或者是因为自己的懒惰就不去努力的学习，每天只想着玩，这都是不行的。

当你为了一个好的成绩付出了努力之后你会发现你想象中的学习比实际是要难很多的，其实想要获得一个好的成绩并不是一件很难的事情。

初中课前三分钟演讲稿（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学生课前三分钟演讲稿(15篇)中学生课前三分钟演讲稿1感谢大家给我一个上台的机会!俗话说：“台上一分钟，台下十年功。

”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。

是靠自己的努力、勤奋争取的。

才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。

他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。

这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。

居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。

这是一次多么让人惊叹的事实。

正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。

因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

中学生课前三分钟演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜；鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭；学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就一定要勤奋地去做，只有这样才能成功。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。

匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。

所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。

下面，我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧！鲁迅先生从小认真学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

课前三分钟演讲稿初一引言尊敬的老师和同学们，大家早上好！我是xx，来自初一x班。

今天，我有幸站在这里向大家发表我的演讲稿。

在过去的几个月里，我收获了许多新的知识和经验，我想与大家分享一些我的心得体会。

学习态度的重要性首先，我想和大家讨论一下学习态度的重要性。

在初中的这段时间里，我们将面临很多新的挑战和机遇。

然而，唯有正确的学习态度，我们才能够充分利用这些机遇，取得优异的成绩。

积极主动地去学习，是一个成功的关键因素。

我们应该热爱学习，对待学习持有积极的态度。

这意味着我们应该主动地寻求知识，积极地参与课堂讨论，并展示我们的想法和观点。

我们还应该保持良好的学习习惯，如按时完成作业，合理安排学习时间等。

此外，克服困难也是成功的一部分。

在学习中，我们经常会面临许多困难和挫折。

然而，我们不能轻易放弃。

相反，我们应该从错误中吸取教训，并找到解决问题的方法。

只有坚持不懈地努力，才能克服困难，取得进步。

良好的学习环境除了正确的学习态度，良好的学习环境也对我们的学习成绩有着重要影响。

一个良好的学习环境可以提高我们的学习效果。

首先，我们需要一个安静、整洁的学习环境。

当我们处在一个安静无干扰的环境中，我们能更好地集中注意力，提高学习效率。

其次，有一个互相学习共享的环境也是非常重要的。

在这个环境中，我们可以互相交流讨论问题，互相帮助解决困难。

这种学习氛围可以激发我们的学习激情，使我们更有动力去学习。

最后，我们还应该充分利用学校提供的资源。

学校图书馆、实验室和其他设施都是为我们提供学习资源的地方。

我们应该积极参与学校活动，参观图书馆，实验室等地方，提高我们的学习素质。

学习目标的制定和实现最后，我想谈谈学习目标的制定和实现。

制定学习目标是我们取得成功的关键。

我们应该明确自己学习的目标并为之努力。

在设定目标时，我们要保持目标的可行性，设定具体和明确的目标，并为之制定详细的计划。

一旦我们设定了学习目标，我们应该采取具体的行动来实现这些目标。

初一课前三分钟演讲（精选11篇）初一课前三分钟演讲篇1“友善待人，和睦相处”各位老师、同学们：早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人，和睦相处”。

同学们，友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。

人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。

在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚;在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。

那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当“友善”的使者呢?首先，同学之间要相互信任，和睦相处。

要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。

不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。

不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。

生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”;关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

有这样的一句“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。

营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。

这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。

初一课前三分钟演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一些我进入初一后的感受和想法。

初一，对于我们来说，是一个全新的开始。

我们告别了小学的稚嫩，踏入了中学的大门。

这就像是一场冒险，充满了未知和挑战，但也有着无数的惊喜和机遇等待着我们去发现。

还记得刚开学的时候，我怀揣着紧张和期待的心情走进校园。

看着陌生的环境、陌生的老师和同学，心里有些忐忑。

但是，很快我就发现，这里的一切并没有那么可怕。

老师们亲切和蔼，同学们热情友善，让我很快就融入了这个新的大家庭。

在学习上，初一的课程比小学多了很多，难度也有所增加。

一开始，我有些手忙脚乱，不知道该如何安排时间。

但是，通过一段时间的调整，我逐渐找到了适合自己的学习方法。

我学会了制定学习计划，合理分配时间，先完成重要的作业，再去做其他的事情。

我也养成了预习和复习的好习惯，这样在课堂上就能更容易理解老师讲的内容。

同时，我也明白了自主学习的重要性。

老师在课堂上教给我们的知识是有限的，更多的需要我们自己去探索和发现。

比如，在数学学习中，遇到难题时，我不再等着老师来讲解，而是自己先思考，尝试用不同的方法去解决。

在这个过程中，我不仅提高了自己的解题能力，还培养了自己的思维能力。

除了学习，初一的生活也让我有了更多的机会去参加各种活动。

学校组织的运动会、文艺汇演、社团活动等等，让我的课余生活变得丰富多彩。

在运动会上，我看到了同学们为了班级荣誉而奋力拼搏的身影；在文艺汇演中，我欣赏到了同学们精彩的表演；在社团活动中，我结交了很多志同道合的朋友。

这些活动不仅让我放松了心情，还让我学会了团队合作，提高了自己的综合素质。

然而，初一的生活也并非一帆风顺。

有时候，我会因为考试成绩不理想而感到失落；有时候，我会因为和同学发生矛盾而感到烦恼。

但是，正是这些挫折和困难，让我学会了坚强和成长。

我知道，失败是成功之母，只要我不放弃，继续努力，就一定能够取得进步。

在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的能力。