茂名市教育局主要职责内设机构和人员编制规定
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1 茂名市教育局主要职责内设机构
和人员编制规定
根据《广东省机构编制委员会关于印发〈茂名市人民政府机构改革方案>的通知》(粤机编〔2009〕19号)、《茂名市机构编制委员会关于印发<茂名市人民政府机构改革方案实施意见)的通知》(茂机编〔2010〕4号),设立茂名市教育局,为市人民政府组成部门。
一、职责调整
(一)取消和调整已由市人民政府公布取消和调整的行政审批事项。
(二)加强基础教育工作,以农村教育为重点,推进义务教育均衡发展,将公共教育资源进一步向农村和经济欠发达地区倾斜,促进教育公平。推进基础教育教学改革,切实减轻中小学生的课业负担,加强中小学德育工作,全面实施素质教育。
(三)大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育改革,推进体制机制创新,增强职业教育发展活力,构建与现代产业体系相适应的现代职业教育体系。
(四)加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,完善民办教育管理的政策措施,规范办学行为,促进民办教育事业健康发展。 2 二、主要职责
(一)贯彻执行党和国家的教育方针、政策,草拟有关规范性文件并组织实施。
(二)研究提出教育事业的发展规划和年度计划,提出教育体制改革的意见和思路以及教育发展的方向、重点、结构、速度,并协调指导实施。
(三)会同有关部门拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资、教育收费的实施意见;、管理市级教育经费,监督各县(市、区)教育财政拨款的执行情况;指导学校的基本建设;对市属学校的经济活动进行审计监督。
(四)综合管理义务教育、普通高中教育、学前教育和特殊教育、民族教育,负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,推进基础教育教学改革,全面实施素质教育。
(五)负责职业技术教育工作的统筹规划、综合协调和宏观管理,承担职业技术教育和成人教育相关管理工作,指导全市成人文化教育、社区教育、职工教育和农民文化技术教育工作。负责扫除青壮年文盲工作和农民文化技术教育工作。
(六)指导和管理中小学校的电化教育、远程教育工作;负责教育评估;对教育质量进行检查;指导办学体制、学校内部管理体制的改革;指导中小学校学生学籍管理工作。
(七)规划、指导和协调教育系统的科研工作;指导各地 3 开展教育科研和推动学校发展高新技术、科研成果转化及兴办科技产业工作;指导中小学校开展勤工俭学工作。
(八)监督、检查各地贯彻执行教育法律法规和方针政策的情况,负责督政、督学工作,督导、检查下级人民政府及教育行政主管部门履行教育职责和巩固提高“两基”工作。
(九)协调和指导学校开展教学研究和改革,组织审定部分教材与教学参考资料;协调规划、管理中小学校教育技术装备和实验室、图书馆建设工作;指导教育信息化工程的实施;指导教育管理信息、统计工作。 .
(十)规划并负责中小学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作;负责直属单位的基层组织建设和纪检、监察工作。
(十一)指导来茂任教的外籍教师的管理工作;指导教育系统与外国和香港、澳门特别行政区及台湾地区的教育交流与合作工作。
(十二)主管学校的推广普通话和文字规范工作;承担市语言文字工作委员会的日常工作。
(十三)主管全市的教师工作:指导实施各级各类教师资格制度;规划并指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作。
(十四)负责管理高中阶段学校招生考试、普通高考、成 4 人高考和自学考试等各类教育考试工作;指导师范类毕业生就业工作。
(十五)管理直属事业单位,协调有关部门做好学校的统战、治安保卫和社团管理工作。
(十六)承办市人民政府和省教育厅交办的其他事项。
三、内设机构
根据上述职责,市教育局设10个内设机构:
(一)办公室
综合协调局机关政务、事务工作;负责组织安排局重要会议和文秘、外事、信访、保密、文书档案、治安、保卫、计划生育、妇女及机关后勤行政管理工作;统筹管理中小学教材选用和征订发行工作;拟订语言文字工作规划和实施办法;指导推广普通话工作,管理普通话培训测试工作;指导检查学校和社会文字规范工作;承担市语言文字工作委员会的日常工作。
(二)人事科
指导本系统人事、劳动工资、党务、纪检监察和中小学教师、教育行政干部队伍建设工作;指导师范类毕业生就业派遣工作;协助有关部门组织分管范围各类教师专业技术资格评审工作;负责教师资格认定和贯彻《教师资格条例》有关工作;统筹协调并指导学校师资培养、培训工作;组织和指导中小学教师学历达标规划实施;指导来茂任教的外籍教师的管理工作; 5 管理局机关、局直属事业单位的人事、老干部工作;负责局机关及直属单位的统战工作;按干部管理权限负责直属单位领导干部的考核任免工作。
(三)计划财务科
参与制定全市教育事业发展的中长期发展和年度计划;指导学校的基本建设工作;管理市级教育经费;会同有关部门拟订教育经费筹措、教育收费及教育经费管理的有关规定并监督执行;负责市级财政有关教育资金的具体分配工作;负责局机关的财务核算和教育统计工作,指导学校的财务校产管理;负责落实基础教育各项资助政策,管理监督各项资助经费使用。
(四)基础教育科
综合管理义务教育、普通高中和学前教育、特殊教育工作;巩固提高九年义务教育和推进普及高中阶段教育工作;指导、管理中小学、幼儿园和特殊教育的学制、教学计划等行政管理工作;负责中小学学籍管理与普通高中毕业证书的验核发放工作;监督、检查各地落实国家课程计划,参与教材选用与管理、中小学等级评估与示范高中建设,指导各地促进义务教育均衡发展;负责民办中小学、幼儿园设立、调整的初审和管理工作。
(五)职业与成人教育科
统筹管理全市中等职业技术教育工作;统筹全市成人文化技术教育、社区教育和职工教育工作;负责制定中等职业教育 6 事业发展规划和年度招生计划;统筹协调全市中等职业技术教育招生工作;指导全市中等职业技术学校的学制改革:学籍管理、专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设和实训中心建设及校外实习基地建设工作;指导全市中等职业技术学校的毕业生就业工作;指导全市中等职业技术学校的教育质量和办学水平评估工作;负责市属中等职业学校的业务管理工作;负责民办中等职业学校设立、调整的初审和管理工作。
(六)德育科
制定和实施全市中小学德育工作规划;指导学校开展德育工作和德育科研工作;开展各种德育评优活动;开展中小学生国防教育、科技教育、法制教育、安全教育、禁毒教育等工作;指导学生参加社会实践活动;指导学校精神文明建设、。校园文化建设、德育基地建设和学生心理健康教育工作;指导和协调中小学校园及周边社会治安综合治理工作;指导学校安全事故处理;管理、指导教师的思想政治教育、职业道德教育和学校德育队伍的培训工作;指导本系统共青团、少先队思想建设、组织建设工作,协助关心下一代工作委员会开展工作。
(七)体育卫生艺术教育科
管理、指导学校体育、卫生与艺术、健康教育工作;拟订学校体育、卫生与艺术、健康教育教学和学生体育竞赛的规章制度;负责全市中小学体育竞赛、艺术比赛的组织管理工作; 7 指导学校体育、卫生和艺术教育的基础设施建设工作;指导开展学生健康监测、学生常见病的综合防治工作;指导市中学生体协工作。
(八)直属学校管理科
负责直属学校的教育教学行政管理,拟订年度工作计划、制订有关管理制度,并组织实施;负责直属学校课程开设、教材选用及管理,指导学校贯彻国家教育方针、执行国家教学计划;负责直属学校招生、学籍管理、毕业证书的审核工作;负责直属学校质量检查和综合评价等工作;协助有关科室做好直属学校的相关工作;负责市区民办学科辅导、学校设立、调整的初审和管理工作。
(九)勤工俭学科
指导全市中小学校勤工俭学、后勤工作的规章制度制定、执行工作,统筹管理农村学校劳动实践场所建设工作;负责学校安全生产、校舍、校产及车辆安全管理工作;统筹管理劳动教育、劳动实践工作;组织学校做好后勤保障工作。
(十)教育督导室(挂市人民政府教育督导室牌子)
负责教育总体改革和发展的指导工作; 负责局机关行政评价工作,草拟有关规范性文件;指导教育体制、办学体制及学校内部管理改革的研究和试点工作;制订教育督导工作计划和督导评估方案、标准;监督、检查各地贯彻执行教育法律法 8 规和方针政策情况;负责督政、督教、督学工作;督导、检查下级人民政府及教育行政主管部门履行教育职责和巩固提高“两基”工作;负责学校等级评估指导工作;指导各县(市、区)教育督导工作,培训督导人员,开展教育督导理论研究工作;统筹社会力量办学的申报受理、审批,协调管理社会力量办学。
四、人员编制
市教育局机关行政编制24名,核销事业编制1 9名。设:局长1名,副局长3名,教育督导室主任1名(副处);正科级领导职数12名(含机关党组织专职副书记1名、工会专职副主席1名); 副科级领导职数9名。
后勤服务人员数4名。
根据有关规定和实有人员的缩减,领导职数和内设机构实行动态管理。
五、其他事项
民办教育的职责分工。民办实施高级中等学历教育的普通高中和中等职业技术学校,市区民办实施义务教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育类非学历教育学校和培训机构,由市教育局审批和管理; 民办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的学校及培训机构和技工学校,由市人力资源和社会保障局审批和管理;对涉及多个办学层次的民办学校,由负责审批高层次学校的审批机关统一受理,并征求其 9 他层次审批机关的意见。
六、附则
本规定由市机构编制委员会办公室负责解释,其调整由市机构编制委员会办公室按规定程序办理。