陕旅版小学六年级英语下册U1 May I speak to kitty Part A 教学课件
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1 UNIT 1 May I Speak to Kitty?
单元总目标:
本单元首先让学生根据各自的生活经验来观察、移动电话在生活中的应用,从而引入怎样用英语打电话,即电话用语教学,以及怎样合理使用手机的话题。
教学重难点:
重点:电话用语
难点:怎样在话题讨论中锻炼学生的语用能力及与人沟通的能力。通过学习,使学生能在打电话情境中学会使用电话用语与人进行交流。
课时安排: .
本单元的教学共分4课时。第一课时Part A。第二课时Part A、B 。第三课时Part A 、B、C第四课时Part B、C。
知识目标:
一、能听、说、读、写词汇:
mobile phone, make a phone call, go on the Internet, send a message, read an e-book,
send an e-mail。
二、能听懂、会说、会读、会用下列句型:
1. --- Hello, may I speak to…?
--- Sorry, … is out. This is …speaking. Can I take a message?
--- Sure.
2.---Hello! Is that…?
---Yes. This is… speaking. Who is that?
3. I won’t use it to go on the Internet or read e-books.
I’ll only use it to make phone calls and learn English.
情感目标:
一、引导学生认识移动电话在生活中的作用,并懂得如何合理使用手机。
二、培养学生善于交流、善于思考的意识和能力,并引导其树立健康、乐观、积极的生活态度。
三、培养学生树立正确的学习态度,以及能律己、明辨是非的基本能力。
四、能够通过情景交际,培养语言交际能力。
Unit1 May I Speak to Kitty第1课时教学设计
【内容来源】陕旅教育出版社六年级下册Unit1
【主 题】Warming-up: Think and number, Let’s learn
【课 时】第1课时
一、教学目标
1. 能听、说、读、写词汇:mobile phone, make a phone call, go on the Internet,
send a message, read an e-book, send an e-mail。
灵活运用上述词汇。
二、教学准备
1. 教师准备Let’s learn局部的词汇教学卡片以及P5“读写活动〞的课件或卡片。
’slearn局部的教学音频。
3.教师准备电脑、收音机、电视、 等图片或实物。
三、教学方法建议
课程导入(Leading In)
(1)课前问答
新学期开始,师生互致问候,以下问候用语可供教师参考:
T: Nice to see you again at the beginning of this term. Did you have a good time
during the winter holidays Did you play with your friends Did you call each other
during the holidays
(2)新课导入 Part A Warming-up: Think and number
师生互致问候之后,教师展示出电脑、收音机、电视、等图片,借助Part A
Warming-up局部的Think and number活动导入新课。
T: Here, I have some pictures. They are very useful in our daily life. Do you
know what they are
师生一起用英语说出这些物品,之后让学生思考讨论。让他们按这些物品在我们日常生活中的重要程度依次排序并说音说为什么。
Unit 1 May I Speak to Kitty?重点知识
单词:
speak to与...交流 mobile phone手机
phone call电话 Internet互联网;网络
go on the Internet上网 send送;发送
send a message发短信 read an e-book读电子书
e-mail电子邮件send an e-mail发电子邮件
out外面的;在外的 take a message留言
think about考虑
词组与句子:
1、What do you think is the most useful?你认为什么是最重要的?
2、May I speak to...?我可以和谁通话吗?
3、Sorry,Kitty is out.抱歉,kitty出去了。be out外出。
Can I take a message?我可以捎个口信吗?
4、This is...我是... This is...speaking
5、Could you please ask Kitty to call me?你能让kitty给我打个电话吗?
6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I’ll tell her when she comes back.她回来的时候我将告诉她。
8、Is that Liu Zhaoyang?你是刘朝阳吗?
9、Who is that?你说谁?
10、Where did you go this morning?今天早上你干什么了?
I1、I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
12、She bought me a mobile phone.她给我买了一部手机。buy sb sth/buy sth for sb
I will use it to make phone calls and send messages.我将用它打电话和发信息。
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Unit 1 May I Speak to Kitty? 重点知识
(一)单词:
speak to与...交流 mobile phone手机 phone call电话 Internet 互联网; 网络
go on the Internet上网 send 送;发送 send a message发短信 read an e-book读电子书 e-mail 电子邮件 send an e-mail发电子邮件 out 外面的;
在外的 take a message留言 think about 考虑
(二)词组与句子:
5、Could you please ask Kitty to call me?你能让 kitty 给我打个电话吗?
6、ask sb to do sth让某人做某事。
7、I'll tell her when she comes back她. 回来的时候我将告诉她。
9、Who is that?你是谁?
10、 Where did you go this morning?今天早上你干什么了?
11、I went shopping with my mom.和我的妈妈购物了。
12、 She bought me a mobile phone她. 给我买了一部手机。
I will use it to make phone calls and send message我s. 将用它打电话和发信息。
13、use sth to do sth 用某物做某事。
14、 I hope to have a mobile phone,too.我也希望有一部手机。 hope to do sth希望 做某事 15、I 'm afraid you can't.恐怕你不能。
16. Mobile phone are very useful.手机非常有用。
17、 It takes too much time and it's bad for their eyes它. 花了太多的时间,而且对眼 睛不好。