压力性损伤的预防与护理教案

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压力性损伤的预防与护理教案

题 目 压力性损伤的预防与护理 学 时 2 课 程形 式 知识回顾、讲解、分析、点评

教 学

对 象 全院规培人员 上 课

日 期 2020.9.

教 学

目 的

要 求 1.掌握压力性损伤的概念;

2.熟悉压力性损伤发生的原因与诱因;

3.掌握压力性损伤的分期与护理

4.掌握压力性损伤的预防措施

5.了解压力性损伤的流行病学

重 点 压力性损伤发生的原因、部位、预防措施、临床表现和护理

难 点 1. 压力性损伤的分期,临床表现和护理

2. 压力性损伤的预防措施

疑 点

压力性损伤的分期

参 考

资 料 教材:人民卫生出版社第二版《外科护理学》 参考书:第四军医大学出版社第一版《外科护理学》本科《外科护理学》第六版

教学(内容、过程、方法、时间分配、思考题及作业)设计

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教 案 附 页

教学(内容、过程、方法、时间分配、思考题及作业)设计

教学过程

教学内容

问题:1.为什么会发生压力性损伤?

2.压力性损伤好发于什么人群?什么部位?

3.压力性损伤的分期与处理?

4压力性损伤的预防措施

压力性损伤的预防与护理

一、复习旧知识,引言提问导入:5分钟

同学们坐了这么久觉得自己的臀部不舒服了吧。你们只是不舒服,可以挪动挪动屁股,深深懒腰,而有些人可能因为坐或睡太久臀部却已经溃烂了,为什么呢?现在我们就一起复习一下皮肤解剖结构的知识以及皮肤的作用。

二、讲解新课:

1. 压力性损伤的概念,发生的原因与诱因;10分钟

原因:(1)物理力(2)理化因素:(3)营养不良:

诱因:( 1)年龄:(2)活动能力下降:(3)感觉能力下降:(4)单位面积下承受压力过大:

2.压疮的易发部位(以自己身体和图片为道具)5分钟

1. 仰卧位2.侧卧位3.俯卧位4.坐位

1.仰卧位——枕骨隆凸处、肩胛处、肘部、脊椎隆突处、骶尾部、足跟等处。

2.侧卧位——耳廓、肩峰部、髋部、大转子、膝部(内外髁)、内外踝等

3.俯卧位——肩峰部、肋缘突出部、髂前上棘、膝前部、足趾等

4.坐位——坐骨结节处

3.压疮的分期及护理:20分钟

1期;2期;3期;4期;深部组织损伤;不可分期

4.压疮的预防:15分钟

减轻受压程度;缩短受压时间;减低剪切效应;改善皮肤健康状态

三、课堂讨论,分四组讨论并请每组同学选一个代表进行发言:15分钟

病例:

一男性65岁病人因长期卧床,骶尾部部分表皮缺失,皮肤表浅溃疡,基底红,无结痂,可见数个大小不等的充血的水疱,请问该病人出现了什么并发症属哪一期如何进行护理 ?

总结: 并发症是压力性损伤;

护理:

a.对未破小水疱要减少摩擦,防破裂感染,让其自行吸收。

教学活动

知识回顾

导入新课

讲解

重点讲解

分五组讨论

学生代表

发言

教师点评

小结

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b.大水泡可用无菌注射器抽出疱内液(不必剪去水疱表皮),涂以消毒液,用无菌敷料包扎。

四.小结:压疮分期护理和预防。5分钟

教 案 附 页

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