四年级思想品德教学工作总结15篇
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四年级思想品德教学工作总结15篇
一、深化钻研教材，仔细备课，细心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及同学的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解同学的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。同时，乐观采纳多媒体教学，使当代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。通过培育同学学习思想品德的'爱好，充足调动同学学习的乐观性、主动性，达到开心教学的目的，在教学中注意同学活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。
二、细心组织课堂教学，提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条Word文档下载后可自行编辑
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理化；课堂语言力求精确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充足体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，同学活动尽量多些；同时在每一堂课上都充足考虑不同层次同学的学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与同学实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决同学生活学习中遇到的实际问题，使同学树立准确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育同学的社会责任感和正义感。同学在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大转变。
三、加强课后辅导，提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中同学爱动、好玩，缺乏自控力量的特点，常常通过谈心、主题探究等方式抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去。耐烦做好后Word文档下载后可自行编辑
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进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开头，比如，多与他们谈心；从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，准时赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和同学交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。转变老师角色，努力使自己成为同学的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让同学感到你与他是公平的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，转变自己的行为。从而真正达到思想训练的目的。
总之，时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又改善的学期即将过去，总体来看，这学期在上级部门的准确领导下，在全体同仁的关心下，在本人的刻苦努力下，在全体同学的共同努力下，我在训练教学工作中取得了较大的进步。但还存在很多不足之处，在今后的训练教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结以往的经验，力求提高自己的教学水平，我信任有耕耘总会有收获！
一、同学基本状况分析 Word文档下载后可自行编辑
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经过一个学年的学习，大部分同学能感受到经过一班级的学习生活后的进步和改变，并对二班级的学习和生活怀有美妙的憧憬。随着对《品德与生活》这门课程了解的加深，同学的学习热忱不断高涨，他们已开头运用争论、观看、调查、试验等多种方式去学习。教材以图画的形式显现更可以展开的活动、游玩及其活动的过程，儿童活动的爱好被引发出来，儿童通过自己的活动而非老师赐予的现成结论去获得学问。但是，可能由于地区的差异，本地儿童的生活与教材反映的不尽相同，个别儿童对课文内容理解不够透切，这有待今后教学中扬长避短，让每个同学都得到全面进展。
二、全册教学内容
1、我爱我的身体——通过引导儿童熟悉自己身体的整体结构及其各个组成部分，了解身体各个部分的特征和基本功能，用各种方式表现字的身体特征，不仅能进一步进展他们的自我意识，还能让他们在已经知道了要怎么做的基础上，进一步懂得为什么要这样做，以关心儿童更自觉地养成良好Word文档下载后可自行编辑
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的生活习惯。
2、老实的好孩子——随着儿童社会性和交往力量的进展，需求让他们懂得老实守信是社会生活的一个基本规则，是每个公民的基本道德。因此，本单元着力引导儿童说实话，做老实的孩子。
收获中的学习与发觉——通过让儿童挺直参加校内、果园、农田、蔬菜大棚等的收获，使他们能在原有的基础上，进一步体验收获的喜悦，增加喜爱劳动的情感，有意识地学习一些劳动技能。
3、我爱我生活的地方——培育儿童对自己所在的社区、村庄、城镇等的情感，是进行集体主义、爱国主义、社会主义训练的重要基础，让儿童学习用准确的眼光去看待、发觉家乡的美，实际地感受社区、村庄的自然美和人文美，感受生活的暖和和人与人之间的相互关怀，从而能够在爱自己家的基础上，进一步爱自己生活的地方，爱自己的家乡。
4、水和我们的生活——引导儿童在已有学习阅历的基础上，科学地熟悉水的基Word文档下载后可自行编辑
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本特征和水的三态改变，知道水遇热蒸发为水蒸气，水蒸气遇冷变成雨水或雪，再遇热又变成水蒸气这一循环规律，激发儿童对水的探究爱好，引导他们尝试用多种方法去熟悉水，了解水对人类生活的重要作用，感受我国水资源的稀有和珍贵，进而自觉地养成节省用水的良好习惯和爱惜水资源的初步意识。
5、怎样做好事——引导儿童学习去做力所能及的好事，懂得好事应从自己身边的小事做起，不好高骛远，宾端正做好事的看法，从小主动地向那些为人民服务的无名英雄学习。
三.全册教学目标
1、能充足感受到经过一班级的学习生活后的进步和改变，并对二班级的学习和生活怀有美妙的憧憬，布满信念。
2、能感受和体验到生活的暖和，喜爱自己生活的地方。在人际交往中老实、不说谎，珍惜劳动成果，敬重为社会服务的劳动者。
3、体验自主活动、探究、发觉的Word文档下载后可自行编辑
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开心，能有意识地用各种方法去获得学问和阅历，进展动手力量和社会参加力量。
四、详细内容
周次教学内容教学目标
第一周了解我的身体
1.感受自己身体的基本特征，关怀自己身体的生长发育的状况，进展自我意识。
2.关爱自己的身体，能主动关心他人。
3.了解自己身体的各部分器官，测量自己身体的生长发育的状况。
第二周爱护我的身体
1.树立健康的生活意识对自己身体主要部位的功能有观看、探究爱好。
2.懂得爱惜自己的身体，形成良好的学习、生活与卫生习惯，主动订正自己的不良行为与姿态。
3.知道身体部位的特点、功能，获得爱护身体健康的学问。
第三周
收获的感觉真好1、感受金秋十月是收获的季节，能乐观参与收获劳动，体验Word文档下载后可自行编辑
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收获的喜悦。
2、了解秋天与人们生活的关系，以及人们进行各种收获的劳动。
3、熟悉和了解春种秋收农作物的特征及生长规律。
周次教学内容教学目标
第四周
粮食来得简单
1、对农作物生长过程的了解，让学习知道粮食来之不易。
2、通过了解水稻、小麦等粮食的生长过程，知道庄稼需求很多人的辛勤劳动。
3、了解本地区主要生产的粮食品种。
第五周植物生长的隐秘1、通过对农作物生长过程的了解，让同学知道植物的'根、茎、叶有各自的作用。
2、了解本地区有关农作物的学问。
3、了解水稻、花生等植物生长的过程。
第六周
我们这里的农品 Word文档下载后可自行编辑
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1、对本地区生产的农作物进行调查，培育儿童的探究力量。
2、与同学相互合作，进行农产品有什么作用的社会调查。
3、知道本地的粮食作物达的作用和用途。
第七周老实故事会1、乐观参与故事会的沟通、表演、能感受老实带来的美妙体验。知道说谎害处大，能初步辨别是非。
2、介绍和沟通自己了解的老实故事。
3、学会收集、表演故事，进展同学的表达和有创意的表达力量。
第八周
老实的孩子人人夸1、体验坦诚沟通带来的欢乐几对老实行为的乐观认同感。
2、能够较全面、客观的2看待自己和别人说谎的现象几缘由，并领悟一些老实做人的道理。
3、增加说实话、不说谎的老实意识。
第九周 Word文档下载后可自行编辑
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我们生活的地方真美
1、能感受自己生活环境的干净与漂亮，萌发喜爱自己生活的地方的情感。
2、了解内、关怀自己生活的地方的进展改变。
3、能从多角度发觉、感受社区的漂亮。
4、能在老师的关心下，总结、提升获得的阅历和信息。
第十周
我们生活的地方真便利
1、了解、体验社区环境、公共场所、公用设施与人们生活的关系。
2、熟识自己生活的地方的服务设施和功用设施机构。
3、学会利用与自己关系亲密的公共设施、场所等。
第十一周
我们生活的地方真暖和
1、体验在小区(乡村)里生活的暖和，对为社区服务的劳动者的感谢。
2、学会关怀和关心社区里有困难Word文档下载后可自行编辑
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的人，用实际行动向为我们服务的人表示感谢和敬重。
3、了解社区里叔叔阿姨们的工作，懂得有很多人在为自己的生活服务。
第十二周
爱惜我们生活的环境
1、喜爱自己生活的环境，养成关怀、爱惜自己生活环境的习惯。
2、能用实际行动关怀、爱惜自己生活的环境。了解社区的环境状况。
3、知道如何爱护环境，爱惜公共设施。能为爱护环境做力所能及的事情。
第十三周
我们的生活里不开水
1、感受水给我们带来的便利，激发爱水的情感。
2、了解水的重要作用，知道生活中哪些地方要用到水。
第十四周
变来变去的水
1、喜爱做水的试验，有探究水的深厚爱好和_。 Word文档下载后可自行编辑
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2、在探究水的过程中留意平安、卫生、合作。
3、了解水的物理特性，把握水的三态改变学问。
第十五周
爱护水，节省水
1、有节省用水、爱护水资源的意识和责任感，养成节省用水的行为个习惯。
