家长会活动总结(15篇)
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家长会活动总结15篇家长会活动总结13月28号下午,小班年级组召开了全体幼儿家长会。
会议是从18:40开始的。
1、近期宝宝的表现2、课程的解读:建构式课程及专供课程3、本学期的主要工作(月工作重点)及需要家长配合的地方4、对待老师的批评你是怎么看的?5、阳光体育6、签订家长安全承诺书在整个会议中,我们班的家长都给予了我们非常大的支持,而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。
其实,现在的孩子差不多都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝。
父母太过于宠爱孩子,以为帮孩子把一切事情都解决了不让他们自己去完成,自己去思考包括一些生活上面的事以至于现在孩子的受抗能力越来越低。
在听完《爱无力》这个故事后,多数的家长也表示了赞同,要多锻炼孩子的能力,不要一切都帮他们包办。
在近期宝宝的表现方面,我们向家长介绍了孩子的一些情况,经过了一个多月的寒假生活,孩子们的各种习惯有所打乱,开学初有个别孩子情绪不是很稳定(这一些都是正常现象)针对这方面的情况,我们在开学初期对孩子进行养成教育及各种习惯和兴趣的培养,现在孩子们的纪律和常规得到了较大的改善,各种能力方面小朋友们也有了很大的提高,但是也需要爸爸妈妈的配合,在家时尽量让这些好习惯延续下去。
以后我们也会在博客和联系栏上发表一些家庭教育的文章。
在讲到家园配合事宜时,在我们开展的活动中常常需要家长的配合,在我们布置主题墙时,也需要家长和孩子一起参与,寻找有关图片资料……只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展,使幼儿得到更好的发展。
家长们也在事后积极得配合我们的工作。
还有关于建园xx周年庆典节目排练,由于排练时可能比较辛苦,但是它能培养孩子的毅力和坚持不懈的优良品质,同时肢体的协调性、以及对音乐的感受、节奏感、韵律感都会增强,在排练中希望得到家长的支持,给予孩子正面的鼓励,不半途而废。
大部分家长也十分理解并支持孩子坚持排练。
我们向家长介绍了本学期我们已经铺入了阳光体育,何为“阳光体育”,看他的表层意思,顾名思义就是在阳光下的体育活动,那阳光体育不像我们一般的户外活动这么简单,他是有组织、有科学性、符合本年龄段孩子的发展情况的。
家长会活动总结15篇家长会活动总结1x月x日,我校召开家长会。
这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。
为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:一、家长会准备与到会情况。
1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。
努力营造一种亲切、和谐的氛围。
每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。
由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到 __%以上。
从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。
2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。
因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。
3、其它协调工作。
为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作; 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。
二、家长会情况。
1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。
家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。
李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。
班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。
3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。
会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。
三、家长会分析。
幼儿园家长会心得体会通用15篇家长会是幼儿园与家长之间的一次沟通机会,旨在让家长更好地了解孩子的成长情况,与教师共同合作促进孩子的发展。
作为家长,参加家长会是一个了解孩子学习状况、交流与教师沟通的好机会。
在过去几年,我参加了多次幼儿园的家长会,下面是我整理出来的15篇心得体会与大家分享。
第一篇:共建共育,与教师携手助力孩子成长家长会是家长与教师之间协作的一个重要桥梁。
通过家长会,我们可以了解到幼儿园的教学内容和教学方法,能够与教师共同探讨孩子的学习问题,并找到解决问题的方法。
同时,家长会也是一个家长之间互相交流的机会,我们可以分享自己的教育经验,获得他人的建议和指导。
第二篇:深入了解孩子的表现和需求家长会是了解孩子表现和需求的重要途径。
在家长会上,老师会介绍孩子在学习和生活中的表现,包括他们的优点、进步和需要改进的地方。
通过听取老师的介绍,我们能够更深入地了解孩子的成长过程,同时也能够掌握孩子在学习中遇到的问题和困难,及时给予帮助和支持。
第三篇:与教师交流互动,建立良好的家校关系家长会是家长与教师之间交流互动的重要机会。
参加家长会,我们可以与教师面对面地交流,了解亲自询问孩子的学习和生活情况,同时也可以表达自己对于孩子教育的期望和关注。
通过与教师的沟通,我们能够建立起良好的家校关系,共同关心孩子的成长。
第四篇:了解幼儿园的教育理念和教学方法在家长会上,教师会介绍幼儿园的教育理念和教学方法。
通过了解幼儿园的教育理念,我们可以更好地配合幼儿园的教学工作,与教师共同促进孩子的全面发展。
同时,了解教学方法也有助于我们更好地与孩子交流和学习,提供更有针对性的帮助。
第五篇:参与活动策划,共同助力孩子成长家长会也是参与活动策划和组织的机会。
在家委会成立的情况下,我们可以与教师一起讨论,共同策划各种活动,如亲子活动、运动会等。
通过参与活动策划和组织,我们可以更好地了解孩子的兴趣和需求,为他们提供更丰富多样的学习体验,促进他们的全面发展。
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家长会工作总结(精选24篇)1. 本次家长会的工作总结本次家长会圆满结束,感谢各位家长和老师们的参与和支持。
在此向大家汇报一下本次家长会的情况。
首先,家长会从时间和地点的选择上符合了大多数家长的要求。
家长们能够按时到达大会场地,展示了家长对学校的关注和支持。
接下来,我们安排了老师们就学习情况、学生表现、教学计划等方面作了详细的介绍和解答,家长们反响也很热烈。
还有需要提出的是,本次家长会中有不少家长表达了对学校教学资源和学生管理方面的疑问和建议。
这些意见和建议能够直接、及时地回应学生、家长和教师的需求,学校今后也将继续改进和提升。
在集体和个人沟通的过程中,我们对家长会的组织和实施都收获了很多经验和启发,将为今后的家长会工作提供有力的借鉴和依据。
最后,感谢所有家长、老师、学生及工作人员对本次家长会的付出和支持。
让我们共同期待孩子们健康、快乐、进步的成长。
2. 家长会工作总结本次家长会在校领导、家委会成员、各年级主任和科室主任的共同协调下顺利完成。
在此向大家汇报一下本次家长会的情况。
首先,家长会听取了学生的表现、成绩、卫生情况等方面的汇报。
家长们反应很积极,听得认真并提出了一些宝贵的意见和建议。
接下来,家长会对学校的教育资源和教学管理方面进行了介绍和交流。
各位家长积极参与,现场气氛热烈。
还需要提出的是,本次家长会真实反映了大家对学生教育的热情和关注。
学校也认真对家长们提出的问题进行了解答和整改。
同时,本次家长会也更加倾听家长的声音,更好地调动了全校师生家长的积极性。
最后,感谢各位家委会成员、老师、学生及工作人员对本次家长会的付出和支持。
家长会是学校的重要组成部分,我们希望在今后的工作中,更好地组织实施家长会工作,为家校合作和学生的成长提供更多积极有益的贡献。
3. 家长会工作总结本次家长会在各位家长和老师们的共同努力下顺利召开。
现将家长会工作作如下总结。
首先,家长会采取了线上+线下相结合的形式,很好地解决了家长们参与方式的问题,保障了家长的知情权。
家长会总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的家长会总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会总结1满心期待的家长会终于顺利结束,本次家长会出勤率100%,是学前四个班唯一一个全到的班级,全校出勤率100%的只有三个班,而就有我们学前四班,这是让我最最自豪也是最最让我感动的。
家长们有您们如此支持配合我们的工作,我们将继续努力,不断创新,更好的服务于28个孩子,将家校工作做得更好。
本次家长会改变了以往的形式,课不需要我上,发言稿不需要我准备,但是在此期间,我一直是紧张而又期待的。
家长会我有全程陪同,并仔细观察我们班每位家长的言语表情,针对种种状况(按时间先后顺序),现总结如下,以便下一次做得更好。
1、张**小朋友来得较迟,带去食堂后,由爸爸陪同吃早餐,孩子平时吃早餐就较慢,旁边的生活老师催了几次,孩子索性便不吃了,这些是会后爸爸跟我聊时提到的,在此恳请后勤部在特殊期间特殊对待,理解支持家长会工作,将美文最好的一面展现出来,万分感谢。
2、家长所坐长椅还缺一条,还好学前三班有一条多的,救场及时,下次事先应自己上楼查看是否够用或跟一四班林老师沟通好,需要多少条长椅。
3、课前整顿不光是整顿纪律,可以来一段有孩子和家长们一起来的律动,相信作为80后的敢拼敢玩的家长们还是非常乐意的。
4、平时多和英语老师沟通,了解本班孩子学习状况,以及多和家长沟通关于英语可以给出哪些好的建议和提出意见,我们都将虚心接受并改良,以求更完美。
5、加入优秀作业本展示6、家长意见表不一定是在家长会当天写在纸上,可提前发微信于每一位家长(或每月一次的不记名调查,及时了解本班情况),到阶梯教室后,家长随意坐位置分散了,意见表不是每个家长都有传到。
7、会后时间关系,不是每位家长都有和我聊,利用周末时间微信或电话各家长的选择去向,以便下一步方案。
家长会工作总结(15篇)家长会工作总结1总说岁月是把杀猪刀,无情地划掉人们的美好容颜;岁月又何尝不是一块磨刀石,慢慢磨掉外露的棱角;岁月更是一个锻造炉,炼就大家的一身钢筋铁骨。
班主任是一个班集体的灵魂所在,而对于我这样一个初出茅庐的新手来讲,万幸,在副班主任陈新刚老师和师傅熊老师以及年级其他几位老师的帮助和支持下,在学校领导的关心下,几乎是如履薄冰地却也顺利地完成了本学期的班主任工作。
本学期我担任一(5)班的教育教学工作。
在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我主要做了下面几点工作:一、习惯的培养1、学习习惯的培养。
刚刚进入小学的一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手,组织好学生的纪律。
利用品德课和班队会课学习学校、班级规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,注意对学生的习惯表现及时评价,并根据学生的表现在学生中树立榜样,。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。
在学校,纪律是教学质量的保证。
本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚上课,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们已经养成了这个良好习惯。
在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。
从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
2023年家长会活动总结15篇家长会活动总结1我总是自信满满地以为,在这个世界上,我,一位光荣的人民教师,是除了家长之外最爱孩子的那个人。
我关注他们每天的学习情况,关心他们的身体状况,在意他们的细微感受,与他们一起生活,一起成长。
我和孩子们在一起的时间甚至比家长还多。
于是,每次家长会前我都和大都数同事一样极力搜寻孩子们不学无术的第一手罪证,它们是使得我们在即将到来的讨伐大会上侃侃而谈的最坦然的理由。
不及格的考试卷,上课不听讲的记录单,糟糕的默写,零乱不堪的笔记……. 当我们把这些不良记录一股脑地呈献给不知所措的家长时,心中过电一般的快慰感决不亚于一个神勇的警察刚刚破获了一起连环杀人案。
当一个个隐秘的线索陆续浮出水面,我们就可以堂而皇之的对家长说:您看看就知道了,再不努力可来不及了。
那架势好像是我们就是决定孩子最终命运的审判长。
好像我们比家长更了解孩子们的情况,好像我们对孩子的关爱更胜于家长。
是啊,就是这样啊。
我们一个英语老师面对三个班有时甚至是四个班100多名学生,而两个甚至更多的家长只面对一个孩子,怎么能允许如此不堪的成绩出现在孩子的记分册中呢?我曾经以为这是我永远也解不开的谜团,怎么能说不理解呢?那是“相当不理解”!就在几个星期前,我参加工作以来的第n个家长会又将开始了。
又一轮的搜集证据。
杨博文,简直要把我气死了,是什么原因让一个平时那么可爱的孩子堕落到此种地步。
默写从来没有几个对的,成绩还毫无悬念地稳定。
课文一篇也不会背,课上让做的笔记也找不到了。
这回见到他家长可有的说了。
真想马上就面对面地质问他的家长:您知道孩子最近的学习情况吗?您知道孩子现在学到第几课了吗?您督促过孩子按时写作业吗?您提醒过孩子做阶段性的复习吗?在学习方面您究竟为孩子做了些什么?您真正的在意过关心过孩子的学习吗?越想越想把这个孩子领到我自己家去,这样的家长真的是太不负责任了!等不到家长会了,我现在就要问问。
我把杨博文叫来,问了孩子,为什么上学期一直都挺好的,最近怎么变成了这样。
家长会活动总结(15篇)家长会活动总结1本次家长会达到了预期的目的,除了少数的家长请假不能来外,其余都来了。
家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。
本次家长会的收获。
让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。
从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
个别的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。
我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。
通过交流,发现主要原因是父母离异,对孩子造成了一定的影响。
我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。
张显朋、张帅和乔剑等几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。
了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。
无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。
让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。
李居一的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子平等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;李杨和薛雅欣的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;孙梦和薛冰的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。
通过本次家长会,我们也得到了一些启示。
家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。
家长会活动总结报告(6篇)家长会活动总结报告篇一20xx--20xx学年第一学期今天正常结束,为了让家长了解我们的实际情况,同时也为了班级的进一步发展,今天上午我们在教室召开了家长会。
首先是我们高二段的段长娄XX做了讲话,它主要从这一学期以来我们段学生各个方面所取得优异成绩,包括老师的付出,学生的成长以及成绩等,同时也点出了我们段所存在的个别学生的不良习惯问题,肯定了成绩,指出了不足,同时也提出了希望。
然后是班**主持的班级家长会,我主要从以下几个板块展**说的。
一家长篇。
感谢家长一学期以来的对我工作以及班级工作的理解配合和**。
家长们对班级任课老师和班**的宽容配合,特别是家长讲堂活动的踊跃报名,更体现了大家对班级的工作**。
二学生篇。
一是学生这一学期以来所取得的优异成绩。
在参加高三的模拟考试中,我们取得了一个一本,五个二本,3个三本的优异成绩。
虽然我们没有进行期末考试,但我把近三次考试成绩发给了大家,并提醒了三点,看学生的成绩是否存在很大的波动,看是否存在偏科现象,看学生的进步等。
二是展示了一学期以来学生的活动照片,有运动会,篮球比赛,校园歌曲大赛,九月文学社,元旦联欢会等,让家长理解我们并不是仅仅为了分而分。
三寒假篇。
重点提到了假期的学生和放松,不能一味的放松不学习,也不能一味的学习而不放松,应该是二者之间的一种有机结合。
再一个重点强调假期的安全问题,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。
四承诺篇。
我向家长郑重承诺,1绝对我给学生营造一个良好的学习环境,2绝对公平对待每一个学生,3绝对让每一个学生在5班健康成长。
最后我公布了我班任课教师的联系方式,并请家长有什么问题可以咨询任课教师,然后散会去和教师沟通交流。
英语感谢信篇二thanks for your helpI'm lucky tobest wishes for youI am writing this letter to thank you for your kind understandingI just wanted to thank you again forit was you who gave me a hand when I was in difficulties.八年级英语教学工作总结篇三转眼间,一学期的教学工作已经结束,为了总结经验以后更好的开展教学工作,下面对本学期的工作做以回顾性总结。
家长会活动总结(15篇)家长会活动总结1经过一个暑假回来,孩子们都长大了。
现在幼儿在学习本领时,变的更加自信了,有的幼儿对画画不在那么讨厌。
今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。
同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。
本学期我们现在册人数是27人,其中男孩15人,女孩12人,本学期我班新增3名孩子。
但是进出的孩子还是有的,本学期因为家长工作调动原因二个男孩子回了老家一个男孩子了转到了分园,转进三位新生是三个都是小男孩。
对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。
一个重点是:大班是孩子幼儿园三年教育当中,承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点:作为家长,对于孩子的学习重视关心,都希望孩子能学到很多的`知识,聪明健康,对孩子的未来有一定的期望。
很多家长从很小的时候就让孩子学这学那,把孩子的时间,未来都安排好了。
平时还拿自家的孩子与别人的孩子进行比较,每个年龄阶段的孩子发展的水平不一样。
家长对孩子的写字认字极为关注,而促使孩子现在开始让孩子学写字,孩子手部小肌肉发展还不完善,会影响孩子的我比写字姿势,间接影响孩子对学习的兴趣。
让孩子学习良好的学习习惯,行为习惯,学会学习的方法,注重培养孩子学习的能力与专注力,对孩子一生的学习都是有帮助的,一旦不良的习惯养成就难以纠正。
另一个教学重点是考小学,家长对自己的孩子能不能入小学很关注,所以,在这次的家长会上我们老师对家长简单的介绍了一下,考小学时必备的证件有哪些,让家长提早知道能有一个心理准备。
家长会活动总结2为进一步提升线上教学效果,畅通家校沟通渠道,形成学校、家庭教育的合力,构建助力孩子成长的共同体,实现共同的'教育愿景。
12月12日晚,驻马店实验小学利用网络平台开展了“家校携手,共同助力孩子成长”为主题的线上家长会。
校长常东亮首先从校园安全、德育活动、文体活动、养成教育、教学常规管理等方面向大家介绍了今年以来学校各项工作情况,陪同家长们再次回顾了孩子们丰富多彩的校园生活,更进一步了解学校的办学理念和活动开展情况。
同时和大家分享了几点家庭教育理念。
最后,常东亮表示,希望大家在特殊时期做好自我防护,提高安全防范意识。
希望家长诚恳地和老师交流,和学校沟通,提出合理化的建议。
“教育从生活开始,与生命同行”,线上家长会改变的是模式,不变的是教育。
家长们纷纷表示,听了常东亮校长饱含深情的讲话,学习了很多陪伴孩子的经验,对孩子的成长有了更清晰的认知,对孩子的未来多了几分期许和希望,对学校和老师有了更多的理解和支持家长会活动总结3为进一步增进与家长的交流、沟通,及时反馈孩子的学习、生活情况以及思想动态,家校携手教育好孩子,我班与12月12日下午教室召开以“家校合力,关注孩子健康成长”为主题的家长会。
家长会之前我和科任老师都做了充分的准备,内容主要是三点,一是向家长介绍本班情况,孩子在学校的学习生活;第二是介绍我的管理方式和教育理念,希望和家长达成一个共识,共同帮助孩子成长成才;三是感恩主题班会,让学生能有一颗感恩的心,也让家长感到欣慰,使父母和孩子有更好的沟通。
我认为我班家长会亮点有一下几点:第一,全程由学生主持。
充分的调动了学生的积极性,培养了学生的组织能力,也让家长看到了孩子们在学校不仅学习了知识,也培养了其他方面的`才能,与学校培养全面发展的学生的理念契合。
第二,家长会流程安排合理,内容较为丰富;制作了一个学生在学校学习生活点滴的小视频,观看视频对学生来说是温馨的回忆,对家长来说是不错的展现,更了解自己的孩子。
由学生主持的感恩主题班会,其中的一个环节是说出父母为你做的最感动的一件事,有几个同学都分享了他们的小故事,在场的很多家长都感动的落泪了;最后全班学生一起做感恩的心手语,献给父母,获得了比较好的效果。
不足:由于时间关系没有设置与家长的互动环节,与家长互动少;在感恩主题环节,如果设置一点亲子活动,效果可能会更好;科任老师没有发言,经调查表显示,家长还是希望科任老师能对学生学科学习的情况做一个介绍。
家长会活动总结4 为了更好地开展家校沟通与合作,提高学校德育工作的有效性,营造浓厚学习氛围,更好地做好课后复习,提高学习效率,同时也为进一步增强广大师生和家长们的安全责任意识,提高应对特殊天气、防溺水和交通安全的能力,5月14日下午,蓝田民族中学召开20__年家长会。
本次活动由学校德育部门组织开展,各班班主任落实开展工作各项工作。
校长李文明在广播讲话中介绍近一年里学校的教学条件的变化和取得的成绩,并传达了县安全工作会议中关于防溺水等安全方面的内容。
李文明对家长们提出了四点建议:一是掌握好孩子回家时间;二是了解孩子交友情况;三是正确引导孩子的追星问题;四是周末控制好孩子玩手机的时间。
家长会上,班主任组织与家长们从安全教育(特别是防溺水安全教育和“六不两会”安全知识)、班级情况、手机使用、教育观念转变等方面进行探讨。
初三年级还加入了中考情况分析、中考志愿填报内容。
最后,家长和任科教师交流,了解孩子的学习情况。
本次家长会,加强了家校联系,让家长全方位了解学校、了解学生在校的表现,并给家长一定的指导,并且更容易打消家长“读书无用论”的观念,有助于学生的'成长。
同时,通过这次家长会,教育学生、家长时刻敲醒安全的警。
此外,学校还进一步加强与家长的联系,及时向家长发布防溺水等安全提示,引导家长加强学生的看护和教育,共同做好学生的安全教育与管理工作。
家长会活动总结5根据上级领导部门和学校工作要求在学校领导的带领下,为进一步加强我校的教育教学质量、学校和学生家长之间的联系,让学生家长和学校对学生教育意识达成共识,更好地管理学生,我校于11月20日顺利的召开了家长会。
现我将本次家长会的情况总结如下:一、提前规划,准备充分早在开学初期,学校领导就对家长会进行规划,也提前召开了班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。
二、家长到会率高,满意率高本次召开家长会到会的学生家长到会率超过70%。
因为多种原因不能参加会议的家长,班主任都一一进行了电话联系,与他们交流和沟通关于孩子在学校的表现和希望家长配合学校和老师要做的工作。
三、家长会上班主任向家长宣传的`主要内容1、介绍学校的管理模式;2、学生的“两免一补”政策宣传,(免除学杂费和课本费,补助寄宿生生活费)生活补助为125元/月每人,营养改善60元/20天每人;周末供应学生导致资金不足等);3、传达考取建水一中、个旧一中、蒙自一中、开远一中的每生奖励1000元同时请家长来参加我校当年的教师节的学校奖励措施;4、与家长有效沟通,让家长了解学生在校的纪律及学习表现并收集反馈意见(交到年级组上交政教处);5、学生保险费的收据为便于不易丢失在学校统一保管,家长如果要的话可以找班主任向学校办公室要走;6、其它要交待的事项由班主任自己决定。
此外班主任向家长汇报了学生第一次月考考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。
通过交流班主任与家长达成了如下共识:1.对学校及班级的管理表示满意。
2.对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。
3.家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。
4.正确看待分数,给自己孩子一个实际的科学定位。
四、家长意见的反馈家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:1、偷盗行为抓到严肃处理,学校应继续加强学生的安全教育和管理。
2、周末多布置点作业。
3、晚上不要给学生吃晚点。
4、学校管理宽严结合,加强课堂管理,切实提高成绩。
5、在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系,减少学生的逃课现象。
6、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。
晚上下自习在老师的监督下让学生在教室学习。
7、学生打架斗殴多关注,家长担心,希望学校对这一方面严加管理。
8、菜打得少,学生饭吃不饱,故出现倒剩饭现象,打饭菜时不要区别对待。
9、晚上睡觉时,女生宿舍要重点检查;晚上学生夜不归宿严格查出并惩罚。
10、在教室午休能否改在宿舍午休,对孩子的身体发育不利。
11、英语考试放听力时音效不好。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。
许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。
会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。
事实说明,此次家长会是成功的。
家长会活动总结6今天是我们大班组织了家长开放日活动。
家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。
小朋友在升入大班两个月的学习和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解这一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗等等的问题。
本次半日活动对家长如何参与半日活动作出适当的引导。
张贴邀请函并发校讯通,提醒家长在参加活动时需要注意些什么;通过家长会中对半日活动的说明,引导家长从哪些方面来看半日活动,如何看待孩子在半日活动中的.表现,以及自己孩子与别的孩子之间的差异。
同时还向家长介绍了班级环境和教育教学活动的关系。
在活动前,我们还是有些担心,怕孩子们浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得庆幸的是在家长开放日中,并没有我们想象的那样,他们表现还是很出色的。
家长们也都积极的参加,认真的听我们小朋友节目。
大朋友和小朋友们表现得都很出色。
另外我班还特别设了亲子游戏,通过亲子游戏和小朋友和自己父母的进一步拉近距离,把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中,成为一个参与者。
在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。
所以本次家长开放日活动中,我们精心准备,为把尊重幼儿、相信幼儿、充分给予幼儿机会等宝贵的经验传递给了家长。
在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,更新了教育观念。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。