有教育意义的故事最新5篇

有教育意义的笑话故事〔热门6篇〕有教育意义的笑话故事〔热门6篇〕(篇一)猜迷小明提出要和爸爸玩猜迷。

爸爸说:可以，谁猜不出罚5角钱。

小明:好吧，可你比我有学问，我猜不出只罚5分钱。

爸爸同意了，让小明先说迷语。

小明间:什么鸟有三只眼睛?爸爸想了想，最后无可奈何地说:我不知道，认罚。

给你5角钱。

如今你把答案告诉我。

小明狡猾地笑了:我也不知道，认罚，给你5分钱!站起来某农民从住的大山里到城里去办事，第一次坐上了长长的火车。

当他带着万分的惊讶又回到山村时，对前来迎接他的乡亲们说:你们没见过火车，那玩意儿真绝了。

它爬着都跑得那么快，要是站起来跑，你们说那得有多快?醉汉与军官一个海军军官站在公共汽车司机旁不愿坐下来，怕弄皱了熨得笔挺的制服。

一个已有醉意的人上了车，走到军官身旁拉拉他的衣袖说要买张车票。

军官没有理他。

醉汉不达目的也不肯罢休，一个劲地缠住他非要买张车票。

军官只好再次提醒他说:朋友，我不是售票员，我是海军军官，指挥____的海军军官。

充面子几个怕老婆的丈夫碰在了一起，为了充面子，各自吹嘘自己如何不怕老婆。

甲:我呆在床底下就是不出来，老婆央求半天才出来。

有教育意义的笑话故事〔热门6篇〕(篇二)白吃讹人：笑话故事白吃讹人在旧社会里，朋友之间勾心斗角，因此交朋友要特别长住眼，千万别吃亏受骗，像那种上电车往里挤，洗澡后穿衣服，吃完饭含漱口的人，最好远而敬之。

比方说，四个人一块去外边玩，道儿远得坐电车。

车一来，他头一个就挤上去了，哪人儿多他往哪儿钻。

他是专门练这手功夫的，车上人多挤他都不怕。

他拿这胳膊肘儿顶人家那肋叉子：“借光！劳驾！”三挤两挤，他挤到车里边去了。

剩下三位没长心眼，上来就站门口。

等车一开，他在里边喊上啦：“卖票的！我买四张！”干吗喊买四张呢？他那意思是告诉门口那三位，买票的时候想着买四张，还有我哪！车上那么些人，卖票根本挤不过去了。

好容易挤过去了，车也到站了。

再说门口这三位也不能让他买呀。

“您甭管了，我们这儿买啦！”因此，人家买了，他省下了。

具有教育意义的故事教育故事1.天道酬勤——没有人能只依靠天分成功.上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才.曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高.有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来.这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处.可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章.贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书?然后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:近代最有大本夫源的人.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去.但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终.提示:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来.2. 有一道测试题，从下面3个候选人中选出一位能造福人类的，你会选谁?第一个，他信巫医和占卜，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；第二个，曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大学时曾经吸过毒，每晚都要喝许多白兰地；第三个，曾是国家的战斗英雄，保持着素食习惯，从不吸烟，也不喝酒，年轻时没做过什么违法的事情。

大多数人会毫不犹豫地选择第三个，但没想到却是错的。

有史料记载:第一个是富兰克林.罗斯福，第二个是丘吉尔，第三个是希特勒。

这不禁引起了人们的思索，没有想到，罗斯福和丘吉尔这样的大好人，身上还有这样的缺点；而希特勒，这个杀人的魔鬼，他的身竟还有如此多的闪光点。

由此我们想到了孩子，如果我们相信每一个孩子都是未来的成功者，如后来的罗斯福和丘吉尔，他们所谓的一些缺点怎么也比不过早先的罗丘两人吧。

具有教育意义的20个小故事一定要讲给孩子听
一、小朋友不要爱抢
有一次，小红和小明去野外采草，小明见一个葱绿的杨柳树，满脸笑
容地指着树说：“嘿！给我！”小红也拼命地追着他，想抢到先，急忙大叫：“给我！给我！”
杨柳听到小红的喊声，慢慢地开始摆动着叶子，小红和小明明显感觉
到了不一样的气氛，杨柳柔和地说：“你们都想要我，但是我只能给一个。

”
小红和小明愣了一下，也把抢的念头抛到九霄云外，转而对着树叶细
声说：“树哥，你谁给吧！”
杨柳摆动叶子，坚定地说：“你们其实都可以得到我，你们分别给我
一个人就可以了。

”
小红和小明笑了，小红一把摘下杨柳，小明也把杨柳分了一半给小红，最后，他们把杨柳携带回家，一路笑声不断。

从此以后，小红和小明认识到，资源有限的时候，要学会分享，不要
爱抢，把美好的东西分享给大家，会让自己更加快乐。

二、老鼠学会钻洞的故事
一次，一只老鼠在田边玩耍，突然一只猫出现，老鼠急忙想要逃跑，
可是它周围的地方都被猫占据了，它无路可逃，只得躲在一根细长的稻草里。

猫看到这只老鼠，就一直在追它，但老鼠每次也都可以躲开。

有教育意义的小故事有教育意义的小故事篇一在大海里，有一条活泼可爱的小海豚，他一心想到大海的深处去旅行。

小海豚看见了两条鹦鹉鱼，他们一个披着绿莹莹的外衣，一个穿着黄灿灿的外套。

他急忙问：鹦鹉鱼，你们愿意做我的旅伴吗？好啊，好啊！鹦鹉鱼开心地说。

于是，小海豚和两条鹦鹉鱼开始结伴旅行。

游了一天，两条鹦鹉鱼嚷嚷起来：我们累了，我们要睡觉了！小海豚奇怪地围着他们转了一圈，说：咱们鱼要休息还不容易？只要在水中静止不动就行了，难道还要像人一样躺下来睡觉吗？绿鹦鹉鱼笑嘻嘻地说：我们可不能像你一样在外面睡，外面太危险。

我们不但要睡觉，还要穿着保护我们的睡衣睡觉呢！小海豚大吃一惊：睡衣？睡衣在哪儿啊？我们马上就会织出睡衣来！黄鹦鹉鱼说完，吐出白色的丝，在他的腹鳍和尾鳍的帮助下，忙忙碌碌地编织起睡衣来。

绿鹦鹉鱼和他一样也开始忙着编织睡衣。

小海豚呆呆地看着两条鹦鹉鱼忙个不停，不禁感叹道：啊，原来他们织睡衣就是织茧啊！两条鹦鹉鱼一直忙了将近两个小时，终于织成两个囫囵的茧。

小海豚游过去轻轻碰了碰他们的茧，吃惊地说：耶，鹦鹉鱼的睡衣很坚硬哎！看来在里面睡觉真的会很安全呢！小海豚看到两个旅伴都睡了，也停在他们旁边的水中，静静地睡着了。

不知不觉一夜过去了，小海豚一觉醒来，发现绿鹦鹉鱼在旁边游来游去，而黄鹦鹉鱼还待在茧里呢！小海豚用尾巴敲打着黄鹦鹉鱼的茧，使劲喊：喂喂，该出发了！绿鹦鹉鱼却拦住他，说：别打扰他！我们从不打扰兄弟姐妹休息的。

小海豚不管他，用嘴巴咬黄鹦鹉鱼的茧，费了好大的劲才把黄鹦鹉鱼的茧撕开。

黄鹦鹉鱼从茧里钻出来，长长地出了一口气：好险啊！再晚一会儿出来，我就要憋死了！绿鹦鹉鱼很吃惊：我还以为我们的那些伙伴不从睡衣里钻出来是因为他们还没有睡醒呢！原来是他们把睡衣织得太结实了，不能自己咬破啊！可怜呐，他们一定都是被憋死了！黄鹦鹉鱼深深地叹了一口气。

小海豚担忧地说：鹦鹉鱼啊，不用茧把自己包起来睡觉虽然危险，但是用这种办法不是更危险吗？你们以后不要再呆在睡衣里睡觉了吧！那怎么行呢？我们就是胆小嘛！黄鹦鹉鱼抢着说。

有教育意义的幼儿故事有哪些故事一：小乌龟学爬行从前，有一只小乌龟名叫阿浩。

阿浩生活在一个美丽的森林里，他有很多小伙伴一起玩耍。

但是，阿浩有个问题：他不会爬行，总是需要别人帮助他过河或者翻越小山丘。

一天，阿浩觉得自己很没用，他看着别的小龟轻松地爬行，心生羡慕之情。

于是，他决定学会爬行。

阿浩找到他最好的朋友小猴子，请求他教自己爬行的技巧。

小猴子愉快地答应了，并说：“阿浩，学习爬行不是一件容易的事情，你必须有耐心和毅力，才能成功。

”听到这里，阿浩下定决心，他知道只有通过不断的努力和练习，他才能成功。

阿浩每天在小猴子的指导下努力练习，尽管开始时爬行时常摔倒，但是他没有放弃。

他告诉自己：“只要我坚持不懈，一定能够实现我的目标。

”经过几周的坚持，阿浩终于学会了爬行。

他很开心地告诉小猴子，小猴子非常高兴地夸奖他的进步，并说：“阿浩，你真是一个勇敢和坚毅的小乌龟，我为你感到骄傲。

”阿浩变得更加自信了，他知道只要有勇气去尝试，没有什么是不可能的。

阿浩之后与小乌龟们一起愉快地爬行、探险。

他成为了小乌龟们的榜样，其他小乌龟也被激发了学习的热情。

大家都明白，只要有坚持不懈的努力，任何事情都是可以实现的。

这个故事告诉我们，只要我们有决心和勇气去尝试，通过坚持努力，我们可以战胜困难，实现自己的目标。

故事二：勤俭的小贩从前，有一位小贩，他的名字叫做小明。

小明来自一个贫穷的家庭，他明白家境的贫困，所以他决定要通过自己的努力改变自己的命运。

小明每天一大早就去市场摆摊卖水果。

他卖水果的摊位虽然很小，但小明却通过勤俭和耐心，每天都能挣到一些钱。

小明工作非常努力，他清楚地知道只有通过自己的努力，他才能实现自己的梦想。

为了节约开支，小明总是买便宜的水果，然后自己打理、清洗、包装，再摆在摊位上进行销售。

小明的朋友们都觉得他很傻，他们认为小明这样做不仅要花费时间和精力，还赚不到多少钱。

但小明并不在意他们的笑话，他坚信只要自己努力，总有一天会有所回报。

有教育意义的儿童故事_具有教育意义的儿童故事大全故事一：勇敢的小蜘蛛从前有一只小蜘蛛，她住在一个美丽的花园里。

小蜘蛛非常聪明和勇敢。

她喜欢观察花朵和昆虫，认为自己是世界上最好的织网高手。

一天，小蜘蛛看到了一只漂亮的蝴蝶，请她帮忙找一座花来提升她的美丽。

小蜘蛛非常高兴，用心地承诺帮助蝴蝶。

她思考了很久，终于决定织一张能够承受住蝴蝶在上面停留的坚固网。

小蜘蛛开始了她的努力，她用丝线仔细又细心地织起了薄薄的网。

她专注而细致地工作了一整天，最终完成了一个坚固而美观的蜘蛛网。

第二天，小蝴蝶来到了花园，小蜘蛛骄傲地指着她织的网，邀请蝴蝶欣赏。

然而，蝴蝶看到了这张网，害怕了。

她害怕会弄坏了网，拒绝了小蜘蛛的邀请。

小蜘蛛非常失望，但她并没有放弃。

她决定再织一张更加美丽而坚固的蜘蛛网，来吸引蝴蝶。

小蜘蛛努力工作了很长时间，她织了一张比以前更加精致的蜘蛛网。

第二天，小蜘蛛激动地邀请蝴蝶欣赏她的成果。

蝴蝶看到了这张网，感到非常赞赏，她在上面停留了一会儿，同时也夸奖了小蜘蛛的织网能力。

这个故事告诉我们，真正的勇敢不仅仅是去追求自己的梦想，而是在面对困难和失败时不放弃。

小蜘蛛用她的努力和坚持终于赢得了蝴蝶的认可，这也告诉我们只有坚持不懈才能达成目标。

故事二：守护森林的小猫在一个安宁祥和的森林中，住着一只小小猫。

小小猫非常喜欢这片森林，这里有又美丽的花朵、茂密的树木，还有各种各样的动物朋友。

一天，森林中突然发生了一场大火。

火势蔓延得非常快，森林的动物们都害怕地逃离了，只有小小猫舍不得森林被烧毁，决定留下来保护森林。

小小猫迅速找来水源，用尽自己的力量灭火。

她有时用爪子，在地上翻动土壤，有时用嘴吹气，尽量扑灭火焰。

小小猫在大火中飞跑着，尽管疲惫不堪，但她没有放弃守护着森林。

终于，在小小猫不懈的努力下，大火逐渐被扑灭。

烧黑了的树木和土壤上散发着浓浓的烟味，但森林还是幸存下来了。

其他的动物们回来，向小小猫表示感谢并称赞她的勇敢和乐于助人的精神。

富有教育意义的成语故事5篇多听这些富有寓意的故事，有助于宝贝更为深化的了解中国的历史。

以下是我给大家精选整理的富有教育意义成语故事，欢送大家阅读，供您参考。

万事俱备只欠东风出处:《三国演义》四十九回万事俱备，只欠东风。

释义:譬如一切都已俱备，只差最终一个重要条件。

故事:公元208年，曹操率领80方大军驻扎在长江中游的赤壁，企图战胜刘备以后，再攻打孙权。

刘备采纳联吴抗曹之策，与吴军共同反抗曹操。

当时，孙权和刘备兵力都很少，而曹操兵多将广，处于压倒性优势。

刘备的军师诸葛亮和孙权的大将周瑜，商讨破敌良策，两人不约而同，都主见只有火攻，才能战胜曹操。

可等一切都打算好后，周瑜却发觉曹操的船只都停在大江的西北，而自己的船只靠南岸。

这时正是冬季，只有西北风，假如用火攻，不但烧不着曹操，反而会烧到自己的头上，只有刮东南风才能对曹军发起火攻。

周瑜眼看火攻不能实现，急得口吐鲜血，病倒在床上，名医、良药都治不好他的病。

这时诸葛亮去探望周瑜，问他为何得病。

周瑜不愿说出实情，就说：“人有旦夕祸福，怎能保住不得病呢?”诸葛亮早猜透了他的心事，就笑着说：“天有不测风云，人怎能预料到呢?”周瑜听到诣葛亮话中有话，特别惊异，就问有没有治病的良药。

诸葛亮说：“我有个药方，保证治好您的病。

”说完，写了16个字，递给周瑜。

这16个字是：欲破曹公，宜用火攻;万事俱备，只欠东风。

周瑜一看，大吃一惊，心想：“诸葛亮真是神人啊：”他的心思既然已被诸葛亮猜中，便请教破敌之策。

谙葛亮有丰富的天文气象学问，他预料到近期确定会刮几天东南风，就对周瑜说：“我有呼风唤而的法术，借结你三天三夜的东南大风，你看怎样?”周瑜开心他说：“不要说三天三夜，只一夜东南大风，大事便胜利了：”周瑜吩咐部下做好一切火攻的打算，等候诸葛亮借来东风，立刻进兵。

诸葛亮让周瑜在南屏山修筑七星坛，然后登坛烧香，口中念念有词，装做呼风唤雨的样子。

半夜三更，忽听风响旗动，周瑜连忙走出军帐观看，真的刮起了东南大风，他赶忙下令发起火攻。

有教育意义的幼儿小故事精选
一、问老鹰
有一天，一只小鸟飞到天空中，看到老鹰正在抓小鸟，他害怕极了，
赶紧停下来，问老鹰：“你为什么要抓小鸟？”老鹰微笑着说：“当然是
为了生活，小鸟是我的食物，如果不抓它，我们的家庭将会挨饿！”小鸟
突然有点明白了，问老鹰：“你有什么建议，让我们鸟儿生活得更好？”
老鹰说：“你们要加强智慧，学习飞行，这样你们就可以有效地避免被捕食，那样你们的生活才会更幸福！”
二、勇敢去尝试
有一群小老鼠，他们正在探索它们周围的世界，却突然发现一只猫正
盯着他们。

小老鼠们一个个都害怕起来，往回跑。

可是有一只勇敢的小老
鼠冲上去，朝猫大喊：“不要害怕，勇敢去尝试！”突然，小老鼠与猫之
间的距离变得更近了，他们四下望着，猫竟然只是一只铜像，它只是想要
和小老鼠们打个招呼！
小老鼠们都松了口气，其中一只说：“真是太谢谢你了勇敢的伙伴，
你教会了我们，要勇敢去尝试，不要总是被害怕所左右！”
三、彼此帮助
从前，有一只大象在森林里游荡，一不小心落入水潭里，它想要出来，可是由于它太重，它根本没有办法自己出来，正在它绝望之际，一只老鼠
突然出现在大象身边。

最新亡羊补牢的故事精选五篇亡羊补牢，这个成语家喻户晓，告诫人们要及时改正错误，避免更大的损失。

然而，时代在变迁，亡羊补牢的故事也随着时代赋予了新的内涵。

以下五篇故事，分别从不同角度诠释了亡羊补牢的现代意义，希望能引起您的思考。

第一篇：互联网时代的“亡羊补牢”——数据泄露事件后的反思一家大型电商公司发生严重的数据泄露事件，数百万用户的个人信息被盗取，造成巨大的经济损失和社会影响。

公司高层紧急召开会议，痛定思痛，开始亡羊补牢。

他们首先成立了专门的网络安全小组，加强了服务器的安全防护措施，并对内部员工进行了严格的安全培训。

其次，他们积极配合警方调查，追查泄露源头，并向受影响的用户提供了相应的补偿和道歉。

最后，他们还聘请了专业的公关公司，积极回应社会舆论，努力挽回公司的声誉。

这次事件虽然给公司带来了巨大的损失，但也促使他们更加重视网络安全，完善了安全管理体系，避免了类似事件的再次发生。

这次事件也警示着所有企业，在互联网时代，数据安全至关重要，任何疏忽都可能造成不可挽回的损失。

亡羊补牢，不仅要补牢，更要防患于未然。

第二篇：环境保护中的“亡羊补牢”——治理雾霾的艰辛历程近年来，我国许多城市都遭受了严重的雾霾污染。

为了治理雾霾，政府和人民付出了巨大的努力。

从最初的被动应对，到如今的积极治理，这是一个亡羊补牢的过程。

政府出台了一系列政策法规，限制高污染企业的排放，推广清洁能源的使用，加强环境监测。

同时，也鼓励企业和个人积极参与环保行动，例如推广绿色出行、减少碳排放等。

虽然治理雾霾的道路依然漫长而艰辛，但通过不断的努力，我国的空气质量正在逐步改善。

这个故事告诉我们，环境保护刻不容缓，亡羊补牢虽然重要，但更重要的是要未雨绸缪，从源头上预防污染的发生。

第三篇：教育领域的“亡羊补牢”——改进教学方法的探索某所中学的数学成绩长期低迷，学生普遍对数学学习缺乏兴趣。

学校领导意识到问题的严重性，开始反思教学方法。

他们组织教师学习先进的教学理念，改进教学方法，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。

有教育意义的小故事（优秀3篇）有教育意义的故事篇一这是美国一家普通的幼儿园。

刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。

“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”“好！”孩子们答道。

于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。

“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。

你们长大了，也一样能写这样的书。

”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来。

“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。

“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。

当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。

封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。

孩子们，写书并不难。

你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。

”人生第一课结束，在不知不觉中，孩子受到了某种灌输。

如何看待这种灌输呢？评价：这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会光“趴着”去看待那些大人物。

这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。

具有教育意义的故事篇二断了手指的国王从前，有个印度国王。

他很会治理国家，经常微服出巡了解民情。

在他的治理下，国泰民安，繁荣进步。

他有个很能干的丞相，每当有什么重要大事，都会先请教这名丞相，听听这位部属的真知灼见。

有一天，突然下起雨来，国王外出的计划受阻。

国王便问他身边的丞相：“这场大雨下得好不好？”“好！大雨一过。