玩皮球小学生作文

三一文库（）二年级作文
小熊玩球（看图写话）_150字
一个阳光明媚的下午，小熊红红在草地上
开心地玩着皮球。

一不小心，红红摔了一跤，皮球骨碌碌
地滚到了河里。

红红连忙去找大象明明帮忙，明明一看，原来红红的皮球掉到河里去了。

明明走到河里，用鼻子把红红的皮球卷
到了岸上。

红红说：“明明，今天多亏你，不然，
我的皮球就被冲走啦。

”明明说：“不用谢。

”后来，它们在一起开心地玩起了皮球。

这个故事告诉我们：遇到困难要冷静思考，多动脑筋，寻求帮助，一定能找到解决的
办法！
20 × 20。

看图写话,三个孩子拍皮球跳绳踢毽子作文Playing outdoor games is an essential part of childhood for many children.户外活动在许多儿童的童年中是至关重要的。

It not only promotes physical activity, but also helps in the development of social skills and teamwork.它不仅促进了体育活动，还有助于社交技能和团队合作的发展。

One of the popular games that kids love to play is kicking a ball, jumping rope, and playing shuttlecock.孩子们喜欢玩的受欢迎的游戏之一是踢球、跳绳和打毽子。

The excitement and joy of being able to achieve a successful kick, a long jump or a shuttlecock that doesn't touch the ground can be seen on their faces.他们的脸上洋溢着兴奋和快乐，因为他们取得了成功的踢球、长跳或者接住了没有落地的毽子。

It is fascinating to see how these simple games bring so much happiness and contentment to children.看到这些简单的游戏如何给孩子们带来如此多的快乐和满足感，这真是太神奇了。

By playing these games, children can develop their physical strength, balance, coordination, and motor skills.通过玩这些游戏，孩子们可以发展他们的体力、平衡感、协调能力和动作技能。

【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，我和同学一起在操场上玩皮球，不小心将皮球踢进了树洞里。

虽然同学们都很着急，但是我却很冷静，因为我知道我们可以通过自己的努力把皮球找回来。

我们开始寻找在树洞里的皮球，但是很快我们发现树洞太深，无法伸手去拿球。

我们十分焦急，但是我想出了一个办法：我们可以用一根竹竿穿过树枝，并且让一端尽量接近树洞里的皮球，这样就可以将皮球夹出来了。

于是我们又开始了新的工作：寻找合适的竹竿。

我们找到了不少的竹竿，但是最终我们选择了一根长而结实的竹竿。

我们用细绳把一端系紧在竹竿上，另一端挂在树上，这样竹竿就可以被牢牢地固定在树上了。

接下来我们认真揣测最好的夹球位置，用力摇动竹竿，竹竿抖得飞快。

终于，皮球掉了下来，我们兴奋地大喊起来。

这时，我发现我们的追球并不是最主要的，最重要的是我们能够合作，想出解决问题的办法，这让我感到非常欣慰。

通过自己的努力和同学们的合作，我们成功找回了皮球。

这次经历不仅让我们强化了合作意识，也让我们明白了只要勇于尝试、不怕困难，我们就能够成功解决困难。

下次，我们会更加珍惜自己的每一次机会，不断努力，不畏困难，去追求更高更远的梦想！。

描写皮球的作文二年级
我有一个可爱的皮球，它是我从幼儿园玩到现在的，我很喜欢它。

它的颜色是蓝中带绿，就像大海一样，充满了生机。

一天早上，我高高兴兴地来到幼儿园。

老师看见我又蹦又跳，就问：“你怎么了？”我说：“今天可真高兴啊！”老师又问：“你想和谁一起玩？”我说：“想和张晨晨一起玩。

”老师又问：“为
什么呀？”我说：“因为今天我们要一起做个小实验，叫‘拍皮球’，老师先给我们每个人发一个小球，然后我们再一起把这个
皮球拍起来，谁把球拍得最高就获胜。

老师给我们每人发了一个皮球和一个透明的杯子。

”然后就让我们在杯子里装水，等水没
过皮球一半时，老师告诉我们可以用力拍它了。

于是老师把皮球放进杯子里，让我用力拍它，一开始我只拍了一下，可后来我用力越拍越大。

后来就让我连续拍了二十下。

终于结束了。

我太喜欢这个小实验了，因为这个小实验不仅让我们体会到了科学的奇妙，还让我感受到了成功的快乐！
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拔河比塞赛跑乒乓球大皮球小学作文篇一：《有趣的校园比赛》在我们的小学里呀，总是充满了各种各样超级有趣的活动。

拔河比赛、赛跑、打乒乓球还有玩大皮球，这些可都是我们最爱的呢！就说拔河比赛吧。

那场面，简直太壮观啦！我们班的同学一个个都像小勇士一样。

老师在旁边喊着：“都站好位置啦，脚要站稳，身子往后倾。

”我心里就想呀，这拔河可不像平常拉东西那么简单呢。

我们就像一群小蚂蚁要拖动一个超级大的食物。

我紧紧地抓住绳子，感觉手心都出汗了。

旁边的同学也都特别认真，眼睛瞪得大大的，好像在说：“我们一定要赢。

”对面的班级也不甘示弱呀，他们看起来也是鼓足了劲儿。

“嘟——”哨声一响，两边就开始用力拉啦。

“加油，加油！”同学们的呐喊声震耳欲聋。

我感觉自己的脸都憋得通红通红的，每一步往后挪都特别艰难。

哎呀，这时候我就想，这拔河比赛就像两个大力士在比力气，谁也不肯让谁。

这时候我旁边的小明喊着：“大家一起用力啊，一、二、三！”我们就跟着他的节奏，一点点地把绳子往我们这边拉。

哇，最后我们赢了呢，大家高兴得又蹦又跳，就像一群小猴子似的。

再说说赛跑吧。

赛跑可有趣啦。

我们站在起跑线上，就像一群等待出发的小猎豹。

老师拿着小旗，“预备——跑！”那一瞬间，大家都像箭一样飞出去了。

我跑着跑着，就听到旁边的小红喊：“加油呀，你可以跑得更快的！”我就想，我可不能落后呢。

我迈着大步子，感觉风在我耳边呼呼地吹。

可是，跑着跑着我就有点累了，这时候我看到前面的小刚，他跑得可快了。

我心里就想，他怎么像装了小马达一样呢？我可不能输给他呀。

于是我又加快了速度。

这赛跑就像一场冒险，要一直坚持才能到达终点。

最后虽然我没有拿到第一名，但是我也很开心呢，因为我已经很努力啦。

打乒乓球也特别好玩。

我和同桌经常在课间的时候去打乒乓球。

乒乓球就像一个调皮的小弹珠，在球桌上蹦来蹦去。

我拿着球拍，眼睛紧紧盯着球。

“看我的发球！”我把球发出去，同桌就很敏捷地把球打回来。

“哼，我可不会输给你。

玩皮球的作文（10篇）一天，阳光明媚的午后，小明抱着他心爱的皮球，叫上几个好朋友到他家的后院踢球。

正当他们踢得起劲时，厄运之神悄悄降临在了他们的身上，不慎将皮球踢进了一个深不见底的洞里，小明和他的朋友们马上跑到洞口旁边，用手试了试深度，根本够不着。

小明的朋友们怕小明责怪他们，一溜烟跑得无影无踪了，小明束手无策地躺在草地上，想：“如何才能拿到皮球呢？”突然，他灵机一动，飞快地跑回家，用水桶先去水龙头那里接水，然后跑到土坑那里，向洞内倒了五桶水，期望着皮球能浮上来，但由于所倒的水比较少，皮球还是没有浮上来。

他急得像热锅上的蚂蚁，心里暗暗下了一个决心：“我一定要把它捞上来。

”他坚持着一桶又一桶地向洞内倒水，功夫不负有心人，皮球终于浮上来了，小明开心极了！这件事让小明明白了一个道理：在任何困难面前，只要我们肯动脑筋，坚持不懈去想办法，就一定可以解决好。

我有一只小皮球，我有一只心爱的小皮球，它是绿色的，非常漂亮！因为绿色代表着自然和和谐，而且它还象征着美丽的大自然，就因为这些所以我喜欢绿色，之所以我的皮球也是绿色的，上面有这大大小小的花纹，都是圆形的，而且是黑色的，在绿色的皮球上是非常明显的。

皮球最终的任务还是让我用来玩的，无聊的时候我拿出皮球，用手轻轻的拍打着皮球，只见它又蹦又跳，“啪啪”声敲击着地面，清脆而又响亮。

它的弹力非常足，只要用手轻轻碰一下皮球，它就会自动弹跳起来，我有时还会用它和妹妹一起比赛，看谁拍得多，这是我就可以大显神威了，在地上皮球一下一下的弹跳着，我的双手也不停的交替着，有时我还会让皮球弹高一点，我就可以把脚从皮球上甩过来，我显得非常得意！每每可羡慕我拥有这么好的皮球啦！有时候我还用它当足球踢，但是它就这样默默无闻得让我踢着，后来我知道了其实皮球也会痛，只是它不会张口说话想我倾诉罢了，这真是一种默默奉献的高尚品质啊！我应该学习它的这种精神。

它还可以让我的小伙伴一起玩皮球接龙呐！我将球从膝盖下传到另一个同学的手中，另一个同学传到第三个同学手中，直到船完整个接龙游戏，我的皮球给小伙伴们带来了多少歌声与欢笑。

二年级作文,小动物皮球掉进缸里《小动物皮球掉进缸里》作文一
有一天，小兔子、小猴子和小松鼠一起在草地上玩皮球。

它们玩得可高兴啦，你扔给我，我扔给你。

哎呀！不好啦，小猴子一不小心把皮球扔得太用力，皮球掉进了一个大缸里。

缸里装满了水，皮球在水面上漂着。

小兔子着急得直跺脚，小松鼠也抓耳挠腮。

小猴子想了想，找来了一根长长的树枝，它把树枝伸进缸里，想把皮球捞上来，可是树枝太短啦，根本够不着。

这可怎么办呢？它们三个都开动小脑袋想办法。

《小动物皮球掉进缸里》作文二
阳光明媚的一天，小熊、小猫和小狗在公园里开心地玩皮球。

你一下，我一下，玩得正欢。

突然，小熊用力过猛，皮球“扑通”一声掉进了一个大大的水缸里。

水缸很深，皮球在里面浮浮沉沉。

小猫急得喵喵叫，小狗围着水缸转圈圈。

大家都在想怎么把皮球拿出来。

小熊试着伸手去捞，可是它的手太短啦。

它们能成功把皮球拿出来吗？。

皮球浮上来了怎么写作文星期天，我和小伙伴们在院子里的一棵树底下玩皮球。

他们玩着玩着，一不小心把小皮球掉到一个洞里去了，这一下他们可着急了，小芳用手去捞，捞不着，小明用树枝去挑，挑不到。

正当他们左思右想的时候，小强说：“我有办法了，我们一起回家拿水桶和盆子，里面装满水，然后倒到树洞里，小皮球会浮上来，这样我们就能拿到小皮球了。

”说干就干，他们回家拿了水桶和盆子，不怕累，来回接水往洞里灌水，终于皮球浮上来。

大家都夸小强聪明会动脑筋！我和小伙伴们又开开心心地玩了起来！[作文皮球浮上来了]皮球浮上来了一天下午，茵怡、超轩和星洛在树下拍皮球，突然，皮球掉到树洞里了，作文皮球浮上来了。

茵怡说：“皮球掉进树洞里了，怎么办？”星洛说：“我有办法了，我们可以打一桶水，然后往树洞里倒水，皮球就出来了。

”“这真是一个好办法，小学六年级作文《作文皮球浮上来了》。

”大家齐声说，他们按照星洛说的做了，果然，皮球浮上来了。

岳阳市朝阳小学一年级153班刘？钰站长陈老师.com。

小猫苗苗有一个皮球，是爸爸买给她的生日礼物。

小猫可喜欢这个皮球了。

一有空就把皮球拿出来玩。

一天，小猫和她的伙伴们正在开心地玩皮球。

皮球像不听话的小朋友一样，一蹦一跳，一下就滚老远去了。

小猫和伙伴们追着皮球，皮球一蹦，不偏不倚地掉在了树洞里。

小猫和伙伴们想：“怎样才能把皮球捞出来呢？”这时，小狗汪汪说：“我们可以用树枝来捞皮球。

”小猫想：“对呀，我怎么没想到呢！”于是，小猫拿了一根树枝，可是，树洞太深了，所以没有把皮球捞出来。

小马奔奔说：“我们可以用打气筒往里面打气，这样，皮球就会飘上来。

”结果，又没成功。

小白兔跳跳说：“我们可以爬进去捞皮球。

”可是，树洞太小，怎么也爬不进去。

皮球浮上来了300字最后，小猴聪聪说：“我们可以向树洞里倒水，皮球就会浮上来。

”他们试了试，皮球果然浮了上来。

如果你踢球的时候，不小心踢进了一个很深很深的洞里，你该怎么办？嘻嘻！你猜不出来了吧.你不知道，有人知道.事情是发生在一片树林旁的草地上.那天阳光明媚，天气很好，几个小伙伴在树林旁的草地上踢球.他们的欢笑声惊飞了树上的鸟儿.可就在踢得热火朝天的时候，小胖一个大力飞脚，把球踢到了一棵苍天大树后面，小胖赶紧跑到树后面捡球，可就是没看见，心想：明明看见球往这个方向滚过去的，怎么没看见呢？忽然，他发现了旁边有一个洞，洞口有皮球那样大，可能是掉进洞里了。

【导语】本文《小学一年级看图作文：皮球回来了》由小学生作文频道整理，仅供参考。

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今天是个大晴天，小猴约了三个小伙伴到公园里玩球。

他们选了一个荫凉的地方开始踢球了，球在他们的脚下滚来滚去。

突然，一只小猴不小心把球踢到了湖里。

小猴说：“对不起。

”朋友们说：“没关系，我们一起想想办法。

”他们七嘴八舌的说着，一只猴子爬上了树，他在树上挠挠脑袋说：“球离岸不远，我们就请大象伯伯来帮忙吧。

”一只猴子跑去叫来了大象伯伯。

大象伯伯问：“你们有什么事呀？”小猴说：“我们的球掉进了湖里，你能帮我们吸进来吗？”大象伯伯把长长的鼻子一伸就把球吸上来了。

大象伯伯对小猴说：“以后要小心喔。

”小猴说：“谢谢你，我们知道了。

”他们又开始抛球了，一边唱歌一边抛球玩得可开心了。