“四个一”活动月统计表
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安全生产目标责任制考核记录1、项目安全生产责任目标考核制度给你一个安全生产责考核标准,你要结合自己单位的实际情况做些调整才好用。
希望能帮助你。
某企业安全生产责任制考核办法1、目的:为严格执行公司制定的各项安全管理制度,杜绝各类安全违章现象,引导公司职员工搞好安全生产,保障职员工人身安全和公司财产安全,特制定本制度。
2、范围:本公司各级安全管理负责人。
3、权责:3.1.行政人事部负责执行安全生产考核制度,报厂长、行政财务总监审批。
3.2.安全生产考核频次为每年一次,考核时间为每年年终。
考核结果作为加薪和晋升的一个标准,对于优秀者给予嘉奖,对不合格给予警告。
3.3.考核依据《隐患排查治理统计分析表》、《员工培训履历表》。
4、考核内容:4.1.安全教育:4.1.1.新进员工上岗培训达标率:年度上岗培训达标率为100%的得满分5分,95%~99%的得4分,90%~94%的得3分,85%~89%的得2分,80%~84%的得1分,80%以下的不得分。
4.1.2.在职员工定期培训达标率:年度定期培训达标率为100%的得满分5分,95%~99%的得4分,90%~94%的得3分,85%~89%的得2分,80%~84%的得1分,80%以下的不得分。
4.1.3.员工安全知识掌握程度:抽查员工对消防安全知识和本岗位安全操作规程掌握程度,每年定于6月份和12月份两次抽查员工,每次抽查5%的人员,经抽查的员工100%了解的得满分5分,95%~99%的得4分,90%~94%的得3分,85%~89%的得2分,80%~84%的得1分,80%以下的不得分。
4.1.4.班前会开展:平时班前会不作记录,但发生安全事故或者有安全隐患时,必须形成班前会记录。
有班前会记录的得满分5分,有一次未做好班前会记录的,不得分。
4.2.消防安全管理:4.2.1.用火、用电:经相关安全管理人巡查、检查,每发现一次违反用火、用电规定的,扣1分,直至扣完全部的5分。
学校四个一活动方案学校四个一活动是指一学期内至少开展四次的一类大型活动,旨在丰富同学们的课余生活,提升学生的综合素质和团队协作能力。
为了更好地组织这类活动,学校制定了以下四个一活动方案。
第一场活动:健康运动日日期:每学期第四周的周六活动内容:1. 早晨的热身操:所有学生在操场集合,进行统一的热身操,以增加身体柔韧度。
2. 体育竞赛:根据学生的年级和特长,设置不同的比赛项目,如足球、篮球、田径等,让同学们尽情展示自己的运动才能。
3. 健身讲座:请专业的运动教练到校,为学生们讲解正确的健身方法和注意事项,提高同学们对健身的认识。
4. 健康知识展览:设立展览区域,展示与健康相关的海报和图片,向同学们传播健康知识。
活动目的:1. 激发同学们对运动的热爱和兴趣。
2. 促进同学们之间的团队合作和友谊。
3. 提高同学们的身体素质和健康意识。
第二场活动:志愿者招募日日期:每学期第八周的周六活动内容:1. 招募会:在学校礼堂举行志愿者招募会,向同学们介绍各个志愿者组织的活动内容和招募要求。
2. 志愿者组织展示:在校园中设立展览摊位,各个志愿者组织向同学们介绍自己的活动项目,并接受报名。
3. 志愿者经验分享会:邀请有丰富志愿者经验的学长学姐来校,分享他们的志愿者经历和感悟。
活动目的:1. 拓宽同学们的社会视野,培养同学们的公益意识和责任感。
2. 增加同学们的社会实践机会,提升个人能力和领导能力。
3. 促进学校与社区之间的互动和合作。
第三场活动:科技创新展示日期:每学期第十二周的周六活动内容:1. 科技创新项目展示:同学们可以自由选择科技创新项目,并进行展示。
包括但不限于机器人、程序设计、创客等领域。
2. 专家讲座:请相关领域的专家到校,为同学们讲解最新的科技进展和研究动态。
3. 科技竞赛:针对科技创新项目进行评比和比赛,鼓励同学们展示个人才能和创造力。
活动目的:1. 激发同学们对科技创新的兴趣和热情。
2. 提升同学们的科学素养和创新意识。
江苏省2007—2009年省体彩公益金资助的“新四个一”工程绩效评价报告一、绩效评价的总体情况和过程介绍为深入落实《体育法》、《全民健身计划纲要》和《全民健身条例》,迎接2014年青奥会,江苏省提出体育强省,并根据自身发展实力,积极推进“新四个一”工程建设,即各地级市建成一个约5000个坐席的体育馆、一个约30000个坐席的塑胶跑道标准体育场、一个包括一个游泳馆在内的体育中心和一个5000平方米以上的全民健身中心,在各县(市、区)建成一个塑胶跑道标准田径场、一个3000个坐席的体育馆、一个游泳馆或标准室内游泳池、一个3000平方米以上的全民健身中心。
其重要特征之一就是以体彩公益金作为“新四个一”工程建设的重要资金来源。
从现有的统计结果来看,2007-2009年江苏省财政厅安排省体彩公益金用于“新四个一”工程累计71368.16万元。
此项支出的使用效果受到各方越来越多的关注。
《2007—2009年省体彩公益金资助的“新四个一”工程绩效评价》便是由江苏省财政厅主持开展,并由南京审计学院公共管理与绩效评估院具体负责的项目评估。
根据绩效评价办法的要求,公共管理与绩效评估院研究设计了江苏省2007—2009年省体彩公益金资助的全民健身工程绩效评价指标体系初稿。
在反复听取各方意见,多次修改完善的基础上,于2010年10月形成了现行的《2007—2009年省体彩公益金资助的“新四个一”工程绩效评价指标体系》。
2010年8月以来,江苏省财政厅先后进行了以下工作:2010年8月,省财政厅、南京审计学院公共管理与绩效评估院共同立项,开展《2007—2009年省体彩公益金资助的“新四个一”工程绩效评价》。
要求合理地编制绩效评价指标体系、省体育局填报基础数据、省财政厅核查、开展问卷调查及组织专家评价。
2010年9月,南京审计学院公共管理与绩效评估院相关负责人及项目组成员就项目评价指标体系进行了多次深入的探讨和研究,并完成了初步的指标设置。
宪法主题教育周活动统计表
活动名称:宪法主题教育周
活动时间:2022年4月1日-4月7日
活动地点:全国各地
活动目的:通过各项形式多样的活动,增强全民宪法意识,增强全社会对宪法的尊重和理解。
活动内容:
1.宪法知识宣传活动
2.宪法宣誓活动
3.宪法学习讲座
4.宪法公益徒步活动
5.宪法宣传展览
6.宪法知识竞赛
7.宪法音乐会
8.宪法特色书店开业
9.宪法特色餐厅开业
10.宪法特色商品展销
活动组织:
宪法主题教育周由中央政府主导,各地政府各部门协助组织。
同时,社会团体、学校、企业等也积极参与。
活动参与人数统计:
根据各项统计数据,全国各地参与宪法主题教育周活动的人数共计超过1亿人次。
活动效果评价:
1.宪法知识掌握程度提升
根据调查数据显示,通过宪法主题教育周的活动,参与者对宪法的认识程度明显提高,尤其是青少年群体,对宪法的尊重和认识程度大幅增加。
2.宪法宣传效果显著
宪法主题教育周期间,各地政府和社会团体组织了大量的宪法宣传活动,涵盖了各个年龄层次和社会阶层,形式多样,效果显著。
3.宪法意识增强
调查显示,宪法主题教育周后,参与者的宪法意识有明显提升,对宪法的理解和尊重程度显著增加。
总结:
通过宪法主题教育周的举办,全国各地广泛普及宪法知识,提高了全社会对宪法的尊重和理解,为建设法治社会打下了坚实基础。
同时也加强了全国人民共同的宪法意识,为构建社会主义核心价值观提供了有力支撑。
希望未来宪法主题教育周能够继续举办,使宪法文化深入人心,促进国家法治建设和社会稳定。
四个一”活动方案为丰富我校教职工的生活,增进教职工之间的交流,促进学校教育教学工作的开展,创设文明、健康、和谐的校园氛围,展示我校教师崭新的精神面貌,根据县教育工会____通知要求,制定本方案。
一、领导小组成员:组长:邵三和副组长:俞广先成员。
付爱民、吴智军、杨洪波、陈仁富、赵万祥、邵军华、各村完小工会小组长。
二、活动口号围绕中心工作建功立业,深化师德师风教育,办好____好事实事,强化学校民主管理。
三、活动内容1、围绕教学中心工作,____教职工开展一场全员建功立业竞赛活动。
工会工作就是为教职工服务,服务于教学工作的。
我校工会紧紧围绕教学工作,开展以“铸师魂、练师功、强师能”为主题的全员岗位练兵、建功立业竞赛活动,积极____教师参加开课、听课、评课等“三同”教学比武活动,聘请学校优秀教师为教职工作教学讲座,为教职工培训电脑知识,____优秀教师送课下乡,送讲座下乡。
为提高教育教学质量打下基础。
2、把握教职工思想脉络,围绕构建和谐校园活动开展一系列师德师风教育活动。
为了增强工会凝聚力,促进教师队伍建设。
教育工会在学校支部的领导下,以师德教育为核心,青年教师培养为重点,____全体会员学习上级有关师德师风教育文件,学习《教育法》、《未成年人保____》、《教师法》等法律法规。
利用学校墙报、广播等媒体宣传优秀教师的先进事迹,____教师摘抄笔记。
3、广泛听取教职工意见,着力解决教职工困难为教职工办实事。
学校工会广泛听取教职工意见,积极____工会全员开展丰富多彩的文体活动,以活跃教职工身心,增进团结友谊,热心做好送温暖活动,尽力解决教职工实际问题,为困难教职工发放慰问金,为教职工或直系亲属婚丧嫁娶送去一份爱心,____全体会员参加体检,为全体会员送上一份温馨的生日祝贺,进一步增强工会的活力凝聚力,充分调动教职工的积极性。
4、充分尊重教职工民主权益,开好学校“教代会”。
学校工会积极____会员参与学校民主管理,加强教代会建设,充分发挥教代会和全体教职工的作用,____教职工填写教代会议案和建议表,做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持和配合学校落实各项措施,为学校“教代会”的召开作好充分的准备。
靖安中心学校七年级组学生个性特长发展“四个一”活动实施方案一、指导思想通知精神,结合我校实际特制定本方案。
二、具体目标通过具体的活动,基本上使我七年级学生能具有较强的口语表达能力;能基本掌握写好硬笔、毛笔书法的要领,且有一定量的书法作品获县级及其以上奖励;使每个学生至少掌握一门才艺,且有一定量的活动获县级及其以上奖励;所有学生会做广播操,且能够较好地掌握一项体育项目运动技能,三、实施要求1、学校成立组织机构,加强对“四个一”活动的组织领导:ⅰ、领导小组组长:田紫文。
副组长:廖开波、刘健、彭英维。
ⅱ、工作小组组长:廖开波副组长:田昌虎、郑能波专职培训教师:“四个一”活动由教务处、教科室牵头组织,其它处室必须密切配合,班主任和专业教师具体负责实施: “一副好口才”活动由语文教研组负责,所有语文教师为主要责任培训人;“一手好书法”由语文教研组负责,黄世帧为主讲及主要培训人;“一门才艺”由胡晓勤(音乐)、向泓霞(音乐)、张顺华(音乐)、彭扶贫(美术)、刘祖团(美术)、辛再春(美术)、彭艳舞(美术)、王莉(信息)、刘丽霞(信息)、刘云波(信息)为主要培训人;“一项好运动”由体育组负责,杨泽华、周南国、彭燕飞、刘洪、彭彦军、肖海洋为主要责任培训人。
各类培训都要有培训教案。
2、实施原则ⅰ、因班制宜的原则。
因为本期学校运动场、综合楼都在修建,因此各班必须结合本校方案安排和学校设施设备及本班实际情况科学的安排“四个一”活动,要选择能切实提高学生技能又符合本班实际项目,切实有效的开展活动。
每个活动必须有活动方案、活动记录、图片及小结,有成果的要有成果统计及复印件。
ⅱ、个性发展的原则。
各班要自己的活动特色,张扬学生个性,发展学生特长,促使学生个性特长得到发展,提升教育质量。
ⅲ、全员参与的原则。
全面激发、调动学生参与活动的积极性,确保学生参与面达100﹪。
ⅳ、活动推进原则。
充分合理的安排活动时间和空间,通过小组、班级、年级等各级活动,为学生提供参与活动和展示自我的平台,推动“四个一”活动深入开展。
国防教育日活动方案国防教育日活动方案范文(精选5篇)国防教育日活动方案12021年9月17日是第xx个全民国防教育日。
按照温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:一、加强宣传教育,营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月17日是第xx个全民国防教育日,知道“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这个主题。
二、开展“四个一”专题教育活动。
根据温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“四个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
具体要求是:1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;3、各班举办一次主题班会,学生自己谈谈对国防知识的认识;4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片,谈谈观后感。
国防教育日活动方案2今年9月17日是第xx个全民国防教育日。
为贯彻落实《定州市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神,增强我校师生国防观念,推进素质教育。
结合本校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想深入落实科学发展观,贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,以关心国家安全,维护海洋权益为主题,宣传普及国防知识,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,调动和发挥好公民参与国防的积极性,为促进国防与经济建设协调发展,实现富国与强军的统一,营造良好的社会氛围。
“节约资源四个一”的实施方案节约是中华民族的传统美德,是保护环境、科学合理利用资源的有效举措。
为了从小培养学生养成节约的好习惯,减少资源浪费,纠正学生中存在的铺张浪费等陋习,经学校研究决定,在全校开展以“节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸”为内容的“四个一”节约资源活动。
具体活动方案入下:活动主题:节约资源,从我做起活动时间:第十周(4月9日——15日)活动内容:1、开展以“四个一”为主要内容的专题教育活动:各班利用晨会、班会、思品课等时间,组织学生学习节约资源的相关知识,重点学习《学校水电管理制度》、如何节约水电米纸的具体方法、爱护水电设施设备等内容。
学习要有针对性,要根据本班学生的实际情况进行学习,确保学习效果。
学校将对各班开展学习情况进行抽查,对学习不认真、不到位、针对性不强、学生掌握效果不好的进行通报,并按学校相关考核制度进行处罚;2、开展以“四个一”为主要内容的现场讲解示范活动:各班要利用班会、劳动课、思品课等时间,把学生带到教室、寝室、厕所、食堂等场所,手把手的教学生如何用水用电、如何洗碗、如何冲厕所等相关知识,并对学生掌握情况进行检查,必须人人过关。
学校将对学生掌握情况进行抽查,并将结果纳入班级考核;3、开展“浪费资源陋习大家谈”活动:各班要营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,对学生中存在的浪费资源陋习进行曝光,并组织学生进行讨论,纠正学生中存在的陋习,帮助学生养成正确的习惯。
政教处、学生会将进行检查,对发现的问题进行通报处罚,对问题严重、屡教不改的将从重处罚;4、开展“节约资源金点子征集”活动:学校将在全校范围内开展节约资源意见或建议征集活动,全体老师、学生都要积极参加,为学校节约资源出谋划策。
学校将对收集到的意见或建议进行梳理评比,对实用性强、节约效果好的命名为“节约资源金点子”,并进行表彰奖励,学生参加情况纳入优秀班级评比;四、活动要求:1、各班要对照以上四个方面的内容按照本班学生特点、能力等制定具体的,针对性、操作性强的活动方案。
关于落实“四个一”活动的
通知
各中小学:
为进一步落实好“四个一”活动,即致家长的一封信、召开一次家长会、进行一次家访、帮扶一名困难学生。
根据市局的要求,各校近期要重点开展好一次家访、帮扶一名困难学生的活动。
教委要求
1、要开展好家访活动,各校要以班级为单位,班主任及任课教师要家访到每个学生(电话约访或家访),并做好记录。
2、学校每位教师包括领导干部都要帮扶一名困难(学困生、贫困生)学生,并建立帮扶档案。
以上两项活动的纸质及电子稿材料在2月24日前上报教委(张庆钟)。
25日后,教委将对活动开展情况进行抽查,结果将纳入学校量化。
附表1、教师家长情况统计表
2、教师帮扶情况一览表。