【教育学习文章】人教版五年级上册品德与社会知识点:我爱祖国山和水
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第二课江山如此多娇1、湖南不仅有鱼米之乡的洞庭湖,还有著名的张家界自然风景区;山东不仅有五岳之首的泰山,在蓬莱还能看到海市蜃楼的自然奇观。
3、旅游前的准备:旅游前应准备好要携带的物品,比如:衣物药品照相机等,还要选择好旅行时间,景点线路,旅行社,交通工具等,最好再了解一下景区的地理知识。
4、黄山四奇:奇松怪石云海温泉描写黄山美景的诗句:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
(徐霞客)泰山的十八盘最难爬。
描写泰山美景的诗句:会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫)6、五岳:东岳泰山(山东)西岳华山(陕西)南岳衡山(湖南)北岳恒山(山西)中岳嵩山(河南)7、旅游景点的门票既是我们参观游览的纪念,也是增长知识的学习资料。
8、曲阜是孔子的家乡,孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。
孔府、孔庙、孔林就坐落在山东曲阜。
9、孔子的生平事迹:孔子名丘,字仲尼,孔子是一位大学者,他普及文化教育,招收平民子弟,他的学生大约有3000人,其中有72个人很有才能,被称为72贤人。
他的教育方法,教育思想对于今天人们都有很大意义。
10、孔子名言:学而时习之,不亦悦乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
三人行,必有我师焉。
温故而知新。
学而不思则罔,思而不学则殆。
11、文化遗迹:敦煌莫高窟江南古镇秦始皇兵马俑12、为了保护珍贵的文化遗产,我们应该怎么做?答:一、将垃圾放进垃圾桶内,不随便扔在风景区;二、不在风景区内乱写乱画;三、保护文物,不偷盗,不哄抢;四、在禁止拍照的文物前不拍照;五、不搞迷信活动;六、遵守公共秩序和景区规定。
人教版小学五年级上册品德《我爱祖国山和水》课件【三篇】教学目标:1、了解台湾的地理概况、台湾问题的由来,知道台湾的美丽富饶是人们千百年来辛勤开发、经营的结果。
2、台湾与祖国大陆同祖同源,台湾是祖国不可分割的一部分。
3、了解我国政府一直致力于台湾问题解决,两岸人民渴望统一。
教学重点:台湾与祖国大陆有地缘、血缘关系,是祖国大陆不可分割的一部分。
课前准备:师生收集与台湾相关的文字、图片资料。
教学过程:第一课时学习内容:美丽的宝岛——台湾一、激发兴趣,谈话揭题。
师:同学们,你们在二年级的时候读过一篇课文,叫《日月潭》,还记得吗?日月潭在什么地方?(台湾)说到台湾,你们对台湾有哪些了解呢?说说看。
(生自由交流)对,今天让我们走进台湾,去进一步的了解美丽的宝岛——台湾。
(读题)二、学习了解台湾。
1、台湾在哪里教师出示祖国地图,学生从地图上找到台湾,看看与祖国哪个省最近?然后用尺量一量(两地的距离,根据比例尺算一算实际距离。
)师:台湾本来跟祖国大陆是一体的,为什么现在分开了呢?请同学们阅读58页文字,了解台湾岛的形成。
(教师补充):台湾海峡的深度,宽度。
用数据说明台湾跟大陆是原来是一体的。
2、台湾的美丽与富饶师:台湾岛是什么样儿的呢?(1)(课件或者指导学生看书),让学生欣赏富饶的台湾,美丽的台湾。
(2)学生谈看后的感受。
(3)交流自己收集的相关资料。
(4)教师也交流自己收集的资料,尤其是对于台湾的富饶,老师应把台湾的别称一个个说出来,学生根据名字说出理由。
如:米仓、东方粮库、水果之乡、森林之海、东方盐库、兰花王国、蝴蝶王国、鱼仓等。
对于台湾的美丽,老师建议学生当小导游,带领大家游一游台湾岛。
领略台湾的“山高、林密、瀑多、岸奇”等。
重点游览日月潭,在游览中配上相对应的图片。
(5)老师小结。
3、台湾的美丽与富饶是人们千百年辛勤开发、经营的结果师:我们惊叹宝岛台湾的美丽与富饶,这不过人们千百年来开发经营的结果。
台湾的早期开发,凝聚着我们祖先的血汗,融汇着我们民族的精神。
江山多娇1.教课目的:1)、认识我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的地点。
、研究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的好处,促使学生对祖国的热爱、认识母亲河的基本状况,理解“母亲河”的含义,形成热爱母亲河的感情与保护母亲河的意识。
(4)、知道祖国河山壮丽、秀美,形成热爱祖国的感情。
懂得多视角赏识自然之美,并加强保护自然的意识。
2.教课难点剖析:认识我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的地点。
3.教课课时:两课时4.教课过程:第一课时祖国就像一幅画一、导入新课。
讲话引课题。
出示中国地形图,师述:俯视祖国大地,她就像一只威武的雄鸡,傲然矗立的世界的东方。
她有像一幅色彩斑斓的水彩画,千百年来,我们中华子女就是在这片土地上生活、繁衍。
板书:江山多娇二、认识祖国的地形地貌。
板书:祖国就像一副画。
1、问:这是一张中国地形图,它有几块主要的色块,这不一样颜色有什么作用呢?今日,我们大家就一起对我国的地形图,认识和研究我国的地形、河流。
2、理解我国的地形三级阶梯。
问:地形图上的各样颜色就是代表不一样的高度。
此刻,我们来看一看在这张图上各样颜色都代表的高度是多少呢?教师点图片上的各样颜色,分别判断土黄色、黄色、绿色的海拔是多少。
师述:我们从高空向下观看我国的地形,大概上分为三级阶梯,由于是从上往下看,因此第一阶梯最高,第二阶梯次之,第三阶梯最低,此后是大海。
再认真察看,我国的地势显然是西高东低。
板书:西高东低3、我国主要的地形地貌。
①世界上的地形分为五种,详细是:山地、高原、平原、盆地、丘陵。
这五种地形在我国都有散布,请在地图上找一找。
板书:五种地形齐全②请读小资料:P53。
请同学们以小组为单位,在地图上找出四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵、主要河流、主要岛屿相互指一指。
③思虑议论:多样的地形、地貌对我们的生产、生活有哪些利处?我们的家乡属于什么地形?④扩展资料。
人教版《品德与社会》五年级上册第三单元第一课《祖国有多大》教学设计教材分析:《我的祖国多辽阔》是人教版《品德与社会》五年级上册第三单元《我爱祖国的山和水》中的第一个主题。
学生将通过这节课的学习,了解我国的领土面积,海陆疆域,行政区划。
同时引导学生借助图例等工具学会看地图,并通过各种实践活动让学生切身感受到我国幅员辽阔,为祖国感到骄傲和自豪。
学情分析:本节课所面对的对象是五年级学生,他们对这方面的知识已经有了初步的了解,但还不够深入。
这节课综合了地理和品德两方面的教育内容,设计了“比一比、徒步旅游、放眼世界、回老家”四个活动版块,在活动的同时教会学生使用图例来看懂地图,逐步引导学生去认识祖国、了解祖国,使学生情感、态度、价值观的教育与知识技能的掌握相结合,进一步激发学生的爱国热情。
设计理念:新课标提出“教学活动要以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。
”为此,我尽量在课堂上体现开放、互动、活泼的教学环境,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,给学生充分参与的机会,让他们在听、说、看、算、找等活动中去逐步体验祖国疆域的辽阔,激发学生热爱祖国,为祖国感到骄傲自豪的情感。
教学目标:1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。
2、让学生了解我国省级行政单位的简称和行政中心。
3、指导学生对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解。
4、培养学生热爱祖国辽阔疆域的情感以及学生搜集资料、整理资料、分析资料的能力。
教学重点:让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。
教学难点:我国省级行政单位的简称和行政中心。
教学准备:幻灯片教学准备:制作多媒体课件、调查相关资料。
教学过程:歌曲导入:你们熟悉这首歌《国家》。
这是新中国成立60周年献礼歌曲,由成龙,刘媛媛华倾情演唱,凝聚着中国人民的爱国之心,歌词中说:家是最小国,国是千万家,的确我们的祖国就是华夏儿女的家,那么,你们知道,我们的祖国有多大吗,今天我们就来学习〈祖国有多大〉活动一:比一比看我们的祖国像什么?(出示中国地图)像一只雄鸡屹立在世界东方,在这张地图有深泽吗,要想找到深泽得找(石家庄地图)出示石家庄地图及面积,在石家庄地图找到深泽,了解它的面积,出示(河北地图)了解河北面积,相当于多少个深泽,多少个石家庄地区。
第二课江山如此多娇教学目标1、知识目标:通过学习,了解我国不同地区的自然风光,知道五岳与黄山。
2、过程与方法目标:培养学生收集信息资料的能力;提高学生从多方面欣赏名胜古迹、名山大川的能力。
3、情感与态度目标:使学生感受祖国山河的美丽,感受大自然的无穷魅力。
使学生更加热爱祖国的名山大川。
教学重点难点1、教学重点:了解主要的名山2、教学难点:培养学生收集信息资料的能力;提高学生从多方面欣赏名山大川的能力;3、教学准备(1)各名山的图片(2)学生活动设计(3)查找有关资料、小组讨论教学过程:第(1)课时美丽的自然风光活动一、谈话引课题师:暑假里我去了辽阔的张北天路草原,也到了清新怡人的保定野三坡,都给我留下了难忘的记忆。
相信同学们在暑假里,也有很多人选择了去亲近大自然,那你们都去了哪里呢?谁来跟大家分享下?生:看来大家去的地方真不少,我知道有两个同学准备的特别充分,他们不仅带来了照片,还做了幻灯片,下面我们请他们来讲讲自己的旅游故事。
生:生同学们,我们的祖国地域辽阔,自然风光多姿多彩,奇异瑰丽。
置身于大自然的美景中,你会流连忘返。
我这里给大家准备了我们伟大祖国的大江南北的风景图片,咱们一起来欣赏一下。
活动二:小组活动——我知五岳中国地域辽阔,有很多的名山,,让人流连忘返,这其中不得不提的就是五岳,我们五个小组搜分别搜集了相关知识,现在各组派代表来给大家介绍下。
首先请各组代表来贴图。
再分别介绍下自己搜集的资料。
生:活动三:黄山“四奇”师:明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山,赞叹说:“登黄山天下无山,观止矣!”又留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。
意思就是从五岳回来,就被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了。
黄山究竟有怎样的魅力呢?课前让大家收集了相关知识,谁来给大家说一说。
生:请同学们收集你所知道的名胜古迹相关资料,例如孔庙和莫高窟等。
《泱泱天府有容乃大》主题班会教案教学目标:1.认知目标:认识、了解天府文化,感知天府文化的内涵。
2.能力目标:通过学习天府文化内涵,学会做人也要向天府文化一样,博采众长、继承传统、开拓创新。
3.情感目标:意识到天府文化是一种包容的文化,海南百川有容乃大。
教学方法:针对班会课的特点,结合学生实际,我采用情景创设法、启发引导法、直观演示法、多媒体课件辅助教学,使学生在情景中体验、感悟。
教学流程一、视频导入师:同学们好,今天我们要一起上一节班会课,下面请大家欣赏一段视频,边欣赏边思考这段视频给你印象最深刻的是什么?生:大熊猫、川剧、盖碗茶……师:是啊,有象征巴蜀文明的青铜器,有秦朝李冰父子修建的水利工程都江堰,有诗圣杜甫居住过的杜甫草堂,有我们的非物质文化遗产都江堰,还有我们可爱的大熊猫等等,这些都是我们天府文化的一部分,下面请大家跟随老师的步伐一起来细细品味天府文化,出示课题《泱泱天府有容乃大》,齐读课题。
二、品味天府文化的内涵活动一:师:同学们你们喜欢吃川菜吗?生:喜欢。
师:下面我们来到今天的第一站,品鉴美食——川菜。
(出示川菜图片)你们都喜欢吃哪些川菜?为什么喜欢这道菜?生:水煮肉片、麻婆豆腐、鱼香肉丝……师:看来大家都是一个个名副其实的吃货,只有口味丰富,食材多样的川菜能满足大家的胃,今天老师也带来了一道川菜,请同学们品尝。
(小组活动,品尝美食)师:同学们,好吃吗?生:好吃。
师:你能告诉大家这道菜的菜名吗?生:宫保鸡丁。
师:在这道菜中你都尝到了哪些味道?生:辣、酸、甜……师:那你能用一个词语来形容你尝到的味道吗?生:美味、酸甜苦辣→引导出口味丰富。
师:你又尝到了哪些食材呢?生:青笋、鸡丁、花生米……师:同样你能用一个词语来形容你迟到的食材吗?生:食材多样、食材丰富。
师:大家都知道我们四川人好吃辣,菜的口味多以麻辣为主,为什这道菜回味会是甜甜的呢?我们到这疑问一起去看看。
生:介绍宫保鸡丁的由来。
祖国妈妈的诞辰教课目的:感觉人们欢度国庆节的愉悦感情,加强对祖国的热爱。
经过有创意的参加庆祝活动,在体验节日的快乐氛围的同时,学会主动参加、团联合作。
知道我国的国庆节及相关的基本知识。
教课过程:一、导入。
你们喜爱过诞辰吗?你的诞辰是那天?父亲母亲的诞辰是那天?今日我们就来认识一下祖国妈妈的诞辰。
祖国妈妈的诞辰是那天呢?二、新授部分:视频《开国大典》谈谈你的感觉。
三、总结。
中国建立,祖国妈妈的诞辰。
四、我为祖国过诞辰:谈谈父亲母亲是如何过诞辰的?祖国妈妈是如何过诞辰的?为祖国妈妈过诞辰以小组为单位,议论庆国庆的方案;自觉结组,为祖国过诞辰展现自己为祖国过诞辰的愿望部署作业:收集祖国景色照片、画册、门票、歌曲
课后反省:学生们都想用自己的方式向祖国妈妈庆祝诞辰,好多学生在课下都自觉的组织起来装修教师来庆祝祖国妈妈的诞辰。
学生的爱国主义感情达到热潮。
人教版五年级上册品德与社会知识点:我爱祖国山和水第三单元我爱祖国山和水一.填空题:我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约(九百六十万)平方千米,在世界各国中居第(三)位,差不多与整个(欧洲)面积相等。
2我国还有着辽阔的海域,在祖国大陆的东面,自北向南,(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)四海相连。
3祖国疆域如此辽阔,为了便于管理,我国现在设置了(34)个省级行政单位。
其中包括(23)个省,()个少数民族自治区,(4)个直辖市和(2)个特别行政区。
4黑龙江在我国(东北)部,台湾在我国的(东南)部,内蒙古在我国的(北)部,上海在我国的(东)部。
漠河位于我国的(黑龙江)省,台湾海峡我国(台湾)省与(福建)省之间。
6不同地区各异,为我们提供了丰富的(旅游)资源,多样的地形、地貌给我们带来多样的(物产)。
7我过的四大高原是:、、(黄土高原)和(内蒙古高原)。
我国的四大盆地是:(四川盆地)(塔里木盆地)(准噶尔盆地)(柴达木盆地)。
我国的三大平原是:(东北平原)(华北平原)(长江中下游平原)。
我国主要丘陵有:(辽东丘陵)(山东丘陵)(东南丘陵)••••••我国主要河流有:(长江)(黄河)(珠江)(黑龙江)••••••我国主要岛屿有:(台湾岛)(海南岛)、••••••8(长江)是中国第一长河,全长(6300千米)千米。
(黄河)是中国第二长河,全长(00)千米。
(青海湖)是我国最大的咸水湖。
9黄山有四绝:(奇松)、(怪石)、(云海)、(温泉)0俯视中华大地,在祖国辽阔的海域上,有一座形似芭蕉叶的岛屿,显得格外翠绿,那就是祖国的宝岛——(台湾)。
人教版五年级上册品德与社会知识点:
我爱祖国山和水
第三单元我爱祖国山和水
一.填空题:
.我们的祖国有着辽阔的疆域,陆地面积约(九百六十万)平方千米,在世界各国中居第(三)
位,差不多与整个(欧洲)面积相等。
2.我国还有着辽阔的海域,在祖国大陆的东面,自北向南,(渤海)
、(黄海)
、(东海)
、(南海)
四海相连。
3.祖国疆域如此辽阔,为了便于管理,我国现在设置了(34)个省级行政单位。
其中包括(23)个省,(5)个少数民族自治区,(4)个直辖市和(2)个特别行政区。
4.黑龙江在我国(东北)部,台湾在我国的(东南)
部,内蒙古在我国的(北)
部,上海在我国的(东)部。
5.漠河位于我国的(黑龙江)省,台湾海峡我国(台湾)省与(福建)省之间。
6.不同地区各异,为我们提供了丰富的(旅游)资源,
多样的地形、地貌给我们带来多样的(物产)。
7.我过的四大高原是:、、(黄土高原)和(内蒙古高原)。
我国的四大盆地是:(四川盆地)(塔里木盆地)(准噶尔盆地)(柴达木盆地)。
我国的三大平原是:(东北平原)(华北平原)(长江中下游平原)。
我国主要丘陵有:(辽东丘陵)(山东丘陵)(东南丘陵)••••••我国主要河流有:(长江)(黄河)(珠江)(黑龙江)••••••我国主要岛屿有:(台湾岛)(海南岛)、••••••
8.(长江)是中国第一长河,全长(6300千米)千米。
(黄河)是中国第二长河,全长(5500)千米。
(青海湖)是我国最大的咸水湖。
9.黄山有四绝:(奇松)、(怪石)、(云海)、(温泉)
0.俯视中华大地,在祖国辽阔的海域上,有一座形似芭蕉叶的岛屿,显得格外翠绿,那就是祖国的宝岛——(台湾)。
1.(台湾岛)是中国的第一大岛。
台湾地区包括台湾本岛及其周围的澎湖列岛、(钓鱼岛)、(赤尾岛)、(绿岛)、(兰屿)等几十座岛屿。
2.(1949)年,(国民党)败退台湾。
以后,台湾与祖国大陆一直处于分离状态。
3.为了实现祖国统一,我国政府采取了(一系列)的措施,进行了不懈的努力。
1984年,邓小平提出用“(一个国家,两种制度)”的办法实现祖国统一。
4.宝岛台湾在我国的(东南辽阔的海域上),与(福建)省隔海相望。
台湾海峡位于(福建)省和台湾省之间。
连接着(东)海和(南)海,是中国海上运输的重要渠道,人们称它为“(海上走廊)”。
5.1642年,(荷兰)侵略者侵入台湾,后来(郑成功)率军打败侵略者,收复了台湾。
1895年,(日本帝国主义)以战争手段强夺了台湾和澎湖列岛,(1945)年,中国人民同世界人民一起战胜了(日本)帝国主义,台湾回到祖国的怀抱。
6.坚持一个中国的原则,是实现和平统一的(基础)和(前提)。
7.我国有绵长的(疆界)和(大陆海岸线),还有辽阔的(海域)和众多的(岛屿),它们是祖国的(门户)。
那么,日夜驻守在祖国边防线上,保卫着祖国领土、领海和领空的是(中国人民解放军)。
8.共产党领导的第一支军队起初叫(中国工农红军),抗日战争时期称(八路军)和(新四军),以后改称(中国人民解放军)。
9.1927年(8)月(1)日,中国共产党在(南昌)发动
了武装起义,建立了第一支由共产党领导的人民军队。
后来中央人民政府把(8)月(1)日定为中国人民解放军的(建军)节。
20.(中国人民解放军)是祖国坚强的保卫者,也是人民的子弟兵,不论是地震灾区还是(抗洪前线),每当人们遇到危险和困难,冲在最前面的就是(解放军)。
正是有了他们,才有了国家的(安全)和人民生活的(安宁)。
21.保卫祖国(领土)不受侵犯、维护(祖国的安全)是每个公民应尽的义务。
(保卫祖国)、(抵抗侵略)是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律(服兵役)和参加(民兵组织)是中华人民共和国公民的光荣义务。
22.中国领土的国界线长约为(二万多)千米,南北距离约为(五千五百)千米,东西距离约为(五千二百)千米,东西垮了(五)个时区。
中国海岸线长(一万八千多)千米,岛屿大约有(五千多)个。
23.北京的电话区号是(010),天津的电话区号是(022),自己居住地的区号是(022)。
二.简答题:
.小刚想给在外地的叔叔打电话,他应该先知道些什么?答:应该先知道他叔叔所在地的电话区号。
2.为什么长江、黄河的水是向东流的?答:因为我国地势是西高东低呈阶梯状的,水向低处流,所以长江、黄河的
水是向东流的。
3.想一想,我们能为保护母亲河做些什么?答:比如在黄河两岸植树种草,保护水土;禁止向黄河倾倒垃圾、注入污水;保持良好的水质,适当利用黄河水为人民造福但不可滥用等。
4.台湾与大陆有哪些共同点?答:台湾人的饮食文化与祖国大陆一样;跟大陆一样,台湾人也过春节、元宵节、清明节、端午节和中秋节;走在台湾的大街小巷,看到的是熟悉的汉字,听到的是汉语等等。
5.我国政府在实施祖国统一方面所采取的措施有哪些?答:1979年1月1日,人民日报登载了《告台湾同胞书》;1984年,邓小平提出用“一个国家,两种制度”的办法实现祖国统一;1995年,江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》一文等。
6.“雪是饮料风是歌,边疆严寒奈我何”是边疆战士生活的真实写照。
你对这句话有何理解?答:这句话意思是说:边疆战士把雪当作饮料,把呼呼大作的风当作是歌声,边疆你再严寒,环境再恶劣又能把我怎么样呢?
7.你相对驻守边防的战士说句什么心里话?答:感谢他们为了大家的安宁、幸福而合亲离家,驻守在条件恶劣的边防地区。
8.写出五个少数民族自治区的名称?答:x疆维吾尔自
治区、x藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区和广西壮族自治区。
9.写出四个直辖市的名称?答:北京、天津、上海和重庆。
0.写出二十三个省的名称?答:甘肃、青海、云南、四川、山西、陕西、贵州、广东、湖南、湖北、河南、河北、黑龙江、吉林、辽宁、山东、安徽、江苏、浙江、江西、福建、海南和台湾。
1.为什么说台湾是美丽富饶的宝岛?答:台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开的。
很早以前,人们就对宝岛台湾进行了开发,在这片土地上辛勤耕种、悉心经营。