小学五年级语文上册期末试卷及答案_2
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2023—2024学年度第一学期期末质量检测小学五年级语文试题(90分钟)温馨提示:1.本试卷共6页,满分100分,考试用时90分钟。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
4.非选择题试卷答案必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
同学们,让我们以“铭记历史强国有我”为主题,一起开展爱国演讲活动、品读爱国人物故事活动和书写最美滨州人活动吧!活动一:举行爱国演讲五年级一班要组织一次“我们爱脚下这片土地”爱国演讲活动,请你一起来参与!选择题。
每小题只有一个选项正确。
1. 李明同学的演讲稿中出现了下列词语,其中字音、字形全部正确的一组是()A 嗜(shì)好海域(yù)爱幕诗情画意B. 侵略(lüè)传(zhuàn)记销毁震天动地C. 享(xiǎng)受兼(jiān)职胆怯应接不瑕D. 强(qiáng)迫谨(jǐn)慎磨灭不记其数【答案】B【解析】【详解】本题考查字音字形。
A.爱幕——爱慕;C.应接不瑕——应接不暇;D.强(qiáng)迫——qiǎng,不记其数——不计其数。
故选B。
2. 王老师说:“‘落后就要挨打’,这是近代历史留给我们的惨痛教训。
”下列四句话中的“教训”与王老师话中的“教训”意思不一致的一句是()A. 我们要善于从失败中总结经验,吸取教训。
B. 历史教训告诉我们,环境恶化将是文明崩溃的一个前提。
C. 要少灌输,多引导;少教训,多谈心:少讲空话套话,多用事实和道理说话。
五年级语文上册期末考试卷及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
shuāi jiāo pào zhàng shāng bāhóu longshī fu zhàng ài niǔ niēnán kān二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴.责(qián qiăn )人影绰.绰(chuò chuō)间.隔(jiān jiàn )猛涨.(zhăng zhàng )联结.(jiē jié)一行.人(xíng háng )三、分清这些字,分别组词。
碌(_______)噪(_______)陪(_______)糖(_______)抑(_______)绿(_______)燥(_______)培(_______)塘(_______)仰(_______)四、把词语补究完整,并完成练习。
(____)所当然气急(____)坏难以(____)信震天(____)地举世(____)名臭名(____)扬安居(____)业众星(____)月1.从上面词语中找出一对感情色彩不同、表意相同的词语:____________、_____________。
2.上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_____________,下面与它意思相近的俗语是(____)。
A鼻子都气歪了 B.一个巴掌拍不响 C.前怕狼后怕虎3.看到画“﹏﹏﹏”的词语,我们脑海中会浮现出这样的情景:________________ 。
五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1)国歌曾经(______)中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2)能得到叶圣陶的指点和(______),我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3)这歌声,(______)听惯了鸟叫的人,(______)觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
上册五年级期末阅读专项检测卷(二)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、吟诗园。
(33分)(一)观书有感(其一)(13分)---------------------,------------------------------------------,---------------------1.默写全诗。
(4分)2.这首诗的作者是_ (朝代)著名的理学家_ (2分)3.诗人描绘了怎样的景象?(2分)-----------------------------------------------------------4.诗人看到这种景象,联想到了什么?(3分)-----------------------------------------------------------5.这首诗将读书后的感想化为生动隽永的形象,告诉我们,正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈一样,人需要不断地_ ,不断地汲取知识,这样心智才能更加开豁,思维才能更加敏锐。
(2分)(二)示儿(20分)1.这首诗是时期_ (人名)的绝笔,诗中作者以的口吻,表达了对的无比渴望。
(8分)2.解释诗中词语的意思。
(8分) 乃∶元∶_ 无∶但∶。
3.诗中作者的遗憾是作者的嘱咐是 。
(4分)二、课内阅读我最棒。
(42分)(一)桂花雨(6分) 1."桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
"浸"是__ 的意思,这样写的好处。
2.可是母亲说∶"这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
"母亲为什么说这里的桂花比不上家乡的桂花香?你是怎么理解这句话的?(3分(二)珍珠鸟(13分) 1.《珍珠鸟》一课,作者运用了很多描写方法,按要求找出有关句子。
(9分)(1)环境描写∶。
(2)外形描写∶。
(3)活动描写∶。
2."信赖,往往创造出美好的境界。
"你是怎样理解这句话的?(4分)------------------------------------------------------------(三)落花生(11分)1.按原文填空。
期末模拟卷(二)时间:90分钟 满分:100分积累与运用(44分)一、书写展示。
(2分)节俭是中华民族优秀的传统美德。
请你写一句司马光有关节俭的名言,书写要正确、工整、美观。
二、读拼音,写字词。
(7分)mù⎩⎪⎨⎪⎧爱( )夜( ) shì⎩⎪⎨⎪⎧( )言姓( ) lín ɡ⎩⎪⎨⎪⎧丘( )( )珑三、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分) 1. 球员将冠.(ɡuān ɡuàn)军奖杯上的皇冠.(ɡuān ɡuàn)取下来,给主教练戴上。
2. 侵略者想采取强.(qián ɡ qiǎnɡ)硬手段来强.(qián ɡ qiǎnɡ)逼百姓们离开村子。
四、选择题。
(10分)1.下列词语中的“尽”与“同归于尽”中的“尽”意思相同的一项是( )A .取之不尽B .山穷水尽C.悬梁自尽D.尽人皆知2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.登上万寿山,展现在我眼前的是一座金碧辉煌....的宫殿。
B.人民安居乐业....,社会和谐发展,我相信祖国的明天会更加美好。
C.诸葛亮为匡扶汉室费尽心思,屡次战胜对手,真是一个诡.计多端...的人。
D.我们家一共有四个孩子,体弱的母亲总是起早贪黑地干活,为我们几个孩子能健康成长呕心沥血....。
3.下列作家与作品搭配错误的一项是()A.郭沫若《白鹭》B.冰心《忆读书》C.陆游《示儿》D.老舍《鸟的天堂》4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
C.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?5.对下面所给句子的概括,最准确的一项是()她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 猫头鹰(māo tóu yīng)D. 落叶(luò yè)3. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去学校了。
B. 我今天去学校。
C. 我今天去学校了。
D. 我今天去学校了。
4. 下列哪个词语是名词?A. 跑B. 快C. 书D. 吃5. 下列哪个词语是动词?A. 山B. 高C. 跑D. 大二、判断题(每题1分,共5分)1. "明"字是形声字。
()2. "青蛙"的拼音是"qīng wā"。
()3. "我今天去学校了。
"是一个完整的句子。
()4. "书"是一个名词。
()5. "跑"是一个动词。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. "从"字是一个________字。
2. "稻田"的拼音是________。
3. "我今天去学校了。
"的句末标点符号是________。
4. "书"是一个________词。
5. "跑"是一个________词。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述形声字的特点。
2. 简述名词的定义。
3. 简述动词的定义。
4. 简述句子的构成要素。
5. 简述拼音的构成。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请将下列词语按照拼音的顺序排列:山、从、明、跑。
2. 请将下列句子补充完整:我________。
3. 请将下列词语按照词性分类:山、跑、快、书。
4. 请将下列句子改为陈述句:今天你去学校了吗?5. 请将下列词语按照拼音的顺序排列:青蛙、稻田、猫头鹰、落叶。
2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷书法欣赏图为欧阳询的楷书代表作《九成宫醴泉铭》,根据下面的赏析判断对错,对的打“√”1. 用笔方整,笔力刚劲_____2. 字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。
_____3. 气势奔放纵逸,笔画连绵不断,运笔如行云流水。
_____4. 根据拼音和语境,写出正确的词语。
我喜欢读书。
在书中,我欣赏到白鹭这首jīng qiǎo_______的诗,品尝到浸满桂花香的糕饼,走进了圆明园jīn bì huī huáng_________的殿堂。
朋友,读书吧!读一本你喜爱的书,就像来到了一处让你xīn kuàng shén yí_________的故地。
请为句子加点部分选择能够替换的词语,将选项填入横线内。
5. 看了精彩的《西游记》,你就会丢下烦琐..的《封神榜》。
_____A.繁杂B.烦人C.厌烦D.荒唐6. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量....的损失。
_____A.不计其数B.难以估计C.不可计数D.千真万确7. 下面词语中,感情色彩与其余三组不同..的一组是( )A. 呕心沥血足智多谋B. 诡计多端臭名远扬C. 举世闻名神机妙算D. 兴高采烈满面春风8. 下列名句不适合张贴在阅览室的一句是( )A. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
B. 居安思危,戒奢以俭C. 书中自有黄金屋,书中自有千钟粟D. 读书破万卷,下笔如有神。
9. “光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这句话把光的速度惊人说清楚了。
使用的说明方法有( )A. 列数字打比方B. 打比方作比较C. 列数字作比较D. 举例子打比方按要求写句子。
10. 蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)____________________11. 我没有权利用那钱再买任何别的东西。
(改为反问句)____________________12. 做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。
2023-2024学年第一学期 小学语文五年级上册期末考试卷(完成时间:100分钟 满分:100分 )第一部分 第二部分 第三部分 作文 第四部分 书写总分(100分)积累与运用( 30分) 阅读与理解( 34分)作文 (4+30 分)2分第一部分 积累与运用(5+18+7=30分)1.读句子,看拼音写词语。
(5分)ēn hu ì p íng h éng zhu ī zh ú人类应该感谢大自然的( ),保持生态( ),不能为了( )一时的利益,hu āng t áng hu ǐ mi è做出( )的事,那样必将给人类带来( )之灾。
2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是………………………………………( )(2分)A.便.宜(pi án ) 削.弱(xu ē) 划.归 (hu à) 落.下 (l à) B.誊.写(t éng ) 龟.裂(gu ī) 眼睑.(ji ǎn ) 执拗.(ni ù) C.嫉.妒(j í) 衰.老(su āi ) 圆锥.(zhu ī) 舀.水(y ǎo ) D.灰烬.(j ìng ) 奉.命(f èng ) 侵.略(q īn ) 报刊.(k ān ) 3.下列词语书写完全正确的一组是…………………………………………………( )(2分)A.举世闻明 理所当然 臭名远扬 应接不暇B.兴高采烈 同心协力 处心积虑 路不拾遗C.不计其数 得意妄形 心旷神怡 政通人和D.津津有味 多事之秋 民不聊生 振天动地4.“耦(ǒu )”这个字最可能的意思是什么?………………………………………( )(2分)A.相遇B.刻刀C.根茎D.农具5. 用恰当的词语来替换句子中加点的词语,不正确的一项是………………… ( )(2分)A .你这种前怕狼后怕虎......的做法会使你一事无成的。
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的 ,右边是“我”的 .2.爸爸是 ,妈妈是 .3.“我”是家里的 ,“我”喜欢 .二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏.下(fú fǔ) 嫩.绿(nèi nèn) 便.宜(biàn pián)衣兜.(dōu dū) 呼啸.(xiāo xiào) 谎.话(huǎng huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng( ) ( ) ( ) ( )lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng( ) ( ) ( ) ( )四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素:①本色,白色;②颜色单纯,不艳丽;③本来的,质朴、不加修饰的;④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素.一点儿则嫌白.( )(2)妈妈喜欢素.装出门,( )(3)一荤一素.而已.( )(4)这位小姑娘的的素.质真高.( )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的..掌声(2)乐呵呵...地笑(3)晾在..石板上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义:贬义:4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)(2)助人为乐(《搭石》)5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存( )的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光( )的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)( )狂风刮树,我们( )要坚持上学.(4)( )下雨,雨水会向四周流去,( )圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝( )很小很窄,( )十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日, .(2) ,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古, .前途似海, .(4) ,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天, .(6) ,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更, .(8) , ,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)(2)我们发现了船.(扩句)(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的.3.《中国少年说(节选)》表达了作者的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指 .曾国藩认为,士人读书, .七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.第二部分:阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按( )顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色?(2分)3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢?(2分)4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)九、阅读短文,回答问题.(13分)在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢?原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服!别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢!”另一个小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力!”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么?(3分)4.短文中哪些句子最令你感动?并谈谈感受.(不少于两句)(4分)第三部分:写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.参考答案第一部分:基础知识积累与运用(56分)一、听短文,回答下列问题.(6分)1.全家福照片的左边是“我”的爸爸,右边是“我”的妈妈.2.爸爸是科学家,妈妈是医生.3.“我”是家里的金豆豆,“我”喜欢长跑、跳绳、踢球.二、在下面加点字的正确读音上面画“√”.(3分)伏.下(fú√ fǔ) 嫩.绿(nèi nèn√) 便.宜(biàn pián√)衣兜.(dōu √dū) 呼啸.(xiāo xiào√) 谎.话(huǎng√ huàng)三、看拼音,写词语.(4分)qǐ dí fēn fù qīn luè gāo bǐng(启迪) (吩咐) (侵略) (糕饼)lǎn duò shā jùn dīng zhǔ líng lóng(懒惰) (杀菌) (叮嘱) (玲珑)四、词语游乐场.(19分)1.给加点字选择正确的解释.(4分)素:①本色,白色;②颜色单纯,不艳丽;③本来的,质朴、不加修饰的;④非肉类的食品,与“荤”相对.(1)素.一点儿则嫌白.( ① )(2)妈妈喜欢素.装出门,( ② )(3)一荤一素.而已.( ④ )(4)这位小姑娘的的素.质真高.( ③ )2.照样子写词语,注意词语的组成特点,要求字数相等.(4分)(1)雷鸣般的..掌声花儿般的笑脸梦幻般的想象(2)乐呵呵...地笑笑眯眯地说喜滋滋地走气呼呼地想(3)晾在..石板上坐在教室里站在房间里走在小路上3.根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子.(2分)褒义:示例:妈妈说我是她的骄傲.贬义:示例:虚心使人进步,骄傲使人落后.4.把成语意思用具体情境表现出来.(4分)(1)左右为难(《将相和》)大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,不给他吧又怕他来攻打城池.(2)助人为乐(《搭石》)上了年岁的人无论怎样着急赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再上去走几个来回,直到满意了才肯离去.5.选词填空.(5分)充足足够(1)临近冬天,小动物都会储存(足够)的粮食,用来安然过冬.(2)蟋蟀筑巢的地方一定是阳光(充足)的.因为……所以……即使……也……虽然……但是……(3)(即使)狂风刮树,我们( 也 )要坚持上学.(4)(因为)下雨,雨水会向四周流去,(所以)圆锥形房子的好处多.(5)松鼠的窝(虽然)很小很窄,(但是)十分舒适安全.五、句子训练营.(14分)1.把下面的句子填写完整.(4分)(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.(2)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.(3)纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.(4)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.(5)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.(6)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.(7)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成.(8)一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰.2.按要求写句子.(6分)(1)北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)圆明园是皇家园林.(2)我们发现了船.(扩句)示例:我们在河边大树下发现了几只小船.(3)那天母亲数落了我一顿.(改成“被”字句)那天我被母亲数落了一顿.(4)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(改换语序)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.(5)蔺相如说:“您现在离我只有五步远.您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)蔺相如说,秦王离他只有五步远.秦王不答应,他就跟秦王拼了.(6)阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平.(修改病句)阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平.六、课文回眸室.(5分)1.《落花生》这篇课文以花生为线索,文中花生最可贵的特点是朴实无华,默默奉献.2.学完了《冀中的地道战》,我了解到我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧.3.《中国少年说(节选)》表达了作者改革现实,建立富强进步国家的思想感情.4.朱熹所说的“三到”是指心到、眼到、口到.曾国藩认为,士人读书,要有志,有识,有恒.七、口语交际.(5分)陈辉的妈妈下岗了,为了维持生活,她自谋职业,去卖菜,可是赚的钱很少.陈辉的爸爸在秤上做了手脚,被陈辉看到了,陈辉不同意这样的做法.请你以陈辉的口气向父母说明自己的看法和理由,劝一下他的父母.略第二部分:阅读知识积累与运用(24分)八、阅读课文片段,回答问题.(11分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云.夏天最美是夜晚.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.秋天最美是黄昏.夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡.1.这篇短文是按(时间)顺序写的.用“”画出每一自然段的中心句. (4分)2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色?(2分)夏天的夜晚的美丽景色有:月亮、萤火虫、蒙蒙细雨.3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢?(2分)秋天的动人之处是:夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞.4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来.(3分)略.九、阅读短文,回答问题.(13分)路标在一个暴风雨的夜里,中国人民志愿军的一支部队接到上级命令,到另一个地方去执行一项任务.这时候,外面一片漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进.在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙.走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友.他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里.夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢?原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷.他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标.倾盆大雨湿透了小朋友的衣服.看到这动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服!别淋坏了身体.”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢!”另一个小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力!”队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里.1.给短文加个题目,写在短文前的横线上.(3分)2.这个故事发生的时间是夜里,地点是朝鲜,志愿军执行时遇到了一片漆黑,山高路滑,看不清道路的困难.(3分)3.朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了什么?(3分)为了志愿军叔叔安全通过路旁是悬崖,下边是深谷的窄路.4.短文中哪些句子最令你感动?并谈谈感受.(不少于两句)(4分)略第三部分:写作与表达(20分)十、习作.(20分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写.题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数在400字左右.。
部编版五年级语文上册期末试卷时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(共22分)情境一:五年级开展“请党放心,强国有我”的主题教育活动。
下面是同学们为制作小报收集的相关资料,按要求完成第1~4 题。
(12 分)袁隆平、于敏、屠呦呦……是首批“共和国勋章”获得者。
荧幕上(rè bō)的电视剧《功勋》,就取材于他们的真实故事。
剧中的于敏爷爷终日伏案演算,计算用的稿纸(bù kějì shǔ),他填补了中国原子核理论的空白。
青蒿是一种普通的植物,人们并不稀罕..它,但是,屠呦呦奶奶整日在实验室里(máng lù),用青蒿研制出抗疟新药,造福世人……他们是国之脊梁,是真正的(yīng xióng)。
少年儿童要以他们为榜样,坚定理想信念,续写(huī huáng)。
1. 根据文段中的汉语拼音,在下面的田字格里按顺序写出词语,注意把字写美观。
(6 分)2. “脊”字的第五笔是( )。
(2 分)A. 丶B. 丿C.D.3. 文段中的“疟”字用部首查字法,应查_______部,除部首还剩_______笔。
(2 分)4. 用“√”标出与文段中“稀罕”一词意思相同的一项。
(标序号,2 分)A. 钱学森不稀罕..国外优厚的待遇,克服重重阻力,毅然回国。
B. 圆明园中的十二生肖兽首铜像,每一件都是稀罕..而珍贵的文物。
C. 骆驼在南方是稀罕..东西,但在大漠里是常见的动物。
D. 父亲糊的万花筒,在那个年代是稀罕..的玩具,我十分珍惜。
情境二:同学们制作的小报中,出现了下列词语和诗句,按要求完成第5~9 题。
(10 分)5. 下列每一行中都有一个加点字的读音是错误的,将序号用“√”标出。
(2 分)A. 酬.谢(chóu)B. 机械.(jiè)C. 数.落(shǔ)D. 津.津有味(jīn) A. 允诺.(nuò) B. 俯.冲(fǔ) C. 间.隔(jiān) D. 应接不暇.(xiá) A. 述.说(sù) B. 凛.冽(lǐn) C. 涨.潮(zhǎng) D. 无穷无尽.(jìn)A. 搭乘.(chèng)B. 镜匣.(xiá)C. 领略.(lüè)D. 一知半解.(jiě)6. 下列每一行中都有一个错别字,将序号用“√”标出。
期末测试一、文化知识积累填空。
(6分)1.“猎人海力布”是流传在________的一个动人的民间故事。
2.“学而不厌,诲人不倦”出自《________》,这是一部________家经典之作,记录了________。
3.与“牛郎织女”这个传说有关的一个传统节日是________,时间是________。
4.圆明园于________年________月被________烧毁。
5.《将相和》一文是根据________写的《史记》中的故事改编的,文中“完璧归赵”的故事主人公是________,“负荆请罪”的故事主人公是________。
二、找出下列成语中的错别字并改正。
(3分)浮想连翩别出新裁心旷神宜一如即往功无不克应接不遐____________________________________________________________________________________________三、请给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
(4分)1.(1)久负.盛名()(2)负.荆请罪()(3)负.险固守()(4)老天不负.有心人()A.背B.享有C.背弃D.依仗2.(1)举.兵出征()(2)举.世闻名()(3)举.例说明()(4)举.棋不定()A.兴起;起B.提出C.全D.拿着四、选择合适的词语画上横线。
(3分)1.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辩分辨)出来它有没有果实,(必须必需)挖起来才知道。
2.哥哥嫂子(因为既然)这样对待他,他(所以又)何必(流连忘返恋恋不舍)呢?3.看了人物(惟妙惟肖栩栩如生)的《水浒传》就不会看(味同嚼蜡索然无味)的《荡寇志》。
五、补写名句,并完成练习。
(9分)①不饱食以终日,________②________,只争朝夕。
③________,白了少年头,________。
④盛年不重来,________。
及时当勉励,________。
1.以上四句的共同点是:________。
2015--2016小学五年级语文上册期末试卷及答案第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写出相应的字词。
(5分)jùpà líng hún dào qiâ yîu huî jǐn shân( ) ( ) ( )( ) ( )二、读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。
(2分)(1)坠(zuì zhuì)落山涧排山倒(dào dǎo)海(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zhã shã)节。
(3)经过了这么多的磨难(nàn nán),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。
三、词语大本营1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
(4分)惊心动()力()狂澜()不犹豫再接再()夜以()日不容争()句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能()。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语:、(2分)3、选择恰当的关联词填在括号里。
(3分)即使……也……不是……而是……虽然……但是……a、从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。
b、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。
c、()困难再多,他()会完成这项任务。
四、句子万花筒。
(补充句子或按要求填写)(5分)1、爱亲者,不敢恶于人;—————————。
2、________________ ,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷,-------------------------------- 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_______________________ (填写歇后语),令我失望透了。
5、写一副对联_________________________________________________五、按要求变换句子。
(3分)1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。
(写成打比方句子)2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
(缩句)六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。
并说说喜欢的原因。
(4+1=5 分)________ ————————————————————————————。
我喜欢的原因:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________七、根据下列语境,诉说你的真情。
(4分)1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。
(2分)活动名称:_______________________________________________________活动收获:_____________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。
(15分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。
看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。
”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。
”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。
(2分)2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。
(1分)3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个取意思(),第二个取意思()。
(1分)4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。
(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)_______________________________________________________________________6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:____________________________________________________ ______ (2分)二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。
(15分)我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。
总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:“说得好,以理服人。
”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
(2分)2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
(2分)淘汰——交口称赞—3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。
(2分)问题:回答:4、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分)______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?(2分)______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(2分)____________________________________________________________________5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?第三部分:习作(35分)一、习作练习。
(35分)提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。
请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。
题目自拟,写出真情实感,语句通顺。
(不少于500字)参考答案:一、看拼音,写出相应的字词。
(5分)惧怕灵魂盗窃诱惑谨慎二、读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。
(2分)(1)zhuìdǎo(2)zhé(3)nàn三、词语大本营1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
(4分)魄挽毫厉继辩夜以继日再接再厉2、请另写两个自己喜欢的四字词语:、(2分)(略)3、选择恰当的关联词填在括号里。
(3分)不是……而是……虽然……但是……即使……也……四、句子万花筒。
(补充句子或按要求填写)(5分)1、敬亲者,不敢慢与人。
2、滴水能把石穿透,3、切切故乡情。
4、孔夫子搬家——净是输(书)。
5、写一副对联:略五、按要求变换句子。
(3分)1、(写成打比方的句子)例:中国的汉字就像天空中的云彩发出无穷无尽的变化。
2、(改成陈述句)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
3、(缩句)瑰宝化成了灰烬。
六、七、八题都是灵活题,答案略第二部分:阅读积累与运用(30分)阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。
(15分)1、!:“!!”2、l 石3、①失掉;过失④改变常态4、父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子5、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
为了表现父亲救儿子历尽艰辛,但不放弃,展现了伟大的父爱!6、因为这样既能突出时间长,又能突出父亲坚忍不拔的精神。
7、想象填空:略8、写法学习指导与运用。
(2分)略二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。
(15分)我不能忘掉祖国1、划去收温和振动坚2、淘汰——在选择中去除(不好的或不合适的)交口称赞——异口同声地称赞。
3、略4、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(2分) 因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争。