【优质文档】校园达人秀活动策划书-word范文 (4页)
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2024校园达人秀活动策划书活动名称:2023校园达人秀活动一、活动目的1.1 增强学生的自信心与表达能力,激发其潜能和才艺。
1.2 促进学生之间的交流和合作,培养团队合作意识。
1.3 丰富校园文化生活,提高校园文化软实力。
二、活动时间与地点2.1 活动时间:2023年5月2.2 活动地点:校园操场或学校礼堂三、活动内容3.1 预赛3.1.1 报名:通过线上报名的方式,征集参赛者。
3.1.2 筛选:由活动组委会进行初步筛选,选出一定数量的参赛者进入预赛。
3.1.3 形式:预赛采用视频审核的形式,参赛者需提交自己的才艺表演视频。
3.1.4 评选:根据视频表演的内容、创意、表现力等综合评选标准,评选出决赛选手。
3.2 决赛3.2.1 方式:决赛采用现场表演的形式,由决赛选手进行才艺展示。
3.2.2 分类:根据参赛者的才艺内容进行分组,如唱歌、舞蹈、器乐、魔术等。
3.2.3 评委:邀请校内外专业人士组成评委团,对参赛选手进行评分。
3.2.4 评选:根据评委的评分,选出各组别的前三名获奖选手。
四、活动宣传4.1 宣传渠道:通过校园微信公众号、QQ空间、学校广播等渠道进行宣传。
4.2 宣传内容:宣传活动的目的、时间、地点、报名方式等,并鼓励学生踊跃参与。
4.3 宣传物料:制作宣传海报、横幅,设计宣传口号,并张贴在学校主要场所。
五、活动组织5.1 组织架构:设立活动策划组、宣传组、赛事组、舞台组、评选组等相关工作组。
5.2 活动流程:制定详细的活动流程,明确各个环节的责任人和时间节点。
5.3 人员培训:对各个工作组的成员进行培训,提高其工作效率和专业水平。
5.4 物资准备:准备所需的舞美道具、音响设备、比赛工作材料等。
六、活动保障6.1 安全措施:制定安全管理方案,配备安全人员负责活动现场的安全维护。
6.2 医疗保障:配置急救人员和急救设备,做好现场急救准备工作。
6.3 活动保险:为参赛选手、工作人员购买相关活动保险,确保活动过程中的安全。
校园达人秀策划书精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园举办达人秀活动策划书【活动策划书】校园达人秀活动一、活动背景近年来,校园活动丰富多样,学生们的兴趣广泛且具有创造力,因此我们决定举办一场校园达人秀活动,以展示和鼓励学生们的才艺和特长。
此次活动旨在激发学生们参与表演和展示的热情,提高同学们的自信心和表演技巧,营造一个积极、欢乐和团结的校园文化氛围。
二、目标与意义2.1 目标通过此次活动,我们的目标是:- 展示学生们的才艺和特长,让每位学生都有机会展示自己;- 培养学生的自信心和表演能力;- 弘扬校园文化,促进同学们之间的交流与团结;- 提升学生们的综合素质和创造力。
2.2 意义- 通过展示自己的才艺和特长,学生们能够提高自信心和自我展示的能力;- 活动能够鼓励学生们发扬个性,展示天赋,增强他们的积极性和创造力;- 通过与同学们的互动和交流,可以促进同学之间的友谊和团结;- 为学校创造一个积极、欢乐、多彩和充满活力的校园氛围。
三、活动内容及流程3.1 活动形式本次校园达人秀活动将采取比赛的形式,通过海选和决赛的环节选拔出优秀的学生代表。
活动分为以下几个类别:- 歌唱类:学生可以独唱、合唱或表演乐队;- 跳舞类:学生可以选择任何舞蹈形式,例如现代舞、街舞、民族舞蹈等;- 乐器演奏类:学生可以选择演奏任何乐器,弹奏独奏或合奏;- 演讲类:学生可以选择自己擅长的主题展开演讲,如科普、励志、文化等;- 才艺展示类:学生可以展示任何特长,如魔术、杂技、书法等。
3.2 活动流程- 活动前期:a. 组织策划团队,并确定活动的策划方案和预算;b. 在学校内部宣传活动,吸引学生参与;c. 招募志愿者,负责活动的组织和安排;d. 确定活动时间、地点和详细的活动安排。
- 活动正式进行:a. 活动的开幕仪式和海选环节;b. 海选结束后,根据评委的评分确定晋级选手,进入决赛;c. 决赛环节,以评委评分和观众投票相结合的方式,最终评选出校园达人秀的优胜者;d. 颁奖仪式和闭幕。
校园举办达人秀活动策划书(通用5篇)校园举办达人秀活动篇1一、活动背景为了迎接我院新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。
六、活动展现个人风采,弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传:时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏;b)a.b栋公寓楼下补充:报名方式:报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式,但要求健康,积极向上八、活动流程赛事安排a:初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程:1主持人宣讲并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排:1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b:决赛(时间待定)赛前安排:1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
关于达人秀的策划书3篇篇一达人秀策划书一、活动名称达人秀二、活动目的本次达人秀活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、活动主体全体师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传,发放活动传单,提高活动知晓率。
六、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:个人报名:填写报名表格,提交至学生会办公室。
团队报名:填写团队报名表格,提交至学生会办公室。
3. 报名要求:选手需准备一段不超过 3 分钟的才艺展示视频,视频内容需符合活动主题和要求。
选手需填写个人信息表,包括姓名、班级、联系方式等。
4. 报名咨询:设立报名咨询点,解答选手疑问。
(二)初赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:选手将报名时提交的才艺展示视频至指定,由评委进行初选。
初选通过的选手将参加初赛,进行现场表演。
4. 评选方式:评委根据选手的才艺展示进行打分,评选出进入决赛的选手。
(三)决赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:决赛分为两轮,第一轮为个人才艺展示,第二轮为团队合作表演。
选手将根据抽签顺序依次进行表演。
4. 评选方式:评委根据选手的两轮表现进行打分,评选出最终的获奖选手。
(四)颁奖典礼1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
进行文艺表演,为活动画上圆满的句号。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。
2. 场地布置费用:舞台搭建费[X]元,音响设备租赁费[X]元,灯光设备租赁费[X]元,共计[X]元。
校园达人秀活动策划书篇一:校园达人秀活动策划书一、活动背景与目的随着社会经济的发展,校园文化活动越来越受到重视,校园达人秀活动作为一种展示学生才艺的平台,可以促进学生的个人发展和校园文化建设,丰富校园生活。
我们策划此次活动的目的是为了激发学生的创造力和表现力,打造一个互相借鉴、彼此学习的校园达人交流平台。
二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:学校体育馆三、活动内容及组织形式1. 比赛内容本次活动分为唱歌、舞蹈、乐器表演、魔术等四个项目,每个项目设有初赛、复赛和决赛。
2. 组织形式本次活动采取集中报名、初赛选拔、复赛角逐、决赛展示的模式。
在初赛中,每个项目设有不同的评委,根据选手的表演内容和技巧评定最后入围人员。
复赛中,将由所有选手进行比赛,最终根据得分选出决赛选手。
决赛中,入围选手将进行现场表演,由评委和现场观众评选出获奖选手。
四、活动宣传及参与方式1. 活动宣传(1)张贴海报:将活动海报张贴在学校各大公共区域,如教室、图书馆等。
(2)线上宣传:通过学校官方微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息,吸引更多学生参与。
2. 参与方式(1)个人报名:学生可以个人报名参加,报名表收集在学生会办公室。
(2)班级推荐:班级可以推荐优秀学生参赛,由班主任签署推荐表。
五、活动经费预算及资金来源本次活动的经费预算为XXXX元,资金来源主要包括学校经费和赞助商拨款。
具体经费用途分配如下:1. 奖品购置费用:XXXX元2. 舞台搭建费用:XXXX元3. 宣传费用:XXXX元4. 工作人员费用:XXXX元5. 赞助商费用:XXXX元六、活动的成效和可持续发展通过本次活动,可以达到以下成效:1. 提高学生自信心:参与校园达人秀活动可以让学生充分展示自己的才艺,提高他们的自信心和表现力。
2. 促进学生交流与合作:活动通过多种形式的比赛,让学生之间产生交流和合作,增强团队合作意识。
3. 丰富校园文化生活:校园达人秀活动为校园文化生活注入了新的元素,丰富了学生的校园生活。
校园达人秀活动策划书范文【校园达人秀活动策划书】一、活动背景近年来,校园文化活动发展迅猛,为了丰富学生的校园生活,提升学生的综合素养,我校计划举办一场校园达人秀活动,为学生提供一个展示才艺的平台,展现个人的特长和风采。
二、活动目的1. 提供一个展示个人才艺的机会,鼓励学生追求梦想,发掘自己的特长;2. 激发学生的创造力和表演热情,培养学生的综合素质和团队合作精神;3. 丰富学生的课余生活,增强学生的成就感和归属感;4. 借助活动,推动校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间:计划于xx年xx月举行,具体时间待定;2. 活动地点:学校大礼堂。
四、活动内容和形式1. 才艺表演比赛:学生可自由组队参加才艺表演比赛,包括歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、戏曲表演等多种形式。
每个参赛队伍可以选择一项才艺进行表演,时间不超过5分钟;2. 达人秀展示:除了比赛环节外,我们将设置展示区域,供学生自愿参加,展示自己的才艺或特长,如绘画、手工制作、魔术表演等;3. 评委评选和观众投票:设置专业评委团,对参赛队伍进行评分,评选出优秀表演团队。
同时,设置观众投票环节,观众可以在表演结束后对自己喜欢的团队进行投票;4. 配套活动:为了丰富活动内容,我们将邀请校园音乐节团队进行现场音乐表演,为大家带来更多视听盛宴。
同时,在展示区域还可以设置互动游戏或小型摊位,增加活动的趣味性和互动性。
五、活动组织和人员安排1. 主办方:学校团委、学校校友会;2. 执行方:校团委下设的文艺部门;3. 活动组织和人员安排:- 总策划:校团委负责人;- 活动策划:文艺部门负责人及干事团队;- 参赛队伍报名和选拔:班级团支部负责人;- 舞台布置和音响灯光:学校音乐节团队;- 花费预算和资金管理:学校财务部门;- 活动物资采购和发放:文艺部门干事团队;- 安全保障和秩序维护:学校保卫处;- 宣传推广:学校宣传部门。
六、活动宣传和推广1. 校园张贴海报:制作宣传海报,张贴在各校内明显位置,包括学生宿舍楼、教学楼、图书馆等;2. 社交媒体宣传:利用学校官方微信公众号、学生自媒体账号等多种渠道进行活动宣传;3. 学生会宣传:通过学生会文艺部门的宣传团队,在课堂上进行宣传演绎;4. 教师宣传:通过学校教务处联系各班主任,在班主任会议上宣传活动。
2023年校园达人秀活动策划书(15篇)校园达人秀活动策划书1一、活动主题“飞扬青春,展现自我”二、活动背景为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。
三、活动目的为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。
四、活动时间与安排1、时间:10月24日——11月20日2、活动总体安排:第一阶段:宣传阶段:10月24日(周日),发文件并通知到各班。
第二阶段:报名阶段:10月28日—10月29日,交报名表。
第三阶段:初赛阶段:11月3日—11月4日复赛阶段:11月10日半决赛阶段:11月17日决赛阶段:11月20日晚五、活动对象:10、09、08级学生六、活动场地大学生活动中心及大礼堂(决赛)七、活动要求1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。
2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的节目,在比赛当中也有嘉宾的节目表演。
八、评分细则1、初赛、复赛时会邀请五名评委,如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。
2、半决赛、决赛时采用打分制,分高者胜。
3、初赛的晋级率为30%,复赛的晋级率为40%,半决赛的晋级率为50%,最后决赛取冠军一名,亚军两名,季军两名九、奖项设置:一等奖1名:100元二等奖2名:60元三等奖2名:40元所有奖项均颁发荣誉证书及奖品十、经费预算:奖品:100×1+60×2+40×2 =300元证书:10×5=50元海报:横幅:彩带、气球等布置场地物品:策划书:学生会二○一○年十月一十八日一、活动背景迎接我院11级学生会的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校团委活动。
达人秀策划书范文3篇篇一《达人秀策划书范文》一、活动主题“展现自我,秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活,展示学生的才艺和特长,提高学生的综合素质,特举办此次达人秀活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 才艺表演:包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声、小品等。
2. 创意展示:包括绘画、书法、摄影、手工制作等。
3. 其他特长:包括体育、科技、语言等方面的特长展示。
七、活动流程1. 报名阶段([报名时间])(1)在学校宣传栏、班级群等发布活动通知,告知活动内容、时间、地点和报名方式。
(2)学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定地点或。
(3)报名截止后,对报名信息进行整理和筛选,确定参赛名单。
2. 预赛阶段([预赛时间])(1)根据参赛项目和人数,将选手分为若干小组,进行预赛。
(2)预赛采用淘汰制,评选出每组的前几名进入决赛。
(3)预赛结束后,公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段([决赛时间])(1)进入决赛的选手进行抽签,确定表演顺序。
(2)决赛采用评分制,评委根据选手的表现进行打分。
(3)根据评委打分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
(4)决赛结束后,举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和拍摄。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品和证书购买费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保活动顺利进行。
2. 评委要公正、公平地进行评分,确保评选结果的公正性。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作,确保活动的顺利进行。
4. 参赛选手要遵守比赛规则和要求,尊重评委和观众,不得有作弊行为。
校园达人秀活动策划书一、背景及目标为了丰富校园文化生活,展示学生的才艺,促进同学们的交流与合作,我们计划举办一场校园达人秀活动。
该活动旨在激发学生们的创造力和自信心,提供一个展示才艺的舞台,同时也是一次促进校园和谐氛围的机会。
活动目标:1. 拓展学生的兴趣爱好,培养他们的个人才能。
2. 增强学生的自信心和表达能力。
3. 提高学生团队合作和组织管理能力。
4. 增进同学之间的交流与合作,促进校园和谐氛围的形成。
二、活动内容及形式1. 活动形式:本次校园达人秀活动分为初选赛和决赛两个阶段。
初选赛采用报名形式,每个参赛者需要提交一份个人才艺简介及表演视频。
经层层筛选后,选出一定数量的选手进入决赛。
决赛将在校园广场或剧院举行,由评委进行评分评选出优胜者。
2. 活动内容:才艺类型不限,可以是歌唱、舞蹈、器乐、戏剧表演、魔术等。
参赛者可以独唱、独奏、独舞或组队参赛,呈现多样化的才艺表演。
三、活动组织与安排1. 策划团队:我们将组成由老师和学生组成的策划团队,负责活动的整体策划、组织和实施。
2. 宣传推广:(1)校内宣传:制作海报、宣传栏等,放置在学校各主要区域,包括校园广场、教室楼、食堂等地方,提醒学生关注报名和观赛事宜。
(2)网络宣传:通过校园媒体、微信公众号、QQ群等途径发布活动信息,吸引更多学生的关注与参与。
3. 报名及初选:(1)报名方式:通过线上或线下方式报名,并提交个人才艺简介及表演视频。
(2)初选:策划团队根据参赛者的报名资料和表演视频,进行初步筛选,选出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛场地和设备准备:(1)决赛场地:选择校园广场或剧院作为决赛场地,为观众提供一个舒适的观赛环境。
(2)设备准备:准备音响设备、舞台灯光设备、幕布等,确保活动的表演效果。
5. 决赛评委及评分标准:(1)评委:邀请校内外的专业评委组成评委团,评选出活动的优胜者。
(2)评分标准:包括表演内容、才艺技巧、舞台表现力、观众反应等方面进行评分。
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校园达人秀活动策划书
活动背景:
在新生入学之际,为创新大学生思想政治教育工作载体,努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化,全面培养青年艺术修养,进一步挖掘特色人才,通过搭建彰显青春个性的平台,展现学子风采,从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。
现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:撼动科院缔造梦想
二、活动主办:共青团无锡科院职业学院委员会
活动承办:无锡科技职业学院校学生会
三、活动时间:10月底至11月初
四、活动对象:
XX级全体大一新生,可以个人或组合名义参赛
五、活动地点:学院镭射影厅
六、参赛形式:形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)
七、活动要求:
(1)、海选阶段:(9月28号——10月21号)
各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)
校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔,确定进入决赛人员名单,时间地点另行通知。
(3)决赛阶段(11月5号左右)
由校团委举办决赛,各二级学院学生会赛前需为各位选手拍摄录制2分钟左右个人及组合介绍vcr
八、奖项设置:
本次活动将设置一、二、三等奖及最佳台风奖、时尚达人奖、魅力人气奖等若干奖项。
九、注意事项:
10月22号晚8点前各二级学院务必将海选选手名单及相关信息报校团委。
(报名表见附一)。
联系人:倪玉莹联系电话:
特此通知。
策划书附件1:无锡科技职业学院第二届“达人秀“大赛选手报名表
附件2:达人秀评选标准
无锡科技职业学院
校学生会
十月十日
主题词:校学生会“达人秀”大赛通
知
抄送:团委各院系分团委学生
会
无锡科技职业学院校学生会9月27
日
(共印11份)
附件1:
无锡科技职业学院第二界“达人秀“
大赛选手报名表
序号
姓名
所在院系及专业
参赛人数
节目名称
(表演形式)
联系电话
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
附件2:第二届科院达人秀评分标准
【本次比赛采用100分制】
1、组题与内容【满分20分】
(1)主题鲜明、立意新颖、形式恰当、活泼。
(10分)
(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
(10分)
2、表演技巧(满分50分)
(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的题材相协调。
(3)器乐表演:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。
3、舞台风度(满分15分)
(1)精神饱满,朝气蓬勃。
(5分)
(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。
(5分)
(3)出、退场从容大方,干净利索。
(5分)
二、综合评价(满分15分)
(1)节目内容具有一定深度和内涵。
(8分)
(2)观众反映较好。
(7分)
三、记分方法
(1)各评委根据评分标准,客观准确的为节目给出得分。
(2)合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。