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C语言指针教学设计1. 关于 C 语言程序设计中的指针C语言程序设计是高校理工科专业的一门重要专业或公共基础课，不仅是计算机相关专业学生进一步学习汇编语言程序设计、数据结构计算机操作系统、硬件编程等课程的入门级课程，同时也是非计算机专业学生了解计算机软硬件基础知识和计算机底层原理的重要手段之一.在教学内容的组织上，强调和分析指针与基本数据类型、函数、数组的内在联系，灵活设计教学程序实例，为学习者掌握指针及c语言程序设计创造良好条件。
指针是C语言的教学重点，程序使用指针可以带来很多方便，如：1）灵活操作数组（含字符串）；2）动态分配内存；3）表示复杂的数据结构；是让程序更加简洁高效的重要手段。
然而指针也是C 语言学习的最大难点，学习者普遍感觉指针概念抽象，致使无法正确理解并使用指针，而指针的使用稍有不慎，往往会给c 语言程序带来致命的错误。
2. 学生分析在讲指针内容之前，学习者经历了基本数据类型、运算符和表达式、输入输出函数、选择制语句、循环控制语句、函数、数组等内容的学习。
而指针内容之后，一般还要讲授指针与字符串、指针与数组、结构体与共用体、文件操作等内容。
其中指针起到了承前启后的作用，学习并掌握指针，对学习者获得程序设计技巧和能力、继续学习其它计算机专业课程至关重要。
3. 教师自我思考在课堂教学中起主导作用的教师，应根据指针教学所必需的基础知识，在授课过程中不断调各关键知识点的重要性，尽可能在指针内容的学习之前，使学习者具备理解指针概念的基础知识和基本能力。
在教学内容的组织上，强调和分析指针与基本数据类型、函数、数组的内在联系，灵活设计教学程序实例，为学习者掌握指针及c 语言程序设计创造良好条件。
4. 学生学习方法建议学习本章内容时，应重点掌握指针与指针的区别、指针的引用方法和运算，并在此基础上进一步理解指针作为函数参数和在数组当中的的应用，要求多读程序，理解编程的算法、编程的思路，并仿照例题多编程序、上机练习，真正掌握指针的灵活应用5. 教学目标1）知识层面：a）使学生掌握指针和指针变量的概念、表达方式和区别；b）使学生掌握指针作为函数参数的使用；c）使学生初步了解指针在数组中的应用；2）能力层面：在编程语言环境熟练应用指针编写一些简单程序、并且经过不断的锻炼深化能力、最终掌握指针的应用3）认知层面：深刻理解指针的相关概念和指针做函数参数和在数组当中的应用6.教学重点与难点（1）教学重点：指针做函数参数和在数组当中的应用（2）教学难点：如何让学生更好地明白指针的概念处理方法：用图示和结合实列并尽力用通俗易懂的语言帮助学生理解指针和指针的应用7.教学内容设计printf("max=%d,min=%d\n",*p1,*p2); return 0;}问题： 请问横线处应该如何填写？才能从大到小输出 a,b 两个数的值 例子：按输入 a 和 b 两个整数，按从大到小的顺序排列输 出 a 和 b程序编程： #include<stdio.h> int main() {void s *p_1,int *p_2);// 对 swap 函数的声明 int a,b; //定义两个整型变量 a 和b int *p1,*p2; // 定义两个 int * 型的指 针变量printf("Please enter a and b:");scanf("%d %d",&a,&b); //输入两个整数 p1=&a; //使 p1 指向 a p2=&b; //使 p2 指向 b if(a<b) s);//如果 a<b ，调用 swap 函数printf("max=%d,min=%d\n",a,b);// 输出结果 return 0; }void s *p_1,int *p_2) // 定义 swap 函数{int temp; // 定义一个整型的中间变量 temp temp=*p_1; //使*p_1 和 *p_2 进行交换 *p_1=*p_2; *p_2=temp;}两个数的交换，就如同有三个盒子 temp ，*p_1 ，*p_2 ，现 在 *p_1 和*p_2 两个盒子都装满了东西，并且要把两个盒 子的进行交换，此时，必须借助三个盒子 temp ，才能使他 们进行交换。
《C语言程序设计》综合练习题一、单选题1. C语言中基本数据类型有。
CA）整型、实型、逻辑型B）整型、字符型、逻辑型C）整型、实型、字符型D）整型、实型、字符型、逻辑型2. 在C语言中，数字O29是一个。
AA）八进制数 B）十进制数 C）十六进制数 D）非法数3. 在以下关于C语言的不严格的叙述中，错误的说法是。
AA）在标识符中，大写字母和小些字母的意义相同B）有些不同类型的变量可以在一个表达式中运算C）在赋值表达式中等号“=”左边的变量和右边的值可以是不同类型D）同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义4.下列关于C语言用户标识符的叙述中正确的是。
BA）用户标识符中可以出现下划线和中划线（减号）B）用户标识符中不可以出现中划线，但可以出现下划线C）用户标识符中可以出现下划线，但不可以放在用户标识符的开头D）用户标识符中可以出现下划线和数字，它们都可以放在用户标识符的开头【解析】考查C语言中的用户标识符规则，在C语言程序设计中，用户标识符是由字母、数字和下划线组成的，并且第一个字符必须是字母或下划线。
5. 结构化程序设计方法中有三种基本控制结构，以下不正确的是。
DA) 顺序结构B) 选择结构C) 循环结构 D) 数组结构6. C语言提供的合法关键字是。
DA) swicth B) cha C) Case D) default7．以下非法的赋值语句是CA) n=(i=2,++i); B)j++; C) ++(i+1); D)x=j>0;【解析】对表达式不能进行自加自减运算。
8.在以下一组运算符中，优先级最高的运算符是。
A) <= B) = C) % D) &&【解析】C语言常用的积累运算符的优先级关系是：逻辑非“！”>算术运算符>关系运算符>逻辑与“&&”>逻辑或“||”>赋值运算符>逗号运算符。
由于C选项为求余运算符，所以本题正确答案为C选项。
指针变量的使用方法
1指针变量的定义
指针变量就是用来保存另外一个变量的地址的变量，它的类型和它所指向的变量的类型必须是一致的，它的值就是一个地址，是一个带着地址信息的指针变量，它具有指向精确内存地址空间信息的功能，可以将指针变量看成是一个到任何变量或函数的一条直接简捷道路。
2指针变量的使用
指针变量的使用方法是非常简单的，要想使用指针变量的话，首先是要声明，声明指针变量的形式是：1、定义指针变量，如int*p 或者int*p;2、之后对指针变量进行赋值，如int*P=&val;这样的赋值方式，大家指针变量的定义之后就可以进行加一、减一等操作了，要想实现指针变量的调用，就是通过进行解引用操作，也就是想通过*p来调用val.
3指针变量的应用
指针变量可以被用作函数参数，普通变量只能传值，而指针变量可以传递地址，指针变量在指向函数的参数的时候，可以将函数与指针变量中指向的地址进行关联，从而能达到灵活的修改函数参数，改变函数参数，这样可以使代码缩短，在处理指针和数组的算法时，指针变量也会大有帮助，可以实现数组的添加，删除，查找，排序等操
作，这样可以非常有效的提高算法的效率以及可读性，同时它也可以实现复杂数据结构的存储。
总结来看，指针变量的应用非常的广泛，在实现函数的灵活的参数的传递，以及数组的添加删除查找排序中都可以大有帮助，用指针变量可以实现算法的更高效，更富有可读性的编写。
c语言中指针的类型在C语言中，指针是一种非常重要的概念。
它是一个变量，其值为内存地址。
通过使用指针，我们可以直接访问和修改内存中的数据，这使得我们能够更高效地处理数据和实现复杂的数据结构。
在C语言中，指针的类型决定了指针变量可以指向的数据类型。
以下是一些常见的指针类型：1. void指针：void指针是一个通用的指针类型，可以指向任意类型的数据。
它的定义方式为void *ptr。
由于void指针没有具体的数据类型信息，因此在使用时需要进行强制类型转换。
2.整型指针：整型指针可以指向整型数据。
例如，int *ptr可以指向一个int类型的变量。
可以使用指针来操作该变量的地址，读取或修改其值。
3.浮点型指针：浮点型指针可以指向浮点型数据。
例如，float*ptr可以指向一个float类型的变量。
使用指针可以更高效地进行浮点计算，同时可以实现对浮点数据的修改。
4.字符型指针：字符型指针可以指向字符型数据。
例如，char*ptr可以指向一个字符型变量或字符数组。
通过指针，我们可以更方便地操作字符串，包括拷贝、连接、查找等。
5.结构体指针：结构体指针可以指向结构体类型的数据。
结构体是一种自定义的数据类型，可以包含多个不同数据类型的成员变量。
通过结构体指针，我们可以访问和修改结构体的成员，实现对结构体的操作。
6.数组指针：数组指针可以指向数组类型的数据。
例如，int*ptr可以指向一个int类型的数组。
通过指针，我们可以遍历数组中的每个元素，进行读取、修改或其他操作。
7.函数指针：函数指针可以指向函数。
函数是一段可执行的代码块，通过函数指针，我们可以像调用普通函数一样调用被指向的函数。
8.指向指针的指针：指向指针的指针是指针的指针，通过它可以实现更复杂的数据结构，如链表、二维数组等。
在C语言中，指针的类型非常灵活，可以根据实际需求选择合适的指针类型。
通过使用指针，我们可以提高程序的效率和灵活性，同时能够更方便地进行内存管理和数据操作。
数组指针的定义数组指针是一种特殊的指针类型，它可以指向数组的首地址。
在程序设计中，数组指针常常被用于处理数组的操作。
本文将从数组指针的定义、用途、操作等方面进行阐述，以帮助读者更好地理解和应用数组指针。
一、数组指针的定义数组指针是指向数组的指针变量，它可以存储数组的首地址。
在C 语言中，数组名就是一个指向数组首元素的指针，因此可以将数组名赋值给指针变量，这样指针变量就指向了数组的首地址。
例如，int arr[5]; int *p = arr; 这里，p就是一个指向arr数组的指针变量。
二、数组指针的用途数组指针在程序设计中有着广泛的应用，它可以用来实现数组的传递、访问和操作。
首先，数组指针可以作为函数参数，在函数中通过指针对数组进行修改，实现数组的传递和操作。
其次，数组指针还可以通过指针运算来访问数组的元素，例如通过*(p+i)的方式来访问数组的第i个元素。
此外，数组指针还可以用于动态内存分配和多维数组的处理等方面。
三、数组指针的操作使用数组指针时，可以通过指针运算来遍历数组的元素。
例如，可以使用指针变量p来遍历数组arr的所有元素，通过不断递增指针的值来访问数组的每个元素。
同时，可以使用指针变量p来修改数组的元素值，通过*p = value的方式来改变数组的元素值。
此外，还可以通过指针的比较来判断数组的边界，避免越界访问。
四、数组指针的注意事项在使用数组指针时，需要注意一些细节。
首先，数组指针的类型必须与指向的数组类型一致，否则会导致类型不匹配的错误。
其次，需要注意数组指针的初始化和赋值，确保指针变量指向有效的数组地址。
此外，还需要注意指针的引用和解引用的方式，以及指针的空指针判断和释放等问题。
五、总结数组指针是一种重要的指针类型，它可以用于实现数组的传递、访问和操作。
通过数组指针，我们可以方便地对数组进行遍历、修改和处理。
在程序设计中，熟练掌握数组指针的使用方法对于提高代码的效率和可读性非常重要。
《C语言程序设计》练习题一、单项选择题：1．下列对C语言的特点叙述不正确的是：A、运算符丰富B、数据类型丰富C、语法限制严格D、执行效率高2．C源程序经编译后生成的目标文件扩展名是：A、.CB、.OBJC、.EXED、.BAK3．下列数据类型中属于C构造类型的是：A、长整型B、双精度实型C、枚举类型D、共用体类型4．下列属于C基本数据类型的是：A、枚举类型B、数组类型C、结构体类型D、共用体类型5．C程序中的数据01101表示：A、二进制数B、八进制数C、十进制数D、十六进制数6．C程序中的整型数据不能采用下列哪种表示方式：A、十六进制数B、十进制数C、八进制数D、二进制数7．下列C常量表示错误的是：A、'aabb'B、0xffffC、2012LD、2.0e08．下列C常量表示正确的是：A、0800B、0xbcdC、1.0E-3.5D、'ABCD'9．下列标识符可选作C变量名的是：A、Input_port3B、3rd-dayC、#dataD、π10．下列标识符可选作C变量名的是：A、x/yB、New_ValueC、2ndDayD、φ11．下列是C运算符的是：A、#B、，C、；D、"12．下列不是C运算符的是：A、#B、sizeof( )C、，D、！13．下列C运算符的运算优先级最高的是：A、->B、*C、，D、++14．列C运算符只能作一元运算符使用的是：A、+B、*C、&D、!15．要向屏幕输出一个无符号整型数，应采用下列哪个格式字符：A、%dB、%cC、% uD、%x16．要向屏幕输出一个八进制整型数，应采用下列哪个格式字符：A、%dB、%oC、%xD、%u17．能正确描述数学命题“x的绝对值小于10”的正确C表达式是：A、-10<x,x<10B、|x|<10C、–10<x&&x<10D、–10<x||x<1018．能正确描述数学命题“a、b之和的绝对值大于3”的正确C表达式是：A、a+b<-3,a+b>3B、|a+b|>3C、a+b<-3||a+b>3D、a+b<-3&&a+b>3 19．能正确描述命题“a是大于10而小于100的偶数”的C表达式是：A、10<a<100 && a%2 = =0B、10<a<100 && a/2 = =0C、a>10 && a<100 && a%2 = =0D、a>10 && a<100 && a/2 = =0 20．有数据定义：char string[ ]="Computer"，则表达式sizeof(string)的值是：A、8B、9C、10D、1121．设变量a=5，b=2，x=8.99，y=3.2，则表达式：(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y，的值是：A、2.0 B、3.5 C、5.0 D、5.522．若a是整型变量，b是单精度实型变量，则下列C表达式不合法的是：A、b+aB、a*bC、b%aD、b&&a23．有数据定义如下：float x=3.924,y=-12.377；若欲向屏幕输出如下格式信息∶□□□□□3.924,□□□-12.377则应使用下列哪条语句合适∶A、printf("%f,%f",x,y)；B、printf("%.3,%.3f",x,y)；C、printf("%10.3f,%10.3f",x,y)；D、printf("%-10.3f,%- 10.3f",x,y)；24．下列有关C函数的叙述错误的是∶A、C只允许在主函数中定义其它函数体。
c语言程序设计苏小红版答案C语言程序设计是计算机科学与技术专业学生的基础课程之一，它不仅教授了编程的基本概念和技巧，还培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。
苏小红版的《C语言程序设计》教材以其系统性和实用性广受好评。
以下是对该书部分章节的习题答案的总结，以帮助学生更好地理解和掌握C语言程序设计。
第一章：C语言概述1. C语言的特点：C语言是一种结构化语言，具有高级语言的语法和汇编语言的控制能力。
它具有可移植性、简洁性、高效性等特点。
2. C语言的发展历史：C语言由Dennis Ritchie在20世纪70年代初期开发，最初用于UNIX操作系统。
第二章：数据类型、运算符和表达式1. 基本数据类型：包括整型（int）、浮点型（float和double）、字符型（char）等。
2. 运算符：包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等。
3. 表达式：由变量、常量、运算符和函数调用组成的，可以计算出结果的代码片段。
第三章：控制结构1. 顺序结构：程序按照编写顺序依次执行。
2. 选择结构：使用if、switch等语句根据条件选择执行不同的代码块。
3. 循环结构：使用while、do-while、for等循环语句重复执行代码块。
第四章：数组1. 一维数组：连续存储的相同类型元素集合。
2. 二维数组：可以看作是一维数组的数组，用于存储矩阵等数据结构。
3. 字符数组：特殊的一维数组，用于存储字符串。
第五章：函数1. 函数的定义：使用关键字`void`或返回类型定义函数的返回值类型。
2. 函数的调用：在程序中通过函数名和参数列表调用函数。
3. 递归函数：函数调用自身，用于解决某些递归问题。
第六章：指针1. 指针变量：存储另一个变量的内存地址的变量。
2. 指针与数组：指针可以方便地操作数组元素。
3. 函数指针：指向函数入口地址的指针变量，可以调用函数。
第七章：结构体与联合体1. 结构体：可以包含不同类型的数据成员的复合数据类型。
C语⾔_指针变量的赋值与运算，很详细指针变量的赋值指针变量同普通变量⼀样，使⽤之前不仅要定义说明，⽽且必须赋予具体的值。
未经赋值的指针变量不能使⽤，否则将造成系统混乱，甚⾄死机。
指针变量的赋值只能赋予地址，决不能赋予任何其它数据，否则将引起错误。
在Ｃ语⾔中，变量的地址是由编译系统分配的，对⽤户完全透明，⽤户不知道变量的具体地址。
Ｃ语⾔中提供了地址运算符&来表⽰变量的地址。
其⼀般形式为： & 变量名；如&a变⽰变量a 的地址，&b表⽰变量b的地址。
变量本⾝必须预先说明。
设有指向整型变量的指针变量p，如要把整型变量a 的地址赋予p可以有以下两种⽅式：(1)指针变量初始化的⽅法 int a;int *p=&a;(2)赋值语句的⽅法 int a;int *p;p=&a;不允许把⼀个数赋予指针变量，故下⾯的赋值是错误的： int *p;p=1000; 被赋值的指针变量前不能再加“*”说明符，如写为*p=&a 也是错误的。
指针变量的运算指针变量可以进⾏某些运算，但其运算的种类是有限的。
它只能进⾏赋值运算和部分算术运算及关系运算。
指针运算符1.取地址运算符& 取地址运算符&是单⽬运算符，其结合性为⾃右⾄左，其功能是取变量的地址。
2.取内容运算符* 取内容运算符*是单⽬运算符，其结合性为⾃右⾄左，⽤来表⽰指针变量所指的变量。
在*运算符之后跟的变量必须是指针变量。
需要注意的是指针运算符*和指针变量说明中的指针说明符* 不是⼀回事。
在指针变量说明中，“*”是类型说明符，表⽰其后的变量是指针类型。
⽽表达式中出现的“*”则是⼀个运算符⽤以表⽰指针变量所指的变量。
main(){int a=5,*p=&a;printf ("%d",*p);}......//表⽰指针变量p取得了整型变量a的地址。
本语句表⽰输出变量a的值。
赋值运算指针变量的赋值运算有以下⼏种形式：1：指针变量初始化赋值。
C-程序设计判断题C 程序设计判断题 (下列各题，你认为正确的，请在题后“√”，错的打“╳”)1. C 语言是一种计算机高级语言。
√2. C 语言是一种语算机低组语言。
╳3. C 语言允许直接访问物理地址，能进行位操作。
√4. C 语言不允许直接访问物理地址，不能进行位操作。
╳5. C 语言是结构化程序设计语言。
√6. C 语言是面向对象的程序设计语言。
╳7. C 程序要通过编译，连接才能得到可执行的目标程序。
√8. 用C 语言编写程序，可以编写出任何类型的程序。
√9. 每一个C 程序都必须有一个主函数main()。
√10. 每一个C 程序允许有多个主函数。
╳11. C 语言允许有空函数。
√12. C 语言不允许定义使用空函数。
╳13. C 程序书写格式，允许一行内可以写几个语句。
√14. C 程序书写格式规定一行内只能写一条语句。
╳15. C 程序的语句无行号。
√16. C 程序的每一条语句都给定一个行号。
╳17. C 语言的每个语句的最后必须有一个分号。
√18. C 语言有的语句的最后可以没有分号。
╳19. C 语言本身没有输入输出语句。
√20. C 语言提供了专用的输入输出语句。
╳21. C 语言可用来编写应用软件，也可用来编写系软件。
√22. C 语可用业编写应用软件，但不能用来编写系统软件。
╳23. Turbo C 是在微机上广泛使用的编译程序。
√24. Turbo C 是在大型计算机上使用的编译程序。
╳25. C 语言的数据结构是以数据类型形式出现的。
√26. C 语言的数据结构是以常量和变量形式出现的。
╳27. 空类型是C 语言的一种数据类型。
√28. 空类型不是C 语言的数据类型。
╳29. C 语言中数据有常量和变量之分。
√30. C 语言中数据不分常量和变量。
╳31. 利用指针和结构体类型可以构成表、树等复杂的数据结构。
√32. 利用批针和结构类型不能构成更复杂的数据结构。
╳33. 在C 程序中对所用到的所有数据都必须指定其数据类型。
