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2024年小学暑假工作总结2024年的小学暑假，我充分利用了这段时间，参加了各类活动，进行了自主学习和读书，同时也锻炼了身体。
通过这些经历，我不仅提高了自己的综合素质，还进一步明确了未来的目标和方向。
以下是我对这个暑假工作的总结。
首先，我参加了学校组织的各类夏令营和素质拓展活动。
在夏令营中，我结识了来自不同学校的朋友，通过集体活动增加了彼此之间的了解和交流。
在素质拓展活动中，我体验了户外拓展训练，提高了自己的团队合作意识和沟通能力。
这些活动让我在游戏和竞赛中学习，提高了自己的综合素质。
其次，我在暑假期间积极参加了各种自主学习和读书活动。
我利用网络资源进行自主学习，搜集了关于兴趣爱好和学科知识的信息，并进行深入学习。
我还阅读了大量的图书，不仅增加了阅读量，而且提高了阅读理解和写作能力。
通过自主学习和读书，我拓宽了视野，开阔了思维，提高了自己的综合能力。
再次，我每天坚持进行体育锻炼。
暑假期间，由于没有学校的课程安排，我有更多的时间进行体育锻炼，增强了身体素质。
我经常去操场进行跑步和健身，或者参加一些集体活动，如篮球、足球等。
通过锻炼，我增强了身体的抵抗力，提高了体质，同时也培养了坚持不懈的精神。
最后，我还利用暑假的时间修补了自己的学业短板。
我重点复习了上学期的知识，针对自己的不足进行填补。
我通过做一些习题和模拟试题，找出自己的问题所在，并努力进行纠正。
同时，我积极参加了一些线上学习班和辅导班，通过老师的指导和帮助，提高了学习成绩，并找到了学习的方法和技巧。
在这个暑假中，我不仅提高了自己的学业水平，还锻炼了身体，拓宽了眼界，培养了自主学习能力和团队协作精神。
通过这段经历，我更加明确了自己的未来目标和方向，也为接下来的学习和生活做好了充分准备。
虽然这个暑假的工作已经结束，但我的努力和收获将成为我未来学习和成长的动力。
我将继续保持积极的学习态度，勇于面对挑战，不断追求进步和提升自己，为实现自己的梦想而不懈努力！。
小学2024年暑假工作总结小学2024年暑假工作总结(精选3篇)小学2024年暑假工作总结篇1今年暑假是个繁忙的假期，因为安海镇在暑假中完成了两聘工作，学校也在这期间完成了重组工作。
在这两个月中，学校围绕聘请教师、招生、基建、安全等工作、为学生创设安全文明健康的教育环境，广大师生度过了一个安全、健康、快乐、有益、文明的假期。
一、常规工作1.招生工作。
8月22、23、24日，学校组织教师开展了20XX年秋季的新生报名登记工作，对学生开展基本信息收集和初步观察。
2.继续教育工作。
8月25、26日，组织全体教师参加了晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训，8月27日组织新教师参加市级培训，通过培训提高教师专业素养为适应现代化教育发展需求，顺应教育改革需要，规范教师的课堂教学行为，促进教师专业发展，全面提高教师的教育教学水平。
二、安全工作1.根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不出漏洞。
2.暑假中，学校对各室进行全面的安全检查，八月份重新聘请新保安，做好日常安保工作，和村两委协商，决议村级巡逻队每天晚上进驻保安室，加强学校的财产安全。
认真排查各类教学、生活设施是否安全，发现安全隐患，利用暑假时间克服一切困难设法解决。
3.暑假期间实行24小时值班制，每日通过教师值班，值班人员做到了认真负责，工作期间无空岗、漏岗现象，做好检查登记，发现异常情况及时上报。
4.暑假期间学校通过校迅通对学生就交通安全，防溺水，食品卫生等进行了安全教育，确保学生能安全度夏。
三、修整校园为保证学校的卫生情况，我校在暑假期间，开展了两次全校性集中大扫除，清扫了学校室内外卫生，整理了草坪，为学校开学学生到校创造了积极健康的文化和教育氛围。
四、基建维修1.为保证学生有个安全的受教育的环境，学校利用暑假，对学校的硬件设施进行了全面检查，对学校全面进行水电整修，对教室进行墙壁的粉刷，让学生有个安全，干净，宽敞的环境进行学习。
2024年暑期小学工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年的暑假即将结束，小学工作也随之进入总结阶段。
在这个暑假期间，小学开展了各种形式的暑期教育活动，为学生提供了丰富多彩的学习体验。
接下来，让我们一起来回顾一下2024年暑期小学工作的总体情况，并对这段时间的工作进行一番深入的总结。
一、活动内容丰富多彩2024年暑期小学工作，以“快乐学习、健康成长”为主题，积极开展了暑期教育活动。
学校组织了多样化的暑期课程，包括文化课、兴趣班、体育活动等。
在文化课方面，学校针对不同年级的学生开设了语文、数学、英语、科学等课程，帮助学生夯实基础知识。
兴趣班方面，学校设置了绘画、音乐、舞蹈、围棋等各类兴趣班，满足学生的多样化学习需求。
学校还组织了各类体育活动，包括篮球、足球、游泳等项目，让学生在快乐中度过暑假。
二、教师教学水平大幅提升在2024年暑期小学工作中，教师们兢兢业业，积极备课、认真教学，全力以赴为学生提供优质的教育资源。
教师们结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划，注重学生的个性发展，在教学过程中注重启发学生的创新思维，提升学生的综合素质。
三、学生学习兴趣大幅提升在2024年暑期小学工作中，学校致力于培养学生的学习兴趣，让他们在学习中感受快乐。
为此，学校组织了一系列寓教于乐的活动，如读书分享会、校园文艺表演、科技创新活动等。
通过这些活动的开展，学生们逐渐培养起了对知识的渴望，培养了自主学习的能力，学习兴趣得到了大幅提升。
四、家校合作取得新进展2024年暑期小学工作中，学校还特别注重了与家长的沟通与合作。
通过家长会、家长课堂等形式，学校与家长保持着密切的联系。
学校积极倾听家长的意见和建议，及时调整教学方案，增强家长的参与感和获得感。
这样的做法不仅促进了师生之间的沟通，也促进了家校之间的合作，形成了良好的学校教育氛围。
五、结语2024年的暑期小学工作圆满结束，经过这段时间的努力，学校取得了很好的教育成果。
第1篇一、前言暑假是孩子们最期待的假期，为了丰富学生的暑假生活，提高他们的综合素质，我校特制定了详细的暑假活动计划。
经过一个暑假的精心组织与实施，各项活动取得了圆满成功。
现将暑假活动计划总结如下：一、活动背景随着社会的不断发展，素质教育越来越受到重视。
为了让学生在暑假期间能够充分利用时间，培养他们的兴趣爱好，提高他们的实践能力，我校在暑假期间开展了丰富多彩的活动。
本次活动旨在培养学生的创新精神、实践能力、团队协作能力和综合素质，让他们度过一个充实、快乐的暑假。
二、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
2. 增强学生的团队协作能力，培养他们的集体荣誉感。
3. 培养学生的创新精神，激发他们的求知欲。
4. 帮助学生养成良好的生活习惯，提高他们的自理能力。
三、活动内容1. 文化艺术类活动（1）书法、绘画、摄影比赛：通过比赛，激发学生对艺术的热爱，提高他们的审美能力。
（2）经典诵读活动：让学生在诵读经典的过程中，传承中华民族优秀传统文化。
（3）科技小发明制作：培养学生的创新精神和实践能力。
2. 体育健康类活动（1）羽毛球、乒乓球、篮球比赛：提高学生的身体素质，培养他们的竞技精神。
（2）户外拓展活动：锻炼学生的团队协作能力和意志品质。
（3）游泳培训：提高学生的自救能力，确保他们在水上活动中的安全。
3. 社会实践类活动（1）志愿者服务活动：让学生在服务社会的过程中，培养他们的社会责任感。
（2）暑期夏令营：组织学生参加各类夏令营活动，拓宽他们的视野。
（3）参观学习：组织学生参观博物馆、科技馆等，增长知识，开阔眼界。
四、活动实施1. 组织筹备阶段（1）制定活动方案：明确活动目标、内容、时间、地点等。
（2）招募志愿者：选拔责任心强、有组织能力的志愿者，协助活动开展。
（3）宣传推广：通过学校网站、微信公众号、家长群等渠道，广泛宣传活动。
2. 活动实施阶段（1）严格按照活动方案执行，确保活动顺利进行。
（2）关注学生的安全，做好应急预案。
小学暑假工作总结范文随着暑假的结束，本学期的工作也告一段落。
为了确保学生们度过一个愉快而充实的暑假，我们精心组织了一系列的活动，同时也进行了各项准备工作。
现在，我将对本次暑假工作进行总结，以期对今后的工作提供有益的参考。
一、活动组织夏令营活动为了丰富学生的暑假生活，我们组织了为期一周的夏令营活动。
活动内容包括户外探险、文化体验、手工制作等。
通过此次活动，学生们不仅锻炼了身体，还增长了见识，培养了团队合作精神。
学科辅导针对即将升入新学年的学生，我们提供了学科辅导服务。
通过专业的教师队伍，对学生进行数学、英语等科目的辅导，帮助他们巩固基础知识，为新学期的学习做好充分准备。
家长座谈会为了加强家校联系，我们组织了一次家长座谈会。
会上，教师们向家长介绍了学校的教育理念和教学情况，并就学生暑期学习和生活给出了建议。
家长们积极参与讨论，纷纷表示对学校的工作给予了肯定和支持。
二、安全保障疫情防控在疫情常态化的背景下，我们严格按照疫情防控要求，对校园进行了全面消杀，并要求师生做好个人防护。
同时，我们加强了对师生的健康状况监测，确保了校园的安全。
安全教育在暑假期间，我们通过线上平台开展了安全教育活动。
内容包括交通安全、防火防溺水等。
通过这些活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
三、教师队伍建设教师培训为了提升教师的教育教学水平，我们组织了为期两天的教师培训。
培训内容包括教育心理学、课堂教学技巧等。
通过此次培训，教师们的教育教学能力得到了进一步提升。
教学研讨暑假期间，教师们还进行了教学研讨活动。
大家围绕如何提高课堂教学质量、如何激发学生的学习兴趣等话题展开了深入的讨论。
这些讨论为新学期的教学工作提供了有益的启示。
四、校园环境建设设施更新我们利用暑假期间对学校的部分设施进行了更新和改造。
例如，对图书馆进行了重新装修，更新了部分图书；对体育设施进行了维修和更新等。
这些措施为学生们提供了更好的学习和生活环境。
绿化美化为了营造优美的校园环境，我们加强了校园的绿化美化工作。
小学暑假工作总结范文暑假，这个令学生们翘首以盼的时光，不仅是一段放松和调整的时期，也是学校进行自我总结和提升的宝贵机会。
过去的一个暑假，我们学校紧密围绕“学生为本，全面发展”的教育理念，积极开展各项工作，现将暑假工作总结如下。
一、学生安全与教育暑假期间，学校高度重视学生的安全教育工作。
通过线上家长会、微信公众号推送等形式，向家长和学生普及防溺水、防火灾、防交通事故等安全知识，增强学生的自我保护意识。
同时，我们还组织了线上心理健康讲座，关注学生的心理健康，确保学生度过一个愉快、安全的暑假。
二、学习与活动安排为了丰富学生的暑假生活，学校精心策划了一系列线上学习活动。
这些活动包括学科知识巩固、兴趣拓展、实践操作等，旨在让学生在轻松愉快的氛围中，巩固所学知识，发展兴趣爱好。
此外，我们还鼓励学生参与社会实践活动，如志愿者服务、社区文化活动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、家访与家长沟通暑假期间，老师们利用家访的机会，深入学生家庭，了解学生的家庭环境、生活状况以及学习情况。
通过与家长的沟通交流，老师们不仅增进了对学生的了解，还就学生的教育问题与家长进行了深入探讨，达成了教育共识。
家访活动的开展，为学校与学生家庭之间搭建了良好的沟通桥梁，也为新学期的教育教学工作打下了坚实基础。
四、校园维护与提升暑假是校园维护和提升的绝佳时机。
学校组织人员对校园设施进行了全面检查和维修，确保了新学期校园设施的正常运行。
同时，学校还结合教育现代化发展的要求，对校园进行了绿化美化工作，提升了校园的整体环境。
此外，学校还利用暑假时间对校园文化进行了深入挖掘和整理，为新学期营造浓厚的文化氛围。
五、反思与展望回顾这个暑假的工作，我们深感责任重大、使命光荣。
在取得一定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
比如，在活动策划和执行过程中，我们还需要更加注重学生的个体差异和多元化需求；在家访和家长沟通方面，我们还需要进一步提高沟通效果和家长满意度等。
小学暑假工作总结3篇_教师暑假工作总结暑假是孩子们最期待的假期，也是老师们最忙碌的时候。
作为小学老师，暑假工作总结是必不可少的，通过总结工作可以发现自己的不足，为新学期的工作做好充分准备。
在这个暑假中，我经历了许多挑战和收获，下面我将针对自己的暑假工作进行总结，希望可以从中找到更好的方向和改进的空间。
一、备课备案在这个暑假中，我完成了新学期的备课和备案工作。
我按照学校要求，认真研读了新的教材，对新的教学内容有了更深入的了解。
在备课的过程中，我注重了教学目标的明确和教学内容的有机整合，力求让学生在课堂上得到更好的学习体验。
我也认真完成了备案工作，将每节课的教学内容、教学方法和学生的表现都进行了详细记录，为今后的教学工作提供了有力的支持。
二、教学实践在暑假中，我还积极参与了教学实践，这让我更深刻地理解了课堂教学的重要性。
我参与了学校组织的教学实践活动，通过走进不同的课堂，观摩了其他老师的教学方法和风格，从中汲取了很多宝贵的经验和教训。
我也在暑假中结合自己的实际教学情况，不断改进自己的教学方法，使之更加符合学生的学习需求。
三、课外活动在暑假中，我还参与了学校组织的一些课外活动，比如暑期阅读活动、学科竞赛等。
这些活动不仅丰富了学生的暑期生活，也给我提供了一个发挥才能的舞台。
通过这些活动，我得以更好地了解学生，了解他们的学习情况和兴趣爱好，为新学期的教学工作提供了更多的思路和方法。
四、课程设计在暑假中，我还花了很多时间设计了新学期的课程，力求做到科学合理、多样化。
我深入研究了新的教材，根据学生的实际情况，设计了丰富多彩的教学内容和活动，以激发学生的学习兴趣和潜力。
我也注重了课程的评估和反馈，为学生提供了更多的学习机会和发展空间。
五、教研讨论在暑假中，我还积极参与了学校的教研讨论活动，认真听取了其他老师的意见和建议，分享了自己的教学心得和体会。
通过教研讨论，我得以更好地了解了新的教学理念和方法，拓宽了自己的教学视野，为新学期的教学工作提供了更好的支持。
小学暑假工作总结3篇_教师暑假工作总结第一篇：小学暑假工作总结在这个暑假里，我在小学担任了代课教师的工作。
通过这段时间的工作，我不仅获得了宝贵的教学经验，提高了自己的教学水平，也与学生们建立了良好的师生关系。
在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣。
在每一堂课上，我会尽量让学生参与到课堂活动中，通过游戏、小组讨论等形式激发他们的学习热情。
我也注重巩固学生的基础知识，通过综合性试题和作业的形式帮助他们巩固所学内容，提高学习效果。
我也尊重学生的个体差异，根据每个学生的实际情况制定不同的教学计划，帮助他们达到自己的学习目标。
在班级管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系。
我尽力为学生创造一个轻松和谐的学习环境，与他们进行友善的互动，关心他们的生活和学习。
我积极参与班级活动，组织一些有趣的课外活动，增进师生之间的感情。
我也注重纪律的管理，让学生遵守规则，提高课堂纪律和学习效果。
在个人成长方面，我在这段时间里取得了一些进步。
通过实际教学的经历，我发现自己在教学方法和策略上还有待提高，特别是在教学资源的开发和利用方面，我需要进一步提高自己的能力。
在班级管理方面，我也意识到我还需要更加注意自己的行为言行，做学生的榜样。
这段时间让我获得了宝贵的教学经验和个人成长。
我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们的学习和成长做出更大的贡献。
在这个暑假里，我担任了小学暑期班班主任的工作。
通过这段时间的工作，我更深刻地认识了小学生的特点和需求，也学到了很多班级管理的经验，对于今后的教学工作有了更为明确的方向。
在教学方面，我注重发现学生的潜能和特长。
通过观察和了解，我发现每个学生都有自己的特点和天赋，我会尽力发现并培养他们的优点。
我还积极借助多种教育资源，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的创新和探索精神，引导他们主动学习，探索问题的解决方法。
这段时间的工作让我有了更多班级管理和教学经验，并对自己的教育理念和职业规划有了更为明确的认识。
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2020年小学暑假工作计划3篇导读：本文是关于2020年小学暑假工作计划3篇，希望能帮助到您！为切实做好—学年度学校暑假工作，现将有关暑假工作安排通知如下，望我乡各小学严格执行。
一、指导思想以“参与、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。
在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
二、暑假时间1.学生：7月22日起，至8月31日止，假期41天。
返校日8月31日。
9月1日开学。
2.教师：7月25日起，至8月25日止，26日上班。
三、教师活动安排1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模作用，全面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。
2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，尤其是新颁布的《省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。
教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。
学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4．做好下列暑假干部教师培训工作：组织符合条件的教师攻读师大学教育硕士和专升本学习；参加市区组织的其它岗位培训。
5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。
各校要在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。
6. 各校要组织开展教师进社区活动。
一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。
为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。
暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。
各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。
假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防工作。
四、学生活动安排1.“60年光辉历程”网上答题活动。
为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程，深化爱国主义教育，市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要容，以中小学生为主要对象，开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。
学生可直接登录市中小学德育网（）了解具体事宜，参加答题活动。
2．“知荣明耻，文明出行”中小学生社会公益日活动。
8月22日，以“知荣明耻，文明出行”为主题，区青教办与交警部门联合开展“市中小学生社会公益日”活动，在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。
开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：回社区签一次到，请社区作一次鉴定，参加一次社会实践活动，做一件好事，读一本好书，为环保做一件实事。
3.“我爱我的家乡”征文活动。
以“我爱我的家乡”为主题，在学生中开展征文活动。
要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动，紧密联系学习、生活实际，通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式，了解社会、家庭发生的新变化、新气象，写作征文，抒发自己的心感受，表达对祖国和家乡的热爱之情，征文体裁不限。
9月5日前，将作文报中心小学德育处。
4．“我来做家务”自我体验活动。
各校要结合学习好少年马鹏飞活动，引导学生结合自己的实际情况，开展学做家务活动，每人确定一个目标，制订实践计划，在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。
5.“节约纸、保护环境”青少年科学调查体验活动。
为增强学生节约意识和社会责任感，各校要组织学生积极参与“节约纸、保护环境”——青少年科学调查体验活动。
通过开展家庭、小组、班级、等系列体验活动，对家庭、学校和社会存在的浪费纸现象进行调查，找出原因，提出建议，并通过网络提交活动信息和成果（）。
6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。
组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域，全面了解改革开放以来我市和北新区取得的丰硕成果，加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。
五、工作要求1．各学校要成立专门工作领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计，在搞好主体活动的同时，开展有本校特色的假期活动。
2．各学校要在放假前集中开展宣传教育活动，加强对学生的安全、思想道德和健康教育。
重点围绕防传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等容开展安全教育，提高学生自护自救能力；加强甲型h1n1流感防控知识的教育，教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游，减少或避免前往人群拥挤场所，保持居住场所的开窗通风，避免接触流感样症状病人；开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育，教育学生积极参加家务和社会公益性劳动，远离毒品，不进“三厅一社”和社会网吧，不接触不良书刊、影视作品、网络信息等；结合暑期活动，加强学生心理健康教育，增强自我调控能力，合理安排作息时间，加强体育锻炼、注意膳食营养。
3．各学校要结合暑期特点，认真做好学校安全工作，严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。
放假前，要进行一次全面的安全大检查，对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查，发现问题要立即整改。
放假期间加强对重点部位的检查和巡逻，做好防火、防盗工作；按照《市中小学校舍安全工程排查鉴定实施方案》要求，组织做好校舍排查鉴定工作。
4．要认真贯彻落实市教育局《关于做好暑期学校甲型h1n1流感防控工作的通知》，做好甲型h1n1流感防控工作。
放假期间，学生一旦发生感染情况，须及时向当地疾病预防控制机构和学校班主任报告。
暑假外出的师生要在开学前一周返，居家观察7天、排除感染甲型h1n1流感的可能后，方可上学或上班。
5．认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案》精神，切实加强暑假期间教育行风建设工作。
严禁组织学生集体进行有偿补课；严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课；严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。
放假前，学校要组织教师开展师德教育，坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。
暑假期间，市教育局将联合各区县（市）教育局采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查，发现违规违纪行为将从严处理。
6．鉴于今年汛期的严峻形势，加之国庆安保和甲型hini流感的不断蔓延，暑假期间，各学校不得组织教师或学生集体旅游。
未经批准擅自安排集体活动并酿成事端的，要坚决追究组织者责任。
组织学生集体活动，必须要有学校领导和教师带队。
7．各学校要严格落实值班值宿和带班制度，确保24小时有人在岗。
如发生安全事故，要严格按照有关规定，及时报告，认真处理，决不允许瞒报、漏报、迟报。
各学校要加强与学生、家长的沟通工作，定期了解学生假期的学习和生活情况，及时掌握学生的思想和行为动向。
8.暑假期间，各学校要与学生保持通畅的联系，随时掌握学生的有关情况。
加强与学生、家长的沟通联系，定期掌握学生思想和行为动向。
安排好假期值班值宿，保持联系渠道畅通。
9月5日前，将暑假工作总结报中心小学德育处。
暑假是中小学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。
暑假期间，九联小学计划结合汶川地震救灾活动的开展和即将到来的奥运会的召开,对学生进一步开展理想信念教育，民族传统教育和感恩教育，以建立和谐校园为目标，坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织，科学安排，创造性地开展道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动，使广全体师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。
为切实组织好假期活动，现根据上级文件制定计划一、假期时间工作安排假期自7月7日（星期一）正式开始，至8月31日结束，9月1日正式开学,共8个周。
二、暑假工作领导小组组长：王桂欣组员：显翠维刚熊伟山志超倪志春王美玉术青辉三、认真做好假前工作1、我校将认真做好组织准备，确保假期工作有序进行。
暑假时间长、高温多雨、师生分散，不安全因素较多。
我校层层成立假期工作领导小组，制定周密可行的假期工作计划，协调好社区、家长等社会力量，共同做好假期学生的教育和管理工作。
结合本校的实际和学生年龄特点，建立不同形式的社会实践或公益活动小组，形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。
2、强化安全教育，确保师生人身和校园财产安全。
暑假是各类事故的多发期，九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》（教基厅[xx]5号）、《省人民政府安全生产委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《市教育局关于做好xx年教育系统防汛工作的通知》及我市有关学校师生安全会议的一系列精神，把安全工作放在一切工作的首位。
放假前，九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育，侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题，杜绝各类事故的发生。
要以安全知识武装学生，以典型事例警示学生，以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防意识和自救自护能力。
我校从5.12汶川震事件中，吸取经验教训，制定相应的安全预案，并组织好实地演练。
假期中各项集体活动，要有专人负责，全程管理，严防发生意外。
教育学生不到无安全保障的地域活动。
九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。
要对学生进行必要的法律知识教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，防止学生在假期中出现犯罪行为。
