二年级数学上册第一单元复习练习题

二年级上册数学单元测试卷-第一单元复习与提高-沪教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、电影院共有610个座位，现在有280人看电影，还可以坐（）人。

A.790B.890C.430D.3302、书店、文具店和学校同一条街上，书店距学校180米，文具店距离学校150米。

书店距文具店( )米。

A.330B.30C.330或303、一根铁丝长100米，第一次用去23米，第二次用去46米，现在铁丝的长度比原来短了多少米？（）A.100 - 23-46B.100 -（23+46）C.23+464、李老师买足球花了150元，买排球花了88元，一共花了（）元。

A.248元B.238元C.62元5、差与减数相加，结果等于（）A.被减数B.减数C.和二、填空题(共8题，共计24分)6、两个数的和是540，其中一个加数是200，另一个加数是________。

7、根据减法各部分之间的关系，减数=________，差=________。

8、被减数是50，被减数、减数、差之和是________．9、一种巧克力有4块装和6块装两种包装方式，要购买这种巧克力26块，有________种不同的买法。

10、想一想“？”中的数是多少？________.________.11、比625多327的数是________,比625少327的数是________。

12、125的4倍是________；625比700少________．13、450加上一个数得820，这个数是________?三、判断题(共4题，共计8分)14、商店原有冰箱47台，又运来28台，卖出49台，还剩27台．（）15、3乘5，再加2得18.（）16、小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。

（）17、做加法验算时，我们只能用加法进行验算。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、计算，带★得要验算①342＋568 = ②★ 36÷6=验算③507×9= ④★516 -239=验算19、计算。

人教版二年级上册数学第一单元（单位）姓名 班级一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

8%1、一棵大树高6厘米。

………………………………………………（ ）2、小明比小红高3米。

………………………………………………（ ）3、一枝铅笔长16厘米。

…………………………………………… （ ）4、教室的宽是60厘米。

…………………………………………… （ ） 二、填空题。

42%1、在下面的括号里填上“厘米”或 “米”。

12%⑴语文课本的宽是14（ ） ⑵一根跳绳长3（ ） ⑶教室的黑板长是4（ ） ⑷课桌高是70（ ） ⑸教室里的门高是2（ ） ⑹妈妈的一个手指长7（ ） 2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。

12%15厘米○12厘米 4米○5厘米 98厘米○1米 20米○15米 1米○100厘米 3厘米○3米 3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。

8%（ ）〈 （ ）〈 （ ）〈 （ ）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（ ）厘米5、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。

8%（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条三、操作题。

33%1、分别量出以下线段的长度，并填空。

9% 第一条： 第二条：第一条比第二条短（ ）厘米 2、先量一量，再填空。

12%（1） （2）3、按要求画线段。

12% （1）画一条6厘米长的线段。

( )( )厘米)厘米( )厘米)厘米( )（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。

（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。

（4）画一条线段，比下面的中条线段短2厘米四、列式计算。

17%（4×3+5）1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。

两条线段连接在一起后是多少厘米？4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？二年级数学上册第一单元检测题（内容：长度单位）一、填一填。

二年级人教上册数学第一单元复习试题第一单元认识长度单位一. 填一填。

1. 要知道物体的长度，可以用( )来量。

2. 量比较短的物体，通常用( )作单位，量比较长的物体或距离，通常用( )作单位。

3. 回形针的长大约是3( )。

4. 1米=( )厘米，操场跑道的长是250( )。

5. 量一个物体时，米尺的( )刻度要对准这物体的左端。

6. 一张床的长度大约是2( )，手指的宽大约是( )厘米。

7. 你的尺子上，从0到1是( )厘米，从0到8是( )厘米，从6到13是( )厘米。

10.三角形是由( )条线段围成的，正方形是由( )条线段围成的。

11.一条线段长是100个1厘米，这条线段长( )米。

二.正确的在( )里画，错误的在( )里画。

1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。

( )2、1米的绳子比100厘米的绳子长。

( )3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。

( )4、爸爸的身高有178米。

( )三.计算。

5米+8米 =( )米 32厘米 +40厘米 =( )厘米35厘米一25厘米=( )厘米 45厘米+54厘米=( ) 厘米39厘米+17厘米=( )厘米 85厘米一26厘米=( )厘米1米一15厘米=( )厘米 36厘米+64厘米=( )厘米=( )米四、比较大小。

20厘米( )2米 5米( )50厘米 1米8厘米( )180厘米99厘米( ) 1米 4米( )400厘米 3米10厘米( )400厘米5厘米 ( )5米五.小小画家。

1.画一条3厘米长的线段。

2.画一条比4厘米长2厘米的线段。

3.先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。

4. 画一个边长为3厘米的正方形。

六.在( )里填上适当的单位。

1.一支粉笔的长是7( )。

2. 铅笔盒长是23( )3. 教室宽6( )4. 一棵树高3( )5.小明的身高130( )6. 操场长80( )7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )9. 教学楼高10( ) 10. 妈身高165( )11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( )15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( )17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( )19.课桌的长大约是80( ) 20.窗户的高大约是2( )21. 图钉的长是1( ) 22. 语文书长21( )23.红领巾最长的边长50( ) 24. 筷子长15( )七、哪种量法是正确的?在下面的( )里打。

几，对着几就是几厘米。
6、1 米=100 厘米 100 厘米=1 米。
在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单
位再加减。
1 米 =100 厘米 1 米-40 厘米 =60 厘米
1-40
100 厘米 -40 厘米=60 厘米
7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成
89－52
1、妈妈给明明 42 元钱,爸爸又给明明 39 元钱,现在明明大约有( )元钱.
90 － 28 ○ 60 43 ○ 93 － 50 43 ＋ 26 ○ 90 － 21
3、 4 6 想:个位( )减( )不够减,从十位退( ),（6 分）
－2 7
个位( )减( )等于( ),
(
) 十位( )减( )减( )等于(
).
三、 我会判断对错,并改正。（4 分）
33
56
+28
－4
51
16
1、用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐。 ②从个位加起。 ③如果个位满 10，要向十位进 1。
用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐。 ②从个位减起。 ③如果个位不够减，要从十位退 1；在原
来的个位数字上加 10 再减，计算时十位要记得 减去退掉的 1。
2
2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计 算。用“比”字两边的较大数减去较小数。
7、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 8、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。 9、算式各部分名称及计算公式。
加法： 加数 + 加数 = 和 和 — 加数 = 加数
减法： 被减数 — 减数 = 差 减数 = 差 + 减数 减数 = 被减数 — 差