高职院校图书馆期刊订前工作探析
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浅谈高职院校图书馆的读者服务工作——以重庆三峡职业学院图书馆为例孙健【摘要】本文结合我院图书馆的读者情况和服务工作上存在的问题。
提出了完善的高职服务工作内容构想。
读者服务工作是图书馆一切工作的出发点和落脚点,以读者为中心,完善读者服务工作,将推动高职学院图书馆事业的发展。
【期刊名称】《陕西教育(高教)》【年(卷),期】2012(000)006【总页数】3页(P84-85,87)【关键词】高职学院;图书馆;服务工作【作者】孙健【作者单位】熏庆三峡职业学院,重庆【正文语种】中文【中图分类】G252在市场经济下,高职院校人才的培养模式、专业设置以及办学目标和定位与本科院校有很大区别,高职院校更趋向于工学结合的办学模式,注重学生的动手与实践能力。
高职院校图书馆被称为高职院校的三大支柱之一,担当辅助教学和科研的任务,在营造学习氛围,提高学习风气,推动学生动手实践、就业与升本上采取认真务实的服务理念,以读者为中心,全力完善服务内容,充分发挥自己在教学和科研上的作用。
然而,高职院校由于其本身的局限性,为培养高技术的实用人才教育机构,图书馆只有在服务内容上不断完善,发展自己鲜明的特色,才能真正实现高职院校图书馆的价值。
1.文化素养参差不齐西南地区的高职院校招生范围主要集中在本省和周边几省,因而受当地经济发展水平、文化教育程度的地域限制比较明显,而且学生的入学成绩要比本科院校的成绩低,管理人员在日常接触大一新生的过程中,明显感到学生的自我学习的意识和素养等各方面较差。
以我院为例,学院招生的范围主要包括重庆除主城以外各地级市县,包括乡镇等农村子弟,虽然每年的本科录取线在提高,但是还是不能掩盖学生基础差、底子差这一比较突出的问题。
而且部分家庭贫困的学生对图书馆的利用基本上完全不了解,甚至不会使用计算机。
因此,地区文化的差异和落后造成了读者使用图书馆困难这种问题。
读者使用图书馆困难,就会厌倦去图书馆,造成图书馆的借阅率下降,图书使用率不高。