后鼻音韵母unvn介绍及发音方法
un
发音时,先发u的音,然后舌尖逐渐抬起,抵住上齿龈后部,使 气流从鼻腔通过,发出ng的音。
vn
发音时,先发v(即ü)的音,然后舌尖抬起抵住上齿龈后部, 使气流从鼻腔通过,发出ng的音。
相似或易混淆拼音对比辨析
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an与ang
an是前鼻音韵母,发音时 舌尖抵住上齿龈;ang是 后鼻音韵母,发音时舌根 抵住软腭。
探究发音规律
引导学生观察这些韵母的 发音规律,帮助他们理解 并掌握正确的发音方法。
小组合作,练习拼读技巧
分组合作
将学生分成若干小组,每组4-6人, 让他们在小组内互相合作,共同 练习拼读技巧。
设计拼读任务
为每个小组设计不同的拼读任务, 如拼读单词、句子等,让学生在实 践中掌握拼读技巧。
小组展示
让每个小组轮流展示他们的拼读成 果,鼓励其他小组给予评价和建议, 促进学生之间的交流和学习。
下一讲预告及预习提示
下一讲内容
学习ang、eng、ing、ong的发音和书写
预习提示
提前预习这些韵母的发音方法和口型变化,尝试进行拼读和书写练习
THANKS
感谢观看
en与eng
en是前鼻音韵母,发音时 舌尖抵住上齿龈;eng是 后鼻音韵母,发音时舌根 抵住软腭。
in与ing
in是前鼻音韵母,发音时 舌尖抵住下齿背;ing是 后鼻音韵母,发音时舌根 抵住软腭。
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课堂教学活动设计
情境导入,激发兴趣
创设故事情境
通过讲述与an、en、in、un、vn相 关的有趣故事,吸引学生的注意力, 激发他们的学习兴趣。
游戏化巩固练习,提高记忆效果