2019-2020学年度高中选修1地理第一章 宇宙第一节 天体和星空人教版课后辅导练习十

►18世纪，天文学家引进“星系”一词。 ►20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用以及空
间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到 150～200亿光年的时空区域——“宇宙大爆炸” 学说横空出世。
天体
• 宇宙物质的存在形式统称为天体 • 星云、恒星、行星、卫星。。。。 • 在宇宙中的分布是不均匀的
恒星
• 本身发光发热 • 夜晚看到的天空中
的群星，绝大部分 是恒星
星云
• 云雾状 • 主要由气体和尘埃
组成 • 星云和恒星属于同
一个级别，都是宇 宙最基本的天体，
猫眼星云
行星
• 本身不发光、体积 比恒星小
• 绕恒星运动
卫星
• 本身不发光、体积 小
• 绕行星运动
彗星
• 由碎屑、气体（冰物 质）组成
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统
普通而特殊的行星
地球
活动：根据上图，你能说明地球是太阳系中一颗普通的行
星吗？
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的行星
(一) 地球的普通性
活动：请根据上表中的数据，你能说出地球是太阳系中
一颗普通的行星吗？
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的行星
流星体
自然天体：星云、恒星、行 星、卫星 天体
人造天体：
人造卫星
航天飞机
自然天体：星云、恒星、行 星、卫星
天体
（物质）
人造天体：天空中运行的卫星、宇宙飞 船等
判断是否为天体
大气层之外
判断
在一定的轨道上独自运转
构成天体系统条件
一、相互吸引 二、相互绕转
天体系统特征
运动性 层次性
人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的行星

• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
高中地理选修一 《宇宙与地球》
认识星空
我们怎样来了解我们的宇宙，了解恒星和银河系，以及我 们的太阳系，最基本、也是最简单的方法是仰望夜晚的星空。
天琴座
织女星
天琴座是夏季夜空中一 个美丽的小星座。天琴 座中的主星α，我国称 它为织女星。天琴座中 的在织女星附近有四颗 小星，组成一个小的菱 形。那个小菱形就是织 女织布用的梭子。织女 一边织布，一边抬头望 着银河西岸的牛郎和他 们的两个孩子（天鹰座 中的三颗星）。
天鹅座
如果把天鹅座中几颗较亮的星连接起来， 便构成一个大十字架。
1603年，德国业余天文学家拜尔建议“平等对待”这些 恒星，不能只给亮星起名，他提出：每个星座中的恒星从亮到 暗顺序排列，以该星座名称加一个希腊字母顺序表示。例如猎 户座α(参宿四)、猎户座β(参宿七)、猎户座γ(参宿五)等。
某个星座的恒星若超过了24个或者为了方便，就用星座的 名称后加阿拉伯数字。如天鹅座61、 天鹅座32、双子座65等。 天文学家有时用星表的序号来表示星名，如猎户座α星也叫 HD39801（HD星表39801号）。
任务：绘图分析银河、夏季大三角及其对应星座之间的关系
• 天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。我们根
据这条光带去寻找，“河”东是牛郎，“河”西是织女，“河”
中是天津四，织女旁的四颗不太亮的星，就是押送织女的天兵；
牛郎旁的两颗星，就是他担筐中的两个子女；银河就是阻隔他 们的一条河流。
牛郎星
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

2019-2020学年度高中地理选修1第一章宇宙第一节天体和星空人教版课后练习九十第1题【单选题】有关天体系统的叙述正确的是( )A、木星及其卫星组成的木卫系是最低一级的天体系统B、河外星系比银河系高一级C、太阳系与银河系是同一级别的天体系统D、人类能观测到的宇宙范围是河外星系【答案】：【解析】：第2题【单选题】占据恒星生命大部分时间的演化阶段是( )A、幼年期B、青壮年期C、老年期D、衰亡期【答案】：【解析】：第3题【单选题】有关天体系统的叙述，正确的是( )A、太阳系是由水、金、地、火、木、土、天、海等八大行星组成B、河外星系是比银河系更高一级的天体系统C、总星系是目前观测到的最大的宇宙范围，也是最高级别的天体系统，所以总星系即为宇宙D、宇宙中的天体，由于万有引力和天体的永恒运动维系着它们的关系，组成了多层次的天体系统【答案】：【解析】：第4题【单选题】就赫罗图分析，宇宙中的大部分恒星的演化到了( )A、幼年期B、青壮年期C、晚年期D、衰亡期【答案】：【解析】：第5题【单选题】太阳目前正处于( )①晚年期②青壮年期③主序星阶段④白矮星阶段A、①②B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】宇宙大爆炸说较好地解释了天文观测中的一些现象，如( )①星系红移②宇宙的年龄③宇宙中存在3Ｋ微波辐射④流星雨现象A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第7题【单选题】质量较大的恒星在核燃料用完、核反应停止后，演化为( )A、白矮星B、中子星C、红巨星D、主序星【答案】：【解析】：第8题【单选题】根据宇宙大爆炸说，宇宙演化到宇宙主体阶段时( )A、宇宙体系停止了膨胀B、各种星体，如恒星、行星已经形成C、化学元素开始形成D、宇宙温度处在极高温状态【答案】：【解析】：第9题【单选题】对春季星空的描述，正确的是( )A、“北斗星”的斗柄指南B、“北斗星”的东南方向为牧夫座C、大熊座向南是狮子座的大角星D、银河横跨整个星空【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列关于宇宙起源和恒星的演化的正确说法是( )A、宇宙大爆炸说是目前关于宇宙起源最有影响的一种学说B、宇宙大爆炸说已很好地解释了宇宙的起源，不存在未解决的问题C、恒星的质量越大，寿命越长D、中小质量的恒星，往往演化为中子星或黑洞【答案】：【解析】：第11题【单选题】下列说法不正确的是( )A、离太阳最近的恒星的光到达地球约需4.2年B、太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%C、星云是类似于太阳系的天体系统D、银河系有1000到4000亿颗恒星，直径约12万光年【答案】：【解析】：第12题【单选题】恒星的不同演化阶段中，其内部能够产生热核反应的是( )A、原恒星阶段B、红巨星阶段C、中子星阶段D、主序星阶段【答案】：【解析】：第13题【综合题】读下列天体系统层次图，并回答下列问题。

八大行星运动特征： 运动方向—— 同向性 轨道平面—— 共面性 运动轨迹—— 近圆性
地球的运动特征普通，无特别之处
八大行星的结构特征 （完成课本P6表1.2）
地球的结构特征普通，无特别之处
1、太阳系中八大行星的分布? 2、小行星带的位置? 3、日食、月食发生时日、月、地三者的位置关系？ 4、J星为什么被取消了行星资格？
宇宙中的地球
“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它 们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断 增长，那就是我头上的星空和心中的道德定律。”
——康德
一个民族有一些关注天空的人，他们才有希 望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没 有未来的。
——温家宝
带 1、地球处在什么样的宇宙环境中？
思考：地球为什么是太阳系中 的一颗普通又特殊行星
地球自身条件
生命需要的基本条件
地球平均气温：15 ℃
地球内部物质运动
金星： 447 ℃ 火星：-55 ℃
液态水
日地距离适中
适中的温度
适中的 质量、体积
适合呼吸的大气层
地球自身条件
形成生命的条件
产生原因
适宜的温度 日地距离适中；自转和公转周期适中； 大气保温作用
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2)级别
地球
太阳系
地月系
银河系
月球
总
星
其他行星系