贵州省铜仁市八年级下学期期中物理试卷

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第 1 页 共 25 页 贵州省铜仁市八年级下学期期中物理试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

选择题 (共20题;共43分)

1.

(2分) (2019八上·洪山期中)

下列措施中,为了增大摩擦的是(

A . 锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油

B . 当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时,可在拉链上抹一点蜡

C . 鞋底上刻有凹凸不平的花纹

D . 自行车的车轴上安装了滚动轴承

2. (2分) 端午节是我国传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生活。关于赛龙舟活动,下列分析正确的是( )

A . 龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力

B . 运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的

C . 船桨上的花纹是为了减小摩擦力

D . 船桨的浆叶做的宽大是为了减小受力

3. (2分) (2018八下·渭滨月考) 体重500N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力( )

A . 等于500N,方向向下

B . 大于500N,方向向上

C . 大于500N,方向向下

D . 等于500N,方向向上

4. (3分) (2020·房山模拟) 如图所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,用旗子标记小车静止时所处的位置。下列说法中正确的是( )

A . 小车的重力势能一直在减小

B . 小车的机械能一直在减小

C . 小车在不同水平面上运动的距离不同,是因为小车的惯性大小不同

D . 由此实验推测,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做匀速直线运动

5. (2分) 如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。下列分析属于一对平衡力的是( ) 第 2 页 共 25 页

A .

手对罐的压力与罐对手的压力

B . 罐受到的重力与手对罐的压力

C . 罐受到的重力与手对罐的摩擦力

D . 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力

6. (2分) 如图所示,一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面,且沿着磁性黑板表面匀速下滑,磁铁与磁性黑板间存在着( )

A . 一对相互作用力

B . 二对相互作用力

C . 三对相互作用力

D . 四对相互作用力

7. (2分) (2018八下·南通月考) 一个同学用力去推一张桌子,没有推动,因为 ( )

A . 阻力小于推力

B . 阻力大于推力

C . 阻力等于推力

D . 推力等于重力

8. (2分) (2019·广东模拟) 下列说法中,正确的是( )

A . 物体的速度越大,惯性越大

B . 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性

C . 力是维持物体运动状态的原因

D . 力是改变物体运动状态的原因

9. (3分) (2020·北京模拟) 2015年7月31日,我国申办2022年冬季奥林匹克运动会成功,本届冬奥会将于2022年2月04日至20日在我国北京市和张家口市两地举行,下列有关冬奥会项目的说法中正确的是( )

A . 速度滑冰运动员在加速滑行的过程中,他的受到的合力方向向前

B . 冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球,球杆对冰球力大小等于冰球对球杆力大小 第 3 页 共 25 页 C .

冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用

D .

跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中,他的动能不发生变化

10.

(2分) (2018八下·九台期末)

轮滑是青少年喜爱的一种运动。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来,是因为人体具有(

A .

浮力

B . 摩擦

C . 惯性

D . 压力

11. (2分) 快乐的中考体考已经过去,同学们在体考中取得了优异的成绩.回顾过去,在投掷实心球的项目中,下列说法正确的是( )

A . 实心球离开手后依然前进,是由于受到惯性的作用

B . 在实心球从b运动到c的过程中,动能主要转化为重力势能

C . 实心球从a运动到c的过程中,重力做了功

D . 实心球在b点时,处于平衡状态

12. (2分) 下面哪种情况动能、重力势能都是增加的 ( )

A . 跳伞员张开伞后,匀速下降

B . 汽车沿斜坡匀速向下行驶

C . 电梯从楼下加速上升

D . 列车在平直轨道上匀速行驶

13. (2分) 如图所示的四种方案,用同样大小的力F在同一水平地面上拉动不同的重物(物体下方的圆圈表示轮子,忽视绳与滑轮间的摩擦力及绳与滑轮的重力).则能拉动的物体最重( )

A .

B .

C . 第 4 页 共 25 页 D .

14. (2分)

一颗使用电推进系统﹣﹣氙离子推进器的欧洲“GOCE”卫星因燃料耗尽,在地球大气层中解体,其残骸于2013年11月10日午夜着陆到地球表面.关于“GOCE”卫星涉及到的物理知识,下列分析正确的是( )

A . 在卫星还没有进入大气层时,其不受重力作用

B . “GOCE”卫星解体着陆到地球表面过程中,其惯性越来越大

C . 卫星电池板所需的太阳能属于不可再生能源

D . “GOCE”卫星解体下落过程中,它的重力势能变小

15. (2分) 学校举行初三年级排球比赛,激发了同学们对排球有关问题的讨论。下列说法中错误的是( )

A . 排球从空中下落,速度逐渐加快,其重力势能转化为动能

B . 静止在水平地面上的排球,它所受的重力与排球对地面的压力是一对平衡力

C . 扣球时,球发生了形变,说明力可以改变物体的形状

D . 排球被网弹回,是力改变了排球的运动状态

16. (3分) 下列生活用具中,使用时属于费力杠杆的是( )

A . 餐盘夹子

B . 食品夹子

C . 核桃夹子

D . 筷子

17. (2分) 下列实例中,为了减小摩擦的是 ( )

A . 移动较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木

B . 要把拧的很紧的瓶盖拧开,在手和瓶盖间垫一块毛巾

C . 手表上用于调节指针的旋钮刻度有凹凸不平的花纹

D . 为把玻璃擦得干净些,要用更大一点的力压抹布

18. (2分) 有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长2.5cm,则弹簧受力后长度变为14cm时,所受外力的大小应是( )

A . 12N

B . 28N

C . 16N

D . 22N

19. (2分) 关于弹力,下列说法正确的是( )

A . 物体发生形变,就能产生弹力

B . 支持力、压力、摩擦力的实质都是弹力 第 5 页 共 25 页 C .

弹簧在使用时没有一定限度,可以任意使用

D .

弹簧测力计是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,伸长越长的原理工作的

20.

(2分)

如图所示,小朋友借助滑轮轻轻一拉就能把“骨头”提高来引诱可爱的小狗,图中顶端的定滑轮的作用是( )

A . 既省力,也改变施力的方向

B . 省力,但不改变施力的方向

C . 不省力,但改变施力的方向

D .

既不省力,也不改变施力的方向

二、 实验题 (共5题;共22分)

21. (5分) (2017八下·永新期末) 根据所学知识完成题目:

(1) 如图1所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是________N,所测拉力F的大小是________N.

(2) 在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图2所示的实验

比较甲、乙两图,可以得出的结论是________.

比较乙、丙两图,可以得出的结论是________.

(3) 如图3所示,小明把压强计的金属盒分别浸入到水和酒精两种液体中,发现甲烧杯中U形管两边液柱的高度差较小,认为甲烧杯中盛有的是酒精.小强认为他的结论不可靠,请你分析并得出不可靠的原因是________.

22. (1分) (2016九下·北京开学考) 小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相等刻线的距离相等,小华将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图所示.为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂________个钩码. 第 6 页 共 25 页

23.

(6分) (2019八下·杭锦旗期中)

在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板.

(1) 实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做________,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小.

(2)

比较1、2两次实验,得出结论:________.

(3) 刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为________N.

(4) 小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力大小为________N.这样改进的好处是________.

(5) 小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为________N.

24. (6分) (2017八下·仙游期中) 在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问:

(1) 让小车每次从斜面的________处由静止滑下,这样做的目的是________

(2) 通过分析可知:平面越光滑,小车受到的阻力就越________,小车前进的距离就越________。

(3) 根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动。可见,力________(选填“是”“不是”)维持物体运动的原因。

25. (4分) (2016八下·兴化期末) 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾