2018年中考物理总复习实验探究题专题训练

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2018年中考物理总复习实验探究题专题训练

1、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了以下图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线假设干。

〔1〕请你用笔画线代替导线，将图乙的实物图接完整。

〔2〕在连接实验电路时，小华应将开关处于_____状态。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最_____端〔选填“左”或“右”〕。

〔3〕小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_____ 。

〔4〕故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是_____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_____端〔选填“左”或“右”〕移动，使电压表的示数为_____V。

〔5〕当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数到达实验要求的值，你认为“电压表示数无法到达实验要求的值”的原因可能是〔 〕

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.电压表量程选小了

C.滑动变阻器最大阻值太小

D.滑动变阻器烧坏了

〔6〕小华解决了上述问题后，完成了实验。利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像，分析图像得出了电流与电阻的关系是 。

2、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω。

〔1〕在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整；

〔2〕闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了 〔选填“短路”或“断路”〕； 2

〔3〕移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为 V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 〔选填“左”或“右”〕端移动；

〔4〕移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是 W。

〔5〕完成上述测量后，不用电压表，用如下图的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整：

① ；

②闭合开关S、S1，断开开关S2，记录下此时电流表的示数为I；

③小灯泡的额定功率的表达式为P额= W。

3、为测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变。

〔1〕如图甲所示，连接电路时开关应处于 状态。实验时，假设无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障的原因可能是 〔选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”〕接触不良。

〔2〕故障排除后，闭合开关，变阻器滑片P在某处时，电压表示数为2V，电流表示数如图乙所示。假设想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 端〔选填“左”或“右”〕移动。

〔3〕当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，其值为 A，通电20s小灯泡消耗的电能为 J。

〔4〕把这样的两个灯泡串联在电压为4V的电路中，电路的总功率为 W。

4、同学们在“探究小灯泡的亮度与功率的关系”实验中，所用电源电压为6V，灯泡的额定电压U0=3.8V，额定功率在1～1.5W的范围内。

〔1〕按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。 3

〔2〕小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将_____〔选填“变大”、“变小”或“不变”〕；同时观察到小灯泡的亮度将变_____〔选填“亮”或“暗”〕。

〔3〕另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是_____A，电压表的示数是_____V；经分析造成这种现象的原因是 。

〔4〕小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用〔3〕小问中所测数据先算出灯泡的电阻RL，再根据P0=U02/RL计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯的额定功率比真实值偏_____〔选填“大”或“小”〕，原因是 。

5、小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池〔1.5V〕两节，电流表〔0-0.6A 0-3A〕、电压表〔0-3V 0-15V 〕、滑动变阻器〔20Ω 2A〕、定值电阻〔5Ω〕、开关各一只，导线假设干。根据图甲所示的电路图进行实验。

〔1〕用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整。

〔2〕连接电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于 〔选填“A”或“B”〕端。

〔3〕闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 。

〔4〕实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向 〔选填“左”或“右”〕移动。

〔5〕实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为 A。

〔6〕实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮小明分析出错的是第 次，原因是 。

6、某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率，待测小灯泡的额定电压为2.5V。

〔1〕请用笔画线代替导线，完成图中甲实物电路的连接。〔要求：连线不得交叉，电压表量程要正确〕

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〔2〕检查电路连接无误后，闭合开关S，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是

。 〔3〕故障排除后进行实验，通过移动滑片记录了多组数据，并作出了如图乙所示的I-U图像。据图可知小灯泡的额定功率为 W。

〔4〕现将该小灯泡与一个10Ω的定值电阻串联后接入电压为3V的电源两端，此时小灯泡的实际功率是 W。

7、在“测量小灯泡的功率”的实验中。

〔1〕小明设计了如图甲所示的电路图。按照电路图，已完成部分实物电路连接〔如图乙所示〕。根据图乙中的信息，电压表量程应选0～ V；假设开关闭合后，向左移动滑动变阻器滑片P，能使电路中电流变大，应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的 〔选填“A”、“B”、“C”或“D”〕接线柱相连。

〔2〕正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是 。排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需 。

〔3〕观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见表：

①由表格可知：该小灯泡额定电压为 V；

②当小灯泡两端电压为3V时，小灯泡偏亮，小明担忧灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数。同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡的实际功率为 W。

〔4〕本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为 同学的观点是错误的，理由是： 。

8、诗诗用伏安法测小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，她将电路连接如图：

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〔1〕电路连接是有错误的，请你在错误的导体上打个“×”，另画一条导线，使电路连接正确〔只改一处〕。

〔2〕正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表数为0，电流表有示数，其故障可能是 。

〔3〕排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，发现电压表示数为1V，假设要测出小灯泡的额定电功率，应将滑片向_____〔选填；“左”或“右”〕移动。

〔4〕她测出了小灯泡多组对应的电压值和电流值，并绘制出了小灯泡U-I图像，她又借来了一定值电阻RX〔阻值未知〕利用桌上的实验器材测出了多组定值电阻对应的电压值和电流值，绘制出RX的U-I图像，根据图像信息，请你判断小灯泡U-I图像是_____〔选填“a”或“b”〕，小灯泡的额定功率是_____W。

〔5〕诗诗进一步分析还发现，小灯泡的电阻变化的，你认为电阻变化的主要原因是_____ ，定值电阻的阻值为_____Ω。

9、小芳在测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中，已知电源电压为4.5V，电路图如下图：

〔1〕请根据电路图，将实物图连线补充完整。

〔2〕小芳闭合开关，发现小灯泡很暗，电压表和电流表均有示数，但无论如何移动滑动变阻器滑片，小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化，请分析其原因： 。

〔3〕故障排除后，小芳移动滑动变阻器，分别记录电压表、电流表示数，并描绘出灯泡L的I-U图像，如图中甲所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。小芳还发现灯丝的电阻随温度的升高而 〔“增大”、“减小”或“不变”〕。

〔4〕如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来，接在4.5V的电路中，则它们的总功率为 W。

10、小黎同学测定标有“ 2.5V”字样(正常工作电流大约是 0.25A)小灯泡的额定功率,现有器材:电源(电压恒为 6V,电流表(量程 0-0.6A,电压表(量程 0-3V,开关、导线假设干,另有三种规格的滑动变阻器可供选择: R1(10Ω 1A)、R2(20Ω 0.5A)、R3(100Ω 0.1A) 、 .按如图甲是实验电路进行实验,请完成以下问题:

(1)通过估算,滑动变阻器应选用 , 连接好电路后,闭合开关S,小黎同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡都不发光,此时电流表示数为零,但电压表有示数,则故障为 ;

A.灯泡断路 B .灯泡短路 C.变阻器断路 D.电阻器短路

(2)排出故障后,闭合开关S,电压表示数为 2.0V,此时应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为 V,再读出电流表示数,即可求出小灯泡的额定功率.老师告诉小黎,电压表有示数时内部有微弱的电流通过,如果考虑这个微弱电流的影响,所测小灯泡的额定功率偏 (选填“大”或“小”)