音标4

[i] lip [ə] tomato [ɒ] box [u] book [Λ] cup [æ] apple

[i:] tea [ə:] bird [ɔ:] ball [u:] food [ɑ:] car [e] egg

[ai] bike [au] cow [iə] ear

[ei] table [əu] boat [eə] bear

[ɔi] boy [uə] tourist

[p] potato [t] tomato [k] cow [f] food [ϑ] thank [s]sea

[b] bird [d] dog [g]goose [v] van [ð] this [z]zoo

[tr] tree [ts] cats [∫] shoes [t∫] trouser

[dr] drive [dz] beds [ʒ] pleasure [dʒ] job

[h] hat [m] meat [n] nail [ŋ] wing [l] leg [r] rat [w] wall [j] yes

48个英语音标表 （20个元音+28个辅音）

单元音

(12个) 短元音 [i] [ə] [ɒ] [u] [Λ] [æ] [e]

长元音 [i:] [ə:] [ɔ:] [u:] [ɑ:]

双元音(8个) [ai] [ei] [ɔi] [au] [əu] [iə] [eə] [uə]

清浊成对

的辅音

（10对） 清辅音

[p] [t] [k] [f] [ϑ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫]

英语48个音标发音

英语48个音标发音

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言，被统称为古英语。下面是店铺整理的英语48个音标发音，欢迎大家分享。

1、英语音标发音表

英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

2、英语语音名词解释：

1.音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m] [n] [r] [l]例外)。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

2.音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的'元音是短音，则辅字组属于重读音节。

例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02

3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4.开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [ai] [u] [ju:]

第 1 页 共 2 页 48个国际音标点读

（实用版）

目录

1.48 个国际音标的概念与意义

2.48 个国际音标的分类与构成

3.学习 48 个国际音标的重要性

4.如何正确地学习 48 个国际音标

5.48 个国际音标在实际应用中的价值

正文

1.48 个国际音标的概念与意义

国际音标（International Phonetic Alphabet，简称 IPA）是一种用来表示各种语言音素的符号系统。它由国际语音学协会（International

Phonetic Association）于 1886 年创建，旨在为语音学研究提供一个统一的标记体系。目前，国际音标共有 48 个基本符号，加上一些附加符号，总共有 107 个。这些符号可以表示世界上几乎所有语言中的音素。

2.48 个国际音标的分类与构成

48 个国际音标可以分为三类：元音、辅音和半元音。

（1）元音：元音是发音时声带振动且气流不受阻碍地通过口腔的音。共有 5 个元音：a、e、i、o、u。

（2）辅音：辅音是发音时声带振动，气流受到口腔不同部位阻碍的音。共有 24 个辅音，包括：p、b、t、d、k、g、h、s、z、θ、、、、r、l、m、n、、l、k、g、h。

（3）半元音：半元音是发音时声带不振动，气流受到口腔不同部位阻碍的音。共有 19 个半元音，包括：w、j、擦音、擦音、h 摩擦音、r 摩 第 2 页 共 2 页 擦音、l 侧音、m 鼻音、n 鼻音、鼻音、l侧音、k擦音、g擦音、h摩擦音。

3.学习 48 个国际音标的重要性

学习 48 个国际音标对于语言学习者来说具有重要意义。首先，掌握国际音标有助于准确地发音，提高语言表达能力；其次，国际音标是语音学研究的基础，对于从事相关领域研究的人员来说，熟练运用国际音标是必不可少的；最后，学习国际音标有助于提高跨文化交际能力，增进对世界多元文化的理解。

4.如何正确地学习 48 个国际音标

1 Lesson 4

成对的清浊辅音

1）/ts/ and /dz/

发音特点：舌尖抬起，先抵住上齿龈然后突然下降抵过下齿，气流随即泄出口腔，形成先破后擦的声音。/ts/声带不振动，/dz/声带振动。

/ts/

常见字母或组合：ts

eg. cats, boats, hats, coats

/dz/

常见字母或组合：ds

eg. beds, hands, reads, sends

2) / tr/ and /dr/

发音特点：舌尖先抵住上齿龈后部，然后突然松开，靠近硬腭气流随即泄出口腔，形成先破后擦得声音。/tr/声带不振动，/dr/声带振动。

/tr/

常见字母或组合：tr

eg. tree, trousers, country

/dr/

常见字母或组合：dr

eg. drink, drop, drive, dress

3) // and //

发音特点：是汉语中没有的音。由舌尖和牙齿形成阻碍，气流通过时发生摩擦，发出此音。//声带不振动，//声带振动。

//

常见字母或组合：th

eg. thin, thanks, tooth, teeth

//

常见字母或组合：th

eg. father, mother, this, with

4) // and //

发音特点：发音时，卷起舌头，嘴唇向两边拉开成扁形。嘴形似方形。//声带不振动，//声带振动。

//

常见字母或组合：ch, t 2 eg. chicken, cheese, picture, peach

//

常见字母或组合：j, g

eg. jump, juice, village, bridge