英语中动词的作用

英文中动词的分类和用法在英语学习中，动词是至关重要的一部分。

动词不仅能够表达动作、状态和行为，还在句子结构和语法规则中起着关键作用。

为了更好地理解和运用英语，我们有必要深入了解英文中动词的分类和用法。

一、动词的分类1、实义动词（Notional Verb）实义动词是表示具体动作或状态的动词，能够独立地充当谓语。

例如：run（跑）、jump（跳）、eat（吃）、sleep（睡觉）、think（思考）等。

实义动词又可以分为及物动词（Transitive Verb）和不及物动词（Intransitive Verb）。

及物动词：后面需要接宾语才能表达完整的意思。

比如，“I love you”中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。

不及物动词：自身就能表达完整的意思，不需要宾语。

例如，“The bird flies”中的“flies”就是不及物动词。

2、系动词（Linking Verb）系动词用于连接主语和表语，说明主语的性质、状态、特征等。

常见的系动词有：be（am/is/are/was/were）、seem（似乎）、look（看起来）、sound（听起来）、feel（感觉）、taste（尝起来）、smell（闻起来）等。

例如，“She is beautiful” 中的“is”就是系动词，“beautiful”是表语。

3、助动词（Auxiliary Verb）助动词主要用于协助主要动词构成各种时态、语态、语气等。

常见的助动词有：do/does/did、have/has/had、will/would、shall/should、be （am/is/are/was/were/been/being）等。

例如，“He is doing his homework” 中的“is”就是助动词，“doing”是主要动词。

4、情态动词（Modal Verb）情态动词表示说话人的态度、情感或推测等。

常见的情态动词有：can/could、may/might、must、shall/should、will/would、ought to、need、dare等。

高中英语动词用法详解-文档动词及动词短语用法详解动词是描述主语的动作行为或状态的词。

几乎每个句子的表述都离不开动词。

动词是英语句子的重心，是英语句子中不可缺少的一部分。

动词通常在句子中作谓语，它种类繁多，形式复杂，是较复杂的语法项目之一。

I动词的分类根据动词的句法功能可将动词分为实义动词、连系动词、持续动词和非持续动词、助动词和非谓语动词。

1.实义动词实义动词包括不及物动词和及物动词两类。

1）不及物动词：不及物动词指不能跟宾语的动词。

在英语中大多数动词既可以作及物动词，又可作不及物动词。

纯粹的不及物动词很少。

常用作不及物动词的主要有ache疼痛，agree同意，apologize道歉，appear出现，arrive到达，come来，XXX哭，XXX跳舞等。

XXX.我们一直等到妈妈来。

2）及物动词：能跟宾语的动词称为及物动词。

英语中的动词大多数为及物动词。

（1）跟单宾语的及物动词只跟一个宾语的动词称为单宾语动词。

常见的单宾语动词主要有：accept接受，admire羡慕，admit承认，affect影响，afford买得起，announce公布，borrow借出，XXX埋等。

I'm sorry that I XXX.对不起我忘了你的电话号码。

（2）跟双宾语的及物动词可以同时跟两个宾语的及物动词叫双宾语动词。

双宾语中的一个宾语指人，称为间接宾语，一个宾语指物，称为间接宾语。

间接宾语普通位于直接宾语之前，也可位于其后，但此时在间接宾语的前面需加介词to或for。

直、间接宾语易位需加to的动词介词to侧重指动作的方向，表示朝着、向着、对着某人。

常见的此类动词有：tell通知，XXX借等。

Hand me that book, please.= Hand that book to me, please.请把那本书递给我。

直、间接宾语易位需加for的动词介词for侧重指动作的受益者，透露表现为或人、替或人。

初中英语动词ing放在句首的用法一、动词ing在句中的位置与作用1. 动词ing作主语：通常表示一个行为或动作。

如：Reading books，students entered the classroom.（学生们带着书走进教室。

）2. 动词ing作宾语：常表示动作、行为，可以用于一般现在时态和一般过去时态中。

如：They like playing football very much.（他们非常喜欢踢足球。

）3. 动词ing作表语：用来描述主语的特征或状态，可以用于各种时态中。

如：The interesting book is keeping me from sleeping.（这本有趣的书让我无法入睡。

）4. 动词ing作定语：修饰名词，说明名词的具体内容。

如：The man standing by the window is my English teacher.（站在窗户旁的那个人是我的英语老师。

）二、动词ing在句中的特殊用法1. 动词ing作状语：表示时间、条件、原因等。

如：Being a doctor，she knows how to save lives.（作为一名医生，她知道如何挽救生命。

）2. 动词ing和句子连用表示结果或程度。

如：Listening to music，she fell asleep early in the evening.（在晚上很早的时候，听着音乐，她睡着了。

）3. 在某些固定结构中，动词ing可表示正在进行的动作或正在转变的状态。

如：Nowadays，shopping online is more convenientthan going to the market.（如今，网上购物比去市场购物更方便。

）三、练习与运用1. 找出以下句子中的动词ing形式，并分析其在句子中的作用。

a. They enjoy listening to pop music.b. I am learning to play the piano.c. When she got home，the soup was ready.d. After finishing his work，he went for a walk.答案：a. listening to pop music是enjoy的宾语动名词；b. playing the piano是learning的宾语动名词；c. getting home是现在分词短语作时间状语；d. finishing his work是现在分词短语作伴随状语。

英语系动词详细用法汇总
英语中的动词有很多种用法，下面是一些常见的动词用法汇总：
1. 及物动词：动作作用于一个宾语，例如：eat（吃）、drink （喝）、write（写）等。

2. 不及物动词：动作不作用于一个宾语，例如：run（跑）、sleep （睡觉）、cry（哭）等。

3. 双宾语动词：有两个宾语的动词，一个是直接宾语，一个是间接
宾语，例如：give（给）。

4. 及物动词+介词：及物动词后面跟一个介词短语作为宾语，例如：look at（看）、listen to（听）等。

5. 不定式动词：以to+动词原形构成，表示目的、意图或目标，例如：want to go（想去）、try to do（尝试做）等。

6. 动词 + -ing形式：表示正在进行的动作，例如：I am reading （我正在读书）。

7. 动词 + 分词形式：表示被动语态，例如：The book is written by him（这本书是他写的）。

8. 动词 + 副词/介词短语：表示动作的方式、时间、地点等，例如：run quickly（快速跑）、go to school（去学校）等。

9. 动词 + 名词：表示动作的对象或结果，例如：drink water（喝水）、play football（踢足球）等。

10. 动词的时态变化：包括一般现在时（present simple）、一般过去时（past simple）、现在进行时（present continuous）、过去进行时（past continuous）等。

英语中动词的讲解动词是英语中最重要的词类之一，它们在句子中起着至关重要的作用，表达出动作、行为、状态等概念。

正确理解和使用动词对于学好英语至关重要。

一、动词的定义和分类动词是表示动作或状态的词，可以分为及物动词和不及物动词。

及物动词可以接宾语，表示一个动作对某个对象产生影响；不及物动词则不接宾语，表示一个动作或状态本身。

英语中还有许多短语动词，它们通常由动词加介词或副词构成，表达出特定的意义和用法。

二、动词的基本形式英语中的动词有三种基本形式：现在式、过去式和未来式。

现在式表示现在的动作或状态，过去式表示过去的动作或状态，未来式表示未来的动作或状态。

这些形式通常由动词的词尾变化来实现，如添加-s、-ed、-ing等。

英语中还有许多不规则动词，它们的过去式和未来式不是通过词尾变化实现的，需要单独记忆。

三、动词的用法动词在不同的语境中有不同的用法。

在陈述句中，动词通常出现在主语之后，表示主语进行的动作或状态。

在疑问句中，动词通常出现在主语之前，表示询问主语进行的动作或状态。

在否定句中，动词之前加上not或never等否定词，表示否定或拒绝的动作或状态。

动词还可以用于祈使句中，表示请求或命令的动作或状态。

四、动词的搭配英语中的动词有许多固定的搭配，这些搭配通常由动词和介词、副词等组成。

例如，look at表示看某物，go to表示去某个地方，listen to表示听某个声音。

这些搭配不仅表达出特定的意义和用法，也体现了英语的习惯用法和语言文化。

英语中的动词是理解和使用英语的关键之一。

通过掌握动词的分类、基本形式、用法和搭配等方面，可以更好地理解和运用英语语言。

情态动词是英语语法中的重要部分，它们表达了说话者的意愿、可能性和判断。

掌握好情态动词的使用对于理解和使用英语至关重要。

在这篇文章中，我们将详细讲解高中英语中的情态动词。

情态动词是用来表达情态的动词，它们描绘了说话者的感情、态度或观点。

情态动词可以分为三类：可能性情态动词、义务情态动词和愿望情态动词。

英语系动词的作用与基本用法一、引言英语系动词在英语语法中扮演着非常重要的角色。

它具有丰富的用法和变换形式，对句子的结构和意思发挥着至关重要的作用。

随着我们深入学习和使用英语，对英语系动词的理解和掌握将会变得越来越重要。

在本文中，我们将会系统地探讨英语系动词的作用与基本用法，并提供大量的例句进行解释和说明。

二、英语系动词的概念英语系动词是指表示状态、感觉、想法等概念的动词，它们通常用来连接主语和表语，构成系表结构。

最常见的英语系动词包括be动词(am, is, are, was, were)、appear、become、seem、feel、look、sound等。

英语系动词不表示动作，而是表示状态或性质，因此它们常常用来描述事物的特征、状态或表达主观感受。

在句子中，英语系动词起到连接主语和表语的作用，帮助构成陈述句、疑问句和否定句等语法结构。

三、英语系动词的基本用法1. be动词的基本用法be动词是英语中最常见的系动词之一，它在句子中充当系动词、情态动词和助动词的角色。

be动词的基本形式包括am、is、are、was、were，它们分别对应于不同的时态和人称。

例如：- She is a teacher. (她是一名老师)- They were happy. (他们很快乐)2. appear、become、seem等系动词的基本用法除了be动词之外，英语中还有许多其他系动词，它们在句子中同样起到连接主语和表语的作用。

这些系动词包括appear(出现)、become(变成)、seem(似乎)等，它们通常用来描述事物的状态、变化或表达人的感受。

例如：- The sun appears bright. (太阳看起来很明亮)- She became a doctor. (她成为了一名医生)- He seems tired. (他看起来很累)四、英语系动词的深度解析在实际运用中，英语系动词的用法非常灵活多样，需要根据具体的语境和情境来进行准确的选择和搭配。

初一英语动词用法归纳初一英语动词用法归纳英语中的动词在句子中起着非常重要的作用，它们用来表示人或事物的动作、状态或者存在。

在初一阶段，我们需要掌握一些常见的动词的用法，以便能够正确地表达自己的意思。

下面是一些动词的用法归纳，希望能对同学们的英语学习有所帮助。

1. be动词（am, is, are）be动词用来表示人或事物的状态、特征或身份。

例如：- I am a student.（我是一个学生。

）- He is tall.（他很高。

）- We are friends.（我们是朋友。

）be动词也可以用来表示存在或者位置。

例如：- There is a book on the table.（桌子上有一本书。

）- The cat is on the chair.（猫在椅子上。

）2. 动词+ing形式在句子中，有些动词后面会跟着-ing形式的动词（动名词）。

这些动词表示正在进行的动作。

例如：- She is reading a book.（她正在看书。

）- We are playing basketball.（我们正在打篮球。

）常见的动词+ing形式的用法还包括喜欢、爱好等。

例如：- I enjoy listening to music.（我喜欢听音乐。

）- He loves playing football.（他喜欢踢足球。

）3. 动词+s形式在句子中，第三人称单数主语后面的动词要加上-s形式。

例如：- She runs in the park every morning.（她每天早上在公园里跑步。

）- It eats fish.（它吃鱼。

）这些动词包括喜欢、有、需要等。

例如：- She likes reading books.（她喜欢读书。

）- He has two sisters.（他有两个姐姐。

）4. 助动词（can, could, may, might, must, shall, should, will, would）助动词用来帮助其他动词的时态、语态、情态等方面的表达。

英语中动词的用法知识详细讲解动词，大多数表示动作，少数表示状态或者心理状况。

例如：walk(走)，run(跑)，jump(跳)，know(知道)，love(喜爱)。

动词是10大词类学习中最重要的一类词，因为它广泛用于每一种句子成分，而且有过去式、过去分词、动名词、不定式4种基本词形变化，加上be动词的7种变形和现在一般时第三人称单数的谓语动词加s的变形，还有16 种谓语时态的动词搭配等，使得动词显得比较复杂，因此理解透彻、理清头结绪、找到和掌握应用要领是最为重要的。

重点：动词词形的变化(6类词类变化)非谓语动词(不定式、动名词和过去分词)的选择标准深刻理解各类动词的特点和应用规律按英语句子中的作用、特点和含义可以将动词分为5类：总的可以分为实义动词、辅助性动词。

1)实义动词，包括及物动词和不及物动词：及物动词后面接宾语，而不及物动词后面不能接宾语。

及物动词和不及物动词都具有的特点：有实在而完整的词义，能独立作谓语。

及物动词例句：We speak English.不及物动词例句：They work here.2)辅助性动词，包括系动词、助动词和情态动词。

系动词后面接表语。

助动词后面接原形动词、动名词和过去分词。

情态动词后面接原形动词。

系动词的特点：不能独立作谓语。

后面接表语一起合成谓语，有几种变化。

助动词的特点：不能独立作谓语。

没什么词义。

只能辅助实义动词构成谓语时态、语态、疑问式、否定式。

情态动词的特点：不能独立作谓语。

只能辅助实义动词构成谓语，有“能、可以、必须”等附属性含义。

系动词例句：I am student.She is tall.助动词例句：Tom will come.Jane has finished.情态动词例句：You may come in.We must know it.本文作者：丹丹英语(公众号：英语语法学习)。

英语十大词性及用法在英语语法中，词性是指表示词在句子中所起到的功能和作用的分类。

了解英语中的十大词性对于正确理解句子的结构和含义非常重要。

下面将介绍英语中常见的十大词性及其用法。

1.名词（Noun）：是用来表示人、事物、地点或抽象概念的词。

名词分为普通名词和专有名词，可以用来作主语、宾语等。

例如：dog（狗）、London（伦敦）。

2.动词（Verb）：用来表示动作、状态或存在的词。

动词可以分为及物动词和不及物动词，还可以根据时态和语态的变化形式变化。

例如：run（跑）、be（是）。

3.形容词（Adjective）：用来描述名词或代词的性质或特征的词。

形容词可以用来修饰名词或代词，起到修饰作用。

例如：beautiful（美丽的）、big（大的）。

4.副词（Adverb）：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词。

副词通常用来表示时间、地点、程度、方式等。

例如：quickly（快速地）、very（非常）。

5.代词（Pronoun）：用来替代名词的词。

代词可以指代特定的人、事物或抽象概念，用来避免重复使用名词。

例如：he（他）、it（它）。

6.介词（Preposition）：用来连接名词、代词或动词与其他句子成分的词。

介词通常表示时间、地点、方向、目的等。

例如：in（在…里面）、on（在…上面）。

7.连词（Conjunction）：用来连接词语、短语或句子的词。

连词可以连接并列词语或句子，起到连接作用。

例如：and（和）、but（但是）。

8.冠词（Article）：用来限定名词的词。

有定冠词“the”和不定冠词“a”、“an”。

冠词用来表示名词的特指和泛指。

例如：the book（那本书）、a cat（一只猫）。

9.数词（Numeral）：用来表示数目、顺序或序数的词。

数词可以分为基数词和序数词，用来表示数量和顺序关系。

例如：three（三）、first（第一）。

10.感叹词（Interjection）：用来表示情感、感叹或呼唤的词。

动词的解释英语知识动词是英语中的一类词性，本文将介绍动词的含义、分类以及在句子中的作用。

动词是英语中最重要的词性之一，用于表示动作、状态、行为或存在。

它在句子中通常充当谓语，用来说明主语在何种状态、进行何种动作或具有何种特征。

动词可以根据其用法和形式分为不同的类型。

以下是一些常见的动词类型：1. 行为动词（Action Verbs）：表示人或物体的动作，如run（跑）、eat（吃）。

2. 状态动词（State Verbs）：表示某种状态或特征，如be（是）、seem（似乎）。

3. 情态动词（Modal Verbs）：表示情态、意愿、能力等，如can （能）、should（应该）。

4. 不及物动词（Intransitive Verbs）：独立使用，后面不需接宾语，如arrive（到达）、sleep（睡觉）。

5. 及物动词（Transitive Verbs）：需要接宾语才能完整意义，如buy（买）、give（给予）。

6. 链接动词（Linking Verbs）：用于连接主语和表语，如be（是）、feel（感觉）。

动词在句子中起到了至关重要的作用。

它不仅能说明主语的动作或状态，还可以表示时间、人称、数目等。

动词的时态包括过去式、现在式和将来式，可以用来表达动作发生的时间。

动词的人称形式包括第一人称（I、we）、第二人称（you）和第三人称（he、she、it、they），人称形式的变化也能展示说话者和对象之间的关系。

此外，动词还可以与其他词性结合，形成各种不同的词组和短语。

例如，动词和副词的搭配能够增加动作的描述力，动词和介词的搭配能够表达更复杂的意思。

总之，动词是英语中不可或缺的一部分，它帮助我们表达动作、状态和行为。

英语中动词的用法总结动词是英语中最主要的词类之一，用于表示行为、状态或存在。

以下是动词的用法总结：1. 行为动词：用于表示人或物体的具体行为，如run（跑）、jump （跳）、eat（吃）等。

2. 状态动词：用于表示状态或存在，如be（是）、seem（似乎）、have（有）等。

3. 助动词：辅助其他动词的动词，用于构成时态、语态、否定等，如be、do、have等。

4. 不及物动词：后面不加宾语的动词，表示动作发出者是主语本身，如sleep（睡觉）、arrive（到达）等。

5. 及物动词：后面需要加宾语的动词，表示动作的直接对象，如read（读）、buy（买）等。

6. 及物和不及物动词：有些动词既可以是及物动词，也可以是不及物动词，具体取决于是否加宾语，如open（打开）和open the door（打开门）。

7. 及物动词的间接宾语和直接宾语：有些及物动词需要两个宾语，一个是直接宾语表示动作的直接对象，另一个是间接宾语表示动作的间接对象，如give（给）。

8. 及物动词的宾语补足语：有些及物动词需要宾语补足语来补充说明动作，使句子更完整，如make（使成为）、call（称呼）等。

9. 不定式：动词的一种形式，常以to开头，作为动词短语的基本形式，如to go（去）、to eat（吃）等。

10. 分词：动词的一种形式，常用于进行时态和完成时态，如running（正在跑）、eaten（已吃）等。

11. 动名词：动词的一种形式，用作名词，表示一种动作或行为，如running（跑步）、swimming（游泳）等。

总体来说，动词在英语中有多种用法，具体用法根据上下文和语法规则来决定。

理解动词的不同用法，可以帮助我们更好地理解和运用英语。

英语中动词的分类和功能在英语中，动词有着重要的位置，可以用来表达某种行为的发生、态度的表达或者存在的状态。

动词的分类和功能如下：一、动词的种类1、助动词助动词是英语中使用最多的一类动词，其作用是在句子中帮助主要动词，可以改变时态和语态等，包括“be”，“have”，“do”，“will”，“would”，“shall”，“can”，“could”，“may”等。

2、实义动词实义动词又称实意动词，是一类带有行为意义的动词，如“run”，“jump”，“read”，“write”等，用来表达人或物的动作、运动或者活动。

这类动词可分为及物动词和不及物动词，前者要搭配宾语，而后者不需要。

3、情态动词情态动词又称系动词、助情动词，通常搭配实义动词，表示主语对事物的态度、推测和虚拟等。

这类动词有“can”，“could”，“may”，“might”，“must”，“ought to”，“should”，“would”等。

二、动词的功能1、表示具体的行为动词的主要功能是表示具体的行为，如“talk”，“read”，“write”，“run”，“jump”，即表示某种动作或发生的事情等。

2、表示存在状态动词也可以表示某物存在的状态，如“stay”，“exist”，“lie”，“arise”，即表示某事物是否存在或者是否处于某种状态等。

3、表示态度动词还可以表示主语对事物的态度或者是想要改变现状的意愿，如“hope”，“wish”，“try”，“dare”，“need”，“want”等。

4、表示存在的结果另外，动词还可以表示某种行为的结果，如“show”，“prove”，“explain”，“demonstrate”，这些动词表示某种行为的结果，以及证明某一观点的结论是正确的。

总之，英语中有多种不同的动词类别，它们可以用来表达不同的概念，如表达行为，存在状态，态度和结果等，使句子变得更清楚明了。

因此，掌握不同种类的动词及其功能非常重要，以帮助我们更好地学习和使用英语。

英文中动词词性的应用方式，以及单词发音技巧一、动词词性的应用1.动词（Verb）动词是英语中尤其重要的一种词性，它表示动作或过程。

根据其动作或过程的性质，分为谓语动词，系动词，感官动词，移位动词以及复合结构中的动词等。

（1）谓语动词（Finitive Verb）谓语动词又称实义动词，一般及物动词直接和宾语联系在一起形成谓语结构，它代表主语在句子中的行为或状态，它有时间的变化。

如：He studies English every day.（他每天学习英语。

）（2）系动词（Auxiliary Verb）系动词又称助动词，它可以单独使用，也可以和其他动词连用，主要用于表示时态的变化，或表示有关句子的特殊意义。

常用的系动词有be, have, do, can, could, would, shall, should, must, will, may, ought等。

如：She can speak English fluently.（她能流利地说英语。

）（3）感官动词（Sense Verb）感官动词又称实感动词，它表示一种主观感官上的经验。

主要词有see, hear, smell, feel, taste等。

如：He smells the flower.（他闻花香。

）（4）移位动词（Transitive Verb）移位动词是指句子中将多个成份变换顺序构成新结构的动词。

主要词有put, bring, take, send, cut, find, show等。

如：Please bring me a glass of water.（请给我拿杯水。

）（5）复合结构中的动词（Verb in Compound Structure）复合结构是指一定的成分形成新的结构，一般由两个以上的短语组成。

其中动作行为性副词、短语动词、介词短语及不定式作主要成份，其中动词可以是谓语动词或系动词。

如：He is used to eating pork.（他习惯吃猪肉。

英语动词用法大全一、什么是动词动词是用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：The gir runs fast.（这个女孩跑得快。

）runs表示主语的行为She is a gir.（她是个女孩。

）is与后面的表语a gir表示主语的状态二、动词的分类动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。

do的动词用法do a puzzle 玩拼图do a survey 做一个调查do an experiment 做一个实验do one's homework 做作业do some exercises 做练习do one's best 尽某人最大努力do sports 做运动do The dishes 洗碗碟go的动词用法go to The park 去公园go swimming 去游泳go fishing 去钓鱼go shopping 去购物go along 沿着….走go through 通过，经受go over 复习，检查go up（价格）上涨，建造起来go away 离开go down 降低，落下go out 外出，熄灭go back 回去go for a walk 去散步go home 回家go on a diet 节食go sightseeing 去观光go skating 去溜冰go sking 去滑雪go to bed 去睡觉go to school 去上学go to The cinema 去看电影go to work 去上班playplay football 踢足球play basketball 打篮球play The violin 拉小提琴play The drum 打鼓play with…玩...... play chess 下象棋play baseball 打棒球play computer games 玩电脑游戏play volleyball 打排球play table tennis 打乒乓球play The piano 弹钢琴play The guitar 弹吉她play The flute 吹笛子play The trumpet 吹小号look的动词用法look at 看look up 查找，向上看look out 当心look in 拜访look through 翻阅，浏览look after 照顾look around 四下查看look forward to 盼望have的动词用法have a picnic 进行一次野餐have a party 举行一个派对have breakfast 吃早餐have lunch 吃午餐have a match 举行一个比赛have a bath洗澡have a Chinese class 上语文课have a cold 感冒have a fever 发烧have a good time 玩得开心have a headacShe 头痛have a look 看一看have a rest 休息have a stomachacShe 胃痛have a trip 去旅游have a try 试一试have been to 到过have fun 玩得开心come的动词用法come back 回来come from 来自come in 进来come on 上演；开始；赶快come true 实现come up 走近see的动词用法see a movie/film 看电影get的动词用法get along with 与…相处get home 到家get in 进入get off 下车get on 上车get over 越过get ready for 为…做准备get rid of 除去get together 积聚get up 起床give的动词用法give back 归还give in 屈服give up 放弃：停止give way to 让步，退却：屈服于look的动词用法look after 照顾，看管look around 东张西望look at 注视，着眼于look back 回顾look for 寻找：期待，期望look forward to 盼望，期待look like 看起来像look out 向外看，注意，当心make的动词用法make a mistake 弄错make certain 确信，把…弄清楚make friends with 和….交友make a model 制作一个模型make a snowman 堆雪人make kites 制作风筝make The bed 铺床put的动词用法put up 张贴，举起put out 伸出，扑灭put off 推迟put on 穿戴，上映put aside 放到一边put back 放回put down 放下，镇压put up wth 忍受，容忍take的动词用法take a seat 就座take a shower 淋浴，洗澡take away 拿走，减去，夺去take care of 当心，注意，照顾take off 脱去，除去，离开，起飞 take part in 参与，参加take place 发生，举行take it easy 别着急，放松take pictures 照相turn的动词用法turn against 背版，采取敌对态度turn back 折回，往回走turn down折叠，翻下，驳回，拒绝考虑turn into 走进：变成，变为turn off 关上（自来水、电器开关）turn on 打开（自来水，电器开关）call的动词用法call up 打电话call out 大喊，高叫cut的动词用法cut down 砍倒，削减cut up 连根拔除，切碎hand的动词用法hand in 交上，提交hand out 分发keep的动词用法keep up with 跟上keep from 克制，阻止keep away from 避开，不接近keep on 继续，坚持下来pick的动词用法pick up 拾起pick out 挑选run的动词用法run after 追逐，追捕run away 逃跑run off 跑掉，迅速离开run out of 用完set的动词用法set up 建立set off 激起，引起think的动词用法think of 想起，考虑，对...看法think out（自然）想出办法think about 考虑think over 仔细考虑hear的动词用法hear of 听说，得知hear about 听到....hear from 接到...的信talk的动词用法talk about 讨论…. talk with/to 和….讨论stand的动词用法stand out 突显，引人注目stand up 起立，站起来ride的动词用法ride a horse 骑马ride a bicycle 骑自行车其她常用词组sit down坐下stand up起立listen to.. 听....wake up 唤醒depend on 依靠...wait for 等待...laugh at 嘲笑...grow up 成长cut out 剪下be full of.. 充满....be afraid of.. 害怕.....agree with 同意....belong to 属于....arrive in/at 到达……try on 试穿……leave for 离开前往sell out 卖完，售完show up 出席;露面watch TV 看电视行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。

英语中动词的用法总结（一）动词概述动词是表示人或事物的动作、存在、变化的词。

根据其词义和其在谓语中的作用可分为实义动词、助动词和情态动词。

根据其在句子中的功用可分为及物动词，不及物动词和连系动词。

1）实义动词：意义完全，能独立用作谓语。

如：enable，watch，run，open等。

2）连系动词：是一个表示谓语关系的动词。

它必须在后面接表语（通常为名词或形容词）。

如：seem，look，smell，taste，sound，get，become，turn，be等。

3）助动词：本身没有词汇意义。

不能单独用作谓语。

在句中与实义动词一起构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。

如：do，does，did等。

4）情态动词：词义不完全。

在句中不能单独作谓语，只能与实义动词一起构成谓语。

如：can，may，must，need，XXX等。

（二）动词的时态1.动词的时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态的构成方式列表以下：一般进行完成完成进行现在时ask / asksam/is/are askinghave/has asked过去时asked将来时shall/will ask过去将来时should/would askXXXhad askedshall/will have askedshould/would have asked have/has beenaskinghad been askingshall/will have beenshould/would have been askingasking1）一般现在时：观点：常常、重复发生的动作或行动及目前的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

英语动词概述英语动词是句子的核心。

它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。

一．从动词本身充当谓语的功能来分：动词分为连系动词，实义动词，助动词和情态动词。

一）连系动词：词义不完全，后面要接表语组成合成谓语。

“主语+连系动词+表语”句型。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二）助动词：本身没有词义，要与连系动词或实义动词一起构成谓语动词的时态，语态，语气及否定，疑问和强调形式。

_______________________________________________________________________________ 三）情态动词：本身具有情态意义，表达说话人的态度。

但也不能单独作谓语，必须和连系动词或实义动词一起构成谓语。

情态动词有推测性用法和非推测性用法的区别。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 四）实义动词:分为及物动词和不及物动词。

及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.1. 及物动词有三个句型：“主语+及物动词+宾语”句型；“主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”句型；“主语+及物动词+宾语+补语”句型。

英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。

（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。

例如：“I love you”（我爱你。

）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。

常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。

及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。

）She reads a book（她读书。

）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。

）We call him Tom（我们叫他汤姆。

）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。

例如：“The bird flies”（鸟飞。

）中的“flies”就是不及物动词。

常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。

不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。

）It rains（下雨了。

）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。

常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。

）They were happy（他们曾经很开心。

）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。

）The weather remains cold（天气仍然很冷。

）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。