三年级写好人物对话作文范文3篇(250字300字400字)

描写人物对话的作文400字小学作文描写人物对话的作文400字小学作文写人的作文中，经常会需要写到人物对话。

下面店铺给大家分享的描写人物对话的作文400字，希望能帮到你!描写人物对话的作文400字(一)今天，天气真好，万里无云、太阳高照。

我走在回家的路上。

这时，我突然听到了一声深深的叹息，我寻声望去，原来是两个电话亭在对话。

我感到非常好奇，便悄悄地走过去看个究竟。

只听见一个电话亭在说：“今天人们又在我身上贴小广告了，他们把我贴得就像一只‘花脸猫’，要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。

”另一个电话亭说：“我也是，我除了被贴成‘花脸猫’，我还被他们用电话砸脑袋呢。

”我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上，还把电话亭身上的小广告撕掉，把电话亭打扫得干干净净。

电话亭看见了就说：“谢谢你，把我打扫得干干净净，你真是一个有道德而且很善良的孩子。

”我听了说：“不用谢，我们本来就应该这样做。

”我心想：要是每个人都是个道德的市民，那世界各地都成了文明道德的城市了，世界也将变得更美好。

描写人物对话的作文400字(二)晚上，我和爸爸妈妈一起吃着晚餐。

“嘿嘿!我告诉你们一个好消息，我今天语文默写默了100分!”我得意洋洋地说道。

“这算，这是做为一个好学生应该做到的事!”爸爸只淡淡地说了一句，而妈妈却略带严肃的说：“默写得100分是很正常的事，为什么要这样得意，你从小我就跟你说过谦虚使人进步，骄傲使人落后你都忘了吗?哦，对了!今天默写的多少分的啊?”我一愣，然后结结巴巴地说：“错了两个，92分。

”“你看，你看!”爸爸也说道，“怎么这样粗心大意呢?连95分都没有默到!”妈妈眉头一皱：“你之前有没有把所有的英语单词都背一遍啊?”“还没来得及。

”我脸红了。

“哎!我说的没错吧!如果你背了，你还会错吗?”“不会。

”我惭愧地低下了头。

“好了好了，快吃吧!饭都凉了!”爸爸有些不耐烦地说道。

我和妈妈点了点头，安静地吃起饭来。

【精品】三年级对话作文（通用24篇）【精品】三年级对话作文（通用24篇）三年级对话作文篇1红领巾和国旗是一对好朋友，他们互相帮助、互相爱护。

红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。

红领巾对此非常不满。

终于有一天，红领巾忍无可忍，生气地问国旗：“为什么我只是你的影子，为什么我只是你的衬托，而你高高在上，倍受人们的尊敬，我却默默无闻。

”国旗说：“红领巾，你不要生气，我和你是一起长大的好朋友。

我们都是祖国妈妈的孩子，是因为革命先烈抛头颅，洒热血，用生命染红了我们，所以我们穿着相同颜色的衣服。

你并不是我的影子，你是少先队的标志，是4亿少先队员的光荣称号。

”红领巾听到这儿，激动不已：“对呀！我是少先队的标志。

”国旗说：“虽然如此，但是你不要骄傲，还是要向革命先辈们学习，学习他们的吃苦耐劳、勇敢向上、坚韧不拔的精神，这样我们的国家才会更加强盛。

”红领巾听了国旗的话，一脸羞愧，原本红色的脸，变得更红了。

他恍然大悟：国旗永远是我们的精神支柱，他则是小学生成长过程中的一段红色经历。

是呀！我们都拥有着相同的肤色、流淌着相同的血液、说着相同的话语，爱国之心永不变！他还要告诉新一代的小学生，一定要牢记祖国妈妈的话，爱祖国，爱人民，为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

这时，广播里响起了庄严的国歌，国旗再次冉冉升起，迎风飘扬，红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼！向革命先烈敬礼！向人民英雄敬礼！三年级对话作文篇2傍晚，我做完作业趴桌子上休息一会，迷迷糊糊听到书架上细细碎碎的声音。

我仔细一听，不得了了，书本在小声地对话呢！“我的小主人喜欢在我身上乱涂乱画，画怪兽、画鸡、画猫……把我弄得乱七八糟”语文书唉声叹气地抱怨着！“我也很惨！”数学书接道：“我刚被发到小主人手里，就被他顶在头上，雨天在操场上淋了一圈下来，我整个成了落汤鸡，现在我全身都是皱巴巴的，哪像新书的样子，实在是太可恶了！”抄写本听了以后马上挤出来说“唉，你们哪有我惨，我不仅被主人乱涂乱画，还把我撕了一大页，弄得我是遍体麟伤，我真的想逃跑了。

描写人物对话的作文标题，一场意外的对话。

昨天下午，我和朋友们在学校操场上踢足球，突然看到一位老人摔倒在地，我们立刻停下比赛跑过去帮助他。

老人脸色苍白，似乎受了伤，我们急忙扶起他，询问他是否需要帮助。

老人摇摇晃晃地站起来，对我们微笑着说，“谢谢你们，我只是有点头晕，没事的。

”我们劝说他去医务室检查一下，老人却坚持说自己没事，让我们不要担心。

我和朋友们纷纷表示要送老人去医务室，但老人坚持说自己可以自己走，不需要我们的帮助。

看着老人坚定的眼神，我们也不好再强求，只好放心地离开了。

当天晚上，我和朋友们在食堂吃饭时，突然看到了那位老人，他坐在一张孤独的桌子上，低头吃着饭。

我走过去问他是否需要帮忙，老人抬起头，露出了一丝惊讶的表情，然后微笑着说，“你们是那些帮助我的年轻人吧，谢谢你们的关心。

”。

我和朋友们坐到了老人的桌子旁边，开始和他聊天。

老人名叫张先生，今年已经七十五岁了，是学校的一位义工。

他告诉我们，他并不是因为头晕才摔倒的，而是因为他心脏不好，经常会感到胸闷和头晕。

他一直都不愿意让别人担心，所以才会坚持说自己没事。

听到这些，我们都感到很惊讶和心疼。

张先生告诉我们，他是一个孤身一人的老人，没有子女，也没有亲人。

他每天都会来学校做义工，因为他觉得在这里可以找到一些陪伴和快乐。

他说他很喜欢和学生们交流，因为他觉得年轻人的活力和朝气可以给他带来一些温暖。

听到这些，我和朋友们都感到很感动。

我们决定以后会多关心张先生，让他觉得在这里有一个大家庭。

我们还约定，以后每个周末都会去看望张先生，陪他聊天，甚至帮他做一些力所能及的事情。

这次意外的对话让我明白了，每个人都有自己的故事和需要，我们应该多一些关心和体谅。

张先生虽然是一个孤独的老人，但他却是一个充满爱心和坚强的人。

我们应该学习他的坚强和乐观，让他觉得在这里有一个温暖的家。

这次的意外相遇，让我和朋友们结识了一个特别的朋友，也让我们懂得了更多的人情世故。

关于三年级对话作文十篇关于三年级对话作文十篇三年级对话作文篇1有时候，你和我是一对好朋友，常常玩得忘了时间；有时候，你和我是一对冤家，经常吵得不可开交。

光阴似箭，日月如梭，又到了同学对话的时候了！这学期你看的书越来越多，脑子里的知识越来越丰富。

日积月累，你写出来的文章也越来越生动了，老是能在报纸上看到你的名字。

但是，不知什么原因，你的成绩有些下滑，一直站在90分边缘，像随时要掉进悬崖一样。

我希望你在新的一学期里，在写好作文的同时，能提高学习成绩，突破自我，做个更优秀的你。

吴姹萱：你和我是有福同享，有难同当的俩姐妹。

原来，你是一个不爱看书、写日记的`女孩。

这学期，受我们书香家庭的影响，越来越喜欢看书、写日记了，作文也提高了不少。

我希望你能在新的学期里实现你自己的愿望发表作文。

哗啦啦怎么了？原来是你管不住自己的水龙头，开始下雨了。

有时候，你会为一件小得不能再小的事哭鼻子，那可不好，要坚强一些。

我希望你能保持你的优点，努力改正缺点，崭新的学期，让大家看到崭新的你。

三年级对话作文篇2今天，4月1日，艳阳高照，春光明媚，《西游记》中的美猴王孙悟空扮演者、著名的.演员、艺术家——六小龄童先生要来我校讲座。

我们学校沸腾了。

老师很早就带我们来到见面的地点，等待六小龄童先生的到来。

会议室已经人山人海，大家甭提多激动啦。

六小龄童先生终于到了，我们不由自主地站起来都想先睹六小龄童先生的尊荣为快，大家使劲地鼓掌。

一位老师给我们作了介绍，六小龄童先生原名叫章金莱，五十多岁。

我看了看六小龄童先生，先生个字很高，感觉他像三十多岁，大概是艺术也会涵养人的缘故吧。

六小龄童先生问我们：“你们知道我是怎么来的吗？”还未等我们想好，他自问自答了：“我是一个跟头翻过来的。

”“哈哈哈——先生好幽默呀！他还教我们一句话“苦练七十二变，笑对八十一难。

”后来他还说拍戏可不容易，演在天上飞时，用一根铁丝吊着，一不小心掉下来，差点摔死。

演“红孩儿”那时还差点被火烧死。

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观察家里人的一段对话作文三年级全文共8篇示例，供读者参考篇1【观察家里人的一段对话】你好,我是一名三年级的小学生。

我最近有一件很有趣的事情想和你们分享呢!上个星期天,我正坐在客厅里写作业,爸爸妈妈就在旁边的沙发上聊天。

一开始,他们说的都是一些很平常的事情,比如工作、做饭、打扫卫生之类的。

可是后来,他们的话题就变得很有意思了!妈妈突然问爸爸:"亲爱的,你说我们什么时候能再去旅行呀?我们已经好久没有出去玩了。

"爸爸想了想,回答说:"好主意哦,不过我们得等到下个月才有空呢。

工作太忙了,你也看到了。

"接着妈妈就开始规划起行程来了:"那我们这次去哪里好呢?国内还是国外?海边还是山区?你有什么想法吗?"爸爸说:"不如就国内的地方吧,太远了也不方便。

我倒是一直很想去看看西双版纳的热带雨林呢,你说怎么样?""太棒了!"妈妈高兴地说,"那里的风景一定超级漂亮!可是,会不会太热啦?而且蚊虫也很多吧?""放心啦,只要注意做好防晒和防蚊虫就没事了。

"爸爸回答道,"反正到时候我们可以多带些防晒霜和驱蚊水,保证玩得开心!"听到这儿,我忍不住插了一句话:"爸爸妈妈,我也可以一起去吗?我好想看看热带雨林里的稀奇动植物呀!"妈妈笑着对我说:"当然可以啦,宝贝!全家人一起去旅游,多有意思啊。

到时候可要跟着爸爸妈妈好好学习一些知识哦!"就这样,他们俩你一言我一语地商量着这次旅行的具体计划。

我在一旁静静地听着,心里既期待又激动。

希望时间快点到来,我们全家人可以尽快开开心心地出发,开始一场难忘的热带雨林之旅!总之,通过观察这段对话,我发现爸爸妈妈在生活中处处用心经营,为了让全家人能过得更加幸福美满。

我会学习他们的好榜样,将来长大后也要努力工作,好好孝敬父母,过上快乐的日子。

三年级写好人物对话作文范文3篇（250字300字400字）还记得刚进小学，我学习时总心不在焉，摸摸这个，动动那个，在玩的时间去学习，好像一天到晚都扎入了书堆，又好像一天到晚都在玩一样，效率非常低。

母亲默不做声地将这一切尽收眼底。

一年端午节，与母亲一起包粽子。

我卷好粽叶，舀起一勺糯米，倒入了粽叶中，再包紧，稳稳地扎上绳子，递给母亲。

母亲接过它，用手捏捏，左右摆弄了一番，“你确定扎稳了吗？”妈妈俯下身问我。

“那当然！”我干脆地回答。

妈妈说：“你捏捏这，软软的，证明里面是空的。

”母亲用剪刀把我包的粽子剪开绳子，摊开粽叶给我看，稀稀散散的糯米分布在粽叶上。

我微微蹙起眉梢，咦，明明倒满了呀！妈妈意味深长地笑笑，说：“其实你只是把表面给扎紧了，里面这么空，这样的粽子一经水煮，便会散开。

包粽子，必须要扎扎实实地把底部装满，就不至于做无用功。

你学习不也是如此吗？”我羞愧难当地埋下了头，脑海里一遍遍咀嚼着母亲的话，反省着我曾经那白白浪费的时光，心中不由地升起一股坚定的信念：我不能随波逐流，一定要找好用功的方向，学习时就认认真真地学，玩乐时就开开心心地玩。

我和小鸟的对话这几天，我病了，闷在家里格外无聊。

趁今天稍有好转，我到花园里去透透气。

忽然，我看见一只可爱的小鸟朝我飞过来，轻轻地停在我的肩膀上。

我正愁没人陪我解闷，于是就和小鸟攀谈了起来。

“早上好，小姑娘！”“早上好，小鸟！”“看你脸色不太好，是不是生病了呀？”“是的。

不过今天已经好点了。

”“哦！这几天是不是一直被关在家里啊？”“是啊！非常无聊！整天被管着，不让做这个，不让做那个，一点自由都没有。

我真羡慕你啊，可以自由自在地到处飞。

”“嗨，我才羡慕你呢！衣来伸手，饭来张口。

”“你不知道，我一点独立的机会都没有，哪像你，只要翅膀长硬了，就可以独立了。

”“你也不知道，我独立了，做什么事都要靠自己，受伤害也没人保护，没人照顾。

”“想不到你也有烦恼的事啊。

”“是啊！所以你要珍惜现在的生活，珍惜身边的每一个人。

人物对话描写作文三篇人物对话描写作文篇1今日早上，朱老师神奇地告知我们：“我选几位同学去上课，谁想去，举手啊！”“我来，我来，我来！”同学们争先恐后地举手。

“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来，走吧！”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。

啊！公共汽车最终来了，我们迫不及待地上了车，会去哪里呢？我们坐在车上七嘴八舌，谈论纷纷：有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。

究竟去哪里呢？我被弄糊涂了。

唉！不管了，看看汽车在哪里停，就知道了。

不一会儿，我们的目的地到了。

啊！原来是初二中，我们喜从天降，……来到教室，老师让我们休息一会儿。

“叮零零！”“叮零零！”朱老师说了一番开场白，我听得津津有味。

接着我们观赏完了一段短片，老师让我们依据短片练习写人物对话，完成后朱老师随即抽取了几篇范读，恩，写得还真不错，值得我好好学习。

今日我学会了写人物对话，真是一次欢乐的学习。

人物对话描写作文篇2一天早晨，我像平常一样，高兴奋兴地走在上学的路上……“唉，如今的人类真是太没有公共道德了，任凭向我的身上扔东西，厌烦极了！”咦，是谁在说话呢？我不由得东张西望，找寻说话的“人”。

“你别找了，我在这儿。

”小河对我说。

这时从河里游来了一条小鱼，满含热泪地对我说：“人类太可恶了，他们害得我失去了父母。

”“我们人类怎么会害你失去父母的，这究竟是怎么回事？”“那是去年的夏天，我和爸爸妈妈在水中游泳。

突然听见哗的一声，我和爸爸妈妈巡着声音望去，只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。

由于食物被污水污染，我的父母就是吃了这样的食物死去了。

而我被别人收养，他们把我带到这里就离开了。

我的好伴侣都是由于吃了这样被污染的食物死去了。

”小鱼忍不住流下了难过的眼泪。

河边的小树深有同感地说：“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。

原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。

回头观察一片狼藉，一片凄凉，心里有一种说不出的酸楚。

”小树呜呜地哭泣起来。

我听后，觉得人类不应当那么自私，不该为了自己的.好处去破坏其它生物的家园，由于地球是属于地球上全部生物的，地球的资源是有限的，所以我们要爱护环境，爱护自己的家园！从那天起，我便开头了爱护环境的旅程……人物对话描写作文篇3夜幕降落，月亮静静地爬上了枝头。

【精选】三年级对话作文8篇三年级对话作文篇1“哦~看看我！我多美啊！穿着这一身美丽的衣衫，没别的鸟会比我美丽！”大公鸡傲慢的说。

这时，鸳鸯听到了，停了下来，说：“那也不一定呀！孔雀才美丽呢！她是整个森林最美丽的鸟儿呢！”“哦？是吗？你知道吗？我当年是个最棒的鸟儿！”公鸡有点不开心了，他心想：我就不信我不是最棒的鸟儿！“怎么见得？”鸳鸯问。

“我当年是比赛飞，胜过燕子，我比赛跑，胜过鸵鸟，我比赛游泳，胜过天鹅呢！我为什么不是最棒的鸟呢？难道比我好的鸟有？”公鸡问，心里很不服气。

“听你这么说，我很难相信你说的，但为什么你要再家里自由自在呢？”鸳鸯又问。

“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢？你别忘了，我是最高贵的鸟！我应该拥有最美好的生活！而不是像你们一样！我即会飞友会跑和游泳，我何必还要去吃苦呢？”“什么？”鸳鸯瞎了眼。

“你再不好好练，你会后悔的！”鸳鸯说。

“我不会后悔的！我有这么一个幸福的家！不必像你们那样吃苦了！”公鸡说。

“你一定会后悔的！真是狗咬吕洞宾，不识好人心！”鸳鸯说。

“再会吧，朋友！”鸳鸯说着，就飞走了。

有一天，一只狼看到了大公鸡，追着他，他飞也飞不起来，只好等死，他说：“当初，我应该挺鸳鸯的该多好啊！所以，大家不要像大公鸡那样骄傲哟！三年级对话作文篇2一天，维生素在路上漫步，突然看见“非典”病毒要把自己的毒素传播给其他正常人，它非常焦急，连忙跑过去阻止。

维生素边跑边说道：“非典你休想把病毒传播给其他正常人。

”非典哈哈大笑道：“你想阻止我，休想！你看那个人刚刚被我感染，现在要医院去呢。

”“难道你还嫌受伤的人少吗？”维生素大声叫道。

“不错，我就是嫌受伤的人少，告诉你一个消息，我要让世界上所有正常人都感染上我这种病毒，然后慢慢死去，这样过不了多久，整个世界就是我们病毒的了。

”非典非常凶狠地说道。

维生素大声喝道“你为什么要这样做？你不觉得你这样做很残忍吗？”非典无所谓地说：“不觉得，因为以前人类把我们很多兄弟都杀死了，难道他们觉得残忍了吗？”维生素叹了口气说：“非典呀！非典，你以为你这样做很好，其实害了你其它的好兄弟。

精选三年级对话作文（通用23篇）三年级对话作文篇1夜幕降临，文具盒里的铅笔、橡皮和直尺在争论谁的本领大。

铅笔说：“我的本领最大，主人写字不都得用我吗？”“不对！不对！我的本领才是最大的，如果没有我，主人写错了字可怎么办？”橡皮连忙纠正道。

“你们呀，说得都不对。

”这时候，直尺才慢悠悠地道来，“主人最少不了的就是我了，要是没有我，本子上的线都画得歪歪扭扭，多难看呀！”三个小伙伴争论不休，谁也不肯让步。

这时候，文具盒爷爷说话了：“你们说得都对，你们的本领都很大。

但是每个人都有每个人的短处呀！你们看，铅笔不能像橡皮一样擦，橡皮不能像直尺一样画直线，而直尺又不能像铅笔一样写字，你们要知道金无足赤、人无完人哪！”铅笔、橡皮和直尺听了铅笔盒爷爷的话都羞愧地低下了头，从此以后，他们再也不吵架了。

三年级对话作文篇2我的爸爸是名货车驾驶员，有一次他遇到了一件奇怪的事：他居然听见了汽车和马路的说话声！事情是这样的：这天，爸爸开着一辆装满货物的大卡车，在山路上颠颠簸簸地开着。

突然他听到好像有人大声地喊：“哇……好疼！”爸爸听到声音吓得急忙刹车，他怀疑自己撞到行人了，跳下车一看，什么也没有。

莫非是我开车开得太紧张听错了？他上了车继续朝前开。

可没等他开出几米远，那声音再次在耳边响起：“哇，好痛啊！谁来救救我啊！”这次，他很肯定自己的确听到哭喊声了，他走下车。

仔细寻找着那声音的来源，他发现这声音像是从地面上发出来的，他将耳朵贴在地面上。

这时，又听到一句：“先生，你开车压痛了我！”原来是山路在说话，爸爸又惊又怕地问“你……你怎么……在……说话……呀？”山路不高兴了：“就你们人类能说话，我们就不能说话了吗？”爸爸不做声了，自己怎么遇到了这件怪事呢？就在他陷入沉思时，车突然插话了：“我们还是赶快切入主题吧！”车的发言让它主人——爸爸吓了一大跳，他结结巴巴地问：“你和……山路……一样……会说话……？”车不耐烦地说：“同样的问题不要再问啦，都说了要赶快切入主题嘛！”于是，山路最先发言：“咳咳”它先清了清嗓子，“我要讲的是你们人类的问题，你们不爱护我们这些交通工具和运输路线。

人物对话作文300字人物对话作文300字（通用14篇）人物对话作文300字篇1吃饭时，我和老妈一边吃一边说话，不经意聊到了她的童年。

我：妈妈，您小时侯都吃什么？妈：我们那时没有你们现在吃得好，都是吃你外婆在食堂蒸的饭。

菜呢？不是拌豆腐，就是蒸茄子，里面一点油都没有，那菜太难吃了。

我又挑食，所以每天都是茶泡饭，再加上你外婆自己做的泡菜。

我：那你们那时最好吃的东西是什么？妈：我们家过年的时候才煮一些肉，可就几块。

来客人也买点羊肉，我们只能喝上几口汤，那是最好吃的了。

你婆太太早上喜欢吃豆腐脑，她年纪大了，不方便，我们早上去帮她买豆腐脑，我们还偷吃了几次，还好没有被发现。

今天，吃锝好快。

我只好走进房间做作业去，可我一想，我们现在这么幸福，吃的比那时吃锝好，而且每个星期都有肉吃，可成绩却没有那时好呢！我们要好好学习，不要让家长们失望！人物对话作文300字篇2“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这话一点也不假。

书可以开阔人的知识，书是一位无声的老师，把自己的知识传给我们。

我读过许许多多的书，每本书都使我受益匪浅。

我就是在不断读书的过程中明白“书是人类进步的阶梯”这句话的意思。

书让我不断的进步，一步一个台阶的走向成功道路。

书是打开知识宝库的万用钥匙，是书让我们在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前，书不但让我能够分辨善与恶、美与丑，还让我的生活变的多滋多彩，有滋有味。

读书不但增长了我的知识，而且给我带来了无穷的乐趣。

在读书的过程中，我学到了很多知识，掌握了很多道理，是书让我从一个无知的孩童成长为一位懂礼貌的小学生。

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。

”读书破万卷，下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。

同学们，在我们今后的成长过程中，希望我们以书为伴，让“精读百书”丰富我们的生活，点亮我们的人生。

我爱读书，读书真好！人物对话作文300字篇3“嘿，甜吗？”玛莉问巧文。

巧文生气了：“你们在里面加了什么？”这是露珊的鬼点子：露珊的奶奶做了点年糕，让露珊给玛莉和巧文家送去。

关于三年级对话作文（通用54篇）三年级对话作文篇1一天晚上，小军正在睡觉，五指便说起了悄悄话，他们的对话是这样的。

大拇指说：“今天我和食指老弟累的.筋骨都散了，谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。

如果做作业，我俩就得称着笔，要做那么多，我俩得累死呀！哎，算了，谁叫我的命那么苦啊！”食指说：“对，对。

”“你们不要说了，该轮到我说了。

“大拇指和食指呀，你们只是两个人打一份工，我可是一个人打一份工呀！我还要靠着笔使笔不会滑下去。

弄的我整天腰酸背疼”。

呜呜，呜呜，谁在哭呢？原来是小拇指在哭。

大家问他为什么哭。

他就吐出了原因：“小军整天玩危险的游戏，把我得伤痕累累。

”无名指说：“好了，好了，那是过去的事，大家就别计较了。

”三年级对话作文篇2我的理想像满天的繁星，数也数不清。

有时想当个画家，有时想当个老师，还有时想当个舞蹈家。

今天我怀着激动的心情，给未来的`我拔打时光电话，叮叮叮，叮叮叮，电话接通了，我惊喜地握着电话：“喂，你是盖梓涵吗？”我兴奋地问。

“是，听得出，你是小盖梓涵。

你是不是想知道未来的你是干什么的？”我焦急地说：“想，当然想了。

”“那好，你就听我介绍一下：未来的你，可是一位了不起的发明家。

在你多项发明中，变幻衣裳获得了诺贝尔奖。

也深受人们喜爱。

”“冬天穿得像个大棉花包，夏天热得让人不想穿衣服。

这个问题很让人烦恼，你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。

在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和，炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽，变幻衣的样式有很多种。

可是是马夹、背心、短裙，短裤，它也可以随时随地变换颜色。

今天，你想穿红色的，它就会变成红色的，明天你想穿黄色的，它就会变成黄色的。

你想穿彩色的，它就会变成彩色的。

这说这种衣服像不像变色龙？”听到这里我不禁拍手叫道：“好！好！”未来世界真让人羡慕呀！现在我一定要好好学习，长大一定能做出更大的贡献。

三年级对话作文篇3一个周末的下午，雨过天晴，空气十分新鲜。

我一个人正在楼下玩耍，突然，听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上，主动和我打起了招呼：“你好！我叫小可。

写一篇人物对话作文三年级篇一写一篇人物对话作文三年级哎呀，说起人物对话作文，这可真是让我头疼啊！可能对于那些学霸来说，轻松得很，可对于我这个小迷糊，真不简单。

就比如说吧，我想写我和我好朋友的一次对话。

那天，阳光像个调皮的孩子，在树叶间跳来跳去。

我和好朋友小明在公园里玩耍。

我兴奋地对他说：“小明，你看那朵花，是不是超级美？”小明眨眨眼睛，歪着头说：“嗯，是挺美的，可我觉得旁边那朵更漂亮！”我着急了：“啥？我可不这么觉得，这朵颜色多鲜艳啊！”小明双手抱在胸前，不服气地回道：“鲜艳不一定就最好看呀，也许旁边那朵更独特呢！”我一听，更来劲了：“哼，你这啥眼光，明明这朵最好！”小明也不示弱：“哎呀，咱俩别争了，说不定还有更好看的花在前面等着我们呢！”你看，这就是我们的对话，是不是有点意思？我觉得写人物对话，就得把那种争来争去的劲儿写出来，这样才好玩嘛！篇二写一篇人物对话作文三年级哎呀妈呀，写人物对话作文，我觉得我能行，也许又不行，哈哈，谁知道呢！就像上次，我写我和妈妈的对话。

那天晚上，月亮都躲在云里偷懒去了。

我可怜巴巴地看着妈妈说：“妈妈，我能不能再玩一会儿手机呀？”妈妈瞪了我一眼，严肃地说：“不行！你作业写完了吗？”我嘟囔着嘴：“就玩一小会儿，好不好嘛？”妈妈双手叉腰，大声说：“想都别想！你要是不好好学习，将来能有啥出息？”我一听，心里那个委屈呀，反驳道：“那为啥别人能玩，我就不能？”妈妈叹了口气，语气稍微缓和了点：“孩子，别人是别人，你是你，咱不能跟别人比这个。

我觉得你得先把学习搞好，以后有的是时间玩。

”我低着头，小声说：“好吧，妈妈，我知道错了。

”你瞧，这就是我和妈妈的对话，是不是像一场小小的“战争”？不过最后还是妈妈赢啦！篇三写一篇人物对话作文三年级嘿哟，写人物对话作文，可把我难倒啦！就像那次，我和老师的对话，现在想想都紧张。

那是在教室里，黑板好像都在看着我们。

我小心翼翼地对老师说：“老师，这道题我不太懂。

三年级对话作文300字5篇三年级对话作文300字5篇三年级对话作文300字篇1听，是哪里传来了叽叽喳喳的议论声？哦，原来是小主人的五个手指头在谈话呢！手指们开始讨论了。

拇指说：“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的，我把手竖起来就表示在夸赞别人，我的用处这么多，我是最厉害的。

”食指不服气地说道：“小主人每天都要用笔写字，这时候就需要我紧紧地握住笔杆，要是少了我，主人都写不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜欢我了。

你们谁比得过我？”中指傲慢地说道：“你这都不算什么，看我个子是最高的，而且人又长得英俊潇洒，你们哪都比不上我。

”这时无名指也发言了：“瞧瞧我，我每天戴着这镶嵌着红宝石的`戒指象征着主人已经结婚，主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的，所以你们都别争了。

”小拇指插嘴道：“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我，有时候还给我涂上美美的指甲油，你们看谁有这待遇，所以说，我的作用才是最大的。

”五个手指头在那争论不休，谁也不肯让谁。

过了一会儿，小主人的手心醒了说道：“你们不要再吵了，你们都很重要，缺一不可，所以要和睦相处，要齐心协力，才能更好为小主人服务知道吗？”五个手指头听完都羞愧地低下了头。

三年级对话作文300字篇2从前有两个垃圾桶，一个叫小红，一个叫小绿，那时人们很爱劳动。

有瓦蓝的天空，清新的空气，大片大片的森林，他们生活得非常快乐！可是，好景不长，每家每户几乎都安装了空调，水管、汽车。

空调污染空气、水管排泄废物、汽车尾气把天空染成了灰色。

小红伤心地说：“我开始想念以前的天空了。

”“对呀，现在人们扔垃圾不分类就算了，而且连垃圾袋的.结都不打就扔进来，有时还懒得就直接扔在我边上。

”小绿也气愤地说。

小红接着说：“我开始想念以前的花草树木了，现在人们把小花踩死，把大树砍倒，就只剩下光秃秃的空地了。

”小绿紧跟着说：“就是，就是，现在的空气简直就是毒气，吸进去都吐不出来了！”小红点点头说：“现在的河流都看不到活泼可爱的鱼儿了，河流变成了臭水沟！”他们互相看了看，异口同声地说：“人类，请你们别再破坏环境了，还我们幸福家园！”三年级对话作文300字篇3从前，有一间小屋里有一个文具盒，文具盒里有铅笔，有橡皮，有直尺，一天，它们忽然吵了起来！“我可以帮小主人写出更美，更漂亮的字，我才是你们的老大！”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

人物对话描写作文关于人物对话描写作文6篇人物对话描写作文篇1今天，我正随意地翻看着练习本，没想到的是，它竟然说话了！“主人，你翻我干什么？又在打发时间是吧！”练习本说。

“呵呵……”我笑而不语。

其实我就是在打发时间嘛，这种事说出来怎么好意思呢？“那正好，我问你两个问题，你可要如实回答。

”练习本一本正经地说。

“嗯。

”我想都没想就答应了，爽快！“语数英各有各的练习本，上什么课就用什么练习本。

那么，请问，你有时上数学课为什么用日记本来验算数学题呢？”练习本双手掐腰，问道。

“那是我……”我十分无语。

“那是你懒得去仔仔细细地找笔记本！你看看你那个日记本上，数学算式哪儿都有，乱七八糟的，干净的地方有多少？”练习本一口咬定我是懒得去找笔记本。

“我……我……我知道错了。

平时上课前总是忘记拿出笔记本做好课前准备，当需要用时才慌慌张张地随便掏出一个本子，不管是什么就开始写。

”我红着脸说，很是不好意思。

“你既然知道错了，这件事就原谅你吧。

现在开始问下一个问题。

请问，我的主人，你为什么要买那么多练习本呢？其实根本就用不完，买过多的练习本不就是浪费钱吗？”练习本问道。

“每次去买本的时候，都是一大摞批回来的，是因为一个一个的买本太费钱，所以才一次批一大摞回来的，图便宜嘛！还有，我每次去逛商店时，一见到自己喜爱的本子，就止不住得想买下来收藏……”我说。

“哼，我看就是浪费！浪费，浪费，浪费！”练习本现在可真是有些不讲道理了。

“那好吧，我错了总可以吧！懒得跟你斗。

”我对这种胡搅蛮缠的家伙算是无奈了。

“嘿嘿。

其实你也不是那么坏，人嘛，有坏处也有好处的。

你平常在上课的时候，会把老师讲的一些内容‘偷’给我吃，也就是做笔记，你的那些笔记本都很羡慕我呢！课堂笔记是一种很重要很重要的复习必备材料，比某些卷子啊、复习资料有用的多呢。

因为复习时，老师讲的肯定没有平时讲的细，而笔记却正好能弥补了这个缺陷，所以随堂笔记就像你们人类常说的”摄像机“一样能”录制“上课的整个过程。

与谁对话的作文5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写人对话作文写人对话作文（精选33篇）相信大家对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是记叙人物的具体活动，用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。

那么优秀的写人作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的写人对话作文，欢迎大家分享。

写人对话作文篇1一天清晨，我像往常一样，高高兴兴地走在上学的路上……“唉，现在的人类真是太没有公共道德了，随便向我的身上扔东西，讨厌极了！”咦，是谁在说话呢？我不由得东张西望，找寻说话的“人”。

“你别找了，我在这儿。

”小河对我说。

这时从河里游来了一条小鱼，满含热泪地对我说：“人类太可恶了，他们害得我失去了父母。

”“我们人类怎么会害你失去父母的，这到底是怎么回事？”“那是去年的夏天，我和爸爸妈妈在水中游泳。

忽然听见哗的一声，我和爸爸妈妈巡着声音望去，只见一只污水管中排出又黑又臭的污水。

由于食物被污水污染，我的父母就是吃了这样的食物死去了。

而我被别人收养，他们把我带到这里就离开了。

我的好朋友都是因为吃了这样被污染的食物死去了。

”小鱼忍不住流下了伤心的眼泪。

河边的小树深有同感地说：“我的兄弟姐妹就是死在人类的魔掌下。

原来的森林现已变成了空旷死寂的地方。

回头看见一片狼藉，一片凄凉，心里有一种说不出的酸楚。

”小树呜呜地哭泣起来。

我听后，觉得人类不应该那么自私，不该为了自己的好处去破坏其它生物的家园，因为地球是属于地球上所有生物的，地球的资源是有限的，所以我们要保护环境，保护自己的家园！从那天起，我便开始了保护环境的旅程……写人对话作文篇2书法是中国的文化之一，最早的书法字是甲骨文。

大家都知道王羲之吧！他是一名伟大、著名的书法家，他写的兰亭字可好了，深受世界人民的喜爱。

书法的种类很多，有毛笔、铅笔、钢笔等时间就像。

一位旅客，匆匆的来，又匆匆的去。

一转眼间，又到了炎热的暑假，在暑假里有很多的同学都去上补习班，但是我也不例外哦！我从九岁那年开始练毛笔字，直到现在，我仍在我的老师那里写字。

写一篇人物对话作文三年级篇一写一篇人物对话作文三年级哎呀，说到人物对话，我就想起那天在公园里发生的有趣事儿。

那天阳光可好了，我在公园里溜达。

突然听到一阵争吵声，我好奇地跑过去一看，原来是两个小朋友在争一个玩具车。

一个小男孩气鼓鼓地说：“这是我先看到的，应该我先玩！”另一个小女孩也不甘示弱，双手叉腰，大声喊道：“我都好久没玩玩具车了，我就要先玩！”小男孩眼睛瞪得大大的，反驳道：“那也不行，先来后到懂不懂？”小女孩可能觉得自己理亏了，但还是倔强地说：“哼，我不管，反正我想玩！”就在他们僵持不下的时候，旁边的一位大哥哥走了过来，温和地说：“小朋友们，别吵啦，要不这样，你们一起玩怎么样？这样大家都能开心呀！”小男孩和小女孩互相看了看，犹豫了一下，也许是觉得大哥哥说得有道理，小男孩点了点头说：“那好吧，一起玩！”小女孩也露出了笑容，说：“行，那咱们一起玩！”看着他们开心地玩在一起，我觉得这场景可太美好啦！这就是我看到的一次有趣的人物对话，怎么样，有意思吧？篇二写一篇人物对话作文三年级“哎呀，我的作业怎么还没写完！”我愁眉苦脸地抱怨着。

妈妈走过来，轻轻拍了拍我的头说：“宝贝，别着急，慢慢写，认真点。

”我抬起头，可怜巴巴地看着妈妈：“可是妈妈，明天就要交了，我觉得我写不完了。

”妈妈笑了笑说：“怎么会呢，只要你专心，肯定能写完的。

”我撅着嘴说：“妈妈，你说得轻松，这作业可难了。

”妈妈坐在我旁边，耐心地说：“那咱们一起看看，到底难在哪里。

”我指着一道数学题说：“这道题我想了好久都不会。

”妈妈看了看题目，思考了一会儿说：“宝贝，你看，我们可以这样想……”我听着妈妈的讲解，眼睛突然亮了起来：“哦，原来是这样，妈妈你太厉害了！”妈妈摸了摸我的脸说：“不是妈妈厉害，是你要多思考。

那继续加油写吧！”“好的妈妈，我一定能写完！”我充满信心地说。

也许这就是妈妈的鼓励带给我的力量吧！篇三写一篇人物对话作文三年级“爸爸，我想去游乐场玩！”我拉着爸爸的手撒娇地说。

实用的写人对话作文300字3篇写人对话作文300字篇1围观的人越来越多，大家都赞叹着，议论着。

唯一没有任何反应的就是他自己，他仿佛和游鱼已经融为一体了。

“画活了，画活了！你看，这金鱼好像在摇尾巴呢！”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来，她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。

“是呀！是呀！瞧，这个年轻人画得太像了，真是神来之笔！画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。

”一个手拄拐杖老人一边点头一边说：“啧啧，画得栩栩如生，真是神来之笔！这小伙子真了不起呀！”“嗯！不错不错！”一个教师模样的人说道，“真是了不起呀！没有三五年还真画不成这样！”“妈妈！妈妈！”一个小男孩说道，“大哥哥会变魔术！你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了！我也要！”“哇！好漂亮呀！”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。

“孩子，你看！叔叔是多么地专心，认真啊！你也要向叔叔学习好吗？”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

围观的人越来越多，真是里三层外三层！可青年却浑然不知，仍旧挥笔画着……写人对话作文300字篇2一天早上，我起床准备梳头时，发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。

我拿出了一个夹子，仔细观察着：它做的十分精致，它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起，它的'上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。

我觉得它挺漂亮的，就把它戴在了头上，干什么都不想摘下来。

上课时，我的可擦笔掉到地上了，我低下头四处寻找，我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。

我侧身，想把笔捡起来，当我伸头努力去捡时，头上的夹子刚好碰到了桌子角，夹子被碰掉了，“啪”的一声夹子摔碎了，弹簧也从夹子里蹦了出来。

我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里，看着手里的那个四分五裂的夹子。

我都快哭出来了。

下课后，我把夹子放在一张干净的纸上，把它包好。

来到了外面的花坛，我用手在花坛里挖了一个小坑，把包好的夹子放到坑里，又用手把土盖上，这才依依不舍的离开了我的夹子。

每当放学路过花坛的时候，我都会想起我心爱的夹子。

三年级对话作文三年级对话作文300字3篇三年级对话作文300字篇1夜深人静，忽然响起来一阵争吵声，原来是五官们在争功劳。

嘴巴第一个出来说：“我的功劳是最大的！主人要说话时，必须得用上我。

要是没了我，就无法和别人交谈了。

我每天一日三餐按时进食，给小主人提供养分，所以我的功劳最大”耳朵兄弟把嘴巴推倒了，趾高气扬地说：“主人要是没有我们就听不到声音了。

老师讲课时，小主人听不到声音，也就没办法学到知识了。

”说完，耳朵两兄弟自信满满地转身离去。

鼻子一摇一摆地走来，大声笑道：“别看我又矮又胖，没有我的话，主人就闻不到气味了，那就分辨不出香味还是臭味了！生活该有多枯燥无味啊！所以我的功劳最大！”瘦小的.眼睛瞟了一眼鼻子，拿着扇子，一边扇风一边说：“我可以看到细小的牛毛，也可以看到广阔的天空，小主人要是没有我。

怎么欣赏这美丽的大千世界呢？”大家吵吵闹闹，你追我赶。

就在这时，脸爷爷被吵醒了，他拄着拐杖，走到这里说：“孩子们，你们各个都是宝。

少了谁都不可以啊。

”五官们听到后，都红着脸低下了头！三年级对话作文300字篇2科学在进步着，时代在发展，我们也步入了家家有车的科学时代，生活变得更方便。

一天，人上班快要迟到了，便驾驶着汽车，开足__，快速行驶在马路上。

突然，他发现前方堵车了，就急刹住车，焦急的等待着，他看着时间一分一秒的过去了，不禁大声抱怨道：哎，这路怎么会事啊！路听了气着说：还不是你们人类做的好事，把我们身上弄得伤痕累累，还不断在我们伤口上碾压。

汽车也不是好东西，整天排放着污气，不但把我熏的昏头昏脑，还污染了空气。

汽车感到无辜的说：这怎么能怪我呢，这不是因为人类往我肚子里倒汽油，开着我去乱跑，日复一日，你们方便了，我__的汽油到积累了不少。

人听了车和路的话，反思了一会，羞愧的说：是啊，我们人类确实要改变出行的'方式，尽量骑车或坐公交车，这样路上的车少了，路的压力也减轻了，相对来说，空气也就清新了。

车着急的说：再把我改进的环保一些。