我与老师的对话400字和老师的一次对话作文（通用45篇）和老师的一次对话作文篇1与老师的对话，亲爱的老师，感谢你辛勤的负出，感谢你让我们学会了这么多，是你不管收获的多少，毫无保留的把你的知识传给了我们。
今天我想说出我一直以来想对你说的话。
老师记得我第一次见到你，你慈祥的看着我，拉着我的小手说，以后我就是你的老师，你有什么困难可以告诉老师，老师一定会帮你的，这是妈妈的感觉，这是奶奶的感觉，让我感觉到了温暖。
从那一刻我爱上了学校，爱上了老师。
第一次我数学成绩没合格，回到家里妈妈狠狠的骂了我，第二天是你老师看出了我心情不好，又一次拉着我的小手说，怎么了有什么不开心的，说给老师听听，我说了我的原因后，你轻声的对我说，这没有什么这次没有考好，我们下次努力考好了，妈妈就会开心了，就会表扬你的了。
听到你这么说了后，我的心情立刻好了起来，接着你就会每天帮我补习，我不会的题你都会很认真的给我讲，一直到我会。
这就是我的亲爱的老师，是她让我学到了很多，是她给了那么多的爱。
在这里我要对我的老师说，我爱你。
和老师的一次对话作文篇2亲爱的老师您好，这是我们小学的最后一个学期，还有短短的一个月，我们要迈进初中的校门，开始新的生活了，想到这里，我的心里怎能如止水般平静呢?这是一场赛跑，为了让我们赢得比赛，您是多么辛苦。
同我们一起早出晚归，与我们一起紧张地学习，而我们却不知您也是那么劳累。
当清晨，我们踏着朝霞向学校走去。
往日，同学们三三两两的说笑着走进校门，而现在，学校还是一片沉寂，我们总是抱怨来得太早，却不知您早已来到学校，您毫无怨言的在加班加点的为我们批改作业，就是希望我们可以圆满的告别小学生活。
当楼道中响起一起嬉戏声时，您拖着疲劳的身影离开时，我们谁也没有注意到。
六年级似乎变成了紧张的代言词。
的确，自升入六年级以来，大大小小的测验席卷了我们的生活，对于考试分数的恐惧，使我们不愿考试，那是一种无端的恐惧，我们却以为您判一张考卷是多么容易，却不知您也要思考，也要计算。
其实，您可以不做大大小小得测验，也可以不判试卷，而是把重点的题目简单的讲一讲，但是您没有。
这样，您就增加了一份劳累，而您这么做，都只是为了让我们给小学生活画上一个圆满的句号。
和老师的一次对话作文篇3上课了，数学老师发给我们每人一张练习纸，让我们当做一次考试。
同学们拿起铅笔飞快地写着，当我拿到练习纸时才发现，这次考试十分简单，就是计算题，我为了快一点写完，就开始在纸上飞快的写，我对这次考试信心十足，所以没有检查，就传了上去。
下课后，我们班的一个同学对我说：“王竞合，老师叫你过去。
”我走在办公室的路上想：老师叫我去是要夸我，还是要骂我呢？想着想着就到了门口，我喊了一声“报告!”老师说：“进来”我才进去对老师说：“老师找我有什么事”？老师严肃的对我说：“王竞合，你看看你的练习纸”，说着还皱起眉头，我拿起练习纸，一看，六道题目错了三题，老师指着一道算式问我：“这是0还是6？”我马上说：“是6、”老师更加生气地说：“你明明知道这是6，你为什么在不面写0呢？这个错了，后面的算式也就错了，赶快订正！亡羊补牢，为期不晚”。
我听了这句话，心想：今后我一定要改掉马虎这个毛病。
和老师的一次对话作文篇4我捧着围棋业余五段的证书，站在高高的领奖台上，摄影师给我照相。
过了一会儿，老师笑着问我：“孩子，你学会围棋了吗？”“当然！”我不假思索回答道。
出乎意料的是，老师的表情严肃了，他语重心长的叹道：“你呀，远着哪，远着哪……”两年后，我第一次参加围棋比赛的决赛。
实力强于对手，步步紧逼，开局没多久就占优势。
百余看后，我胜势已定，对手迟迟没有认输。
不耐烦地瞥他，他对我的目光视而不见。
盯着棋盘。
那就让结果了你吧！我放出了杀着。
哪知对手的棋子立刻应声而落，我定眼一看，傻了眼――原来是个陷阱，我一脚踩进去了。
乌云蔽日，大雪纷飞。
后悔地僵在原地，唉，煮熟的鸭子就这么飞了。
“孩子，什么收获吗？”脸上带着泪痕的我点点头，答道:“老师，我明白了。
一着不慎，满盘皆输。
”四年后，我第二次参加围棋比赛的决赛。
我的水平低于对手，着着退守，开机没多久就处于劣势。
百余着后，我败局已定。
时钟滴滴滴地响着，我的衬衫被汗水侵透了。
但我会放弃吗？不会！我耐心寻找机会，布置陷阱，引诱对手上钩。
终于，我等来了机会，果断落子。
我脸上总算露出了轻松的笑容。
雨过天晴，阳光普照。
对手目瞪口呆，像是被石化了。
这场来之不易的胜利。
“孩子，你有什么收获吗？”脸上挂的笑容地我点点头，答道:“老师，我明白了。
不言放弃，坚持到底。
”6年后，我第三次参加围棋比赛的决赛。
所以对手实力悬殊，几乎没有胜算。
但我在意吗？不！我下棋是为了什么？享受啊！棋盘仿佛变成了一个舞台，我在上面尽情表演:黑白棋子好像钢琴上的琴键，为了我的表演伴奏……阳光正好，微风不燥。
这是我头一回抛开胜负，求发挥出最好的实力，享受围棋给我带来的乐趣。
“孩子，你有什么收获吗？”脸上若有所思地我听点点头，答道：“学无止境啊！差的远呢。
”出乎意料的是，老师心领神会地笑道：“如此，你便是会了。
算你出师了！”正是与围棋老师的一次次对话，我反省自己，有所收获，磨练自己的棋艺。
棋之道，人之道也，我更会努力去做老师让我明白的道理运用到生活中，努力去做好自己。
和老师的一次对话作文篇5从古到今，许许多多的诗人用他们优美的字、词或文章来赞美老师这行业。
在我的心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着，驱赶着我内心的黑暗。
老师在课上教育着我们做人的道理，课后又如同孩童一般陪着我们一起嬉笑。
老师，我记得有一次您叫我去你办公室找你。
我怀着七上八下的心情走到你的办公室门口，迟迟没有勇气敲响你的门，最后在心里安慰了自己无数遍才敲了门。
老师“知道我为什么要叫你来找我吗？”我：“因为这次考试考砸了。
”老师：“知道为什么考砸吗？”我：“不知道，明明那些题我都会做，不知道为什么都做不对。
”老师：“我来帮你总结一下你失败的原因。
”我惭愧的点了点头。
老师：“第一，是不是你每次考试成绩都不错，因而骄傲了呢？”我：“我什么时候骄傲了？没有啊！”我心里不服气。
老师：”“骄傲是自己不知不觉表现出来的，你连题都没看完，就答了起来，认为自己一定能对，对题不屑一顾，这就是骄傲的表现。
”我还是没吱声。
他看了看我，接着说：“第二，粗心大意，这可是你的老毛病了。
这次考试题，除了作文和阅读，咱们起码也练过两遍了，都不应该错，而你却马虎了。
如果不改正上述的毛病，以后会造成更大的遗憾的！”老师的话既严厉，又诚恳。
最后，他拍拍我的肩膀说：“你能改正吗？”我已经心悦诚服了，但又不知道说什么好，只说出一句：“老师，您就看我的实际行动吧！”老师微笑着点点头。
自那以后，每次考试我都会认认真真的审题、检查，再也没有发生类似的错误了。
老师，我记得当年我获得学习语文阅读竞赛二等奖时，您那欣慰的表情我永远都不会忘记。
如果不是您经常辅导我，我也不会获奖，您在背后默默的付出，却不求任何回报。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您就像那蜡炬一般，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，我记得有一次你拖着病来上课，你用那嘶哑的声音讲着李杜的诗篇，听到你那嘶哑的声音我就觉得很心酸。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
这也许是对您的最好诠释。
老师，我记得毕业聚会上你和我们一起碰杯、唱歌的场面，虽然你歌唱的真心不好听，但我们还是声嘶力竭的为你捧场。
我不记得那一天我喝了多少酒，但我记得那一天我哭了。
不知道为什么而哭，也许是舍不得你、舍不得陪伴我三年的同学。
老师，如今我已是一名高中生了，你还好吗？你还会经常在楼道吸着危害健康的香烟吗？你是不是常常向学弟学妹们述说着我们的“传奇”呢？你曾对我们说做人的大道理是不是也说给学弟学妹听呢？是不是还有人在你的课堂上梦见周公然后被你叫起罚站呢？老师，我想你了。
想你那常常抚摸我额头的大手，想你那风趣幽默的课堂，想你那灿烂的笑容，想你那“惊天地，泣鬼神”的歌声。
如果时间可以在重来一次的话，我不会在你的课堂上呼呼大睡了，我也不会再让你生气了。
可是可是已经回不去了。
你以前常常对我们说，时间对每个人都是公平的，如果你把时间安排好，你会觉得很充实。
如果你只是放任时间流走的话，你就会觉得时间很快就过去了，明明什么事都还没做。
老师，我会记住你对我们说的每一句话。
老师，我想你了。
和老师的一次对话作文篇6我在辽宁省，抚顺市，实验小学，五年八班学习。
我很高兴，我有一个慈母般的班主任，因为是她，邢老师，把我从不懂事，变到了一个学习好的好孩子。
我们班有56名同学，在我们的班主任，邢老师的带领下，我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。
这都归功与邢老师。
有一头乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，虽然快过半百了，但是眼睛一点也不花。
为了我们，刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业，备课，我总想对您说："老师啊。
你为我们付出了太多的辛苦了，您歇会吧。
"记得有一次，我的腿摔破了，鲜血直流，您赶忙帮我用红药水涂伤口，还用纱布包扎，我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动，我那时感动得快要哭了，我真想对您说一声"妈妈"！我现在已经五年级了，还有一年就要毕业了，我真舍不得和我敬爱的邢老师分开，我一定要好好学习，争取考一个好成绩，考一个好大学，来报答您对我们的教育之恩啊！老师，我一定忘不了您。
和老师的一次对话作文篇7我的童年是由亲戚和老师带大的。
严格的教育可以让我在人群中脱颖而出。
是她的，欧老师让我勇往直前！有一次，200米田径校运会来了。
我非常害怕。
我在害怕什么？我担心我不会获得一等奖。
我慌了。
老师直勾勾地盯着我，走到我面前说：“你喜欢别人笑你吗？”“我不喜欢。
”我回答。
“你现在能怎么办？”“跑步。
”“害怕？”我顿时无语，张开嘴都不知道该怎么办，心里慌了。
老师说：“勇敢点！看，这么多学生来为你努力。
你呢？是一只退缩的乌龟，一个真的不怕被嘲笑的孩子。
”听到嘲讽这个词，我看了一眼同学。
有同学嘲笑我是懦夫，也有同学骂我是懦夫。
我生气了：“我什么都不是！”“那就更加努力！”我鼓起了浓浓的勇气，大胆前进！"3、2、1!"“砰！”我大步跑了两次，不怕累。
我的冠军！冠军！我们班又光荣了。
欧先生，我非常感谢你的勇气。
三年过去了，我还是想你。
历经几十年沧桑，我们的欧洲老师你在哪里？和老师的一次对话作文篇8我们的许多老师就像一个表情包一样，时时刻刻的变化着，上一秒和言细语，下一秒可能雷鸣狮吼。
我的架子鼓老师张老师，他衣着整齐，穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤，头发比较稀疏，他的发型配上那总是挂着微笑的脸，显得格外幽默。
