幼儿园教师的岗位职责11篇

幼儿教师的工作职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

幼儿教师的工作职责（2）1. 制定和执行教学计划，根据幼儿的年龄和发展阶段，设计和组织相应的教学活动。

2. 提供丰富的学习环境，包括课堂布置、教具和材料准备，为幼儿创造积极的学习氛围。

3. 观察和评估幼儿的学习和发展，记录幼儿的进展和困难，并与家长进行沟通，制定个性化的学习计划。

4. 培养幼儿的社交技能和自理能力，帮助幼儿培养良好的习惯和行为规范。

5. 注重幼儿的身体健康和安全，监督幼儿的饮食和卫生习惯，确保幼儿的安全。

6. 配合园所管理人员开展园务工作，参与园内的会议和培训，与同事进行合作和交流。

幼儿园教师的岗位职责和任期目标6篇幼儿园教师的岗位职责和任期目标6篇您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

这里给大家分享一些关于幼儿园教师的岗位职责和任期目标，供大家参考学习。

幼儿园教师的岗位职责和任期目标（篇1）一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。

每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。

对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。

如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。

每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经­验教训，提出改进措施。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。

协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

六、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。

七、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍­的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。

八、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。

九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

幼儿园教师的岗位职责和任期目标（篇2）1、认真排好肥胖幼儿日体锻内容，并做好活动记录。

2、每天巡视幼儿户外活动情况，发现不安全因素及时处理。

2023幼儿园配班教师工作岗位职责（10篇）2023幼儿园配班教师工作岗位职责（10篇）幼儿园配班教师工作岗位职责篇11、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。

3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。

4、能独立组织班级的一日活动。

5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作，并指导幼儿进行操作探索活动。

6、努力钻研业务，积极参加教研科研，业务史学家习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。

7、协助班主任做好晨，午检工作。

8、认真执行园领导，班主任布置的任务。

9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

协助生活老师做好班级卫生工作。

10、保管整理好班级财产和幼儿的物品。

11、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

12、定期向家长反馈幼儿在园情况。

幼儿园配班教师工作岗位职责篇21、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作;2、协助幼儿园内的后勤服务工作;3、负责幼儿园的家庭教育指导工作;4、收集、整理家园教育资料，并及时归档;5、与家长建立良好关系、维护学校形象。

幼儿园配班教师工作岗位职责篇31.认真贯彻国家相关幼教法规和未成年保护法,了解前沿西方幼教理念和教育特点,能树立正确、先进的教育观、儿童观,师生观,热爱、尊重幼儿,对幼儿做到细致、耐心、公正和公平;能坚持积极、正面教育,善于激励和启发。

2.与班级保教团队共同努力,做好班级管理和保教工作,共同促使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面、和谐发展,重视幼儿的“全体验”发展特点。

3.熟悉、理解并认同冠萃教育理念和培养目标,按冠萃幼儿园课程规划落实各项课程和教育教学活动,尊重幼儿,启迪幼儿,发展幼儿。

4.积极参与幼儿园课程研讨、教育教学计划制定和活动的组织、实施、记录反馈与分析、评估等课程与教育教学工作,按时保质提交各类工作总结计划和总结反思。

5.做好教学活动前的备课、教学准备、材料提供及组织教学活动时的教学安全,做到全体关注与个别指导相结合,协助正班主任老师做好和课程及教育教学相关的观察记录和分析评估。

幼儿园老师工作职责幼儿园老师工作职责【篇1】1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的`教学质量负责。

2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

4.做好家长工作，保证良好的师生关系。

幼儿园老师工作职责【篇2】一、教育教学（1）组织活动：一日活动安排科学合理、过渡自然、环节紧凑、教育效率高，让幼儿自主地开展活动，教师适时给予必要的指导，充分发挥幼儿的积极性、主动性，使幼儿既活泼又井然有序。

（2）活动设计：能根据教育目标和幼儿实际选择活动内容，抓住教学中的重点、难点，精心设计活动，活动中充分体现幼儿为主体，调动幼儿学习积极性、主动性。

（3）教育机智：善于抓住有利时机和教育契机向幼儿进行随机教育，注意教育的整体性、灵活性。

（4）自身素质：能使用较标准的普通话，教态自然，语言规范、简练亲切、风趣幽默、儿童化，概念准确、思路清晰。

（5）能胜任不同年龄幼儿的教学，灵活运用集体、小组、个别等活动形式和教育手段，并在一、二门学科教学中形成自己的教学特色。

（6）根据幼儿的兴趣和生活经验开展主题活动，在活动中充分调动幼儿学习的积极性、培养幼儿的学习能力。

二、教研工作（1）认真学习专业理论，积极参与教研活动，并在教研活动中起指导和骨干作用。

（2）积极主动承担公开教学活动，并获得好评。

（3）勇于承担幼儿园的教育科研项目，进行专题研究，成果显著。

（4）具有培养、指导青年教师教育教学的能力，并取得较好的效果。

（5）关注幼儿的表现与发展，及时了解幼儿的各种需求，并根据其特点与发展水平给与正确的引导，并对幼儿发展状况作出及时、恰当的记录、分析与评价；（6）有改革创新意识，认真研究教育教学上存在的问题，有明确的思路、措施落实、效果显著。

三、教学常规（1）为幼儿创设舒适、优美、富有儿童情趣的教育环境、课程环境。

（2）有保教结合的意识，关心爱护每一位幼儿，高质量地完成一日教学活动，在活动中能够面向全体、尊重幼儿、照顾个体差异；重视幼儿生理、心理健康，对幼儿进行自我保护教育，无安全事故。

幼儿园教师工作职责幼儿园教师的主要工作职责包括：1. 提供儿童全方位的关爱和照顾，确保他们的安全和健康。

2. 教育和培养儿童的认知、语言、社交和情感发展，制定并实施课程和教学计划。

3. 组织和执行寓教于乐的活动，以促进儿童的综合发展。

4. 监督和管理儿童的行为和互动，培养良好的行为习惯和文明礼貌。

5. 与家长保持有效的沟通，定期分享儿童的进展和需求，提供家庭教育支持。

6. 为儿童提供适当的饮食和休息，确保他们的生活需求得到满足。

7. 观察和评估儿童的学习和发展进程，记录和报告相关数据。

8. 参与幼儿园的团队合作，与其他教师和工作人员共同制定和实施教育政策和规划。

9. 维护幼儿园的安全和卫生环境，定期检查和保养教室和设施。

10. 持续自我学习和专业发展，更新教育知识和教学技能。

除了以上职责，幼儿园教师还需要具备耐心、关爱心、创造力和沟通能力等特质，以更好地支持儿童的成长和发展。

幼儿园教师工作职责（二）作为一名幼儿园教师，我的工作职责主要包括以下几个方面：1. 教育教学：负责幼儿园的日常教育教学工作，制定并实施适合幼儿发展的教育方案和课程内容，教授幼儿语言、数学、音乐、美术等基础知识和技能。

通过启发式教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性，培养其综合能力和创造力。

2. 照顾护理：负责幼儿的生活照顾和日常护理工作，包括喂饭、睡觉、上厕所、洗漱等，确保幼儿的安全和健康。

与幼儿建立良好的关系，关心幼儿的成长和发展，给予他们温暖和关爱。

3. 情感教育：注重幼儿的情感教育，通过关心、尊重和积极引导，帮助幼儿建立积极的情感体验和良好的人际关系。

培养幼儿的自信心和社交能力，引导幼儿正确理解和表达情感，培养良好道德品质。

4. 家校合作：与家长密切合作，与家长共同关注幼儿的发展和需求，及时沟通交流。

定期组织家长会、家长培训等活动，向家长介绍幼儿园的教育理念和教学情况，共同制定家庭教育计划，促进家园合作，共同促进幼儿的全面发展。

2024年幼儿园教师工作职责范文1. 严格遵守幼儿园的各项规章制度，恪尽职守，秉持高尚的师德风范，秉持在幼儿园工作的每一天都需全力以赴的集体主义精神及强烈的工作责任感。

2. 确立“一切为了孩子”的核心理念，对待幼儿需展现关心、细致与耐心，尊重其人格尊严，避免偏爱与戏弄，严禁任何形式的体罚及变相体罚。

同时，需强化安全意识，预防意外事故的发生，以促进幼儿身心的健康发展。

3. 积极参与园内的政治及业务学习活动，并主动发表个人见解。

在会议期间，应专注于学习内容，避免进行与学习无关的活动。

4. 严格遵守幼儿园的请假制度，如有特殊情况需请假或换班，必须事先办理相关手续并获得领导批准。

5. 精心制定班级工作计划，创造符合保育与教育要求、能激发幼儿主动参与的生活环境及教育环境。

在带班期间，需全心全意投入工作，不得擅自离岗，避免处理私事或进行与工作无关的交谈。

同时，需按时做好交接工作，并在发生问题时尽量自行解决。

如遇意外事故，应及时向领导汇报并做好后续处理。

6. 严格遵循幼儿园的教学常规要求，精心策划一日活动计划，并认真准备教具与玩具。

同时，需认真履行保育职责，有计划、有秩序地开展教养工作。

还需做好各项活动的记录、效果评估及教养笔记的撰写工作，并定期进行工作总结以提升教养质量。

7. 积极参与教学研究活动，不断更新教育理念，勇于进行教育改革、探索与实验。

在听取他人意见时保持虚心态度，并不断改进工作方法及积累经验。

同时，需认真参与教研组的听课、评课活动，并高质量完成领导安排的任务。

8. 严格执行幼儿园的安全卫生及保健制度。

科学、合理地安排幼儿的日常生活，并关注其饮水情况。

同时，需保持幼儿指甲、衣物及鞋袜的整洁卫生，并根据天气变化及时为幼儿增减衣物。

还需加强对体弱多病幼儿的照顾工作，并避免在工作时间进行串班、处理私事、阅读小说或上网聊天等行为。

9. 在与家长沟通时保持主动、热情及耐心的态度，并与家长紧密配合共同促进幼儿的教育发展。

幼儿园教师的岗位职责描述1.幼儿园教师的岗位职责描述【篇1】1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，防止事故。

6.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

2.幼儿园教师的岗位职责描述【篇2】一、教育教学1、认真制定计划：每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全班所有儿童现有发展状况的基础上，根据本年龄段儿童的教育目标，制定合乎本班儿童的学期发展目标;每周五，主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定本周教育计划。

2、认真备课：主班教师周二前需完成规定的活动设计(小班8篇，中班11篇，大班12篇)，活动设计需包含以下要素：①活动前儿童在此方面的发展情况;②与本学科相关的重、难点的解决;③对不同发展层次儿童在材料、指导上的满足;④字数在400字以上。

幼儿园教师工作内容及职责（精选10篇）幼儿园教师工作内容及职责（精选篇1）1、遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，有强烈的责任感。

2、根据《纲要》、“指南”以及幼儿园工作计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，保质保量的完成各类案头工作资料。

3、按照幼儿园一日活动作息安排，科学合理地组织幼儿开展各类活动。

遵循幼儿年龄特点，注重以游戏为基本的教育教学方式，创设与课改理念相适应并能激发幼儿主动参与的活动环境。

4、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿各方面的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

5、认真参加教研活动及各类业务学习，积极发表意见。

主动承担教研组教学实践活动，认真参加看课评课活动，并做好反思记录，不断提高专业化水平。

6、认真钻研业务，不断更新教育理念，根据本人特长或存在问题积极开展专题研究，主动改进教育教学行为，不断完善和提升自身专业素养。

7、参加各类培训活动时，认真做好学习记录，并及时向业务主管反馈学习情况。

整理好相关的学习资料，通过校园局域网与其他教师共享。

每学期通过各种形式向全园展示学习成效。

8、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有目的地进行家访。

积极利用多种方式和途径开展家园联系工作，主动的与家长沟通幼儿在园情况，定期、有针对性的开展家庭教育指导，促进家园教育的同步和一致。

9、与家长建立正常的家园合作关系，不得向家长与幼儿索取物品或代买私人东西，不收受家长赠送的有价物品。

10、严格执行幼儿园各项规章制度（安全、卫生等），做好防暑降温、防冻保暖工作，一般情况下班级幼儿出勤率不低于95％。

11、严格执行交接班制度，搭班教师之间要相互帮助、密切合作，及时沟通、交流班级情况；教师要与保育员共同做好班级幼儿的养育工作，体现班级管理的一致性、连续性和有效性。

12、遵循保教结合的工作原则，协助保健教师做好幼儿全日观察记录、缺席儿童登记、幼儿健康检查等工作。

幼儿教师岗位职责四篇幼儿老师岗位职责【篇一】1、老师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观测分析幼儿进展状况，仔细填写观测记录。

4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参与业务学习和教研活动，积极进行教改试验的立项与讨论。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。

与家长共同协作，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

幼儿老师岗位职责【篇二】1、负责落实各项卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩提供依据。

2、仔细制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证各类人员的健康检查率达标.3、每周制订科学合理的代量食谱，并于周一8：oo前公布，留意饭莱多样化，营养搭协作理，保证幼儿伙食盈亏达标。

检查并督促食堂饮食卫生工作执行状况，保证幼儿食品卫生安全。

4、加强对各部门人员卫生保健工作状况的检查与指导，对发觉的问题实时汇报，提出改进看法.5、每月定期出宣扬栏，宣扬科学育儿知识，按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

6、正确处理幼儿常见病，做好意外事故的急救，负责护送发生意外的儿童去医院.7、按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.8、完成领导临时交办的各项工作.幼儿老师岗位职责【篇三】1、依据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划，对儿童身心全面进展负责;2、依据幼儿一日作息进度表组织丰富多彩的教育教学活动，保证教学质量;3、建立幼儿学习和生活常规，坚持保教并重，呵护幼儿心灵和身体和谐进展;4、为幼儿创设干净、精致、促进进展、富于教育意义的精神和物质环境;5、协作班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作，为幼儿身心和谐进展尽心服务;6、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;7、按时书写教案、教育(观测)笔记，积极参与教研和业务学习，不断提升专业技能;8、掌控幼儿家庭状况，常常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;幼儿老师岗位职责【篇四】1.负责幼儿每天的晨、午检工作，每天巡察幼儿身心进展状况，对患儿做到早发觉、早隔离、早治疗，预防传染病发生。

篇一：幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结，不断提高工作质量。

5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

注意幼儿安全，预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

篇二：幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。