师徒合同范本

师徒协议书8篇篇1甲方（师傅）：__________________乙方（徒弟）：__________________根据双方自愿，甲方愿意担任乙方学习、成长过程中的师傅，为明确师徒双方的责任与义务，达成如下协议：一、基本原则本协议旨在促进师徒之间建立紧密的关系，甲方应尽职尽责帮助乙方提升技能、学习经验及专业知识，确保乙方在学习期间得到充分的指导和帮助。

双方应遵守诚实、守信、敬业、团结的基本原则。

二、协议内容1. 甲方职责：（1）教授乙方专业知识与技能，确保乙方掌握相关工作内容。

（2）为乙方提供实践机会，帮助乙方将理论知识转化为实际操作能力。

（3）引导乙方树立正确的职业道德观念，遵守行业规范。

（4）对乙方的表现进行定期评估，及时指出不足并给出改进建议。

（5）确保乙方在学习期间的安全与健康。

2. 乙方义务：（1）尊重甲方，认真听从甲方的教导与指导。

（2）努力学习，积极实践，不断提高自己的专业技能与知识水平。

（3）遵守公司规章制度，不违规操作，确保自身及他人安全。

（4）定期向甲方汇报学习进展，及时请教遇到的问题。

（5）在协议规定期限内完成学习任务，达到预期目标。

三、协议期限本协议自签订之日起生效，至乙方完成学习任务或协议提前终止之日止。

协议期限视具体学习任务而定，但不应少于______个月。

四、学习内容与目标1. 学习内容：__________________（具体学习内容根据双方协商确定）。

2. 学习目标：乙方在协议期限内应达到以下目标：__________________（具体目标根据双方协商确定）。

五、保密条款双方应保守协议内容、学习过程中的商业秘密及个人隐私，不得泄露给第三方。

六、违约责任1. 若甲方未履行本协议中的职责，乙方有权要求甲方改正或提前终止协议。

2. 若乙方未履行本协议中的义务，甲方有权要求乙方改正或提前终止协议。

3. 因一方违约造成损失的，应承担相应的赔偿责任。

七、其他事项1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。

单位员工师徒合同协议书范本5篇篇1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：根据单位人才培养计划，为明确师傅与徒弟的责任与义务，经双方协商，特订立此员工师徒合同协议书。

一、合同期限本合同自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止，有效期为XX年。

二、师傅职责1. 师傅需对徒弟进行全面的业务指导和培养，帮助徒弟熟悉本岗位的工作流程和操作规范。

2. 师傅需向徒弟传授相关知识和技能，确保徒弟能够独立完成本岗位工作。

3. 师傅需关注徒弟的工作进展，及时给予指导和纠正，确保徒弟的工作质量符合要求。

4. 师傅需为徒弟提供必要的学习资源和支持，帮助徒弟提升专业技能和综合素质。

三、徒弟职责1. 徒弟需尊重师傅，虚心向师傅请教，认真履行本岗位工作职责。

2. 徒弟需认真学习师傅传授的知识和技能，并能够在实际工作中加以运用。

3. 徒弟需严格遵守单位规章制度，确保工作质量和安全。

4. 徒弟需积极参与单位组织的各项培训和学习活动，提升自身综合素质。

四、双方权益1. 甲方拥有对乙方的管理权，有权对乙方的工作进行指导和监督，并对其工作质量进行评估。

2. 乙方拥有学习权和劳动权，有权向甲方提出学习和工作方面的合理需求。

3. 甲方应当为乙方提供必要的学习资源和支持，确保乙方能够顺利完成本岗位工作。

4. 乙方应当尊重甲方的劳动成果和管理权威，严格遵守单位的规章制度和工作流程。

五、违约责任1. 若甲方未履行师傅职责，导致乙方无法完成本岗位工作或造成损失的，甲方应承担相应责任。

2. 若乙方未履行徒弟职责，导致工作质量不符合要求或造成损失的，乙方应承担相应责任。

3. 若双方在合同期内有任何争议或纠纷，应友好协商解决；协商不成的，可向甲方所在地劳动争议调解委员会申请调解或向甲方所在地人民法院提起诉讼。

六、其他事项1. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 本合同自双方签字之日起生效，具有法律效力。

3. 未尽事宜，可另行协商补充条款，与本合同具有同等效力。

单位员工师徒合同协议书范本6篇篇1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：根据单位员工师徒制度，为了促进新员工的成长，提高员工整体素质，甲方（师傅）与乙方（徒弟）经协商，自愿签订本合同协议，共同遵守以下条款：一、合同期限本合同自签订之日起生效，有效期为一年。

合同期满后，如双方愿意，可续签合同。

二、师傅职责1. 甲方（师傅）应本着“传、帮、带”的原则，关心乙方的思想、工作、生活，传授工作经验，指导业务技能，帮助乙方尽快适应工作岗位要求。

2. 甲方（师傅）需对乙方进行职业道德、业务知识、操作技能等方面的培训，确保乙方能够独立完成工作任务。

3. 甲方（师傅）应对乙方的工作表现进行评估，提出改进意见，并向相关部门反馈。

三、徒弟职责1. 乙方（徒弟）应尊重甲方（师傅），虚心听取师傅的指导和建议，努力提高自己的业务水平和工作能力。

2. 乙方（徒弟）应严格遵守单位规章制度，认真履行工作职责，完成工作任务。

3. 乙方（徒弟）应积极配合甲方（师傅）的工作安排，不得无故推诿、拖延。

四、培训与考核1. 甲方（师傅）应根据乙方的实际情况，制定个性化的培训计划，确保乙方能够全面、系统地学习业务知识和操作技能。

2. 乙方（徒弟）应按时参加培训活动，认真记录培训内容，及时提出问题和疑问。

3. 甲方（师傅）应对乙方的培训情况进行考核，根据考核结果调整培训计划，帮助乙方不断提高。

五、奖励与惩罚1. 甲方（师傅）应定期对乙方（徒弟）的工作表现进行评估，对于表现优秀的徒弟，可给予表扬、奖金等奖励。

2. 对于违反单位规章制度或工作表现不佳的乙方（徒弟），甲方（师傅）应及时提出批评，并督促其改正。

3. 对于严重违反规章制度或屡教不改的乙方（徒弟），甲方（师傅）有权向相关部门提出解除合同的建议。

六、其他事项1. 双方应严格遵守本合同条款，如有违约，应承担相应责任。

2. 本合同未尽事宜，可由双方协商解决。

3. 本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：一、甲方（师傅）承担的职责：（一）基本职责“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。

“三要”：要大爱无疆；要倾囊相授；要以身作则。

（1）掌握幼教集团先进的育儿理念，理解素质教育的真谛，努力学习幼儿教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。

（2）耐心细致地做好新教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟教师，以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师，使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善，引导徒弟健康成长。

（3）指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和班级工作，帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。

（4）调动和保护徒弟的工作积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。

（二）业务职责：（1）制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划（以备检查）。

（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。

（3）每周听徒弟课不少于1节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。

（4）精心指导徒弟备好每一节课，认真检查上课教案，协助徒弟准备教具。

每学期重点审阅指导徒弟35课时教案，上门听课，给予全程指导。

（5）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。

二、乙方（徒弟）承担的职责：（一）基本职责“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善，求真。

“三不”：不要固步自封；不要目中无师；不要纸上谈兵。

（1）尊重师傅，认真完成师傅安排的每一项任务，主动向师傅汇报思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。

（2）认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索。

（3）了解幼儿特点、热爱学前教育事业，耐心细致地做好班级家长工作，以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。

师徒合同范本14篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学习总结师徒合同7篇篇1甲方（师傅）：__________________身份证号：______________________联系方式：______________________乙方（徒弟）：__________________身份证号：______________________联系方式：______________________鉴于甲方具有丰富的学习经验和知识技能，愿意分享和教授给乙方，经双方友好协商，达成以下学习总结师徒合同：第一条合同目的本合同旨在明确师徒关系，规定双方在学习过程中的权利和义务，确保师徒双方共同学习、共同进步。

第二条学习内容甲方负责教授乙方以下内容：__________________（包括但不限于专业知识、技能、经验等）。

乙方应按照甲方的要求，认真学习并完成相关学习任务。

第三条学习期限本合同的学习期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。

期间，甲方将按照学习计划，定期指导乙方学习。

第四条学习方式与安排甲方应采取合适的方式对乙方进行指导，包括现场教学、网络授课、电话咨询等。

乙方应按时参加甲方的课程和活动，认真完成相关学习内容和任务。

甲方有权根据乙方的实际情况调整学习计划。

第五条师傅的职责与义务1. 甲方应尽职尽责地教授乙方学习内容和技能；2. 甲方应耐心解答乙方的问题，指导乙方解决学习中遇到的困难；3. 甲方应对乙方的学习情况进行定期评估，及时调整学习计划；4. 甲方应关注乙方的成长和发展，为乙方提供必要的支持和帮助。

第六条徒弟的职责与义务1. 乙方应尊重甲方，认真听从甲方的指导；2. 乙方应按时参加甲方的课程和活动，积极完成相关学习内容和任务；3. 乙方应主动向甲方请教问题，及时与甲方沟通学习情况；4. 乙方应自觉遵守学习纪律和规定，不得干扰甲方的正常教学秩序。

第七条学习成果与评估1. 乙方完成学习后，应达到甲方规定的学习成果标准；2. 甲方应对乙方的学习情况进行定期评估，记录学习成果和进步；3. 如乙方未达到学习成果标准，甲方应给予必要的指导和帮助，协助乙方提高；4. 学习期间，双方应共同记录学习过程，总结学习成果和经验。

师徒协议书6篇第1篇示例：师徒关系在古今中外都被重视，师徒协议书也是一种重要的制度文件。

它是师父和徒弟之间签署的一种协议，约定了双方在师徒关系中应该遵守的一些规定。

师徒协议书是为了规范师徒关系，保护双方的合法权益，促进师徒之间的和睦相处。

下面就是一份关于师徒协议书的范文：师徒协议书甲方（师父）：____________ （身份证号：____________）乙方（徒弟）：____________（身份证号：____________）鉴于甲方具有丰富的工作经验和专业知识，乙方希望成为甲方的徒弟，受到甲方的指导和教育，共同约定如下：一、师徒关系1. 甲乙双方自愿建立师徒关系，甲方愿意传授自己的技能和知识给乙方，乙方愿意听从甲方的指导和教育。

2. 师徒关系应遵循尊师重道的传统美德，乙方应尊敬甲方，遵守师训，勤奋学习，努力提高自己的技能和品德。

三、师徒权利1. 甲方有权要求乙方尊重师长，听从指导，认真学习和工作。

2. 乙方有权向甲方请教、学习，得到甲方的指导和帮助。

四、师徒期限本协议自甲乙双方签字生效，期限为__________年/月/日至__________年/月/日。

五、师徒协议的终止1. 本协议期满，本协议自行失效。

2. 任何一方有权提前通知对方终止本协议，但应提前__________天/月通知对方。

3. 一方违反本协议规定，严重影响师徒关系的，他方有权提前终止本协议。

六、其他事宜1. 甲乙双方一致同意，本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。

2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（签字）：____________ 乙方（签字）：____________年月日年月日以上就是一份关于师徒协议书的模板范文，希望对有需要的人有所帮助。

师徒关系是一种传统的师徒关系，对于传承技艺和提高品德都有着重要的意义。

师徒协议书的签订可以为师徒关系的发展提供一种制度保障，保护双方的合法权益，确保师徒之间的和睦相处。

师徒合同范本模板精选15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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师徒合同范本师徒合同范本为了提高新教师的教学业务素质和教育教学能力，让新教师更快地适应复杂而多变的教学实践，学校决定开展师徒结对活动，以老带新，促进青年教师迅速成长。

下面是小编为大家收集整理的师徒合同范本（精选7篇），希望对大家有帮助！师徒合同范本1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。

经协商，同意签订如下协议：一、甲方（师傅）承担的职责：（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。

加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

（3）精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。

每学期重点审阅5备课教案。

（4）每学期为徒弟至少上1节示范课，并为徒弟说课，理性评价自己的课。

（5）每月听徒弟的课至少2节并认真记录，一学期至少8节课，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交检查。

（6）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。

每学期重点审查批改情况至少5次。

（7）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。

（8）每学期指导徒弟写出高质量的随笔、案例或论文一篇。

（9）鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。

（10）每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

二、徒弟承担的职责：（1）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。

（2）认真备课，主动求教，每月至少一篇精品教案附反思，一学期共5篇给师傅进行指导、批注，并做好记录。

（3）主动听师傅的课，讲授新课前先听课，再上课。

一学期听课次数不少于8节课。

（4）学期结束写一次自我评定总结，上交备查。

（5）每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后记。

第1篇协议编号：______甲方（师傅）：____________________职务：____________________部门：____________________联系方式：____________________乙方（徒弟）：____________________职务：____________________部门：____________________联系方式：____________________根据《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规，为提高乙方的工作能力和业务水平，甲方同意担任乙方的师傅，对乙方进行业务指导和工作培训。

双方本着平等自愿、诚实信用的原则，特订立本协议。

一、培训目的1. 使乙方熟悉并掌握所在岗位的各项工作流程和业务知识；2. 提高乙方的业务技能和工作效率；3. 培养乙方的团队协作精神和职业道德；4. 促进乙方在职业生涯中的成长和发展。

二、培训内容1. 乙方所在岗位的岗位职责和业务知识；2. 公司规章制度、企业文化及核心价值观；3. 行业发展趋势和市场动态；4. 职业素养和人际沟通技巧；5. 其他甲方认为有必要传授的技能和知识。

三、培训方式1. 甲方通过现场指导、案例分析、实际操作等方式对乙方进行培训；2. 甲方安排乙方参加公司内部或外部的培训课程；3. 甲方提供必要的参考资料和工具；4. 甲方定期与乙方进行交流，了解乙方学习情况，解答乙方的疑问。

四、培训时间1. 本协议培训期限为______个月；2. 培训期间，甲方应保证乙方的工作时间和休息时间；3. 培训期限自双方签字之日起计算。

五、双方权利和义务1. 甲方权利和义务：（1）为乙方提供必要的工作条件、培训资料和工具；（2）对乙方进行业务指导和工作培训；（3）对乙方的工作表现进行评价和反馈；（4）对乙方违反公司规章制度的行为进行处理。

2. 乙方权利和义务：（1）认真学习甲方传授的业务知识和技能；（2）遵守公司规章制度，服从工作安排；（3）积极完成工作任务，提高工作效率；（4）虚心接受甲方的指导和批评。