“两基”基本知识问答
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“两基”迎“国检”教师应知应会知识1.你知道“两基”的基本内容吗?答:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。
2.“普九”的对象是指哪些人?答:指小学、初中适龄儿童、少年。
《义务教育法》规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或其他监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁。
3.“普九”的基本含义是什么?答:“普九”是普及九年义务教育的简称。
九年义务教育是指初等等和初级中等义务教育,在现阶段实现的小学六年,初中三年的九年义务教育。
4.开展“普九”应遵循的基本原则是什么?答:重在推动,贵在求实,软件从严,硬件从实的原则。
5.“国检”的基本含义是什么?答:“国检”就是国家教育督导团对“两基”工作进行督导检查。
6.义务教育的含义是什么?答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育,不收学费、杂费。
我国现在实行的是九年义务教育,即:初等教育(小学六年)和初级中等教育(初中三年)。
7.我国义务教育的特征是什么?答:强制性、普及性、平等性、免费性特征。
8.“普九”总的指导思想是什么?答:全面推动,积极推进,坚持标准,注重质量。
9.“两免一补”政策的具体内容是什么?答:“两免一补”是指对接受义务教育阶段的学生由国家免除学杂费、免费教科书,补助寄宿制学生生活费。
10.为什么要“控辍保学”?答:控制学生辍学,加工治理辍学工作力度,保证适龄儿童完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平。
11.你校今年的主要工作是什么?重大任务是什么?答:主要工作是教学,重大任务是迎接“两基”国检。
12.你任教几门学科?一周任多少节课?所任教的这些课中有没有最主要的课?为什么?13.你常到学校阅览室吗?学校阅览室里的教学资料丰富吗?14.你班学生常到学校图书室借阅图书吗?学生最喜欢的图书是哪类?15.你一周能在学校多媒体教室或远程教育教室上几节课?一学期在多媒体教室或远程教育教室所上的课占你一学期总课时的比例是多少?16.你在任教的学科中,有没有实验课,你常给学生做实验吗?17.你的计算机技术等级达到几级?你经常在网上检阅资料吗?18.你校一年召开几次大型运动会?大约在多少学生参加?占全校学生的百分之几?19.你知道“阳光体育工程”吗?学校是怎样做的?答:我国启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的目的,就是吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育煅炼,掀起群众性体育锻炼热潮,促进各级各类学校形成浓陏的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
2020年“两基”迎国检知识竞赛试题一、填空1、“两基”是指:基本,基本。
2、“两基”评估验收内容包括“两基”评估验收内容七大项,35项指标要求。
第一项:_________(5个指标要求)。
(1)适龄儿童、少年入学率小学___%以上,初中___%以上;(2)在校学生年辍学率小学__%以下,初中__%以下;(3)残疾儿童、少年入学率___%以上;(4)15周岁人口初等教育完成率___%左右;(5)17周岁人口初级中等教育完成率____%以上。
第二项:________(2个指标要求)。
6)青壮年非文盲率农业人口___%以上,非农业人口98%以上,有学习能力的青壮年(15—24岁)非文盲率___%;(7)近3年脱盲人员复盲率___%以内。
第三项:_________4个指标要求)。
(8)教师学历和取得专业合格证书的合格率小学___%以上,初中___%以上(注:教师编制配备率___%以上);(9)新补充教师学历合格率___%;(10)校长任职条件合格率___%以上;(11)校长岗位培训合格率____%。
第四项:教育质量(6个指标要求)。
(12)按国家和省的课程计划开设课程98%以上;(13)在校学生品德评定合格率:合格人数占在校学生数的___%以上;(14)毕业班学生毕业率___%以上;(15)毕业班学生体育合格率___以上;(16)初中毕业班学生全科合格率___%以上;(17)学校体育运动会举办率___%以上。
第五项:_________(12个指标要求)。
(18)生均占地面积___%以上(注:生均占地面积小学___平方米,用地紧张的可到___平方米,初中___平方米,用地紧张的可到___平方米);(19)生均校舍建筑面积达标率___%以上(注:小学___平方米,每名住校生增加__平方米,初中__平方米,每名住校生增加__平方米);(20)教学用房达标率___%以上;(21)院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率(六配套)__%以上;(22)危房率:完成排除危房任务,全面消除D级危房;(23)课桌椅配备率___%;(24)图书达标率___%以上(注:城镇小学生生均___册,乡中心小学生均__册,农村小学生均___5册,城市初中生均___册,农村初中生均___册);(25)教学仪器达标率___%以上;(26)文体器材达标率___%以上;(27)劳动(劳技)课程设施配备率___%以上;(28)实验教学普及率___%以上;(29)信息技术课设备配备率小学__:__,中学__:__。
“两基”迎国检基本知识问答1、什么是“两基” ?“两基”是“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”的简称。
2、实现“两基”目标是什么时候提出的?最后完成的时限是哪一年?如何进行验收和认定?实现“两基”目标是1993年在党的十四大会议上提出的,全国各省最后完成的时限是 2010年。
对一个省实现“两基”目标的验收和认定,是以县级行政区为基本单位,先由省级政府根据本省制定的“两基”工作指标,对省辖各县(市、区)逐一进行达标验收。
当一个省级行政区域内所有县(市、区)“两基”工作都通过省级达标验收后,由省一级政府向国家提出对该省验收的申请,并由国家教育督导团根据国家“两基”工作指标,通过随机抽查该省辖各县(市、区)及县辖乡、乡辖学校“两基”工作成果,对该省“两基”工作进行最终验收和认定。
3、“两基”工作成果主要体现在哪些方面?“两基”工作成果主要体现在实现“三个根本性的转变”上,即:通过实施“两基”,一是实现了从孩子有学上到上好学的根本性转变;二是实现了人民教育人民办向人民教育政府办的转变;三是实现了由不完全的义务教育向完全的义务教育的转变。
4、自治区“两基”工作基本情况是怎样的?新疆维吾尔自治区“两基”工作从1995年开始实施,到2003年全区完成了65个县(市、区)的“两基”任务,地方普及九年义务教育人口覆盖率达到69%,从根本上改变了解放前新疆90%人口都是文盲的历史。
2003年国务院开始实施《国家西部地区“两基”攻坚计划》,我区有28个县(市)列入国家西部地区攻坚项目工程。
到2007年底,有27个县(市)实现了“两基”攻坚目标,地方完成“两基”人口覆盖率达到99.8%。
今年3月,塔什库尔干县顺利通过自治区的“两基”评估验收。
至此,全区93个县(市、区,不含兵团),全部实现了“两基”目标。
5、自治州“两基”工作基本情况是怎样的?我州“两基”工作于2000年通过省一级达标验收,是首批通过自治区“两基”达标的地、州、市之一。
两基知识问答手抄报黑板报内容参考资料两基知识问答手抄报黑板报内容参考资料“两基”手抄报黑板报必备资料-两基知识问答一、什么是“两基”?答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
主要包括:义务教育的普及程度、师资队伍、办学条件、经费投入、管理及质量、扫盲工作及成人教育等。
二、“两基”人口覆盖率?答:“两基”人口覆盖率是指一个省(自治区、直辖市)已实现“两基”的县人口数之和占本地区总人口数的比重。
用公式表示为:“两基”人口覆盖率=已实现“两基”的县人口数之和÷本地区总人口数×100%三、适龄人口入学率?答:小学适龄人口入学率(小学入学率)=学年初小学适龄人口中在校学生数÷学年初小学适龄人口总数×100%初中阶段入学率=初中阶段在校学生数÷13-15周岁人口总数×100%四、残疾儿童少年入学率?答:残疾儿童少年入学率=残疾儿童少年在校学生数÷残疾儿童少年人口总数×100%(1)残疾是指视力残疾、听力残疾和智力残疾。
(2)残疾儿童、少年学龄段划分按有关规定办理。
(3)残疾儿童、少年在校生数是指在普通学校和特殊学校(班)上学的学生数。
五、小学(初中)在校生辍学率?答:小学(初中)在校生辍学率=学年内小学(初中)辍学学生数÷学年初小学(初中)在校学生数×100%(1)学年内是指从上学年初到本学年初;(2)辍学学生是指除正常的毕业(结业)、升级、留级、转学、死亡和按规定办理了休学手续以外,其他所有中途不再上学而离开学校的学生。
六、小学(初中)毕业班学生的毕业率?答:小学(初中)毕业班学生的毕业率×小学(初中)实际毕业生人数÷学年初小学(初中)毕业班学生数×100%七、15(17)周岁人口中初等(初级中等)教育完成率?答:15(17)周岁人口中初等(初级中等)教育完成率=15(17)周岁人口中小学(初中)学业完成人数÷15(17)周岁人口总数×100%(学业完成人数是指该年龄人口中小学(初中)毕业人数、结业人数、读满规定年限人数以及经过非正规教育完成相应学业或年限的人数之和)。
“两基”迎国检基础知识问答1、根据教育部《关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面面督导检查的意见》(都教督[2007]4号)精神,于2011年11月初对我省“两基”工作进行全面督导检查,“两基”工作是指、。
2、根据国检要求,“两基”迎国检工作重点应抓好:①②教师队伍③④办学条件⑤⑥教育质量⑦等7个方面的工作。
3、都江堰市“两基”工作情况,我市在1994年“两基”初查达标,年“两基”复查合格,年通过成都市“两基”复查年审。
4、按照“两基”国检的要求,实行一票决的五个方面:①②③有D级危④⑤。
5、适龄儿童、少年入学率,小学为;初中城市为,初中农村;残疾儿童、少年入学率城市为,农村为,在校学生辍学率,小学为以下,初中以下。
6、15周岁人口中初等教育完成率为以上,17周岁人口中初级中等教育完成率为以上,青壮年非文盲率城市为以上,农村为以上,15周岁文盲率为以内。
7、新补充教师学历合格率为%,校长岗位培训合格率为%,教学仪器配齐率为%,生均图书配备,小学应在每人册以上,初中为以上。
8、毕业班学生毕业率小学为,初中为。
9、规范办学行为,开足开齐课程、减轻学生课业负担,按相关文件要求现体育课开设:小学,初中。
10、《中华人民共和国教育法》中明文规定的教育经费的“三个增长”:①各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长应高于财政经常性收入的增长②③,“两免一补“是指。
11、青壮年文盲指的是在15—50周岁年龄阶段的人口中,未读完小学四年级或五年制小学的。
12、我国现在实行的是九年义务教育即和的教育。
13、“控辍保学”是控制学生,保证适龄儿童、少年接受完提高民族素质。
14、《中华人民共和国义务教育法》新法是在开始实施的。
15、国家制定的有关教育和未成年保护的法律有①中国人民共和国教育法②中华人民共和国教师法③中华人民共和国职业教育法④中华人民共和国民办教育促进法⑤中华人民共和国高等教育法⑥⑦⑧都江堰市“两基”迎检办。
“两基”国检知识100问1、什么是“两基”?答:“两基”是指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。
2、什么是“两基”国检?“两基”国检指国家教育督导团在对一个省级行政区域内所有县的“两基”工作全部验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是国家依法组织的对省级行政区域内“两基”水平的验收和认定。
3、“两基”国检的法律依据是什么?答:“两基”国检依据《义务教育法》、《义务教育法实施细则》、《扫除文盲工作条例》等法规条例。
4、实施“两基”的重要意义是什么?答:在全国范围内基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲,是党中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中提出的重要任务。
这是一项规模宏大、投资浩大、任务艰巨、时间较长、涉及面广的系统工程,是我国教育史上前所未有的伟大创举和举世瞩目的奠基工程。
完成“两基”目标是我国经济发展和社会进步的重要标志,对提高全民族素质、全面建设小康社会和构建和谐社会具有重大的现实意义和深远的历史意义。
5、“两基”国检的主要内容包括哪几个方面?答:“两基”国检的主要内容包括普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、管理与质量、扫盲工作等七个方面。
6、什么是义务教育?答:义务教育,是根据《义务教育法》规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
它具有强制性、免费性、普及性的特点。
7、什么是九年义务教育?答:九年义务教育包括初等义务教育和初级中等义务教育,是指实现小学六年、初中三年的义务教育。
8、“两基”国检的责任主体是谁?答:“两基”国检的责任主体是各级人民政府。
9、检验“两基”普及程度的“四率”是什么?答:学龄儿童少年入学率,小学、初中辍学率,小学、初中毕业率,15周岁少年初等教育完成率和17周岁人口初级中等教育完成率。
10、教育经费“三个增长”指什么?答:教育经费“三个增长”指“各级政府财政对教育拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例;在校学生人均教育费用逐步增长;教职工工资和学生人均公用经费逐年增长”。
“两基”迎国检基本知识问答1、什么是“两基”?答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
2、什么是“两基”国检?答:国家教育督导团在一个省级行政区域范围内所有县全部验收完毕后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是依法对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,是国家在教育方面最权威、最全面、最高规格的一种检查,所以叫国检。
它的实施主体是国家督导团,接受国检的主体是省级人民政府,包括省级人民政府的有关部门,以及辖区内的各级人民政府及其有关部门,也包括所辖范围内的中小学校。
3、“两基”国检的主要目的是什么?答:进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把“两基”工作提高到一个新水平。
因此,要把“两基”国检的过程看作是总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,是贯彻《义务教育法》、履行法定办学责任的过程,是落实科学发展观、办好让人民满意教育的过程,是建设教育强省的基础性工程。
4、“两基”国检的主要内容有哪些?答:这次国检包括义务教育普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作等七大项内容,各项指标都要查2005至2007年三年的情况。
5、为完成“两基”国检任务,学校主要做好哪些工作?答:一是认真贯彻“两全”方针,积极推进素质教育;二是不断加强师资队伍建设,提高教师的政治素质和业务水平;三是加强学校管理,继续搞好三室、三化建设,创造良好的育人环境;四是要坚持依法执教,依法保护少年儿童受教育20、什么是“两免一补?答:“两免一补是指免杂费,免书本费,补助寄宿生生活费(2007年秋季前为每生每天1元共280天;2007年秋季后为每生每天3元共250天),宁夏是“三免一补”是指免杂费,免书本费,免一套教辅材料,补助寄宿生生活费。
的权利,严禁体罚和变相体罚学生,确保少年儿童进得来,留的住,学得好,受完九年义务教育;五是要建立健全“两基”档案,使“两基”的各项任务指标真正得到落实。
“两基”应知应会材料一、“两基”名词释义1、“两基”——“两基”是指基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
2、全国中小学危房改造工程——为了加快中小学危房改造步伐,2003年,国家全面启动了第二期全国农村中小学危房改造工程,决定在2003至2005年共投入中央财政专款60亿元,基本消除全国农村中小学现有D级危房校舍。
3、西部地区“农村寄宿制工程”——为保证到2007年西部地区实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标,保障“两基”攻坚县扩大义务教育规模的需要,解决制约西部农村地区普及义务教育的“瓶颈”问题,中央和省级人民政府共同实施“农村寄宿制学校建设工程”。
即从2004年起,用四年左右的时间,新建、改扩建一批以农村初中为主的寄宿制学校;同时,在合理布局、科学规划的前提下,加快对现有条件较差的寄宿制学校和不具备寄宿条件而有必要实行寄宿制的学校进行改扩建的步伐,确保需寄宿的学生能进入具备基本有条件的寄宿制学校学习。
我县于2005年起实施农村寄宿制学校建设工程,总24个。
4、农村中小学现代远程教育工程——为提高农村基础教育质量,国家决定实施农村中小学现代远程教育工程,通过教学光碟播放点、卫星教学收视点和计算机教室三种模式,把优质教育教学资源和教学方法送到农村中小学。
我县于2004年实施“农村中小学现代远程教育工程”,全县有24个信息站、282个微星教学收视点、64个教学光碟播放点。
我乡有1个信息站、6个卫星教学收视点。
5、“三个增长”——是指各级人民政府教育财政拨款要高于同级财政经常性收入的增长;在校生人均教育经费逐年增长;教师工资和学生人均公用经费逐年增长。
6、“三保”机制——就是“保工资(建立和完善农村中小学教职工工资保障机制)、保运转(确保农村中小学公用经费)、保安全(保障农村中小学危房改造和学校建设的必要投入)”7、“两基”国检——国家教育督导团在省级行政区域内所有县全部“两基”达标验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导1检查,是国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,因此称为“两基国检”,“两基国检”合格后,由教育部正式宣布该省实现“两基”,并授予“两基”纪念牌。
国家西部地区“两基”攻坚知识问答2005-08-19一、“两基”攻坚1、什么是“两基”?答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
2、什么是“两基”人口覆盖率?答:是指一个省(自治区、直辖市)已实现“两基”的县人口数之和占本地区总人口数的比重。
用公式表示为:“两基”人口覆盖率=(已实现“两基”的县人口数之和÷本地区总人口数)×100%3、截至2002年底,全国“两基”人口覆盖率是多少?西部地区“两基”人口覆盖率是多少?答:截至2002年底,全国“两基”人口覆盖率为91%;西部地区“两基”人口覆盖率为77%,低于全国平均水平14个百分点。
4、什么是初中毛入学率?答:是指初中全部在校学生数占初中学龄人口总数的比重。
用公式表示为:初中毛入学率=(初中全部在校学生数÷初中学龄人口总数)×100%5、什么是青壮年文盲率?答:青壮年文盲率是指青壮年文盲人数占青壮年人口总数的比重。
用公式表示为:青壮年文盲率=1-[青壮年非文盲数(受完小学四年教育以上人数+扫盲合格人数)]÷青壮年人口总数×100%①受完小学四年教育以上人数包括上完五年制小学三年级以上或简易小学毕业人数;②青壮年是指15-50周岁年龄段的人口。
6、什么是小学教师学历合格率?答:是指具有中师和高中及以上学历的专任教师数占专任教师总数的比重。
用公式表示为:小学教师学历合格率=具有中师和高中及以上学历的专任教师数÷专任教师总数×100%7、什么是初中教师学历合格率?答:是指具有大学专科及以上学历的专任教师数占专任教师总数的比重。
用公式表示为:初中教师学历合格率=具有大学专科及以上学历的专任教师数÷专任教师总数×100%8、什么是国家西部地区“两基”攻坚计划?答:《国家西部地区“两基”攻坚计划(2004-2007年)》(以下简称《计划》)是国家有关部门经国务院批准制定的旨在解决西部“两基”问题的计划,是我国普及义务教育进程中的一件大事,是党中央、国务院扶持西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲,提高国民素质,缩小东西部差距,促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。
两基知识问题1.什么是“两基”?答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。
2.什么是“两基”国检?答:国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县全部验收完毕之后,对省级政府的“两基”工作进行督导检查,是国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,因此称为“两基”国检。
3.“两基”国检的主要目的是什么?答:“两基”国检的过程是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是各省(区、市)总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,也是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。
4.“两基”国检的指导思想是什么?答:“两基”国检的指导思想是:以全面提高全省(区、市)羊“两基”水平为目标,坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,以“两基”国检为契机,进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把全省(区、市)“两基”工作提高到一个新水平。
5.接受“两基”国检的主体是什么?答:按照义务教育“以县为主”的管理体制,我国“两基”工作是以县为单位推进的,评估验收也是以县为单位进行的。
“两基”国检是在一个省级行政区域内所有县全部验收完毕之后,国家组织的整体评估,它不是对县级单位的再验收,而是通过抽查省(区、市)辖区内一定数量的县、乡及学校的“两基”工作来评估认定全省(区、市)的“两基”工作达到水平。
因此,接受国检的主体是受检省(区、市)各级人民政府。
6、什么是“两个比例”?答:是指逐步提高国家财政性教育经费占国民生产总值的比例,努力实现4%的目标;逐步提高各级财政支出中教育经费支出所占的比例。
7、什么是“三保”机制?答:就是“保工资、保运转、保安全”。
8、什么是“两免一补”?答:“两免一补”是指免杂费,免书本费,补助寄宿生生活费。
9、对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书的对象是什么?免费提供教科书的对象为农村地区家庭经济困难无力负担课本费的义务教育阶段学生(含特殊教育学生)。
附件1:
“两基”基本知识问答
1.什么是“两基”?
答:“两基”是基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲的简称。
2.什么是义务教育?
答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。
我国实行九年义务教育制度,包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)。
在我省大部分地区,适龄儿童年龄为7-12周岁,适龄少年年龄为13-15周岁。
3.哪些人是扫盲对象?
答:凡年满15周岁至50周岁的文盲、半文盲为扫盲对象。
4.“两基国检”重点内容有哪些?
答:义务教育普及程度、教师队伍建设、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作。
5.“两基国检”五个“一票否决”的内容是哪些?
答:普及程度不达标、拖欠教师工资、有D级危房、有重大学校安全责任事故、弄虚作假。
6.2006年颁布的《义务教育法》有哪些主要亮点?
答:①明确将义务教育全面纳入财政保障范围;②将素质教育上升到法律的规定;③将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来等。
7.2006年颁布的《义务教育法》规定县级以上人民政府的义务教育责任是哪些?
答:县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
8.我国义务教育实行怎样的管理体制?
答:我国义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
9.县级教育行政部门和乡镇人民政府保障适龄儿童、少年入学的责任是什么?
答:县级教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年
辍学。
居民委员会和村民委员会协助政府做好工作,督促适龄儿童、少年入学。
10.《义务教育法》对学校的安全责任是如何要求的?
答:学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。
11.《义务教育法》要求教师在教育教学中应如何对待学生?
答:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
12.教育经费“三个增长”的内容是什么?
答:《义务教育法》规定,国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
13.实施农村义务教育经费保障机制改革内容有哪些?
答:全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,免费提供教科书并补助贫困寄宿生生活费;提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平;建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制;巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。
14.在课程标准中,对学生的基本要求(通常说的“三维目标”有哪些?
答:知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观。
15.什么是新一轮教师继续教育中的“一德三新”?
答:“一德”指师德,“三新”指新理念、新课程和新技术。
16.我省规定的脱盲标准是什么?
答:能应用常用汉字书写300字以上的简单家信,收、借条,存、取款单,包裹单等;能使用计算器进行简单的加减乘除计算、家庭收支记账;掌握3-5门农村实用科学技术、经营管理知识和外出务工常识;了解家庭生活的基本常识(如卫生、子女教育、常见病防治、家庭急救等);懂得基本的法律法规。