“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知

诚信校园行活动策划书院别：教育科学学院部门：生活部办公室日期：2011年10月23焦作师专“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛教育科学学院实施方案一、大赛主题：普及知识，铸就诚信二、大赛组织：教育科学学院三、时间安排： 2011年10月30日下午3点整四、比赛地点：1号教学楼119教室五、竞赛内容：命题范围：新修订的《河南省学生资助政策及相关知识问答》和《高等学校学生资助政策简答》六、竞赛规则和流程（一）竞赛规则1、比赛采取择优制，由10级和11级每班各派出5名代表（每队可以有1名候补选手）组成参赛小队进行比赛。

比赛将根据选手参赛状况，从中选出4名优秀选手（3名参赛队员和1名候补队员）代表我院参加学校竞赛，另外选出一个优秀小队，每个队员量化积分加2分。

2、每个小队都要自行给队伍取一个名字，并且要有相应的口号，在比赛开始前每个队伍依次喊出自己的队名及口号3、每个小队都有50分的基础分，以答题得分累计各队成绩，如遇到成绩相同时，采取加赛3道抢答题的方式决出最终名次。

所有参赛队员每人也有50分基础分，按照比赛大题得出最终成绩。

所选优秀选手的最终判定结果是根据最终个人成绩得分和场上表现评委给分这两项成绩选出。

4、选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主持人宣布是否的分或扣分。

如果选手大题不明确，主持人难以判定时，由评委讨论裁定是否得分。

5、各参赛队必须严格遵守参赛规则，服从主持人意见。

如有异议，可通过队长向评委提出，由评委进行讨论裁定，不得在比赛场上争执或者喧哗。

（二）比赛流程1、第一部分：个人必答题（1）每支参赛队5道题，每题10分，按照面对评委从左到右的顺序，每名选手答一题，不能相互讨论或补充（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始计时，每道题限时30秒。

（3）选手必须在规定时间内答题完毕，超时回答以答错处理。

（4）必答题题型为选择题和简答题，答对加分，答错不扣分。

2、第二部分：抢答题（1）本轮共有6道抢答题，每题5分。

篇一：大学团委工作计划大学团委工作计划新一届分团委竞选落幕,分团委工作有持续进行。

根据校团委和院党政工作的计划，我院分团委工作总体目标是：一邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十六届五中全会精神。

围绕学校党政中心工作，加强团员青年的思想工作，不断提高团组织的服务能力、凝聚力、学习能力和合作能力，为促进学校各项工作上新台阶，为广西民族大学的建设与发展作出新的贡献。

我院分团委将会勇于开拓，主要表现在以下几个方面：一、加强思想政治学习为了使团员青年加深对党的认识，组织团员青年参加马克思主义学生组。

以邓小平理论和党的“十六大”精神为指导，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实加强我院团员青年的思想政治工作，提高新时期团员组织的战斗力、凝聚力和号召力，并结合我院的“两个工程”建设；进行爱国主义教育；引导广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观。

组织广大同学深入贯彻八荣八耻的精神。

二、加强团的建设，组织“推优”工作加强团的建设，关键是提高团干部队伍的整体素质。

分团委开设团干部培训班，组织团干部认真学习邓小平理论、“三个代表”，特别是党的十六大内容，提高思想理论水平，保持政治上的清醒和坚定，在学生干部的培养上，树立以“全心全意为人民服务”的宗旨，并通过“推优”树立典型、增强干部队伍的建设。

协助院学生党支部作好党员的推优工作和发展工作。

三、结合我院的实际情况开展工作及第二课堂活动1、3月份组织团员干部开展学雷锋活动2、积极配合校团委、学院作好迎校庆、迎更名的各项准备工作3、xx年5月，承办好xx年“团结杯”篮球赛，组织配合各项工作4、xx年6月下旬，组织xx年毕业晚会5、在学期末，通过召开各班团支书会议及宣传横幅提醒同学们杜绝考试作弊6、组织好团员及党员的培训工作7、作好本学期的党员发展工作8、组织作好16名预备党员的转证工作为了使各项工作有条不紊地进行，我们制订了本学期分团委的工作要点和活动计划。

资助知识大赛题目和答案问答题国家助学贷款的特点是什么？政府主导，教育主办，金融支持。

高校国家助学贷款是由谁主导？政府主导高校助学贷款包括哪两种模式？高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款。

生源地信用助学贷款是指什么机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的，在学生入学前户籍所在县办理的助学贷款。

银行业金融机构高校国家助学贷款与生源地信用助学贷款有什么区别？贷款办理地点不同，借款合同的主体的不同，风险补偿金来源不同。

本专科生的最高申请额度是多少？8000研究生的最高申请额度是多少？12000国家开发银行助学贷款呼叫中心的电话是多少？95593申请高校国家助学贷款有几个步骤？4个对高校国家助学贷款申请名单的公示有什么要求？需要在全校范围内公示三个工作日。

借款期限内，学生自毕业当年起与每年的几月几日偿还年度利息。

12月20日国家助学贷款的偿还途径有哪些？支付宝还款，专用的POS机。

国家助学贷款的主要还款方式有哪两种？按期还款和提前还款如指定账户余额不足以偿还贷款本息，咋扣款顺序依次为：？罚息、逾期利息、逾期本金、利息、本金。

生源地信用助学贷款借款合同有哪几方共同签订？借款学生、共同借款人、国家开发银行河南省分行、县学生资助管理部门。

（任意答出两点即可）生源地信用助学贷款高中预申请范围是什么？户籍地与就学地相同，且高中任意学年获得国家助学金的高中应届毕业生（言之有理即可）申请生源地信用助学贷款的条件第二条是什么？诚实守信，遵纪守法以结清全部生源地信用助学贷款的借款学生，是否需要办理毕业确认？不需要继续攻读学位的生源地信用助学贷款学生，也要进行毕业确认吗？需要勤工助学的宗旨是什么？立足校园、服务社会勤工助学的原则是什么？学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法。

（任意答出三点即可）1.国家助学贷款的偿还途径有哪些？答案：一是通过支付宝还款，可以向指定支付宝账户充值，也可以使用“助学贷款还款”功能还款。

诚信校园行”知识竞赛新闻稿
近日，本校大力推行“诚信校园行”活动，旨在倡导学生们要树
立正确的价值观和道德观，以“诚信”为核心理念，秉承诚实守信、
恪守承诺的品质，共同建设和谐、高效、公正的校园环境。

为了加深同学们对诚信的了解，促进诚信教育的普及，本校举行
了一次名为“诚信校园行”知识竞赛的活动。

本次活动包括三个部分：知识竞赛、演讲比赛和诚信风采秀。

知识竞赛环节主要考查同学们对
诚信概念、行为规范和社会价值的理解，旨在引导学生们注重个人信用，尊重他人权利，识别并拒绝不道德的行为。

比赛中，学生们积极参与，团结协作，展示出了优良的校园精神
和诚信风貌。

同学们不仅仅在知识上获得了收获，更重要的是在比赛
中深刻理解了诚信的内涵，进一步提升了自我素质和道德观念，对培
养健康、有爱心、有责任感的新时代青年有着积极的影响。

通过本次活动，本校成功营造出了一种浓厚的诚信校园氛围，让
更多的学生了解、掌握并实践诚信的基本要求，更好地成长为未来社
会的建设者和领袖。

我们相信，在本校诚信校园的建设中，学生们将
一起实现更美好的明天。

诚信校园行资助政策知识竞赛的宣传标题
一、捐资助学是善举，兴学育人是美德。

二、今朝助学凌云木，重霄华厦有栋梁。

三、常怀感动之情，常为感恩之行。

四、以伟大国家之资，助万千贫困学子。

五、勤做事，感于心，恩于报;话做人，诚于心，信于人。

六、大国普天散春风，万千学子留芳香。

七、国家助学一把伞，贫困学子一片天。

八、倾心助学，倾力筑梦。

九、立资助之心，正文明之风，树报效之志。

十、资助助力梦想，梦想助你飞翔。

十一、贫困资助起大用，感恩行动需跟上。

十二、渐行渐远宏图展，莫失莫忘助学情。

十三、我为校园添光彩，资助让我更精彩。

十四、求学道路不必惆怅，资助政策保驾护航。

十五、漫漫求学路，悠悠助学情。

十六、学校温暖助力，资助伴你前行。

十七、贫困学子不用愁，学校资助解你愁。

十八、爱心助学，学子圆梦，诚信你我，感恩社会。

资助政策知识大赛策划书3篇篇一《资助政策知识大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，资助政策在教育领域中扮演着越来越重要的角色。

为了提高广大学生对资助政策的了解和认识，增强他们的感恩意识和社会责任感，我们特举办此次资助政策知识大赛。

二、活动目的1. 普及资助政策知识，提高学生对资助政策的知晓率和理解度。

2. 增强学生的感恩意识和社会责任感，促进他们积极参与社会公益活动。

三、活动主题资助政策，助我成长四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 初赛：[具体时间 1]，[具体地点 1]2. 决赛：[具体时间 2]，[具体地点 2]六、活动准备1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设计活动宣传海报、宣传单等，通过多种渠道进行宣传，提高活动的知晓率和参与度。

3. 邀请相关专家和老师组成评委团，负责比赛的评审工作。

4. 准备比赛所需的设备和道具，如抢答器、计时器等。

5. 确定比赛题目，题目内容涵盖资助政策的各个方面，包括奖学金、助学金、助学贷款、勤工俭学等。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 3]）各班级组织学生报名参加比赛，每队限报 3 人。

报名截止后，将参赛队伍名单汇总并进行分组。

2. 初赛阶段（[具体时间 1]）采用笔试的方式进行，每队 3 名队员共同完成一份试卷。

试卷内容包括选择题、填空题、简答题等，主要考查学生对资助政策的了解和掌握程度。

根据初赛成绩，选拔出前[X]名队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（[具体时间 2]）采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

必答题环节：每队队员依次回答问题，答对得[X]分，答错不扣分。

抢答题环节：通过抢答器进行抢答，答对得[X]分，答错扣[X]分。

风险题环节：每队队员可选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分值，答错扣相应分值。

三个环节结束后，根据各队的总成绩进行排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）对获奖队伍进行颁奖，颁发证书和奖品。

资助诚信活动策划书3篇篇一资助诚信活动策划书一、活动背景近年来，随着我国高等教育事业的迅速发展，国家和社会对家庭经济困难学生的资助力度不断加大，有效地促进了教育公平。

然而，在资助工作不断发展的同时，一些大学生诚信缺失的现象也时有发生，如恶意拖欠学费、违反国家助学贷款还款约定等。

这些行为不仅损害了大学生的自身形象，也影响了学校和社会的稳定与和谐。

为了加强大学生的诚信教育，提高资助工作的质量和效果，我们决定举办本次资助诚信主题活动。

二、活动主题“诚实守信，立德树人”三、活动目的1. 宣传国家助学贷款及其他资助政策，普及征信、金融等相关知识，让同学们深入了解诚实守信的重要性。

2. 展示我校资助工作取得的成果，宣传受助学长成才的先进事迹，发挥资助育人功能。

3. 加强对贷款毕业生的诚信教育，引导他们树立诚信还款意识，顺利完成学业。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动内容1. 诚信教育主题讲座：邀请校内外专家、学者或优秀毕业生代表，举办诚信教育主题讲座，向同学们宣传国家助学贷款政策和诚信还款的重要性，普及征信、金融等相关知识。

2. 诚信宣誓和签名活动：组织全体受助学生进行诚信宣誓，承诺遵守国家助学贷款合同的约定，按时足额还款。

同时，开展诚信签名活动，让同学们在横幅上签名，表达自己诚实守信的决心。

3. 诚信主题班会：以班级为单位，组织开展诚信主题班会，通过讨论、案例分析等形式，引导同学们树立诚信意识，增强责任感。

4. 诚信征文比赛：以“诚信”为主题，开展征文比赛，鼓励同学们积极参与，抒发自己对诚信的理解和感悟。

5. 诚信微电影展播：收集和制作诚信微电影，在校园内展播，通过生动形象的故事，向同学们传递诚信的力量。

6. 诚信之星评选：根据学生的诚信表现，评选出“诚信之星”，并进行表彰和宣传，发挥榜样的示范作用。

资助政策知识大赛策划书3篇篇一资助政策知识大赛策划书一、活动背景随着国家对教育的重视和投入不断增加，学生资助政策也越来越完善。

为了让更多的学生了解资助政策，提高他们的资助意识和申请能力，特举办本次资助政策知识大赛。

二、活动目的1. 宣传国家和学校的资助政策，让学生了解各项资助措施的申请条件、办理流程等。

2. 提高学生对资助政策的认识和理解，增强他们的资助意识和诚信意识。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队意识和竞争意识。

三、活动主题“了解资助政策，助力梦想起航”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织志愿者在校园内发放宣传资料，进行现场讲解。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名：在学校资助管理中心或各学院学生工作办公室报名。

（三）比赛环节1. 初赛（1）时间：[初赛时间]（2）形式：采用闭卷考试的方式，考察学生对资助政策知识的掌握情况。

（3）内容：国家和学校的资助政策、资助项目、申请条件、办理流程等。

（4）选拔：根据考试成绩，选拔出优秀学生进入决赛。

2. 决赛（1）时间：[决赛时间]（2）形式：采用现场竞赛的方式，分为必答题、抢答题、风险题等环节。

（3）内容：国家和学校的资助政策、资助项目、申请条件、办理流程等。

（4）奖项设置：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。

（四）颁奖仪式（1）时间：[颁奖时间]（2）形式：举行颁奖仪式，表彰获奖学生和优秀组织单位。

（3）内容：领导致辞、宣布获奖名单、颁奖、获奖代表发言等。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，预计[X]元。

2. 比赛费用：试卷印刷、场地布置、奖品购买等，预计[X]元。

3. 其他费用：证书制作、评委酬金等，预计[X]元。

诚信校园行学生资助知识大赛试题学生资助是学校的一项重要工作，旨在帮助有经济困难的学生顺利完成学业。

为了进一步提高学生对资助政策的了解，激励学生努力学习，我校举办了诚信校园行学生资助知识大赛。

以下是大赛的试题内容：一、选择题1.学生资助的对象主要包括以下哪些群体？A.家庭经济困难学生B.家庭经济富裕学生C.学习优秀学生D.所有学生2.学生资助的形式包括哪些？A.奖学金B.助学贷款C.勤工助学D.所有形式3.学生申请资助时需要提供的材料主要包括哪些？A.家庭收入证明B.学业成绩单C.家庭成员身份证复印件D.以上所有材料4.学生资助的原则是？A.公平B.公正C.公开D.以上都是5.学校学生资助政策是由谁制定的？A.学校领导B.学生会C.教师D.学校相关部门二、填空题6.学生资助的目的是帮助（填空）学生圆梦校园生活。

7.学生资助的依据是学生的家庭（填空）情况。

8.学生资助的程序是学生提出申请，学校进行（填空）。

9.学生资助的原则是（填空）。

10.学生资助的政策是学校的（填空）政策。

三、简答题11.学生资助的重要性是什么？学校为什么要进行学生资助工作？12.学生资助的实施过程中可能会遇到哪些困难？学校应该如何解决这些困难？13.学生资助工作中学生的诚信行为为什么很重要？学生如何维护学生资助的诚信原则？以上是本次学生资助知识大赛的试题内容，希望同学们认真学习，努力备赛。

学生资助是学校的一项重要工作，希望学生们在学习的道路上得到更多的帮助，实现自己的学习目标。

祝学生资助知识大赛取得圆满成功！。

河南工业大学学生工作部（处）
学工函〔2013〕32号
关于公布河南工业大学“诚信校园行”标语口号征集大赛获奖集体和个人的通知
为普及大学生诚信观念，进一步帮助大学生树立牢固的诚信还贷意识，营造诚信氛围，推动我校国家助学贷款业务持续、健康开展，根据河南省教育厅有关文件精神，2月底在全校开展了“诚信校园行”标语口号征集大赛。

本次大赛历时一个月，大赛共收到作品587份。

经过口号征集、初审、投票、终审等阶段，共有60件作品获奖。

其中，郭琛等15名同学的作品获得一等奖，郭晓旭等同学等15名同学的作品获得二等奖，蔺道远等30同学的作品获得三等奖；根据各参赛学院报送参赛作品的数量和质量评定，土木建筑学院等4个学院获得优秀组织奖。

希望获得奖励的集体和个人珍惜荣誉，再接再厉，在今后的“诚信校园行”活动中取得更大的成绩。

希望各学院积
极宣传获奖的标语口号，弘扬诚信、感恩、自强精神，使广大学生立志成才，诚实守信。

具体获奖集体和个人见附件。

二○一三年四月十八日
附件
河南工业大学“诚信校园行”标语口号征集大赛获奖名单
一、优秀组织奖
土木建筑学院粮油食品学院机电工程学院设计艺术学院
二、获奖作品。