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小学生我读书我快乐演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名小学生，今天非常荣幸能够在这里给大家演讲。
我的演讲题目是《我读书我快乐》。
在我心中，读书是一种快乐。
每当我拿着一本书，打开它的一页页，我就仿佛进入了一个全新的世界。
书上的文字像是一个个小精灵，在我的头脑里跳跃、闪烁，给我的思维带来了无限的启发和想象。
在书中，我可以与伟大的人物交流，可以穿越时空，可以去到遥远的地方，参观神奇的景点。
读书不仅开拓了我的眼界，还增长了我的知识，培养了我的思维能力。
读书让我开心。
每当我读到一本好书，欣赏到一幅美丽的图画，我就会忍不住露出笑脸。
在书中，我经常遇到许多有趣的故事和情节，我和书中的主人公一起经历了各种冒险、解开了谜团，甚至还学会了与人为善。
书本中饱含着作者的智慧和情感，它们像是一杯甜甜的果汁，让我品尝到快乐和满足。
除此之外，读书还可以帮助我们成为更好的人。
通过读书，我学到了很多做人的道理和品质，例如坚持不懈、勇敢面对困难、正直和诚实等。
同时，读书也让我更加善解人意，更加懂得尊重他人。
我相信，通过读书，我们可以培养出良好的品德和习惯，成为有用的人才。
那么，如何让我们的读书之旅更加愉快呢？首先，我们要选择适合自己的书。
我们可以根据自己的爱好和兴趣，选取感兴趣的题材和内容，这样读起来就会更加有意思。
其次，我们要克服懒惰和拖延的习惯，养成每天读书的好习惯。
早读、午休、晚间都可以为自己创造一段专属的读书时间，这样才能坚持下来。
最后，我们可以和朋友一起读书，分享我们的阅读体验，互相鼓励和帮助。
这样不仅可以提高阅读效果，还可以增进友谊。
读书是一种快乐，让我们从小培养读书的好习惯，追求知识和智慧。
读书可以让我们的世界更加宽广，让我们的心灵更加丰富。
让我们一起相约书香，共同走进读书的世界！谢谢大家！。
我读书我快乐小学演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是××，今天我要和大家分享的主题是“我读书我快乐”。
读书是一件非常愉快的事情，它可以让我们开阔视野、丰富知识、提升情感，甚至可
以改变我们的人生。
自从我学会了阅读，每当我走进图书馆或书店，我就会被那一本本、一行行的文字所吸引，我仿佛进入了一个神奇的世界，与书中的人物和故事共同
经历着各种冒险和快乐。
通过读书，我学会了坚韧与勇气，像《小王子》中的小王子一样，勇敢地去探索未知
的世界；通过读书，我学会了善良与宽容，像《白雪公主》中的白雪公主一样，始终
保持着一颗纯真善良的心；通过读书，我学会了坚持与成长，像《哈利·波特》中的哈利一样，不断战胜困难，与友人共同成长。
在学习的过程中，我们要懂得享受其中的乐趣，要保持对知识的渴望和对世界的好奇。
读书不仅仅是为了考试或升学，更重要的是让我们变得更加全面、丰富，让我们不仅
能够应对现实生活中的挑战，也能够在心灵深处找到无穷的寄托和快乐。
最后，我想说，“我读书我快乐”，希望大家也能像我一样，享受读书的快乐，让书
香永远环绕在我们身边。
谢谢大家！。
我读书我快乐国旗下的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是某中学的学生，很荣幸能站在这里，与大家分享我对“我读书我快乐”的理解。
国旗下的演讲，是我们每个学生学习的时刻。
国旗象征着国家的尊严和荣耀，每一面国旗下我们都应该不忘初心，努力学习，做一个有道德有文化的人。
“我读书我快乐”，对我而言意味着学习是一件快乐的事情。
读书让我们开拓视野，提升能力，为将来的人生奠定基础。
通过阅读，我们能够获取知识，丰富思想，培养情操，这一切都能给我们带来快乐。
在读书的过程中，我们不仅可以获得知识，还可以锻炼思维能力、提高综合素质，使自己不断进步，更好地适应社会的发展和变化。
学习是一个永无止境的过程，我们要在读书中找到快乐，找到前进的动力。
同时，我认为快乐不仅来源于知识的获取，更来自于对知识的理解和运用。
只有将所学知识转化为自己的能力和智慧，才能实现个人的发展和成长。
因此，我们在读书的同时，更要注重实践，将所学知识运用到实际生活中去，才能让学习之路更加充实、快乐。
最后，让我们共同努力，珍惜国旗下的每一个学习时刻，“我读书我快乐”，让我们永葆初心，积极进取，成为有担当、有追求的新时代青年！谢谢大家！。
我读书我快乐广播稿5篇我读书我快乐广播稿1A：尊敬的老师B：亲爱的同学们合：大家下午好！A：“校园之声”广播开始啦！A：我是主播___________B：我是主播___________A：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。
你喜欢读书吗？Ｂ: 喜欢啊，读书，对我来说就像是一种奇妙的旅行，能让我感受到别样的风景。
比如说：虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟；虽然我没有去过大海，却能体验那一种汹涌。
Ａ：是啊，读书是我们人生中必不可少的一项活动。
有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度。
Ｂ：不知不觉中，读书使我们的生命变宽变深。
它让我们知道何为酸甜苦辣，如何为人处事。
读书，怎么能说不是一种乐趣？如果没有书，世界将会怎样？A：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！B：对个人来说，书可以丰富我们的生活，开阔我们的视野。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。
”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我们明白勇气和执着；Ｂ：〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。
读书，让我们明白什么是善良，什么是丑恶。
A：读书，要读好书，一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”B：是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
A：读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。
读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
校园广播稿我读书我快乐【广播稿1】男：给你的天空划一道绚丽的亮色。
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌。
合：尊敬的老师，亲爱的同学们。
大家好!这里是七色花校园之声广播站。
男：伴随着轻快的乐曲，聆听着动人的旋律。
女：校园之声广播站又和您如期见面了，我们是0802班的播音员。
男：我是播音员xxx女：我是播音员xx《我读书，我快乐》男：春天像是一位童话里美丽的仙女，她走过的道路，马上变成一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。
女：一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草气息，直向人心里钻。
男：是呀，这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，但在我们的校园里，却有一股特殊的香味，更让人沉醉。
女：它就是书散发出的气息，书香幽幽，沁人心脾。
男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?女：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。
本期七色花广播的主题是《我读书，我快乐》男：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?女：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
男：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。
那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
女：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
我读书我快乐”专题红领巾广播稿广播稿1：男：给你的天空划一道绚丽的亮色女：给你的世界奏一曲动听的欢歌合：尊敬的老师亲爱的同学们大家好这里是七色花校园之声广播站男：伴随着轻快的乐曲聆听着动人的旋律女：校园之声广播站又和您如期见面了男：我是xx女：我是xx《我读书我快乐》男：春天像是一位童话里美丽的仙女她走过的道路马上变成一条五彩路鹅黄嫩绿姹紫嫣红叶儿花儿都充满了生机女：一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草气息直向人心里钻男：是呀这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神足以令人陶醉但在我们的校园里却有一股特殊的香味更让人沉醉女：它就是书散发出的气息书香幽幽沁人心脾男：一个人的生命是有限的怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量让生命增值呢?女：那就是读书读书给了我们知识读书给了我们乐趣读书更给了我们力量本期七色花广播的主题是《我读书我快乐》男：我读书读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了为人处事?读书给我的最大东西是：知识它丰富了我的大脑增长了我的见识你能说读书不快乐?女：在喧嚣的都市中人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求汽车代替了行走电视代替了观察网络代替了交流我们不否认进步但我们知道有的东西是永远不能代替的如一片纯净的自然如一本翻黄的旧书如一首经典老歌男：每一个人也许都会有类似的梦渴望走在不同的风景里游遍祖国大江南北可现实是：我们只能在教室里读书写字那就让我们的心启程吧在一本又一本的书里从一个地方走向另一个地方人生的积淀可行万里路亦可读万卷书女：我们无法丈量自己生命的长度但我们可以拓展自己生命的宽度一本让人受益的好书也许就是一次生命的拓展男：书让世界简单的人变得丰富;书让世界喧嚣的人返璞归真在匆匆的旅途中在沉沉的行囊里在紫檀木的小几上……别忘了留一个位置给自己最爱的那本书在这里我向大家推荐一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作讲的是一个叫尼尔斯的小男孩调皮捣蛋还爱虐待小动物有一天因为他的顽皮得罪了一位有法力的小狐仙被小狐仙变成了一个比动物还小的小人而且突然能听得懂小动物的话他开始慢慢明白自己以前做错的事情在公牛的指点下骑着家鹅毛真随大雁漂泊踏上了寻找小狐仙的漫长旅程他们沿着狭长的瑞典国土飞行一路上经历了无数的危险演绎了种种传奇漫长的旅途其实也象征着尼尔斯成长的历程他逐渐的长大懂事了知道了什么是善恶学会了同情和爱最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心当然他也恢复了原来的样子书中讲述了很多的道理颇有教育意义充满浪漫色彩的想象力让我们爱不释手女：下面让我们来听一首歌放松一下吧读书倡议男：书籍是人类进步的阶梯是智慧的源泉校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴提高师生的素质和文化品味是现代社会对我们的呼唤多读书、读好书应当成为我们坚定的信念和永恒的追求因此我们七色花校园之声广播站倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点：女：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书我们每个班也有自己的图书角那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读古人曾说过：“三日不读书面目可憎言语无味”读书能使人充实我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边中午、课后只要是可以读书的时间和点滴的机会我们就可以马上走进书的世界和海洋与好书为伴大家都应该行动起来利用好每一分种的读书时间2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书相互交换着看,分享大家喜爱的书3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书不管是同学的书还是从图书馆借来的书我们都应该爱惜爱书的人才是会读书的人我们要做到拿放书本轻轻翻看书籍小心归还书本守信读书方法女：读书还要讲究方法只有方法对头才能有一定的收获下面向大家介绍一些读书方法愿你能从中获得启发男：一是多翻法鲁迅先生曾说过：“书在手头不管它总要拿来翻一下或者看一遍序目或者看读几页内容”此法可以防止受某些坏书的欺骗还有开阔视野、增长知识等好处二是“五到”法读书要心到、口到、眼到、手到、脑到“心到”是指集中精力全神贯注;“口到”指开口读书读出声音来;“眼到”指仔细浏览目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考多分析三是跳读法读书遇到难点当然应该经过钻研弄懂它但是遇到暂时无法弄懂的问题办?我们可以跳过去再向前进于是连以前的地方也明白了”四是添线法读书时有红、蓝笔在文笔好的地方用红笔画线思想好的地方用篮笔做记号五是重读法这是说读过的书隔些日子再重读书中标记的重点花的时间不多却有新的收获女：你记住了?让我们携起手来共同努力使图书角书籍更丰富读书更勤奋校园书香更浓郁男：下面让我们来听一首《月光下的凤尾竹》结束语男：每一次相聚都是那么短暂女：每一次怀想都是那么香甜合：同学们明天同一时间我们再见最后为大家送上一首《明天会更好》祝大家天天开心广播稿2：甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们甲：红领巾广播站又和大家见面了乙：大家好本期节目由我们二(2)中队主办甲：我是主持人xx乙：我是主持人xxx愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受甲：一个人的生命是有限的怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量让生命增值呢?乙：那就是读书读书给了我们知识读书给了我们乐趣读书更给了我们力量本期红领巾广播的主题是《我读书我快乐》甲：我读书读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了为人处事?读书给我的最大东西是：知识它丰富了我的大脑增长了我的见识你能说读书不快乐?乙：在喧嚣的都市中人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求汽车代替了行走电视代替了观察网络代替了交流我们不否认进步但我们知道有的东西是永远不能代替的如一片纯净的自然如一首经典老歌如一本翻黄的旧书甲：每一个人也许都会有类似的梦渴望走在不同的风景里游遍祖国大江南北可现实是：我们只能在教室里读书写字那就让我们的心启程吧在一本又一本的书里从一个地方走向另一个地方人生的积淀可行万里路亦可读万卷书乙：我们无法丈量自己生命的长度但我们可以拓展自己生命的宽度一本让人受益的好书也许就是一次生命的拓展。
小学生快乐读书广播稿篇一：我读书我快乐广播稿二第七周广播稿（周三）——“我读书，我快乐！”A：尊敬的老师B：亲爱的同学们合：大家下午好！A：“校园之声”广播开始啦！A：我是主播___________B：我是主播___________A：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。
B：书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着前人的经验教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
A: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，同学们，你们想过吗？，我们为什么读书。
B：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。
A：其实，这个观点是不对的，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”读书的目的并不在于考试，若只为考试而读，那便是读死书。
B：读书是为了获得知识。
我们说实践出真知，可生命有限条件有限，我们不可能事事都付诸实践。
A：我们需要更简便快捷的方式，而读书就是这样的一种方式。
书中记录了前人的实践经验，我们读书实际上也就是间接的实践活动，读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。
B：读书是为了提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传达着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。
Ａ：读书是为了开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。
Ｂ：但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；Ａ：在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
读好书的校园广播稿读好书的校园广播稿如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是作者为大家收集的读好书的校园广播稿，希望能够帮助到大家。
读好书的校园广播稿1亲爱的老师、同学们：大家好！书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
我就爱在书的道路上漫步，在书的天空中翱翔。
从小，就有许多“书的故事”伴随着我，在我的脑海中荡起一片片涟漪。
书是这么千方百计地企图接近我，让我不可抗拒地和它结下了缘分。
此刻，那个发生在我与书之间的故事，又再浮现脑海中。
记得那时我才三、四岁，连自己的名字还不会写，但已经学着看书了。
当时我在读漫画《三毛流浪记》，书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致，让我彷如身临其境。
读着读着，我越发着迷于书中的情节了。
看完《三毛流浪记》的那天晚上，我这个小屁孩失眠了！我躺在小床上翻来覆去睡不着，睁着大眼睛，苦思冥想着几个问题：如果我们家很穷，爸妈会不会把我卖掉？即使没把我卖掉，那父母死去以后，我一个人孤零零的，又该怎么活？会不会像三毛那样露宿街头，每天过着失魂落魄的生活？这天晚上，我不停做着噩梦，梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。
那一切，仿佛全是真实的事情，这更增加了我的恐惧感，让我时不时被惊醒，冒出一身的虚汗。
第二天，我耷拉着脑袋走出房间。
妈妈见了，抬起我的小脑袋，见我一副魂不守舍的样子，便问：“一诺，怎么了？”“我。
”我终于忍不住了，扑倒在妈妈身上嚎啕大哭，狠命地发泄出心中的疑问。
妈妈温柔地拍了拍我的肩膀，又问：“到底怎么了？”我抽泣道：“妈、妈，如、如果你死、死了，我该、该怎么办？会、不会像、三毛一样？”妈妈倾听完我的话，“扑哧”一声笑出来，“傻孩子，妈妈怎么会丢下你不管呢？一定是看书太入迷了！不过也好，让你感受感受这种苦孩子。
”听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。
从那以后，每当翻开这本《三毛流浪记》，都会让我回想起这件事。
《我读书我快乐》发言稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，真的很高兴，因为我有一个话题想和大家分享，那就是《我读书我快乐》。
阅读是一种享受，是一种快乐，也是一种力量。
而我相信，只有在读书中，我们才能找到真正的快乐。
首先，我想从我个人的经历出发，说说读书给我带来的快乐。
从小到大，我就是一个喜欢读书的人。
每当我打开一本书的时候，我就有一种无限宽广的感觉。
在书海中穿梭，让我感到无比快乐。
通过阅读，我学会了关爱和感恩，学会了世界的多姿多彩，学会了如何理解和包容他人。
读书不仅丰富了我的知识，也让我变得更加快乐，更加自信。
读书给人快乐，不仅仅在于获取知识，更在于享受这个过程。
当我读到一篇优美的诗歌，一个感人的故事，或者一篇深入浅出的科普文章，我总是不自觉地沉浸其中，感到一种说不出的满足与快乐。
读书不仅可以帮我增长见识，也能够调节我心情，给我带来一种内心深处的平静和愉悦。
同时，读书也给我带来了成长的快乐。
在读书的过程中，我接触了各种各样的人物、事件和思想，这些都让我受益匪浅。
通过读书，我学会了如何独立思考，如何把握人生方向，如何坚定信念。
我相信，只有通过读书，才能不断提升自己，开拓视野，实现自身的快乐和成长。
除此之外，读书还可以给我们带来乐趣。
每当我沉浸在一个情节跌宕起伏的小说中，或者在一本精彩的科幻书籍中游走时，我总是能够忘记自己，置身于故事之中，体味其中的乐趣。
阅读可以成为我们生活中不可或缺的一部分，它能够让我们感受到快乐的力量，让我们从中获取到无穷的乐趣。
当然，除了个人的快乐之外，读书还可以给社会带来益处。
阅读是一种传承的方式，它能够让我们了解前人的智慧，也能够让我们传承和发扬优秀的文化传统。
通过读书，我们能够更好地认识国家的发展历程，更好地了解世界的悠久历史。
通过读书，我们可以拥有更深的文化底蕴，为社会的发展进步做出更大的贡献。
在当前社会中，我们要更加重视读书，因为读书可以给我们带来无限的快乐。
最新我阅读我快乐国旗下讲话稿尊敬的各位同学、老师们：大家好！我是**（你的名字）**，今天我非常荣幸能站在这里给大家讲话。
首先，我想表达对于我快乐国旗下能有机会发表讲话的感谢和激动之情。
作为一名普通的学生，我深感自己在学习和成长的道路上得到了无数的帮助和支持。
每一天，当我走进校门时，那面高飘的国旗提醒着我们，我们是这个伟大国家的一员，我们肩负着祖国的希望和未来。
国旗是我们共同的象征，他是我们归属感和自豪感的源泉。
国旗下，我们感受到了集体的力量和凝聚力。
我们身处的是一个汇聚智慧与热情的大家庭，在这里，我们共同学习，共同成长。
国旗下，我们交流思想、分享知识、传承文明。
作为学生，我们要时刻牢记自己的身份和责任，珍惜这个特殊的学习机会，为自己的未来奋斗努力。
国旗下，我们感受到了奋发向上的力量。
伟大的祖国从来都不是依仗天赋，而是来自亿万人民的不懈努力。
国旗下学习的我们要树立远大的理想和目标，不畏艰难，坚定信心，勇敢追求。
“天道酬勤”，只有付出足够的努力，我们才能够收获美好的未来。
国旗下，我们感受到了团结友爱的力量。
我们每个人都有不同的背景、不同的经历，但是我们都是祖国的孩子，我们有共同的理想和目标。
无论我们来自哪里，我们都应该珍惜彼此之间的友谊和互帮互助。
当我们团结一心，相互支持的时候，我们会变得更加强大。
国旗下，我们还应该感受到自律自强的力量。
国旗下，我们应该学会自觉遵守各种校规校纪，自觉尊重师长和同学，自觉修身养性，弘扬社会主义核心价值观。
只有树立正确的道德观念，锻炼良好的品德修养，我们才能成为有担当、有素质的新时代青年。
最后，我想呼吁大家，在国旗下不仅是一个仪式，更是一种精神，一种使命。
让我们怀揣着对伟大祖国的热爱和对未来的憧憬，每天都以最好的状态投入到学习和成长中去。
让我们怀着对祖国和人民的责任感，努力奉献，为实现中国梦贡献自己的力量。
感谢大家聆听我的发言，让我们共同把这份爱国与奉献的精神传承下去，让国旗下燃烧的热情照亮我们的未来！谢谢大家！。
我读书我快乐校园广播稿
导读：放音乐(morning)
合：各位老师、同学们，大家好!
女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷 )，我是主持人(范传李 )。
男：(曾艳婷 )，你能背上几句有关读书的名言吗?
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!
女：当然啦!
男：咱们言归正传吧!
女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。
今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐(morning)
(佳作欣赏)
女：(范传李)，你喜欢冬天吗?
男：当然不喜欢了。
天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。
古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐(morning)
女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。
可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。
我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。
雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。
小狗不再叹息，它说，很快乐!
男：这首诗写得太好了。
读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。
整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。
世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。
放音乐(morning)
(美文欣赏)
女：你喜欢写作文吗?
男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我相信有许多同学也和我有同感。
(曾艳婷)，你的作文写得不错，有什么秘诀能透露给我吗?
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的`文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。
好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。
有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也一定会不断提高的。
男：真希望那一天早日到来。
我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。
女：孩子成长路上需要长辈的关爱，需要一本好书，需要挫折。
同学们，你觉得需要什么呢?下面我们就一起来分享一下我们503班同学写的一篇佳作吧!
(学生习作)
男：成长需要掌声
成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。
失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。
但是，我经过反复思量，还是觉得，成长需要的是——掌声。
其实，这样的例子随处可见：一个还不太会走路的孩子，从一小步一小步摇摇晃晃地走，到一大步一大步稳稳当当地走。
他的母亲会为他的成长而鼓掌。
每个人都成长经历都不同，但是，在你们的成长中，掌声一定都有。
还在别人鼓掌赞美你的时候，也往往会附上一句“你好棒!”那是为你的成长作出的表扬及鼓励，也正是这鼓励促使着你继续成长。
当你听到掌声时，是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?没错，这掌声正是你的垫脚石，每获得一次掌声，你也正向成功迈进一步。
掌声真的很神奇，它有一种无法言语的魔力。
当你参加表演却出错了时，掌声比任何药都管用。
排山倒海的掌声见证了你的成长，也安慰了你的心灵。
当你的朋友满带笑容，歪歪头，拍拍手，说“你好厉害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的证据。
或许很多人都忽略了掌声，因为它只是个简单的不能再简单的细微动作。
甚至有人说它很廉价，说这句话的人一定是缺少掌声的，因为他渴望掌声，所以在得不到掌声的同时只能自欺欺人地说它廉价。
成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿，也能给人带来快乐。
朋友，千万不要吝啬自己的掌声，因为它，值千金!
放音乐(morning)
(好书推荐)
女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。
女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上
男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。
女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍
的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
同学们，想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!
放音乐(morning)
点睛一句
男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两个明天。
请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个明天。
要牢牢记住噢!
女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境，让你的未来比过去更美。
不要再后悔过去的选择，因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫，不可预知;唯一可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比过去更美好。
合：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。
亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。
今天的节目到此结束，谢谢收听，下期再见!
放歌《let it go》
【我读书我快乐校园广播稿】
1.我读书我快乐我成长作文
2.我读书，我快乐，我成长作文
3.我读书我快乐我成长
4.我读书,我成长,我快乐作文
5.我读书、我快乐、我智慧、我梦想作文
6.我读书我快乐我收获我成长作文
7.《我读书，我快乐》广播稿
8.我读书我快乐我成长作文1200字
上文是关于我读书我快乐校园广播稿，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。
