下载文档原格式
(青岛版)四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(青岛版)四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(青岛版)四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题(word版可编辑修改)的全部内容。
（青岛版）四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题一、填空1、苹果每千克a元，买3千克（）元.2、用字母a表示苹果的单价,b表示数量，c表示总价.那么c=( )。
用字母S表示路程，V表示速度，t表示时间，那么， S=（ )3、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长( ）米。
4、一辆汽车t小时行了300千米,平均每小时行( ）千米。
李师傅每小时加工40个零件,加工了a小时，一共加工了( )个。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
6、手机专卖店在5月5日这一天,某品牌的手机十分畅销,上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
7、学校买来x盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来（）盒白粉笔；当x=10时，学校买来( ）盒白粉笔。
8、用字母表示加法的交换律( ）用字母表示加法的结合律（）9、C= （） C=（ )S= （） S=( )10、5²=（） 10²=（）10、如果s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么他们三者之间的关系可以表示为:s= （）；v=（）；t=（）。
青岛版（六三制）⼩学数学四年级下册第⼆单元《⽤字母表⽰数》试题（含答案）四年级下册数学单元测试-2.⽤字母表⽰数⼀、单选题1.⽤字母表⽰乘法分配律是（）A. a＋b＋c=(a＋b)＋c=a＋(b＋c)B. abc=(ab)c=a(bc)C. (a＋b)×c=ac＋bcD. abc=cab2.⼀个半径是r的半圆形纸⽚，它的周长是（）A. 2πrB. πr+2rC. πr+r3.当a＝4，b＝1.5时，a2＋b的值是( )。
A. 6.5B. 9.5C. 14.5D. 17.54.甲数是a，⼄数⽐甲数的3倍少b，表⽰⼄数的式⼦是（）。
A. 3a-bB. 3a+bC. a÷3-bD. a÷3+b⼆、判断题5.判断对错．⼩明今年a岁，⽐⼩刚⼩3岁，⼩刚今年(a－3)岁．6.n×n可以写成nn。
7.4＋a＝4a。
8.a2等于2a。
三、填空题9.每本练习本x元,买了6本,付了10元。
10-6x表⽰什么意思________；10.完成填空．1只脚5个脚趾，2只脚10个脚趾，3只脚15个脚趾，4只脚20个脚趾，n只脚________脚趾．11.已知三⾓形的⾯积是6平⽅厘⽶，它的⾼是2厘⽶，底是________厘⽶．12.学校去年购进图书a册，今年购进的⽐去年的2倍多65册．今年购进图书________册．13.某⼩学植树节前去植树，五年级共植树a棵，四年级⽐五年级少植树30棵，六年级⽐五年级多植树28棵，四年级共植树________棵，六年级共植树________棵。
四、解答题14.⽤⽕柴棒搭六边形。
六边形/个 1 2 3 4 5 …… n⽕柴棒/根 6 11 16 21 26 …… m（1）m=________。
（2）⽤2016根⽕柴棒能搭成多少个六边形？15.下图中的空⽩部分是⼀个正⽅形。
（1）⽤字母表⽰出空⽩部分的⾯积。
（2）⽤字母表⽰出阴影部分的⾯积。
（3）当a=4cm、b=6.2cm时，求阴影部分的⾯积是多少？五、综合题16.张师傅和刘师傅共同加⼯1800个零件，张师傅每天加⼯a个，刘师傅每天加⼯b个。
最新青岛版四年级下册数学第二单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、跟踪测试卷1套、周测培优卷1套》）第一、二单元过关检测卷一、填空。
(1～4题每空1分，其余每空2分，共18分)1．一天早晨的气温是x℃，中午的气温比早晨的气温高5℃，中午的气温是()℃。
2．甲停车场停了a辆汽车，乙停车场停的汽车辆数比甲停车场的3倍还多b辆，乙停车场停了汽车()辆。
3．食堂有1500千克面粉，每天用80千克，x天后食堂还剩面粉()千克。
4．一名工人每小时生产x个零件，y名工人8小时生产()个零件。
5．朋朋每分钟走m米，月月每分钟比朋朋少走10米。
(1)3m米表示()。
(2)(m－10)米表示()。
(3)当m＝50时，月月每分钟走()米。
6．当x＝8，y＝4时，xy＋3的值是()。
7．一个长方形的长是a米，宽比长短3米，它的面积是()平方米。
8．先观察，再直接写出结果。
33×34＝1122333×334＝1112223333×3334＝1111222233333×33334＝()333333×333334＝()二、小包公巧断案。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1．用x表示三个连续自然数中最小的数，那么最大的数应表示为x＋1。
() 2．因为22＝2＋2，所以a2＝a＋a。
() 3．买n本练习本花了10元，每本练习本的价钱是n÷10元。
() 4．要在计算器上显示1350000，要从个位“0”按起。
() 5．把边长为a厘米的小正方形平均分成两个小长方形，每个小长方形的周长是2a厘米。
() 三、精挑细选。
(将正确答案前的字母填在括号里)(每题2分，共14分)1．5a表示()。
A．5＋aB．a＋a＋a＋a＋aC．a•a•a•a•a2．用一根长m米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是()平方米。
A．m2B．(m÷4)2C．4m23．果农卖苹果，20千克以内(包括20千克)按a元/千克收费，超过20千克的部分按b元/千克收费，妈妈买了35千克苹果，应付多少元？用含有字母的式子表示为()。
四年级下册数学单元测试-2.节能减排用字母表示数一、单选题1.n表示任意自然数，2n就是（）A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数2.用含有字母的式子表示比m的3倍多7的数，应是( )。
A.7-3mB.3m-7C.3×7+mD.3m+73.比a的5倍少8的数是（）A. 8a－5B. 5a－8C. 5a＋8D. (a－8)×54.如果甲数是a，比乙数的2倍少b，那么表示乙数的式子是（）A. 2a+bB. 2a﹣bC.5.表示12比x的3倍少8的式子是（）A. 3x＋8＝12B. 3x－8＝12C. 12－3x＝86.甲、乙两数的平均数是m，甲数比乙数多n，则甲数是（）A. 2m＋nB. 2m－nC. (2m＋n)÷2D. (2m－n)÷27.a与b的差的8倍，用含有字母的式子表示为（）。
A. a－8bB. （a－b）×8C. 8a－8D. 8a－8b8.在下面的式子中，b不能为0的式子是（）A. a+bB. a-bC. a×bD. a÷b二、判断题9.判断对错．买15kg大米花了x元，每千克大米售价为15÷x元．10.饮料每瓶a元，如果每瓶降价0.5元，那么买3瓶所需的钱数是3（a﹣0.5）．________（判断对错）11.我能正确做判断。
x×5省略乘号应写成x5。
12.2a一定小于a2．（判断对错）13.王浩原有80元钱，他买了a元一枝的钢笔2枝，又买了b元一本的笔记本5本，还剩80﹣（2a+5b）元．14.判断对错．a3表示a×3．15.某种电脑降价x元后是4999元，这种电脑原来的价格为（x＋4999）元。
三、填空题16.看图回答。
学校图书馆要买本a《英雄儿女》，需付________元；买b本《数学家的故事》，需付________元．当a=5，b=10时，共需________.当a=b=25时，共需________.17.甲、乙两辆汽车同时从两地出发相向而行．甲车每小时行a千米，乙车每小时行b千米．经过t小时两车相遇．两地相距多少千米?用含有字母的式子表示两地相距________千米；根据式子当a=50，b=60，t=5时，两地相距________。
青岛版四年级下册第2章用字母表示数单元测考试卷（解析版）（四年级）单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】（2014秋•莱城区校级期末）一个正方形的边长是a 米，周长是 米，面积是 平方米．【答案】4a ，a2．【解析】试题分析：正方形的周长=边长×4，面积=边长×边长，据此计算即可解答．解答：解：周长是：a×4=4a（米），面积是：a×a=a2（平方米），答：它的周长是4a 米，面积是a2平方米．故答案为：4a ，a2．点评：此题考查正方形的周长与面积公式的计算应用．【题文】（2014秋•莱城区校级期末）小军今年a 岁，小亮今年（a ﹣2）岁，5年后两人相差 岁．【答案】2．【解析】试题分析：因为不管经过多长时间，小军与小亮的年龄差是不变的，今年相差2岁，所以5年后两人仍相差2岁．解答：解：a 与a ﹣2相差2，即今年两人相差2岁，所以5年后两人仍相差2岁．故答案为：2．点评：此题应抓住年龄差不变来求解，因为不管经过多长时间，二人增长的时间是一样的，故差不变．【题文】m 是大于1的整数，与m 相邻的两个整数是 和．【答案】（m ﹣1），（m+1）．【解析】试题分析：与m 相邻的两个数一个比m 小1，即（m ﹣1），一个比m 大1，即（m+1）．解答：解：m 是大于1的整数，与m 相邻的两个整数是（m ﹣1）和（m+1）．故答案为：（m ﹣1），（m+1）．点评：此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量．【题文】a •b+a •c=a •（□+□）运用了 律．【答案】b，c，乘法分配．【解析】试题分析：a•b+a•c算式中是两个数分与一个数相乘，那么它与这两个数的和相乘，是运用乘法分配律．解答：解：a•b+a•c=a•（b+c）；这是运用了乘法分配律．故答案为：b，c，乘法分配．点评：本题考查了乘法分配律字母表示的方法，乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．【题文】（2014秋•莱城区校级期末）x的平方减去x的2倍用式子表示．【答案】x2﹣2x．【解析】试题分析：先写出x的平方，即x2，再减去x×2即可．解答：解：x的平方减去x的2倍用式子表示：x2﹣2x；故答案为：x2﹣2x．点评：解答此题的关键是根据题意得出数量关系：x的平方﹣x×2，由此解决问题．【题文】一辆汽车m小时行驶了640千米，平均每小时行千米．【答案】640÷m．【解析】试题分析：求速度，根据：路程÷时间=速度，由此解答即可．解答：解：640÷m（千米）答：平均每小时行640÷m千米．故答案为：640÷m．点评：此题考查了用字母表示数，明确速度、路程、时间三者之间的关系，是解答此题的关键．【题文】一支钢笔x元，一个文具盒比钢笔贵5元，b个文具盒元．【答案】（x+5）×b．【解析】试题分析：要求买b个文具盒多少钱，根据题意，用x+5先求出每个文具盒多少钱，进而根据：单价×数量=总价，解答即可．解答：解：（x+5）×b（元）答：b个文具盒（x+5）×b元；故答案为：（x+5）×b．点评：关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系解决问题．【题文】（2012春•夏津县期末）四年级有男生a人，女生比男生少35人，四年级共有学生人．【答案】2a﹣35．【解析】试题分析：要求四年级共有学生多少人，必须知道男生（已知）和女生分别有多少人，据此先求出女生的人数，进而把男生和女生的人数加起来即可．解答：解：a+（a﹣35）=a+a﹣35=2a﹣35（人）．故答案为：2a﹣35．点评：此题考查用字母表示数，关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系解决问题．【题文】（2013春•坊子区期末）小明每分钟走b米，5分钟走米；他家到学校400米，他从家到学校要用分钟．【答案】5b，400÷5．【解析】试题分析：运用速度b乘以时间5分钟，列式解答即可．运用路程除以速度b计算时间．解答：解：b×5=5b（米）；400÷b（分钟）；故答案为：5b，400÷5．点评：本题运用速度，时间，路程之间的关系进行解答即可．【题文】一个正方形的边长为a厘米，周长为厘米，面积是平方米．【答案】4a，a2．【解析】试题分析：根据正方形的周长公式C=4a，面积公式S=a2进行解答即可．解答：解：一个正方形的边长为a厘米，周长为 4厘米，面积是 a2平方米．故答案为：4a，a2．点评：此题主要考查的是正方形周长公式和面积公式字母表示的应用，直接套用公式解答即可．【题文】125×88=125××，这是运用了律．125×88=125×（ +），这是运用了律．【答案】8，11，乘法结合；80.8，乘法分配．【解析】试题分析：乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加．本题符合乘法分配律，所以根据乘法的分配律简算即可．解答：解：125×88=125×8×11=1000×11=11000这是运用了乘法结合律；125×88=125×（80+8）=125×80+125×8=10000+1000=11000这是运用了乘法分配律．故答案为：8，11，乘法结合；80.8，乘法分配．点评：完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．【题文】因为乘号可以省略，a×b×6=ab6．（判断对错）【答案】×．【解析】试题分析：当字母和字母相乘时，中间的乘号可以省略，当字母和数相乘时，省略乘号，数要写在字母的前面．解答：解：a×b×6=ab6省略乘号后应改写为6ab．故答案为：×．点评：本题主要考查了字母与字母相乘及字母和数相乘时的简便写法．【题文】32×25×125=（4×25）+（8×125）．（判断对错）【答案】×．【解析】试题分析：32×25×125是三个数相乘，把32变成4×8，25和4结合，8和125结合，然后再把两个积相乘，不是相加．解答：解：32×25×125=4×8×25×125=（4×25）×（8×125）=100×1000=100000．故答案为：×．点评：本题关键是把32变成4×8，25和4结合，8和125结合，这是用乘法结合律，不是乘法分配律计算．【题文】179﹣58+42=179﹣（58+42）．（判断对错）【答案】×．【解析】试题分析：179﹣58+42要先算减法，再算加法，不l=611﹣200﹣5=411﹣5=406故答案为：×．点评：解答本题的关键是先从611减去200，然后再减去5，不是再加上5．【题文】a=2时，a2=2a，a=5时，a2＞2a．（判断对错）【答案】√．【解析】试题分析：当a=2时，a2=4，2a=4，所以a2=2a；当a=5时，a2=25，2a=10，因为25＞10；由此得出结论．解答：解：当a=2时，a2=4，2a=4，所以a2=2a；当a=5时，a2=25，2a=10，a2＞2a；故答案为：√．点评：此题考查了用字母表示数，把a表示的数代入即可得出结论．【题文】16个m列式是16m．（判断对错）【答案】√．【解析】试题分析：求16个m是多少，可以列式为16×m，数字与字母相乘时，可以省略乘号简便写成16m，据此即可解答问题．解答：解：根据题干分析可得，16个m列式是16×m=16m，原题说法正确．故答案为：√．点评：求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．【题文】（2012春•德州期末）468×99+468=468×（99+1）．（判断对错）【答案】正确．【解析】试题分析：468×99+468，可以转化为：468×（99+1），再运用乘法分配律进行简算．解答：解：468×99+468，=468×（99+1）=468×100，=46800．故答案为：正确．点评：此题考查的目的是使学生理解乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．【题文】25×（16×8）=（25×16）×（25×8）．（判断对错）【答案】×．【解析】试题分析：25×（16×8），运用乘法交换律和结合律简算．解答：解：25×（16×8）=16×（25×8）=16×200=3200．所以25×（16×8）=（25×16）×（25×8），说法错误；故答案为：×．点评：此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、结合律、分配律的意义及应用．【题文】请用简便方法计算下面各题245﹣65﹣35186+82+18﹣8625×（4×27）8×（25+20）24×56+44×24700÷4÷25389﹣（289+27）562+306432﹣205125×24×8×372×9942×10242×19+4236×101﹣3636×46+36×36+36×18179﹣64﹣36+2147×121﹣21×4725×36【答案】145； 200； 2700； 360； 2400； 7； 73； 868； 227； 2000； 7428； 4284； 840； 3600； 3600； 100； 4700； 900．【解析】试题分析：（1）根据一个数减去两个数，就等于这数减去这两个减数的和．（2）、（16）根据加法交换、结合律．（3）、（10）、（17）根据乘法交换结合律．（4）、（5）、（13）、（15）根据乘法分配律．（6）根据一个数除以两个数，就等于这个数除以这两个除数的积．（7）根据加法交换、结合律，去掉括号，再计算．（8）把306看作300加6，先算562+300，再加6．（9）把205看作200+5，先算432﹣200，再减5．l（4）8×（25+20）=8×25+8×20=200+160=360；（5）24×56+44×24=24×（56+44）=24×100=2400；（6）700÷4÷25=700÷（4×25）=700÷100=7；（7）389﹣（289+27）=389﹣289﹣27=100﹣27=73；（8）562+306=562+300+6=862+6=868；（9）432﹣205=432﹣200﹣5=232﹣5=227；（10）125×24×8×3=（125×8）×（24×3）=1000×72=72000；（11）72×99=72×（100﹣1）=72×100﹣72=7200﹣72=7428；（12）42×102=42×（100+2）=42×100+42×2=4200+84=4284；（13）42×19+42=42×（19+1）=42×20=840；（14）36×101﹣36=36×（100+1）﹣36=36×100+36﹣36=36×100=3600；（15）36×46+36×36+36×18=36×（46+36+18）=36×100=3600；（16）179﹣64﹣36+21=（179+21）﹣（64+36）=200﹣100=100；（17）47×121﹣21×47=47×（121﹣21）=47×100=4700；（18）25×36=25×4×9=100×9=900．点评：此题是考查四则计算的简便计算，关键是运算律灵活的应用．【题文】（2013春•新泰市校级期末）小聪去常山的路上、上坡用了5分钟，平均每分钟走a米；下坡用了4分钟，平均每分钟走b米．（1）用含有字母的式子表示小聪一共走了多少米．（2）当a=30米，b=40米时，小聪一共走了多少米？【答案】（1）小聪一共走了5a+4b米．（2）小聪一共走了310米．【解析】试题分析：（1）用上坡的速度乘上坡的时间求出上坡的路程，然后用下坡的速度乘下坡的时间求出下坡的路程，然后上下坡的路程甲组一起即可；（2）根据总路程的表示公式，把a=30米，b=40米时代入计算即可．解答：解：（1）a×5+b×4=5a+4b；答：小聪一共走了5a+4b米．（2）a=30米，b=40米时；5a+4b，=5×30+4×40，=150+160，=310（米）；答：小聪一共走了310米．点评：本题考查了路程=速度×时间这样计算公式，注意含有字母的式子书写方法以及求值的方法．【题文】（2014春•郫县校级期末）一本书有248页，小玲每天看x页，一周后还剩多少页？请你用含有字母的式子表示出来，如果x=21，请你算一下还剩多少页？【答案】一周后还剩248﹣7x页．如果x=21，还剩101页．【解析】试题分析：（1）要求一周后还剩多少页，要先求出一周（7天）看了多少页，也就是求7个x页是多少，进而用总页数减去看了的页数得解；（2）把x=21代入含字母的式子，进而计算得解．解答：解：（1）248﹣x×7=248﹣7x（页）；答：一周后还剩248﹣7x页．（2）当x=21248﹣7x=248﹣7×21=248﹣147=101．答：如果x=21，还剩101页．点评：关键是先用含字母的式子表示出一周后还剩多少页，再把字母表示的数值代入式子，进而求出式子的数值即可．。
青岛版四年级下册《第2章用字母表示数》小学数学-有答案-单元测试卷（3）一、填空1. 一本作业本共有40页，已经写了a页，还剩________页。
2. 小华高a厘米，小兰比小华高7厘米，小兰高________厘米。
3. 停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车有________辆。
4. 一张桌子a元，一把椅子23元，买m套桌椅共需________元。
5. 食堂有煤a千克，烧了m天，还剩b千克，平均每天烧煤________千克。
6. 小红每分钟骑车行x千米，她骑了20分钟，行驶了________千米；她行驶a千米，需要________分钟。
7. 有三个连续的自然数，中间一个是a，那么前面一个数是________，后面一个数是________．8. 一个正方形的边长为a厘米，周长为________厘米，面积是________平方米。
9. a与b的差的3倍是________．10. 东东今年a岁，比妈妈小m岁，再过c年后，妈妈比东东大________岁。
11. 大桥全长s米，汽车通过大桥用t分钟，汽车行驶的速度v＝________．12. 比x的20倍多y的数是________．13. 一只白兔4条腿，一只公鸡2条腿，a只白兔和b只公鸡一共有________条腿。
14. 每千克苹果a元，7千克苹果________元。
15. 一个长方形的周长是80厘米，长是a厘米，宽是________厘米。
16. 某商店运进160条毛巾，卖了b箱，每箱20条，还剩________条毛巾。
17. 一个菠萝重x千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍还重2千克，西瓜重________千克。
如果菠萝重2千克，西瓜重________千克。
二、判断：对的打“√”，错的打“×”。
a2＝a+a．________．（判断对错）小红今年a岁，比小艺大2岁，小艺今年(a+2)岁。
________．（判断对错）a×a可以写成2a．________．（判断对错）m×6可以写成m6．________．（判断对错）小明每分钟写x个字，6分钟写了6x个字。
（青岛版）四年级数学下册第二单元《用字母表示数》测试题一、填空1、苹果每千克a元，买3千克（）元。
2、用字母a表示苹果的单价，b表示数量，c表示总价。
那么c=（）。
用字母S表示路程，V表示速度，t表示时间，那么， S=（）3、一个等边三角形，每边长a米。
它的周长（）米。
4、一辆汽车t小时行了300千米，平均每小时行（）千米。
李师傅每小时加工40个零件，加工了a小时，一共加工了（）个。
5、每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（）千克。
6、手机专卖店在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a元，这一天一共卖出（）元，上午比下午少卖出（）元。
7、学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来（）盒白粉笔；当x=10时，学校买来（）盒白粉笔。
8、用字母表示加法的交换律（）用字母表示加法的结合律（）9、C= （） C=（）S= （） S=（）10、5²=（） 10²=（）10、如果s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么他们三者之间的关系可以表示为：s= （）；v=（）；t=（）。
11、长方形的宽是a，长是宽的2倍，长方形的周长是（），面积是（）。
12、正方形的周长为m，它的边长是（）13、正方形的边长是b，它的面积是（）,当b=25米时，它的面积是（）。
二、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、a2与（）相等。
（1）a×2 （2）a＋2 （3）a×a （4）a+a2、2x一定（）x2。
（1）大于（2）小于（3）等于（4）不能确定3、丁丁比平平小，丁丁今年a岁，平平今年b岁，2年后丁丁比平小（）岁。
（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b－a＋24、当a=5、b=4时，ab＋3的值是（）。
（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=235、甲数是a，乙数是甲数年的3倍少b，乙数是（）。
小学数学青岛版三年级下册青岛版四年级数学下册第二单元测试班级姓名等级一、填一填1. 每千克苹果 a 元， 7 千克苹果（）元。
2.小明家到学校 465 米，每分钟走 b 米， 4 分钟后离学校还有（）米。
3. 一个菠萝重x 千克，一个西瓜比这个菠萝的 3 倍重2 千克，西瓜重）千克。
已知菠萝重 2 千克，西瓜重（）千克。
4. 正方形的面积公式用字母表示是（），周长公式是（）。
5.四（1）班有学生 42 人，四（ 2）班的学生比四（ 1）少 x 人，四（ 3）班的学生比四（ 2）班多 9 人。
① 42—x 表示② 42—x﹢9表示6.a减去m的差2 倍是的7. 一工厂原有煤x 吨，烧了7 天，每天烧 a 吨，还剩（）吨。
8.明明现有 20 元零花钱，如果平均每周积攒 2 元，照这样计算， 7 周后，他一共能积攒（）元。
9. 用字母 a 表示苹果的单价，b 表示数量，c 表示总价。
那么c=（）用字母S 表示路程，V 表示速度，t表示时间，那么， S=（）10. 一个等边三角形，每边长 a 米。
它的周长（）米。
11. 一汽 t 小行了 300 千米，平均每小行（）千米。
12.李傅每小加工 40 个零件，加工了 a 小，共加工了（）个。
13.每袋面粉重 a 千克，每袋大米重 b 千克，8 袋面粉和 5 袋大米共重（）千克。
14.手机店在 5 月 5 日一天，某品牌的手机十分，上午出 75 部，下午出 100 部，已知每部手机 a 元，一天一共出（）元，上午比下午少出（）元。
15. 学校来 x 盒粉笔，来白粉笔的盒数是粉笔的10 倍，学校来（）盒白粉笔；当 x=10 ，学校来（）盒白粉笔。
二、火眼金睛辨。
（察后口答）（ 1）（ a+b）· c=a+(b ·c)（(2)78 ×101=78×100+78（(3)a 元可以 20 个球，球的价是））20÷a。
（）(4) 正方形的是a，面是4a。
青岛版四年级数学下册《2.用字母表示数》-单元测试3一、单选题1.水果店有m千克苹果，每天卖出5千克，x天后还剩下（）千克．A.m-5B.m-5xC.x-5D.x-5m2.用乘法分配律可以把“xy+y”改写成（）A.（x+y）yB.x（y+y）C.（x+0）yD.（x+1）y3.x与y的差是5倍，用式子表示是（）A.x-5yB.5x-yC.5（x-y）4.妈妈今年30岁，比小红大a岁，y年后妈妈比小红大多少岁？（）A.aB.a+yC.30-a+yD.y5.a与b的和的9倍，用含有子母的式子表示为（）A.a+9bB.（a+b）×9C.9a+9D.9a+9b6.如果a与1相乘可以写成（）A.a1B.aC.1a7.三个连续奇数，中间的一个数是a，那么最大的奇数是（）A.a-2B.a+2C.a+48.3χ+χ=（）A.4χB.χ2C.3χ2二、非选择题9.王浩原有80元钱，他买了a元一枝的钢笔2枝，又买了b元一本的笔记本5本，还剩80-（2a+5b）元．____．（判断对错）10.五（1）班有女生x人，比男生少5人，男生有____人，全班有____人．11.大桥全长s米，汽车的速度为v，求所用时间t的公式是____．12.作业本的单价为a元，圆珠笔的单价为b元，购买3本作业本和5支圆珠笔一共要付____元．13.比m的3倍少12的数是____．14.每袋大米x元，每袋面粉y元，各买1袋需要____元，买3袋大米，5袋面粉一共需要____元．15.用字母a、b、c表示下面运算定律或性质：（l）加法交换律____；（2）乘法结合____；（3）减法性质____；（4）除法性质____；（5）乘法分配律律____．16.用字母a、b、c表示加法结合律____，用字母a、b、c表示乘法交换律____，用字母a、b、c表示乘法分配律____．17.买一个书架要a元，买了b个一共要用____元，给售货员100元，应找回____元．当a=35，b=2时，应找回____元．18.一个自然数是a，它后一个自然数是b．a=49，求b．青岛版四年级数学下册《2.用字母表示数》-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：x天后还剩m-5x千克．故选：B．2.【答案】：D;【解析】：解：xy+y，=x×y+y×1，=（x+1）y，故选：D．3.【答案】：C;【解析】：解：（x-y）×5=5（x-y）．故选：C．4.【答案】：A;【解析】：解：y年后妈妈比小红大a岁，答：y年后妈妈比小红大a岁．故选：A．5.【答案】：B;【解析】：解：a与b的和的9倍，用含有字母的式子表示为：（a+b）×9=9（a+b）故选：B．6.【答案】：B;【解析】：解：a与1相乘，即a×1可以写成a．故选：B．7.【答案】：B;【解析】：解：三个连续奇数，若中间的一个为n，则最大的一个是n+2．故选：B．8.【答案】：A;【解析】：解：3x+x=4x；故选：A．9.【答案】：√;【解析】：解：80-（2a+5b）（元），答：还剩80-（2a+5b）元；故答案为：√．10.【答案】：x+5;2x+5;【解析】：解：（1）男生有：x+5人，（2）全班有：x+x+5=2x+5（人），答：男生有x+5人，全班有2x+5人，故答案为：x+5，2x+5．11.【答案】：t=s÷v;【解析】：解：t=s÷v．故答案为：t=s÷v．12.【答案】：3a+5b;【解析】：解：3×a+5×b=3a+5b（元）；答：购买3本作业本和5支圆珠笔一共要付3a+5b元．故答案为：3a+5b．13.【答案】：3m-12;【解析】：解：m×3-12=3m-12．故答案为：3m-12．14.【答案】：x+y3x+5y;【解析】：解：（1）各买一袋的价格是：x+y（元）；答：各买一袋需要x+y元．（2）x×3+y×5，=3x+5y（元）；答：买3袋大米，5袋面粉一共需要3x+5y元．故答案为：x+y，3x+5y．15.【答案】：解：加法交换律：a+b=b+a；乘法的结合律：（a×b）×c=a×（b×c）；减法的性质：a-b-c=a-（b+c）；除法的性质：a ÷b÷c=a÷（bc）乘法的分配律：（a+b）×c=a×c+b×c；故答案为：a+b=b+a，（a×b）×c=a×（b×c），a-b-c=a-（b+c），a-b-c=a-（b+c），（a+b）×c=a×c+b×c．;【解析】：加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加，或者是先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再与第三个数相乘，或者是先把后两个数相乘，再与第一个数相乘，积不变．减法的性质：从被减数里连续减去两个减数等于从被减数里减去这两个减数的和．除法的性质：连续除以两个数等于除以两个数的乘积．乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加．16.【答案】：a+b+c=a+（b+c）a×b=b×a;a×（b+c）=ab+ac;【解析】：解：用字母a、b、c表示加法结合律a+b+c=a+（b+c），用字母a、b、c表示乘法交换律a×b=b×a，用字母a、b、c表示乘法分配律a×（b+c）=ab+ac．故答案为：a+b+c=a+（b+c），a×b=b×a，a×（b+c）=ab+ac．17.【答案】：ab100-ab;30;【解析】：解（1）a×b=ab（元），（2）100-ab（元），（3）把a=35，b=2代入100-ab中，即100-ab=100-35×2=100-70=30（元）；故答案为：ab，100-ab，30．18.【答案】：解：49+1=50；答：b是50．;【解析】：根据每两个相邻的自然数相差1，一个自然数是a，它后一个自然数是b，则b=49+1=50；据此解答．青岛版四年级数学下册《2.用字母表示数》-单元测试1一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)a2表示什么？（）A.a×2B.a×aC.a+22.(本题5分)老刘今年a岁，小刘今年（a-14）岁，再过c年后，他们相差的岁数是（）A.14岁B.c岁C.（c+14）岁3.(本题5分)明明比雨花大2岁，比文强小4岁．如果雨花今年是M岁，文强今年是（）岁．A.2M+2B.M+6C.M+44.(本题5分)妈妈买来苹果a千克，梨b千克，苹果每千克2.3元，梨每千克1.2元．如果买苹果比买梨花的钱多，那么下列（）式子表示买苹果比买梨多花的钱数．A.2.3b-1.2aB.2.3a+1.2bC.2.3a-1.2b5.(本题5分)甲数是a，比乙数的5倍多b，乙数是（）A.（a+b）÷5B.（a-b）÷5C.a÷5+bD.a÷5-b6.(本题5分)丽丽今年a岁，妈妈今年（a+b）岁，10年后妈妈比丽丽大（）A.10岁B.b岁C.（a+b）岁7.(本题5分)甲数是a，乙数比甲数多7，乙数是（）A.a-7B.a×7C.7aD.a+78.(本题5分)食堂第一次运来煤7.2吨，第二次运来煤m吨，用去n吨，现在食堂有煤（）吨．A.7.2+m+nB.7.2-m+nC.7.2-m-nD.7.2+m-n二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)小张每小时生产a个零件，他上午干了3小时，下午干了4小时．小张一天共生产____个零件，下午比上午多生产了____个零件．10.(本题5分)文具店新进魔笔a枝，每枝卖2.5元，已经卖出b枝．用式子表示剩下的魔笔能卖的钱数是____．如果a=100，b=20，剩下的魔笔能卖的钱数是____元．11.(本题5分)粮店运来大米m千克，卖出n千克，还剩____千克．12.(本题5分)每块砖a元，修补好右图中墙体上的漏洞需要花费____元．13.(本题5分)如果a是自然数，那么2a+1一定是奇数．____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水，2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水，…n只青蛙____张嘴，____ 只眼睛____条腿扑通____声跳下水．15.(本题7分)计量比较多的液体，用____作单位，字母表示____，计量比较少的液体，用____作单位，字母表示____．16.(本题7分)商店原有200箱苹果，又运来10车，每车m箱，现在有____箱苹果．当m=30时，现在有____箱苹果．17.(本题7分)万华的身高是1.25米，比陈可矮a米，陈可的身高是____米．如果a=0.12，那么陈可的身高是____米．18.(本题7分)列式表示：（1）一本书有a页，李明每天看b页，看了2天，还剩多少页？（2）张华同学到真巧书具店为班上40名同学购买铅笔和橡皮，已知团购价：铅笔每支m 元，橡皮每块n元，若给每名同学买2支铅笔和1块橡皮，则一共需付款多少元？青岛版四年级数学下册《2.用字母表示数》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：a2表示两个a相乘，即a×a．故选：B．2.【答案】：A;【解析】：解：a-（a-14）=14（岁）现在相差14岁，c年后还是相差19岁．答：再过c年后，他们相差的岁数是14岁．故选：A．3.【答案】：B;【解析】：解：M+2+4=M+6（岁），答：文强今年是M+6岁．故选：B．4.【答案】：C;【解析】：解：a×2.3-1.2×b，=2.3a-1.2b（元）．答：买苹果比买梨多花2.3a-1.2b元．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：（a-b）÷5．故选：B．6.【答案】：B;【解析】：解：a+b-a=b（岁）即妈妈比丽丽大b岁．故选：B．7.【答案】：D;【解析】：解：甲数是a，乙数比甲数多7，乙数是a+7．故选：D．8.【答案】：D;【解析】：解：7.2+m-n吨答：现在食堂有煤7.2+m-n吨．故选：D．9.【答案】：7a;a;【解析】：解：共生产：（3+4）×a=7×a=7a（个）；下午比上午多生产了；（4-3）×a=1×a=a（个）．答：小张一天共生产7a个零件，下午比上午多生产了a个零件．故答案为：7a，a．10.【答案】：2.5（a-b）;200;【解析】：解：（1）2.5×（a-b）=2.5（a-b）（元）；（2）当a=100，b=20时，2.5（a-b），=2.5×（100-20），=2.5×80，=200；答：剩下的魔笔能卖的钱数是200元．故答案为：2.5（a-b），200．11.【答案】：m-n;【解析】：解：m-n（千克），答：还剩m-n千克．故答案为：m-n．12.【答案】：21a;【解析】：解：修补好图中的墙体上的漏洞需要的砖：（2+6）×5÷2+1=8×5÷2+1=21（块），修补好右图中墙体上的漏洞需要花费21a（元）；答：修补好下图中的墙体上的漏洞需要花费21a元．故答案为：21a．13.【答案】：正确;【解析】：解：如果a是自然数，那么2a+1一定是奇数，正确．故答案为：正确．14.【答案】：n2n;4n;n;【解析】：解：n×1=n（张）n×2=2n（只）n×4=4n（条）n×1=n（声）故答案为：n、2n、4n、n．15.【答案】：升l;毫升;ml;【解析】：解：计量比较多的液体，用升作单位，字母表示l，计量比较少的液体，用毫升作单位，字母表示ml故答案为：升，l；毫升，ml．16.【答案】：200+10m500;【解析】：解：①200+10m（箱）；②200+10×30=500（箱）；答：现在有200+10m箱苹果．当m=30时，现在有500箱苹果；故答案为：200+10m，500．17.【答案】：1.25+a1.37;【解析】：解：陈可的身高是：1.25+a（米），如果a=0.12，那么陈可的身高是：1.25+0.12=1.37（米）故答案为：1.25+a，1.37．18.【答案】：解：（1）a-b×2=a-2b（页）；答：还剩（a-2b）页．（2）（m×2+n×1）×40=（2m+n）×40=80m+40n（元）；答：一共需付款80m+40n元．;【解析】：（1）根据题意，先求出李明2天看了多少页，进而用总页数减去看了的页数得解；（2）依据总价=单价×数量，先分别求出2支铅笔和1块橡皮的价格，相加，再乘40即可．。
（1）2 （2）b－a （3）a－b （4）b－a＋24、当a=5、b=4时，ab＋3的值是（）。
（1）5＋4＋3=12 （2）54＋3=57 （3）5×4＋3=235、甲数是a，乙数是甲数年的3倍少b，乙数是（）。
（1）3a－b （2）（a－b）÷3 （3）（a＋b）÷36、省略乘号表示下面各式8×m( ) a×b( ) c×5( )5×b( ) a×b×c( )三、用简便方法计算下面各题234+200+800 26+(59+74) 350+195+105+850147+89+53+11 724+435+565+107611+13+25+25+29432-123-77 721-303 900-405 827-506438-（138+189） 435-49-11-40 978-452-348四、根据要求完成下面各题1、穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子，t小时共穿珠多少个？2、穿珠车间工人平均每小时穿350个珠子，现在已经穿好的珠子有1200个，t小时后穿好的珠子有多少个？3、一支钢笔y元，超市共批发了120支，要付款多少元？4、小红今年x岁，爸爸的年龄是她的y倍，爸爸的年龄是多少岁？5、袋子里有28块糖，奶奶平均分给a个小朋友，每个小朋友得到多少块糖？6、一车间今年加工了a个零件，二车间加工的零件是一车间的b倍还多286个，二车间今年加工了多少个零件？n dAl l t h i ng si nt he 八、买东西。
已知钢笔的价钱比文具盒贵2元，书包的价钱是文具盒的5倍，文具盒的价钱是练习本的。
