读书让我快乐的成长
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读书伴我快乐成长优秀作文300字读书伴我快乐成长优秀作文300字(通用13篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的读书伴我快乐成长优秀作文300字(通用13篇),希望对大家有所帮助。
读书伴我快乐成长优秀作文300字1什么是通往心灵深处的秘密通道?噢,是书!什么让自己不再孤单?噢,也是书!是书,是书伴我快乐成长。
渐渐地,我结识了书,那个拥有密密麻麻的字和布满彩色图案的世界曾经给了我许多美好的遐想!在书中我知道了一个又一个历史故事:破釜沉舟、凿壁透光……在书中我曾因为许多本外国名著而情不自禁地落泪:《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《童年》……我遨游书海,东南西北任我自由飞翔。
我像清风,掠过长城乐山、峨嵋武当、龙门石窟、万水长江、冰川秦岭、大海黄河……我又变成一只燕子,飞过辽阔的草原,见识祖国的秀丽风光与大好山河,倾听大自然的鸟语,闻尽大自然的花香。
书将我带进美好的世界,有了书,我的童年生活会更加美好。
如今,那大本大本的名著如磁石般吸引着我,让我如痴如醉!读书伴我快乐成长优秀作文300字2我是一个一年“小豆包”,我学会了汉语拼音,也认识了一些字,我能读很多的注音版的书了!我可以自己预习课文,练习生字,做课堂的小主人。
我可以看很多的课外书:我读三字经:我知道孔融四岁让梨的故事,在家分水果时,我把大的给姐姐。
我读论语:我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。
我读十万个为什么:我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。
我读儿童知识百问百答:我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的,它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态,这就叫生态平衡。
我读的书越来越多,知道的也越来越多。
读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力;读书可以开阔视野、丰富知识,使我树立远大的理想,执着的追求。
读书使我快乐作文范文(精选17篇)读书使我快乐作文范文(精选17篇)在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的读书使我快乐作文范文(精选17篇),欢迎阅读与收藏。
读书使我快乐作文1古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”读书让我获得快乐,读书使我增长知识。
小时候的我还不知道读书有多重要,每天伴着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗句嬉戏;长大后的我整天看着那些方方正正的字,总是大喊没意思。
一次偶然的经历,让我爱上了读书。
也就是从那时起,我发现书像一位朋友,像一位严厉的老师,像蜂蝶飞过的花丛,像泉水流经的山谷。
那是一个星期日的下午,爸爸带我去新华书店。
一路上我边走边说自己不喜欢读书,可爸爸却说:“那我就让你从今天开始喜欢上读书。
”我好奇地跟着爸爸走进书店。
爸爸把我安顿好后,说:“我有事要办,你自己留在这儿看会儿书,安心地等着我。
”我心想:你能有什么事办?真不知道他葫芦里又在卖什么药。
可又没有办法,只好留下来看书了。
我环顾了一下四周,除了看书的人就只有书了。
我边叹气边随手从书架上抽了一本《格林童话》,漫不经心地读了下去。
可当我读到《卖火柴的小女孩》时,我被她悲惨的命运所吸引,为她悄悄地祈祷;当我读到《聪明的裁缝》时,我又在暗中为小裁缝善于动脑的聪明劲所赞叹;白雪公主的美丽善良、小锡兵的英勇无敌都深深吸引了我,就连爸爸已经来到我身边多时我都没有发觉。
从那以后,我便深深陶醉在了书的海洋里。
在回家的路上,我问爸爸去办什么事,爸爸说那只是他对我使的一个“小计策”,让我安心读书罢了。
哎,我又上当了。
尽管我很生气,但又很高兴,因为书带给了我欢乐。
我爱读书,读书使我快乐地成长起来!读书使我快乐作文2读书不是一件无聊的事情。
当你长期接触书籍时,你会从中获得很多乐趣。
你可以从各种好书里了解一个人生活的曲折,欣赏小镇的风土人情,欣赏大自然的美景。
快乐读书伴我健康成长作文快乐读书伴我健康成长作文(通用35篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的快乐读书伴我健康成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐读书伴我健康成长作文篇1记得很小的时候,妈妈就给我买一些“小手撕不破”的小书,教我读里面的唐诗,听里面的故事。
每当我背一首诗,讲一个故事,就会得到妈妈及时的奖励。
妈妈欣慰的笑脸,热情的亲吻,至今仍深深地印在我的脑海里。
也就是从那时起,我便爱上了读书。
后来,我长大了,读书,不再是为了得到妈妈的奖励。
而是因为书中有着广阔无垠的世界,书中有着永世不朽的精神。
小时候看《幼儿画报》、《安徒生童话》,它就像甘露般净化了我的心灵。
迈入小学的大门后,接触到一系列校园小说,里面的励志故事感人肺腑;升入高年级,我爱上了游记,跟着作家的笔头,游览世界,感受那稀奇古怪的风土人情与如诗如画的自然风光。
一个偶然地机会,我迷上了《中华上下五千年》,读着读着,我仿佛穿越到了古代,去一览秦时的明月,去会见历代的伟人。
正是因为与书的数次邂逅,我成为了一个不折不扣的小书虫。
渐渐的,我不再仅仅为书中扑朔迷离的故事所吸引,更为书中优秀的人物所感动。
自传体小说《轮椅上的梦》,以方丹这个人物形象,生动地展现了张海迪阿姨的人生观、价值观。
那就是:“活着就要做个对社会有益的人”。
张海迪,5岁因患脊髓病,胸部以下全部瘫痪。
无法上学,她却学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语,攻读了大学和硕士研究生的课程。
她先后翻译了数十万字的英语小说,编著了多部书籍。
这需要何等的坚韧!这是怎样的奇迹!张海迪精神,会永远激励着我不断前行!读《史蒂夫·乔布斯传》一书,跟随主人公的奋斗足迹,我明白了,在这知识快速更新的年代,如果没有乔布斯不断的学习与创新,也许他的苹果公司早就被科技的浪潮所淘汰,也就不会有我们大家酷爱的智能手机iphone了。
读书伴我成长作文5篇读书伴我成长作文篇1读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。
”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。
我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。
故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主。
童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。
我开始爱上读书啦!读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。
如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。
勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。
这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私。
"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。
”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。
让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!读书伴我成长作文篇2书是我们的精神食粮,因为从书中不仅能学到知识,开阔视野,而且从书中还能领悟到了做人的道理和准则。
每读一本好书,我们就像交了一个益友,这个益友帮助我们在知识的天空里飞翔,在智慧的海洋里遨游。
听妈妈说,我几个月的时候,她就开始给我读书,每次听故事的时候,我总是很安静,好像能听懂似的。
上幼儿园了,我识字不多,妈妈每天晚上坚持给我读书,从《安徒生童话》《世界经典童话》到《三百六十五夜》,每天我都在妈妈亲切悦耳的读书声中进入梦乡。
上学了,赵老师开始给我们讲绘本,《犟龟》《爱心树》《跳舞》《图书馆的老鼠》……一本本精彩的绘本故事伴随着我快乐的学校生活,让我们这些不懂世事的孩子一下子体会到了不一样的心灵感受,学会了尊重、宽容、乐观、坚强和执着。
我读书我快乐我成长演讲稿(精选5篇)演讲稿1:尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的成长故事。
我相信,读书是我快乐和成长的源泉。
从小我就对书籍产生了浓厚的兴趣,每当我翻开一本书的时候,都仿佛踏入了一个全新的世界。
书籍为我打开了一扇扇通向知识宝库的门户,让我可以尽情地探索和了解世界。
通过读书,我从中学到了很多知识,不仅智力得到了增长,还提升了我的语言能力和逻辑思维能力。
每当我面临问题时,书籍就像是一位智者一样,给予我指导和启迪。
读书让我快乐,因为我能够在书中找到情感寄托和共鸣。
每当我阅读一段引人深思的文字,我就会感受到一种心灵的愉悦和满足。
除此之外,读书还让我不断成长。
我学到了如何思考,如何表达,如何处理与人相处的问题。
读书帮助我培养了良好的道德观念和价值观念,让我能够更好地认识自己,认识这个世界。
总的来说,读书是我快乐和成长的源泉。
通过读书,我探索世界,领略人生,提高自己的素质。
我相信,只要我坚持不懈地读书,就一定能够不断成长,迎接更多机遇和挑战。
谢谢大家!演讲稿2:尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我非常高兴能够站在这里,与大家分享我读书快乐和成长的故事。
在我成长的过程中,读书起到了至关重要的作用。
我通过读书收获了知识,提升了自己的能力,也丰富了自己的人生。
读书让我快乐,因为在书中我可以找到属于我自己的快乐世界。
每当我翻开一本书的时候,就仿佛进入了一个神奇的世界,我可以与书中的人物一起冒险、学习,领略他们的人生故事。
这些故事让我在平凡的生活中找到了乐趣和满足。
读书让我成长,因为通过阅读,我不仅仅是学到了知识,更重要的是学到了怎么去思考和自我发展。
每一本书都给我带来了新的启示和思考,让我更加深刻地认识到自己的不足,从而不断完善自己。
读书让我拥有了一双明亮的眼睛,能够更好地观察世界、理解世界。
我可以通过书中的文字和人物看到不同的人生观、价值观,这让我拥有了更加宽广的视野和思维方式。
读书伴我成长的作文(通用74篇)读书伴我成长的作文(通用74篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文(通用74篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
读书伴我成长的作文篇1古人云:“读书破万卷,下笔如有神。
”书,是我们的朋友;书是我们的老师;书,教我们如何做人。
书与我们寸步不离,让我们伴着书一起成长。
在我小班时,妈妈每天晚上都会在我床边。
在我睡觉时,她手里拿着一本《安徒生童话》,嘴里讲着书里的一个又一个的故事,直到故事伴我入睡。
随着我一天天地长大,还有识字量的增长,我现在已经能读完好几本故事书了。
但我读完了书或故事,就会找其他的故事和书来读。
这不,我现在正在读一个刚才找到的一个故事,故事的名字叫做:《情人节的玫瑰》,主要内容是这样的:一个妇女是依靠卖花为生的,她每天都要卖花,每次她的女儿都和她一起出去卖花。
在情人节的那一天,女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。
当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时,一对情侣向她们走来,指着女儿手里的玫瑰,问到:“这朵玫瑰卖不卖?”女儿果断地回答:“不卖,我要送人的!”可她妈妈却抢着说:“卖,当然卖”说完,一下子就把女儿手里的玫瑰抢到手中,卖给了那对情侣。
女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰,拿给她妈妈,说:“妈妈,这朵花送您,您爱我,我也爱您。
”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事:从前,有个孩子的家很穷,她跟着她妈妈经过了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看,就想:我要买下这块披肩,给妈妈当礼物。
以后,她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱,她用真心打动了那家店的老板娘,让老板娘不卖掉披肩,把披肩留给她。
可是,有一天,当小女孩凑足了钱,把钱交给老板娘的时候,老板娘却说:“你的真心感动了我,我仙子啊把它送给你!”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里,并把礼物送给了她的妈妈说:“妈妈,您为我付出了那么多,我知道您很爱我。
“读书伴我成长”主题征文(7篇)“读书伴我成长”主题征文(通用7篇)“读书伴我成长”主题征文篇1读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊,书籍无时不刻地陪伴着我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!人的成长离不开读书,书让我领悟到了人生真谛。
每当迷茫彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进,为我排忧解难,增强我的勇气和自信;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤是暂时的,只有勇于去开拓,才会发现快乐就在眼前;当我被误解时,书告诉我说,勇敢地去走自己的路,别人会看到真实的你。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,英国作家尤安?艾肯?走遍天下书侣?中写到:如果你坐船周游世界,一躺下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来。
一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,更离不开健康,同时也离不开书籍。
“读好书,读书好,好读书”。
好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么得辽阔,无边无际,我们应该从小开始读书。
记得小时候,一个人在家的时候,我就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声,忘怀了世界,也忘怀了自己;仿佛自己和他们深处同境,看到了可怜的羊脂球,孤独的鲁滨逊,年幼的阿廖沙机智过人……在?童年?中,我读懂了一个人的倔强、富有同情心和不断追求的.青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题、所受的各种心理考验,无形中揭示了那些“铅一样的丑事”,在欢乐中、在悲伤中、在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明;在?羊脂球?中,我读懂了贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切,现实中赤祼祼的金钱交易,残酷的争名夺利冲刷了一切,而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方,那就是一颗真实淳朴的爱国之心;在?钢铁是怎样炼成的?中我读懂了小小年纪就投身于革命事业的勇气,在一次战争中不幸失明,但依旧以巨大的热情工作,用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体,即使最后瘫痪在床,仍拿起笔做武器,开始自己新生活的保尔·柯察金。
读书使我成长优秀作文800字无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的读书使我成长优秀作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书使我成长优秀作文800字篇1从小,我就喜欢看书。
虽然说不上嗜书如命,但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。
从我哇哇坠地的第一声哭啼我,就与书结下了“不解之缘”。
到如今,它已经陪我度过了十几个春秋了。
蹒跚学步时的第一本连环画,虽然我不懂其中的含义,但每当看到那一个个富有情感,色彩鲜明的插画人物,我也会被深深吸引。
渐渐的,那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了,我又迷上了童话故事,每到晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲睡前故事,听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。
稍大一点,我渐渐学会了识字,知道了查字典的方法,注音版的儿童读物成了我的最爱。
如,《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心,认识的字也越来越多。
那些美妙的故事都闯入在我的脑海中,我会跟着书中人物的快乐而高兴,悲伤而难过,恐怖而心惊胆战。
到了三四年级,我已经抛弃了幼稚的童话书,接触到了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我见到了许多没有注音的故事书,阅读面越来越广,对书籍的兴趣也大大提高,时不时就会看的“走火入魔”。
现在的我已经上六年级了,初中的生活已经离我不远了,在老师和家长的帮助下,我体会到了散文,长篇小说的魅力。
《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》,《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。
这些书籍虽然深奥,但它们都是人类智慧的结晶,更能开阔视野、增长知识,也让我学会了积累好词佳句,在书中做批注,这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。
我读书我成长我快乐演讲稿5篇我读书我成长我快乐演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。
当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。
许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的内涵。
若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。
读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好*。
而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
我读书我成长我快乐演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!读书百遍,其义自见。
书中的魅力是无限的,但是能发掘多少就是读书的多少了。
臧克家曾说过:“读过一本好书,就像交了个益友。
”这便是书中的魅力。
我想每个人应该都读过书,但能把读书当作习惯的人很少。
习惯是慢慢养成的,要想把读书当作习惯,前提就是爱读书、多读书、读好书。
读书能让我们的知识面增长,能拓宽我们的知识面,让我们飞得更远。
每个人对书的定义都不一样,有的人认为书是世界赐给我们最好的礼物,有人认为偶尔读一读就可以,有的人几乎从不读书。
现在中国的经济不断发展,主要原因是人们爱读书,爱读书就爱学习,这样一来,中国的优秀人才层出不穷。
读书破万卷,下笔如有神。
这句话我在很小就已经背的滚瓜烂熟了,还经常在朋友面前说,但当朋友问我什么意思是,我呆住了,我认为只要背过就是成功,看来我错了。
我回家后问爸爸,但是爸爸并没有给我直接的答复,而是抛砖引玉。
他说:“你看过书吗?看过一本完整的书吗?你用心看过书吗?”这些问题我都有,我那时还没有仔细认真的静下心来读书,我对爸爸的回答并不满意。
读书使我快乐演讲稿(15篇)读书使我快乐演讲稿1书是一首歌,歌到情处泪双流;书是一杯酒,酒将醉时笑与愁;书是一首诗,诗言有尽意无穷;书是一杯茶,茶香满口情幽幽……自古以来中华民族就是一个酷爱读书的民族。
刘禹锡“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”让人感受到阅读时的闲适与宁静;陆放翁“青灯有味似儿时”带领我们一起追忆诗人儿时读书的情景。
更有流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”“头悬梁,锥刺骨”的苦读故事,那种对书的迷恋让人心生敬畏。
读书,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快乐。
作为中华民族的一员,我对书籍情有独钟。
读朱自清的《春》,在“从头到脚都是新的”“花枝招展的”“引着我们上前去”的春光里遨游;读老舍《济南的冬天》,领略无风声、无浓雾、无毒日的冬天济南这块“宝地”的独特魅力;读梁衡《夏感》,感受这“紧张、热烈、急促”的夏的旋律……读书,使我陶醉在美丽的大自然中,使我快乐。
我对诗词也有着独到的体会。
读《蝶恋花》,尽享“独立小桥风满袖,平林新月人归后”的片刻出世时光,读《天净沙秋思》感受游子长期漂泊异乡“夕阳西下,断肠人在天涯”的思乡愁绪;读《次北固山下》,领略”海日生残夜,江春入旧年”的精妙哲理和乐观、积极、向上的思想感情;读《钱塘湖春行》,与白居易一起欣赏莺争暖树、燕啄春泥、花迷人眼、草没马蹄的醉人初春景象……读书,使我穿越时空与贤人为友,使我快乐。
与好书相伴,绘美丽人生,开启智慧,润泽生命。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。
有了读书这个厚实的根本,生命的花蕾才会鲜艳,智慧的果实才能饱满。
读书,使我多得了一份经验,多添了一份力量,多享了一份快乐!读书使我快乐演讲稿2亲爱的老师同学们:大家好!读书,让人对未来充满想象。
自古至今多少人一生平凡而伟大的课题,就是读书。
一位伟人说:“书即将引入万花筒般的未来世界。
”古人教诲我们:“读万卷书,行万里路。
”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。
读书让我快乐地成长
读书让我快乐地成长
读书,是赏心悦目,陶冶情操;
读书,是走进先哲,聆听教诲;
读书,是体验鸟语,感受花香。
人们获取知识的途径多种多样,而读书则是其中一种既普通又直接但却非常有效的途径。
一本好书,犹如黑暗中一盏明灯,为我的教育工作导航。
今天我就在这里与各位老师分享一下我的读书心得。
14年前的我带着无比的兴奋大步跨进教师行列,但没过几年,面对越来越眼界开阔的学生,我真的觉着“书到用时方恨少,事非经过不知难。
”《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。
”对于我们教师而言,要不断地补充自己,多掌握一些知识,争取保持一种前驱的态势,使教学内容总是富有新意。
教学中遇到的问题,又必然促使去读书,才可能不断地发现问题、解决问题。
搞教学研究更需要读书,才能拥有新资料、掌握教育动态、了解学科领域的发展趋势,这是最为普通的道理了。
因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。
书让我的生活变得精彩,充满乐趣。
书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕风雨侵蚀;缅怀成长,哪怕辛酸苦痛。
可以说,书籍会给你洗去心中的委屈、污点、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感,可以让你的心情得到放松。
沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。
古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器;荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,学以致用,锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳“道统”;还有柏拉图用“音乐是求心灵的美善”的教育思想,写了著名的《理想国》;亚里士多德从“理论理性”的学说出发,提出了“文雅”之说;夸美纽斯的《大教学论》更是内容丰富,高瞻远瞩;而杜威的学说“教育即生活”、“学校即社会”更加前卫;苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。
还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。
这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。
读了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的学生,让我更自觉地去研究我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生智慧的火花点燃。
就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!
书读得多了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈、明亮。
一个人生活在一个社会中,总是生活在不同的矛盾冲突之中。
因此,当你烦恼的时候,只要你拿起书本,沉浸在知识的探索之中,你的烦恼就烟消云散了,就会心气平和,心安理得,不为物累,心灵受到净化。
对自己、对他人、对世界就会产生新的看法,你会感到从未有过的轻松适意。
只要有书可读,你就是幸福的人;如果你遨游到书籍的海洋之中,你就是最富有的人了。
阅读窦桂梅的《玫瑰与教育》,我领悟到教育就是为学生的生命奠基,而她的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向,提供了帮助。
阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。
读了魏书生的《班主任工作漫谈》,给我的班主任工作带来了非常大的帮助。
阅读李镇西的《民主与教育》,我懂得了没有民主的教育就没有民主的未来。
最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己”这句话,我也坚信,只要努力了
就一定会有收获的,无论是做人还是教学都如此。
今天,我已成长为一名骨干教师,这与我天天读书是分不开的:因为读书,我有了丰富的教育理论,灵活的驾驭我的课堂,老师们都对我竖起了大拇指,因为读书,我学会了做人,成了老师和学生们都喜爱的教师……
腹有诗书气自华,最是书香能致远!书是我们一辈子的干粮,是一把能解开疑团的万能锁,是一扇窥视世界的窗口……让我们亲近书本,喜爱读书,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,享受学习的快乐,享受生活的快乐,拥有诗意的人生。
“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!真切地希望我们的老师们都能喜欢读书,让读书来提升我们的品质,促进我们的成长。