西藏少年努力实现自己的蓝色梦想

四年级《我们这十年》读后感作文全文共9篇示例，供读者参考四年级《我们这十年》读后感作文篇1有人说，梦想是红色的，因为它充满激情；有人说，梦想是绿色的，因为它代表活力；也有人说，梦想是紫色的，因为它充满神秘。

可你若问我：中国梦是什么颜色的?我会这样回答：中国梦是蓝色的。

梦之蓝，如大海般深邃汹涌。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”李白的这两句诗苍劲有力，不免勾起我对大海的向往。

而华夏儿女对大海探索的脚步也从未停息。

从对废弃航母“瓦良格”号的收购到我国科技人员的改进研发，再到最终成功入列。

“辽宁号”航母经过了许多艰难险阻，而我国科技人员也是攻克了一道又一道的难关。

我坚信，我们的努力会让这个蓝色梦想的队伍不断壮大，会让“中国航母”成为挥之不去的时代强音!梦之蓝，如天空般辽阔广远。

小时候，我总是想象自己拥有一对翅膀，能一直飞向天空，飞向宇宙，飞到王母娘娘的蟠桃园，飞到嫦娥姐姐的清冷月宫。

长大后，随着“神舟”系列飞船成功研发和发射，华夏儿女的梦想实现了!我的梦想似乎能实现了!作为第一位登上太空的女航天员，刘洋曾说过：“脚步迈得有多大，梦想就有多大。

”从第一艘“神五”载人航天飞船到不久前发射的“神十”，我们自古以来对天空的遐想在一步步实现，每一个中华儿女都会为祖国取得的辉煌成就而自豪，骄傲!作为一名初中生，我始终明白，我现在能做的，就是努力学习科学文化知识，将来报效祖国，为祖国的建设贡献出自己的一份力量，中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦!中国梦，梦之蓝。

跟随汹涌的大海之蓝，是辽阔广远的天空之蓝。

这是蔚蓝的梦想，这是中国创造。

四年级《我们这十年》读后感作文篇2伟大的事业孕育了伟大的精神。

新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。

这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。

这些精神永远值得我们去学习。

致敬藏蓝青春演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，感到非常荣幸，能够向大家致敬那些奋斗在藏蓝青春中的人们，他们用青春的汗水和激情，书写着一首又一首壮丽的青春赞歌，为我们展示了青春的力量和魅力。

他们是我们的榜样，是我们学习的榜样，更是我们敬仰的榜样。

藏蓝青春，是指在高原上奋斗的青年们。

他们生活在海拔四千米以上的高原地区，面对严酷的自然环境和艰难的生活条件，他们勇往直前，用自己的双肩扛起了家庭的重担，用自己的双手谱写了青春的壮丽篇章。

他们是高原上的太阳，照亮着家乡的每一个角落，他们是高原上的希望，点亮了家乡的未来。

致敬藏蓝青春，就是致敬那些在高原上默默奉献的人们。

他们可能是那些在草原上放牧的牧民，他们可能是那些在田间劳作的农民，他们可能是那些在学校里学习的学生，他们可能是那些在医院里工作的医生。

他们用自己的双手创造了家乡的美好，用自己的智慧传承了家乡的文化，用自己的爱心关爱着家乡的每一个人。

他们是高原上的英雄，是高原上的精神领袖，更是高原上的光荣使者。

致敬藏蓝青春，就是致敬那些在高原上努力学习的学子们。

他们或许是那些在贫困山区艰难求学的学生，他们或许是那些在高原上奋发向上的大学生，他们或许是那些在高原上探索科学的研究者。

他们用自己的知识改变了家乡的面貌，用自己的才华点亮了家乡的未来，用自己的拼搏书写了家乡的传奇。

他们是高原上的希望，是高原上的未来，更是高原上的骄傲。

致敬藏蓝青春，就是致敬那些在高原上坚守岗位的工作者们。

他们或许是那些在高原上医治病人的医生，他们或许是那些在高原上支教传道的教师，他们或许是那些在高原上守护家园的环保者。

他们用自己的责任守护了家乡的安宁，用自己的奉献守护了家乡的和谐，用自己的坚守守护了家乡的美丽。

他们是高原上的守护者，是高原上的守望者，更是高原上的辛勤耕耘者。

致敬藏蓝青春，就是致敬那些在高原上奋斗的每一个人。

他们或许是那些在高原上种地的农民，他们或许是那些在高原上放牧的牧民，他们或许是那些在高原上劳动的工人，他们或许是那些在高原上求学的学子，他们或许是那些在高原上工作的工作者。

追求理想的当代青年西藏精神作文一在西藏西部，记者走进位于狮泉河的阿里地区老人护理院，体验老人们在集中供养中心享受到的免费入住、免费体检、免费理疗等服务。

2015年，国家和自治区投资3750万元在狮泉河建起了阿里地区老人护理院，目前有72名老人生活在这里，老人平均年龄60岁，最大92岁。

为了让老人享受到温馨服务，老人护理院完善了功能配置，配套了按摩理疗室、爱心超市、缝纫间、食堂、洗衣房以及生态休闲区等多种设施，安排专人提供服务。

西藏和平解放70年来，西藏人均寿命由1951年的35.5岁增加到2019年的71.1岁。

这离不开国家对西藏特困人员实施免费兜底、集中供养的救助措施，特困人员救助供养对象做到了应保尽保、应养尽养。

截至目前，国家累积投入资金近30亿元，建立起了覆盖全区74个县的80个特困老人集中供养中心，1.3万名特困老人中有7043名有意愿的特困老人实现了集中供养，实现有意愿供养率达到100%。

西藏是全国文物大区，文物资源丰富、底蕴深厚、风格独特，蕴含着丰富的历史、科学和艺术价值，是中华民族灿烂文明中的一颗璀璨明珠。

目前，西藏已调查登记的各类文物点4277处，各级文物保护单位中，国家级文物保护单位70处、自治区级603处、县区级1314处。

70年来，尤其是党的十八大以来，国家加大了西藏文物保护力度，“十三五”期间，国家投入21.8亿元，用于213个西藏文物保护项目，数量创下历史新高、保护类型多、覆盖面更广。

这其中就包括正在进行的投资3868万元的罗布林卡古建筑保护项目，包括金顶鎏金和屋面维修工程等。

这一代代默默的奉献者、舍身忘我的奋斗者、“敢教日月换新天”的建设者，用行动不断为“老西藏精神”注入新的时代内涵。

以短短70年时间，在西藏实现了跨越上千年的历史性进步。

二“老西藏精神”诞生于上个世纪五十年代。

1950年3月，以中国人民解放军第十八军为主力的进藏部队，为和平解放西藏，爬雪山、涉激流、忍饥寒，克服千难万险最终取得胜利，喜马拉雅山上插上了五星红旗。

高考作文模拟主题写作：如何看待“甜野男孩”丁真走红文题近日，生活在四川省甘孜藏族自治州理塘县的藏族小伙丁真，因为一条不到10秒的视频意外走红。

在视频里，丁真帅气纯真的脸庞、黝黑的肤色、清澈的眼眸及淳朴的笑容充满了整个屏幕，丁真火速成了大家心中的“甜野男孩”。

丁真火了，2020年11月29日，丁真接受了央视的采访，“甜野男孩”丁真还被央视赞为家乡最佳形象代言人。

除央视外，丁真还被外交部发言人华春莹点赞。

据报道，丁真“一夜爆红”后，曾收到选秀节目的邀约，但被他拒绝了，而是签约了当地的一家旅游公司，为本地博物馆做讲解，参与家乡的旅游文化宣传。

围绕上述材料展开讨论，请结合你的感受和思考写一篇班会发言稿，谈谈你对“甜野男孩”丁真走红的看法。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

范文展示顶级流量，源自热爱与纯真尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！丁真因一条不到10秒的视频，意外走红网络——丁真就这样横空出世，十多条热搜，全网阅读量破50亿，这是历史罕见的顶流。

可是，爆红之后，小伙子想到的不是怎么挣钱，而是拒绝一切商业活动，努力为家乡的旅游代言。

当他拒绝了选秀节目而选择做一名旅游大使，当我为人们对甜野男孩的走红众说纷纭不知如何评价时，我突然意识到，丁真大火的一个重要因素是因为他的热爱与纯真。

也许多年以后的某个清晨，正伴着晨曦忙碌着的丁真，他会想起签约旅游公司选择为博物馆讲解的那个瞬间。

无疑，是初心的闪耀让他毅然决定为家乡的旅游文化做宣传，这也让他一夜之间获得了“顶级流量”。

我认为重要的还是丁真对家乡、对故土的热爱。

他可能说不出什么家国情怀，但土生土长的这个藏族小伙，他发自内心的热爱自己的家乡，他无忧无虑策马在高原上奔驰，累了就在草地上睡整整一天。

这就是他热爱的故土，也是我们向往的天堂。

伏尔泰曾坦言：“外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。

”丁真的走红，不只是因为他超高的颜值和帅气的外表，也不只是他身上具有的淳朴和纯真。

结合武汉工程大学昂翁降泽的案例。

谈谈自己应如何实现自身的梦想昂翁降泽被分配到了西藏日喀则，成为西南边防线上一名大学生新兵。

昂翁降泽的家乡海拔3000米，已经够高了，日喀则边防的海拔还要高出2000米。

高原人居然高反，昂翁降泽讲起自己的糗事，“我从小生活在高原，原以为能够适应营地的生活，但是头两个星期，我还是经历了一场‘洗礼’。

”大脑缺氧、脸色青一阵白一阵，接着便大口大口地喘气、呕吐不止……昂翁降泽说，那种滋味“就好像有人捏住了你的肺，怎么样都吸不够氧气。

”抗住“高反”才能治“高反”。

为了尽快适应高原反应，每次训练结束后，他都要给自己加练半小时，突然有一天，呼吸顺畅了，也不头疼欲裂了。

治好了高反，就算是老战士了。

驻守日喀则的大学生战士不多，翻译人员紧缺，修过大学英语的昂翁降泽便主动找到连队领导，请求担任翻译员。

昂翁降泽向单位的老翻译员请教学习，每天早起背记专业领域的英语单词，晚上撰写心得，没过多久，他就熟练掌握了翻译员的工作。

“This is the territory of the people's Republic of China！（这里是中华人民共和国的领土！）”边防巡逻的过程中，昂翁降泽常向边界线外的他国士兵喊话，这也是他说过最多的一句英语。

“我们的祖国山河壮丽，令人震撼。

我们绝不能把领土守小，绝不能把主权守丢！”昂翁降泽的“绝活”是唱英文歌。

除了哨所和营房，边境线附近没有百姓居住。

风景虽美，孤独长伴，战士们在军营里常常举办才艺晚会，有的唱歌，有的跳舞，有的表演武术……昂翁降泽扯着嗓子尽情发挥英文歌成了保留节目，笑声和歌声回荡在军营上空。

昂翁降泽退伍返校已有半年多时间，他仍不时回想起在日喀则服役的两年时光。

广袤的雪域高原，圣洁的珠穆朗玛峰，孤悬在夜空的一弯明月……在边防驻守的孤寂岁月里，壮阔的美景浸润着昂翁降泽的心灵，也深深刻在了他的脑海里。

因为自主选择到艰苦边远地区服役两年，昂翁降泽被授予卫国戍边铜质纪念章、卫国戍边银质纪念章。

【四年级作文】蓝色的梦
我一直喜欢蓝色。

在我的印象里，蓝色像是一种安静而深刻的颜色，它可以让我产生
一种平静的感觉。

因此，我认为蓝色可以代表我的梦想，我的梦想就是拥有一个蓝色的世界。

这个世界很美好，有晴空明朗的蓝天，有碧波荡漾的湖水，还有青山绿水的自然风光。

每当我失落或者困惑的时候，我就会想象自己置身于这个世界当中，让蓝色的美好包围着
自己，让它温暖我，给我力量。

在我的蓝色世界里，没有战争和紧张，没有竞争和过度的功利。

这里只有人与人之间
的友善和分享，只有合作和共同进步。

在这个世界里，不同的人有着不同的兴趣和才华，
但是我们都可以尊重彼此，让彼此的优点得以重视和发挥。

我希望这个世界是一个充满和
平和爱的世界。

当然，我的蓝色梦也和我自己的未来息息相关。

我相信，只要我努力学习，不断进修
和进步，我一定可以实现自己的梦想，创造一个更加美好、更加幸福的人生。

因此，我会在自己的蓝色梦中，激励自己，不断前进。

当我长大成人，有一天我回忆起来，我相信我会觉得我过得很充实、很幸福。

我用我
的蓝色梦想，展现出我追求梦想的决心，成为了一名成功而幸福的人。

蓝色的梦，是我的人生信仰。

在我成长的过程中，我会不断努力实现这个梦想，让它
成为我的人生旅程中最值得追求的一部分。

开讲啦\素材活用次仁曲桑：高原医护梦我受到国家和社会的很多关心帮助，也会一步一个脚印地实现我的诺言，造福社会。

——次仁曲桑2020年初疫情期间，全国停课不停学，家住西藏日喀则地区的次仁曲桑，因为网络信号不稳定，每天早上4点起床，骑摩托车前往乡里找网上课，来回花费近六个小时。

那时候的他说：“未来我想成为一位医护人员。

”如今，最新消息传来，刚毕业的他成功通过了护考，进入西藏山南市一家医院，成为一名光荣的医护人员。

次仁曲桑称，他初中时阑尾炎化脓十分危险，再晚三天就有生命危险，是一次手术挽救了他的生命，从那时开始，成为一名医护人员便成了他的梦想。

2020年疫情期间，因为网络信号不稳定，他耗费了大量的时间找网上课。

他的事情被传到网上后，西藏电信的工作人员上门帮他们村里装上网，并和次仁曲桑共同将村里的其他11名学生召集到他家，建成“爱心网络求学家”，带动更多藏区孩子努力学习，改变现状。

次仁曲桑没有辜负大家的期待，2020年7月，读大三的次仁曲桑走进西藏山南市人民医院，开始实习工作。

出色的护理技术、病患沟通的耐心、有困难先上的拼搏精神，让次仁曲桑迅速成长。

在日喀则市扎西宗乡，只要次仁曲桑在家，他就帮助亲戚朋友康养，他笑称自家是短期“康养小屋”。

“一些因护理不得当而落下病根的乡亲们，会主动上门让我帮忙护理，我就索性每日开门‘候客’，免费为大家调理。

”除了日常工作，他还与带教老师一同前往西藏地区大型水泥厂为员工讲解“黄金4分钟”等急救知识。

在新一轮疫情到来时，他还主动请缨前往一线，驻守西藏山南市火车站，守好防疫之门。

速写片段：有的人如同名贵的花朵一样，在温室里受到精心的照料，有的人则像掉入石缝的种子，势必经历诸多风雨。

虽然我们无法选择自己的起点，但在通往成长的道路上，依旧要像次仁曲桑一样，不抱怨、不放弃，勇敢追逐自己的梦想，让青春绽放出最美的色彩。

适用话题：有梦想谁都了不起；就这样，埋下一粒种子；感恩的心……。

我的梦想藏文作文版
修改后的内容：
藏文里，我的梦想像是一朵盛开的花朵的格桑花，五彩斑斓，美丽动人。

它藏在我的心里，像一只活泼可爱的藏羚羊，在广阔的草原上急速奔跑。

我有许多梦想，像天上的星星一样多。

可惜我喜欢唱歌，想成为一名歌星，把美妙的歌声分享给所有人。

我还喜欢美术，如果能成为一名画家，就能把迷人的景色画下来，让大家都能欣赏。

我的梦想有时会变成一个百变的魔法，让我身披五彩的霞光，在雪山之巅的天空中翱翔。

我会飞到天空中，欣赏动人的星空，远眺拉萨，看看那里的人们，感受他们的快乐和幸福。

我肯定会骑着一匹蓝色的骏马，在广阔的草原上狂奔。

感受着清新的空气，闻着青草的香味，与朋友们一起唱歌，一起跳舞，一起分享快乐。

梦想像一条蜿蜒起伏的河流，带着我不断前进。

我会努力学习，认真听讲，争取实现我的梦想。

我的梦想藏在心中，永远不会消失。

我会带着梦想，飞向未来，成为一个对社会有用的人。

西藏少年努力实现自己的蓝色梦想。

SCENES of the big blue sea, sounds of waves crashing (撞击) on the beach and the sight of beautiful sea creatures have filled one boy's mind for the past month. Finally, 17-year-old Tibetan Suolangduojie saw his dream come true on November 20."I have never seen any kind of sea creature before. It's so exciting to watch the dolphins jump around in the water,'' he said in the Beijing Aquarium (北京海洋馆).Suolangduojie is a Senior 1 student in No 1 Middle School of the Nyingchi Region in Tibet. His family raises yaks (牦牛) and plants wheat. Although he has seen much of the world outside his hometown on TV, he had never left Tibet before.As one of the 10 first prize winners in the first round of the national quiz on the ancient Chinese navigator (航海家) Zheng He, he attended the award ceremony (颁奖典礼) in Beijing a week ago. The contest was organized by the State Oceanic Administration and the Ministry of Education. Organizers hope to raise students' awareness of Zheng He and his voyage in 1421 during the Ming Dynasty.It was his curiosity about Zheng's adventure that pushed Suolangduojie to use most of his spare time to research the explorer. "Because it's not easy to use computers and the Internet in his school, Suolangdujie's success is much more impressive than that of other students," said an official from the administration.As for Suolangduojie, taking part in the quiz and the long trip from his home to Beijing were his own adventure. "I've learnt so much more in the past weeks. And I can feel how Zheng He may have felt about his journey," he said.The boy is very confident that he can go on and win the final quiz and join in the final summer camp. But what he really wants is to take a real voyage by himself next summer.Curriculum focusLanguage skills: detailed readingLanguage knowledge: word formationPre-reading:1.Please close your eyes, and imagine you are walking by the big blue sea.What image comes into your mind when we mention the sea?2.This passage mentions Zheng He, the famous Chinese sailor. The following passage is about him.Please fill in the blanks with the given words.establish; charge; reached; advanced; successfully; satisfy; set sailIn the early days of the Ming Dynasty, China was an ______ country in the world. July, 1405 saw a vast fleet ______ from Liujia Harbour on a long voyage. The purpose was to ______ relations with foreign countries, to expand trade contacts and to look for treasure to ______ the emperor’s desire for luxuries. The man who was put in ______ of the fleet was Zheng He. The fleet ______ such places as Java and Sri Lanka and ______ returned to the home port in 1407.Key: advanced; set sail; establish; satisfy; charge; reached; successfully;While reading:1.Prediction:Read the title and look at the picture and then guess what the passage is about. 2.Read the passage and decide if these sentences are true(T) or false(F).1.) Suolangduojie paid a visit to the Beijing Aquarium when he came to Beijing.2.) It was the first time he had seen live dolphins performing.3.) He knows about the world outside his hometown through TV or Internet.4.) The purpose of the contest is to make students aware of the importance of Zheng He and whathe did.5.) He had more time to surf the Internet, so he could get the award.Key: F T T T F3.What is the correct order according to the passage?a. Suolangduojie visited the Beijing Aquarium.b. Suolangduojie left Tibet for the first time.c. Suolangduojie entered the first round of the national quiz on the ancient Chinese navigator ZhengHe.d. Suolangduojie attended the award ceremony.e. Suolangduojie spent most of his spare time researching the explorer.Post-reading:plete the chart with the suitable words from the passage.Complete these sentences. Use a suitable form of each word in the chart.21st Century is a kind of ______ weekly newspaper.In the end we all decided to ______ a concert for Easter.Smokers are well ______ of the dangers to their health.I set off for a new ______ in the United States on the first day of the New Year.Steve was ______ about the world I came from. He was busy asking me a lot of questions.I am looking forward to a long and ______ partnership with him.I am ______ that everything will come out fine in time.Writing task:What kind of adventure do you want to have in the future? Describe this kind of adventure and why it attracts you so much.More blue days让北京的天空更蓝更高。

如何做新时代的藏族青年作文在广袤的青藏高原上，生活着我们热情奔放、善良勇敢的藏族同胞。

作为新时代的藏族青年，我们肩负着传承和发展民族文化的重任，也面临着时代赋予的新机遇和新挑战。

那么，到底该如何做一名新时代的藏族青年呢？就拿我身边的一位藏族小伙伴次仁来说吧。

次仁从小生活在一个传统的藏族家庭，家里人以放牧为生。

每天清晨，太阳还没完全升起，次仁就得跟着家人去草原上放牧。

他穿着厚厚的藏袍，手里拿着鞭子，驱赶着羊群。

那时候的他，心里就埋下了一颗种子，想要通过自己的努力，让家里的生活变得更好。

次仁上学后，特别努力。

他知道，只有知识才能改变命运。

学校里的他，总是最早到教室，最晚离开。

他的书包虽然旧，但里面的书本总是整整齐齐，笔记做得密密麻麻。

记得有一次，学校组织了一场知识竞赛，次仁毫不犹豫地报名参加了。

为了准备比赛，他每天晚上都在油灯下复习到很晚。

那微弱的灯光，映照着他坚定的脸庞。

最终，他在比赛中获得了优异的成绩，为学校和自己争得了荣誉。

次仁不仅学习好，还特别热心肠。

有一次，班上的一位同学不小心摔断了腿，次仁主动承担起照顾他的责任。

每天背着他上下楼梯，给他打饭、打水，还帮他补习功课。

那段时间，次仁虽然很辛苦，但他从来没有抱怨过一句。

他说：“大家都是同学，互相帮助是应该的嘛。

”随着年龄的增长，次仁接触到了互联网。

他发现，通过网络可以让更多的人了解藏族的文化和传统。

于是，他开始学习拍摄视频，把家乡的美景、美食、独特的风俗习惯都记录下来，分享到网上。

一开始，他的视频做得并不精美，但是他不断地学习和改进。

慢慢地，关注他的人越来越多，很多人通过他的视频对藏族有了更深的了解和喜爱。

次仁的经历让我明白，作为新时代的藏族青年，首先要有坚定的信念和追求。

无论生活多么艰苦，都不能放弃对美好生活的向往和努力。

我们要像次仁一样，勇敢地去追求自己的梦想，用汗水和努力去浇灌希望的种子。

其次，我们要努力学习知识。

无论是传统文化还是现代科技，都要认真去学习和掌握。